2022年高中工作計劃

2022年高中工作計劃2022年高中工作計劃1一、指導(dǎo)思想在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下，圍繞學(xué)校本期工作要點，以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標。引導(dǎo)廣大教師，牢牢抓住打造“高效課堂、提高課堂有效性”這個根本。教研要面向?qū)W校工作的各方面和各環(huán)節(jié)，在教學(xué)實踐中開展各項教育科學(xué)研究，我校的教研工作重點在于突出教研的校本性、實用性、科學(xué)性和廣泛參與性，教研為教學(xué)質(zhì)量的提高提供服務(wù)，教研的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展提供支撐;多方位、多層次組高中教研處工作計劃考、學(xué)考水平繼續(xù)大步提高的因素，探索解決措施，為高考、學(xué)考取得好成績做出貢獻;形成“人人參與、個個實踐”的教研氛圍，積極促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作要點(一)抓好教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量1、加強課堂教學(xué)實效性研究，向45分鐘要質(zhì)量樹立有效教學(xué)理念。我校學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，如果強調(diào)集體備課而采用相同的教案、課件、教學(xué)策略，那肯定有些班是不適合當，因此，在強調(diào)集體備課的基礎(chǔ)上還應(yīng)有針對不同層次班級的不同的實施策略和重點，加強課堂教學(xué)實效性研究，運用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，立足不同的課堂，提高不同層次班級課堂教學(xué)效率。2、廣泛開展聽課評課活動，實行骨干教師上示范課，年輕教師上匯報課制度，這一制度已取得了很好的效果，有力地促進了教師間的切磋與相互提高，本期將完善制度。3、開放課堂，實行推門聽課制度，這一活動上學(xué)期在高三大量開展，收到了高三主管領(lǐng)導(dǎo)和年級教師的高度評價，大力的推動了年級的集體備課活動的開展和教師課堂教學(xué)的質(zhì)量，本期教研室將推動學(xué)校各層次的推門聽課。4、以教研組、備課組為單位，積極組織教師認真學(xué)習(xí)研究教綱和考綱，加強教法、學(xué)法研究和高考研究。由于新課改，考綱與大綱都有相應(yīng)的修訂，還有很大部分教師沒有系統(tǒng)的、全面的研讀他們，教學(xué)方向把握不準，影響了有效教學(xué)。在全體教師中開展一次深入研讀《考綱》與《教學(xué)大綱》的活動迫在眉睫。(二)抓好教研常規(guī)工作，提高教研效益1、加強校園教研網(wǎng)建設(shè)。本期將加大對各備課組和教研組的檢查考核力度，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教研教學(xué)中的效用，加強教師間的交流，加強優(yōu)秀資源的共享，加強集體備課的效率，減少重復(fù)勞動。建立完整的高中階段各學(xué)科教案、課件、試題和高考資料等電子資料庫。本期每個備課組選擇1-2個單元做好集體備課工作，要求將集體備課單元的教案、課件在上課前上傳至三中網(wǎng)上，力爭通過2至3年時間建立一套完整的適合我校需要的教學(xué)用資源。2、加強課題研究和校本研究。①扎實開展省級課題《高效課堂和有效教學(xué)模式研究》和《普通高中學(xué)校學(xué)困生援助機制研究》的研究工作。規(guī)范課題研究過程，加強課題管理隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研員作用，職責到人，形成綜合型科研管理，力爭課題研究出成果、出經(jīng)驗，出效果。②立足校本研究，根據(jù)學(xué)校實際，鼓勵教師以個人或小組名義申報課題，爭取立項一批校級課題并扎實推進這些課題的研究工作，力爭參與各級課題研究工作，形成制度，做到人人有課題，個個搞教研。3、充分發(fā)揮教研組在教學(xué)、教研中的作用。教研組長要在學(xué)科團隊管理和學(xué)科教學(xué)、教研中起模范帶頭作用和核心作用，要花精力組織本組成員總結(jié)好的做法，推廣好的做法，教研組的工作重點要放在推方法、推經(jīng)驗、推成果上。教研組成員要精誠團結(jié)，加強合作，發(fā)揚團隊精神，打造精品團隊。教研組要組織有經(jīng)驗的老師研究高考、學(xué)考，為高考、學(xué)考復(fù)習(xí)提供支持和指導(dǎo)。4、充分發(fā)揮備課組作用，認真抓好集體備課。備課組長要認真組織集體備課。集體備課要突出備課、論課、上課、評課等環(huán)節(jié)，重點加強教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動。5、組織教師撰寫科研論文，積極參加各種競賽評比活動。積極組織教師參加各級各類論文、課件和課堂教學(xué)實錄參賽活動。6、組織人員提煉我校教研、教改和教學(xué)經(jīng)驗和成果，對好的、成熟的成果加以推廣，試辦教研論壇，推動校本教研更上一層樓。(三)加大教師培訓(xùn)力度，打造精品教師隊伍一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我校的教師培訓(xùn)要采用主要依靠本校的力量，采用多種培訓(xùn)方式，通過教研活動，相互交流，相互提高。1、壯大骨干教師培訓(xùn)力度。學(xué)校將組織一批中青年骨干教師參加省市級骨干教師培訓(xùn)，不斷壯大骨干教師隊伍。2、重視青年教師培養(yǎng)。通過師徒結(jié)對的形式，讓有經(jīng)驗的骨干教師引領(lǐng)年青教師快速成長。通過徒弟匯報課的展示，組織相應(yīng)教研組老師評課活動，提高教師的上課、評課水平，探討有效課堂教學(xué)模式。3、請進來，走出去?；蛘垖＜覍W(xué)者到學(xué)校來舉行專題講座，或組織教師外出學(xué)習(xí)考察，讓老師們開闊視野，增長見識。強調(diào)外派教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹與交流。也要想辦法提高全體教師的學(xué)分。(四)研究教學(xué)，提高高考學(xué)考質(zhì)量1、成立學(xué)校專家小組，加強高考、學(xué)考教學(xué)研究，為備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，加大高二學(xué)業(yè)水平研究小組的工作力度。2、重視并做好高考、學(xué)考信息資料的收集整理和發(fā)放工作。3、整合好校內(nèi)外資源，為教學(xué)服務(wù)。4、組織好考試的命題工作，及時做好試卷分析工作。(五)組織學(xué)生活動，發(fā)展學(xué)生特長1、開展各種藝術(shù)活動，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)藝術(shù)人才。2、開展學(xué)科競賽活動。各教研組要結(jié)合學(xué)科特點組織一系列的競賽活動，充實學(xué)生的課余時間，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(六)搞好科室建設(shè)，提高服務(wù)水平1、加強教研室人員隊伍思想、組織和作風建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。2、加大對教研組長和備課組長的培養(yǎng)與管理，強調(diào)工作實績。建設(shè)高效務(wù)實的教研隊伍。3、加強和上級教育教研部門的聯(lián)系，爭取上級部門的支持與指導(dǎo)，完成上級部門布置的各項工作任務(wù)。4、科學(xué)制定教研工作計劃，認真落實計劃的各項工作。5、保質(zhì)保量地完成學(xué)校臨時分配的各項工作。6、堅持教研工作的改革與創(chuàng)新，創(chuàng)造性地工作。7、加強教研室檔案建設(shè)，做好資料的整理、匯編和歸檔工作。2022年高中工作計劃2任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下：一、指導(dǎo)思想：與時俱進，開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作)二、主要工作任務(wù)：組織、引導(dǎo)各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。2、為增強學(xué)生實踐能力，定期開展活動。3、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀律。三、工作要點：1、加強自身作風、制度建設(shè)。2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(多開展有意義的活動)。4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。四、實施戰(zhàn)略：1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。2、記者團(記者攝影師)一個月出一份?？?。(1)利用海報、板報同步發(fā)行。(2)?？l(fā)行到每一個班，每一個部門。3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。4、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。備注：(3)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好)。(4)設(shè)一個主席團秘書(責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作)。(5)記者團招一名攝影師(責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。(6)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。(7)發(fā)掘各部門的新一屆人才。(拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法)。(8)工作需求：a、明確目標;b、編排有序;c、提升能力。2022年高中工作計劃3一、指導(dǎo)思想貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。落實市教體局“一一二三”工作思路，堅持以“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的孩子成長成才”為主線，以“深化改革、推進落實、提升突破”為重點，以促進“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”為目標，堅持用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育，用現(xiàn)代教育方式推進提升現(xiàn)代教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，為“加快打造教育發(fā)展新優(yōu)勢，形成區(qū)域教育新高地”擔當使命、積極作為、做出貢獻。二、工作目標1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強高效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)過程、建設(shè)高效課堂，全面提升課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。總結(jié)、完善各校課堂教學(xué)模式，推廣有效做法。2、繼續(xù)實施教師素質(zhì)提升工程，著力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，積極打造名師、骨干教師。3、優(yōu)化“縱向到底、橫向到邊、縱橫交融、條塊結(jié)合”大教研格局，提升“學(xué)科教研交流中心”建設(shè)與管理，積極推動校本教研和聯(lián)合教研，大力提高教研活動的深度、效度，實現(xiàn)教研工作的常態(tài)化、規(guī)范化，提高教研實效。三、重點工作及措施(一)堅持德育為首，全面實施新課程。1、堅持德育為先，育人為本，促進學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。堅持“德育為首”，落實立德樹人根本任務(wù)，把促進學(xué)生全面發(fā)展作為高中教育教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。各學(xué)校各學(xué)科要認真研究落實學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，結(jié)合學(xué)科特點適時有針對性地加強思想道德教育。本學(xué)年教研室將嘗試編制錄播指導(dǎo)家長配合學(xué)校教育的年級系列講座。2、進一步更新教育教學(xué)觀念，提升學(xué)校及廣大教師課程的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)貫徹課程改革相關(guān)文件精神，制定切實可行、符合學(xué)校實際的課程實施方案，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行國家和省、市制定的課程方案，認真總結(jié)課程改革工作中的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中遇到的問題。強化對課程的過程管理與評估，積極構(gòu)建發(fā)展性的評價體系。促進新課程實施水平的不斷提升。(二)加強常規(guī)教學(xué)管理，進一步提高教學(xué)實效3、進一步聚焦課堂，構(gòu)建高效課堂。加強高效課堂的研究與實踐，優(yōu)化教學(xué)過程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，切實把課堂教學(xué)落實到學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高上，切實提高課堂教學(xué)的實效性。各學(xué)校要認真落實好學(xué)校抽檢課、骨干教師范課、備課組內(nèi)研究課等有效措施，積極推行“立標”教師“上先導(dǎo)課，積極探索和微課程、翻轉(zhuǎn)課堂試驗。本學(xué)年組織教研室將確定高效課堂“立標人”，指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)標活動，舉行高中教師高校課堂“達標驗收”活動。4、強化集體備課，促進教師共同發(fā)展。各校要積極引導(dǎo)廣大教師主動地參與教學(xué)研究，切實落實好集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。堅持先周備課、二次備課、課前研究，課后反思的有效做法，精心編織“導(dǎo)學(xué)案”，及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的實際問題，促進教師共同發(fā)展。教研室要依托學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心組織好市級集體備課，深入學(xué)校與教師一起研究教學(xué)中所遇到的問題，指導(dǎo)服務(wù)教學(xué)。5、強化教學(xué)常規(guī)的評價，加強教學(xué)過程的監(jiān)控。認真貫徹山東省教育廳《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》的要求，切實搞好“教學(xué)常規(guī)”中的備課、上課、練習(xí)、批改、講評、輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。加強教學(xué)過程的監(jiān)控，認真組織好質(zhì)量檢測和隨堂訓(xùn)練。6、重視教學(xué)反思與及反饋矯正。學(xué)校要大力引導(dǎo)教師進行課后反思、考后反思，及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，有針對性的做好補教補學(xué)工作，使之成為提升課堂教學(xué)質(zhì)量新的增長點。7、加強教學(xué)視導(dǎo)工作，強化對教學(xué)的指導(dǎo)、服務(wù)、管理。堅持隨堂聽課、隨堂檢測、現(xiàn)場指導(dǎo)、常規(guī)檢查等做法，及時發(fā)現(xiàn)先進經(jīng)驗，交流推廣優(yōu)秀做法。堅持視導(dǎo)工作的“反饋制度”，強化教學(xué)視導(dǎo)工作的針對性、導(dǎo)向性和實效性。8、加強非畢業(yè)班年級的教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控。以高效課堂建設(shè)活動、教學(xué)質(zhì)量檢測、入校指導(dǎo)為載體，加強對高一、高二年級的教學(xué)研究與指導(dǎo)，保證課程實施，提高教學(xué)實效。(三)狠抓教師隊伍建設(shè)，大力實施教師素質(zhì)提高工程9、加強職業(yè)道德建設(shè)，提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)，做人民滿意教師。貫徹執(zhí)行《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》精神，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造一支“講政治、講大局、講奉獻、講團結(jié)、講創(chuàng)新、講奮斗、講實績、講廉潔的教師隊伍。10、努力壯大骨干教師隊伍，加大名師的培養(yǎng)力度。搭建培訓(xùn)、培養(yǎng)平臺，加強對名師、骨干教師的培養(yǎng)，積極創(chuàng)造各種機會，讓其成名成家，鼓勵他們創(chuàng)造章丘教育的品牌。教研室將借助方略教育平臺，強化對骨干教師的培養(yǎng)。11、加快培養(yǎng)年輕教師隊伍。高度關(guān)注年輕教師的成長過程，健全年輕教師培養(yǎng)機制，幫助年輕教師盡快成長進步。(四)強化高三年級復(fù)習(xí)備考管理，提高備考復(fù)習(xí)效益12、堅持“夯實基礎(chǔ)，做大底盤，作強塔尖、整體提升”的復(fù)習(xí)備考原則，科學(xué)謀劃、精細管理、強化落實，扎實做好復(fù)習(xí)備考工作。13、廣泛采集相關(guān)信息，抓好“考試說明”、高考試題的研讀。組織教師認真研究近幾年高考試題及高考考試說明，明確高考命題走向，準確把握高考的最新動向，確保高考備考工作不走彎路。教研室將及時舉行章丘市級高考研討會和優(yōu)秀教師、班主任的專題研討。__、抓好復(fù)習(xí)方法的改革創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，提高復(fù)習(xí)備考的針對性。加大復(fù)習(xí)課、講評課的研究力度，定期舉復(fù)習(xí)課、講評課的研討與典型課例展評活動，強化落實力度，切實提高高考復(fù)習(xí)備考的實效性。__、認真抓好教學(xué)質(zhì)量檢測，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。重視分層推進，全面提升，杜絕“淘汰式”考試。(五)創(chuàng)新教研模式，提升教研實效16、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以建設(shè)“高效課堂”和促進師生發(fā)展為重點，加強教研力度，提升教科研能力。17、強化教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健全教研室、學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)校教研組、年級備課組相互配合、共同提升的教研大格局，開拓“交流、溝通、分享”的渠道，加強教師間學(xué)校間的業(yè)務(wù)交流。督促學(xué)校積極組織教師參加各級各類教研活動。積極探索有實效、有特色、有影響的、促進教師專業(yè)發(fā)展的教研模式，創(chuàng)造性地開展教研活動，實現(xiàn)全體教師整體素質(zhì)的提高。18、積極搭建教研平臺，提升教研實效。充分利用方略教育平臺，加強與名校、名師的交流合作;強化網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)資源共享;積極探索與外地教研室的聯(lián)合教研模式，組建聯(lián)合教研體。四、主要工作安排時間主要工作安排20__.081、舉行暑假高中教育提升突破研討交流會，總結(jié)__屆高考備考工作，規(guī)劃__屆高三工作;2、制定、傳達高中學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃、學(xué)科交流中心工作計劃。20__.091、召開高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)管理研討會，布署一輪復(fù)習(xí)工作;2、調(diào)研高一、高二年級課程開設(shè)及課堂教學(xué)情況;評估學(xué)校高效課堂“立標”教師。確立章丘市“高效課堂”立標教師;3、參加濰坊等地高三一輪研討會，深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三教學(xué);4、組織學(xué)校參加濟南市高三第一次協(xié)調(diào)會;5、部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)(入校培訓(xùn))。20__.101、抓好“高效課堂”的研究和指導(dǎo)工作，準備召開“高效課堂”建設(shè)現(xiàn)場會;2、組織“高效課堂”的專家講座，完善課堂教學(xué)模式。3、深入學(xué)校進行教學(xué)工作調(diào)研、指導(dǎo)20__.111、進行高三年級一輪復(fù)習(xí)第一次質(zhì)量檢測(20日左右);2、組織高一、高二模塊質(zhì)量檢測，做好檢測評估分析工作(20日左右);3、部分學(xué)校參加方略教育訪學(xué)活動;20__.121、深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三教學(xué);2、舉行高中優(yōu)質(zhì)課評選活動3、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。4、協(xié)助相關(guān)科室組織高二學(xué)業(yè)水平測試。20__.011、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。2、部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)3、編制高一、高二學(xué)分認定考試試題。20__.021、協(xié)助學(xué)校組織高一、高二期末學(xué)分認定考試。(9日—12日)2、組織濟南市第一次高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測;編制高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)檢試題3、制定章丘市二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見，督促各校提前制訂二輪復(fù)習(xí)計劃，20__.031、做好章丘市一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測，召開高三年級二輪復(fù)習(xí)研討會;2、深入學(xué)校高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)。3、部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)。4、組織濟南市高三質(zhì)量測試的相關(guān)工作(27、28日)20__.041、深入學(xué)校，指導(dǎo)高效課堂建設(shè)工作和高三二輪備考復(fù)習(xí)。2、分學(xué)科召開中心組成員、高三教師會，研討分析各地高三模擬試題;3、各學(xué)科編寫高三模擬考試試題。組織二輪專題講座;20__.051、舉行高三二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(7、8日)，做好考情分析。2、組織學(xué)校做好濟南20__高考針對性訓(xùn)練(中旬)3、編制高三模擬試題，協(xié)助學(xué)校做好高考適應(yīng)訓(xùn)練;3、編制、下發(fā)高考考前指導(dǎo)，深入學(xué)校進行高考臨考指導(dǎo)。20__.061、迎接20__年高考、高二學(xué)業(yè)水平考試，部分學(xué)科參加高考閱卷;2、組織高中教師高校課堂“達標驗收”活動。20__.071、協(xié)助學(xué)校組織高一、高二學(xué)分認定考試2、做好20__年高考總結(jié)、學(xué)年總結(jié)。3、配合相關(guān)科室組織教師參加省遠程高中教師培訓(xùn)。4、啟動第二屆教師教學(xué)能力素質(zhì)大賽。2022年高中工作計劃4本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求，經(jīng)認真討論決定，科研處將從以下幾個方面開展工作：一、繼續(xù)加強電教科研工作(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設(shè)，促進現(xiàn)代化辦公。3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象，提升教師品位。4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。(二)積極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長。1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。2.組織教師積極參加20__年__地區(qū)“科研成果獎”評比活動。3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。二、積極開展課題、實驗活動1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效。2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個，三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。三、進一步搞好教師培訓(xùn)活動1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》，為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。四、做