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文檔簡介

行政秘書學

行政秘書學21世紀公共行政系列教材唐鈞/主編中國人民大學行政秘書學21世紀公共行政系列教材課程體系第一篇概述第二篇做事與業(yè)務能力第三篇做人與職業(yè)素養(yǎng)行政秘書學21世紀公共行政系列教材第6章角色定位與職業(yè)規(guī)劃第7章職業(yè)修養(yǎng)與職場心態(tài)第8章行政秘書與領導的關系第9章行政秘書的職業(yè)風險及防范第三篇做人與職業(yè)素養(yǎng)第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材第3編做人與職業(yè)素養(yǎng)

第8章行政秘書與領導的關系8.1行政秘書與領導關系的定位8.1.1行政秘書與領導關系的定位

2.從人格尊嚴看,行政秘書處理與領導關系的前提是對人格的堅守1.從工作過程看,領導處于主動地位,行政秘書處于被動地位第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.1.2以端正自身態(tài)度為保障的雙向溝通關系

1.領導對行政秘書的調度與指導2.行政秘書對領導的請示匯報第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材1.從工作績效上來看,行政秘書與領導的工作是緊密聯(lián)系在一起的2.這種關系的目標是為了實現(xiàn)工作目標和推動組織發(fā)展8.1.3以實現(xiàn)工作目標為目的的績效一體關系第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.2.1領導風格的類型1.專制型的領導者2.民主型的領導者3.放任型的領導者4.多變型的領導者

8.2領導風格與領導情緒第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.2.1領導風格的類型1.專制型的領導者專制型的領導者更多關注的是工作的目標、工作的任務和工作的效率,并且他們對于工作有著自身獨特的見解和解決方式。因經歷的豐富和能力的全面而充滿自信,習慣運籌帷幄,統(tǒng)攬全局。一旦考慮成熟,做出決定,便不再更改。行政秘書在服務此風格類型的領導時,可側重做好以下三點:(1)集中精力領會領導意圖(2)多服從,少參與(3)快落實,多匯報第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.2.1領導風格的類型2.民主型的領導者民主型的領導者多待人友善,為人親和,容言納諫,注重對團體成員的工作加以鼓勵和協(xié)助,也注重聽取他人的意見,不習慣獨斷專行。行政秘書在服務此風格類型的領導時,可側重做好以下三點:(1)大膽諫言(2)常思多想(3)態(tài)度謙和第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.2.1領導風格的類型3.放任型的領導者放任型的領導者多坦率直爽,不拘小節(jié),喜歡原則性地領導,不涉及具體解決辦法,講求分工明確,不愛多管分外之事。由于此類領導將較多的權力下放,使得行政秘書具有較大的自主權,這看起來是件好事,但實際上加大了行政秘書的工作難度。行政秘書在服務此風格類型的領導時,可側重做好以下三點:(1)縝密思考,合理提議(2)簡要匯報(3)防止越權第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.2.1領導風格的類型4.多變型的領導者多變型的領導者的特點在于受感性因素影響較大,常常猶豫不決,拿不定主意,對于自己已經決定的事情,也很可能推倒重來。行政秘書在服務此風格類型的領導時,可側重做好以下兩點:(1)遵從領導意見(2)及時與領導溝通第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.2.2協(xié)助調整領導情緒1.舒緩領導沉悶苦惱的情緒2.體諒領導煩躁惱怒的情緒3.順延領導愉悅高興的情緒4.維護領導冷靜理智的情緒第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.1領會工作意圖的技巧1.領會領導意圖的原則2.領會領導意圖的方法和技巧

8.3處理與領導關系的原則第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.1領會工作意圖的技巧

1.領會領導意圖的原則

(1)尊重與理解領導的原則(2)廣集信息、統(tǒng)觀全局的原則(3)虛心請示、耐心學習的原則第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.1領會工作意圖的技巧2.領會領導意圖的方法和技巧(1)接受領導指示行政秘書經常要接受領導的指示,接受指示應遵循下列五個步驟和方法:第一,積極回應。第二,認真聆聽。第三,精準記錄。應一面聽一面記,記錄時要特別注意以下七個方面的指示內容:工作內容、工作期限、如何著手、由誰執(zhí)行、涉及對象、工作目的、花費如何。第四,要點復述。第五,提出疑問。另外,對非直屬領導的指示,如其內容屬于行政秘書事務,可遵照執(zhí)行,如果超出行政秘書工作范圍,應請示直屬領導后定奪。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.1領會工作意圖的技巧2.領會領導意圖的方法和技巧(2)主動請辦領會領導意圖不是被動地接受指示,還需要行政秘書積極介入相關工作,并且主動請示辦理。請辦應注意以下三個方面的問題:第一,精心準備,提出合理建議第二,講求方法,選擇適當形式第三,注重方式,優(yōu)化請辦效果第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.1領會工作意圖的技巧2.領會領導意圖的方法和技巧(3)及時報告行政秘書報告工作應選擇如下時機:一是在落實領導指示后立刻提出,對辦理過程中出現(xiàn)問題或辦理結果不很理想的事項,更要及時報告。二是在工作進行當中,對重要的工作過程及一些特殊事項要及時報告。第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧1.執(zhí)行領導意圖的原則2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧

1.執(zhí)行領導意圖的原則

(1)真實再現(xiàn)(2)及時有效(3)適當拓展(4)務實可行第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(1)傳達領導意圖的方式與技巧

行政秘書對領導指示或決定進行傳達的方式多種多樣,歸納起來主要有兩種類型,即口頭傳達和書面?zhèn)鬟_。口頭傳達是通過行政秘書和傳達對象雙方面對面進行的。它的特點是靈活、迅速、簡便易行。書面?zhèn)鬟_是通過行政秘書和傳達對象雙方寫和讀的行為來進行的。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(1)傳達領導意圖的方式與技巧

行政秘書在傳達領導指示、決定的過程中,還應注意以下四個問題:第一,不超前第二,不越權第三,慎傳達第四,勤匯報第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(2)為領導擋駕的方法

1)擋駕的原則第一,禮貌熱情第二,及時請示第三,靈活處理第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(2)為領導擋駕的方法

2)擋駕的時機及對象。行政秘書為領導擋駕需要挑選一定的時機,針對一定的對象,不是泛泛地謝絕所有的來訪者。概括來講,以下幾種情況是需要行政秘書及時擋駕的:第一,領導明確告知行政秘書不愿意接見的人;第二,領導事先未約定接見的人;第三,因為個人的小事三番五次找領導求助的人;第四,領導忙于處理重大事件或身體不適時,要求領導接見的人;第五,找領導尋釁鬧事或對某事處理結果不服而要求見領導的人。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(2)為領導擋駕的方法

3)擋駕的方法。第一,耐心勸告第二,善意謊言第三,如實告知第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(3)妥善處理領導交辦的私事

行政秘書在處理領導交辦的私事時,需要兼顧堅持原則、端正態(tài)度和照顧影響三者的關系。此外,行政秘書在處理領導交辦的私事時,還應注意做好保密工作,不要四處宣揚,以炫耀與領導的親近。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.2執(zhí)行領導意圖的技巧2.執(zhí)行領導意圖的方法和技巧(4)行政秘書的回避藝術

行政秘書不僅要緊隨領導,為其提供服務,同時也要學會在適當的時候予以回避,這是另一種為領導提供服務的方式。是,回避不是一味地撒手不管,在回避之后行政秘書仍需適時詢問領導有何安排或吩咐。第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法1.隨機提醒2.預測引導3.論證補充4.資料提供5.比較擇優(yōu)6.漫天閑聊7.假借外力8.引以為鑒第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

1.隨機提醒

隨機提醒并非行政秘書通過聰明才智“拍腦袋”想出來的,想要做到隨機提醒,需要行政秘書注意以下三點:(1)注重知識和信息的積累(2)巧妙地掌握諫言時機(3)要有全局觀念第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

2.預測引導預測引導較隨機提醒來講,著眼點更為長遠和宏觀。它是行政秘書在一定的積累和分析后,對領導決策方向的一種建議性引導。從某種程度上來講,起到的是一種戰(zhàn)略性的導向作用。其優(yōu)點在于,一旦預測引導正確,會大大提高領導的科學決策水平,推動事務向更高的臺階邁進。而其風險在于,一旦預測引導失誤,不僅會使事業(yè)蒙受巨大損失,降低領導的公信力,也會禍及行政秘書自身。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

3.論證補充所謂論證補充,即針對領導即將付諸實施的決策進行調查研究,進一步論證其可行性,并提出補充性建議。

在使用這種方法時,行政秘書切忌抱著全面肯定的心態(tài),需要行政秘書對該項決策的背景、過程、內容等有著詳盡全面的了解,同時通過分析和論證,進一步肯定其可行的部分,補充其欠缺的部分。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

4.資料提供

資料提供是一種無聲的諫言方式,它不需要行政秘書直接向領導表述自己的觀點,而是通過為領導提供相關資料間接引導和影響領導決策。

第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

5.比較擇優(yōu)

比較擇優(yōu)是指行政秘書通過提供幾種可行性方案,進行多方面的比對,協(xié)助領導從中擇優(yōu)做出選擇。比較的方法有很多種:橫向比較、縱向比較、縱橫交錯比較、局部環(huán)節(jié)比較等。比較的目的在于協(xié)助領導通過比對來擇優(yōu),以節(jié)約領導分析材料的時間,提高決策效率。行政秘書在選用這種方法時,需要注意的是:(1)整理時捋清頭緒(2)比較時客觀全面(3)分析時清晰透徹第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

6.漫談閑聊

漫談閑聊是指不分時間、地點,無固定程序和明確邊際,只是通過漫談或聊天的方式與領導進行溝通,在一種輕松、自然的氛圍下向領導表達個人見解和建議的一種方式。這是行政秘書常用的提出建議、輔佐領導決策的方法。漫談閑聊法需要把握的是:(1)在無邊際中目的明確(2)在閑散中保持謹慎第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

7.假借外力

行政秘書在一些敏感問題上,可以通過借助外力來向領導諫言,從而使得問題在得以解決的同時又不直接與領導交鋒。

(1)行政秘書可以借力于領導的上級(2)行政秘書可以借力于領導的下級(3)行政秘書可以借力于平級的兄弟單位第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.3.3合理諫言的方法

8.引以為鑒引以為鑒法要從以下三方面開展:(1)評估危害程度(2)尋找失誤原因(3)幫助領導調整情緒和狀態(tài)第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.1行政秘書在人際關系中的定位1.非權力性2.職責非限定性3.地位非確定性

8.4與領導相關關系的處理第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.1行政秘書在人際關系中的定位

1.非權力性在管理系統(tǒng)內,行政秘書沒有法定的過多權力,但是由于行政秘書在領導身邊,輔助領導辦理事務、做決策,經常就會經授權進行各種溝通協(xié)調工作,代表領導的意向,具有較大的影響力。由于被協(xié)調各方在心理上均受領導權力輻射的影響,在一般情況下,能夠接受行政秘書進行的調解。行政秘書溝通協(xié)調的非權力支配性,決定了行政秘書在協(xié)調溝通中特別要注意方法。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.1行政秘書在人際關系中的定位

2.職責非限定性

一般地說,管理職能只有在確定的職責范圍內才能有效地發(fā)揮作用,而行政秘書的溝通協(xié)調職能沒有職位范圍的限定。行政秘書可以在組織內部發(fā)揮作用,也可以在組織外部發(fā)揮作用。行政秘書的職責非限定性是與其權力的非正式性相關的。由于沒有法定的支配性權力,行政秘書的溝通協(xié)調主要依靠領導機關的權力慣性、領導人的權力輻射以及行政秘書良好的思想素質和工作方法來實現(xiàn)。因此,從這個角度上講,行政秘書職責的非限定性使行政秘書的溝通有較大的伸縮性。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.1行政秘書在人際關系中的定位

3.地位非確定性

行政秘書的溝通協(xié)調具有較強的非確定性,因而也就沒有確定的地位。如上級領導間溝通信息,行政秘書處于下級地位,是下級對上級的溝通協(xié)調關系;在同級職能部門工作人員間進行協(xié)調,行政秘書處于同級地位,是平行的工作關系。由于行政秘書進行溝通協(xié)調,往往處于不同的地位和層次關系中,這就是行政秘書溝通協(xié)調地位的不確定性。由于這種特性,行政秘書在溝通協(xié)調時更需要采用恰當的方式。第3編第8章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.2行政秘書人際關系對象的特點1.情意性2.社會性3.層次性4.變動性5.復雜性第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.2行政秘書人際關系對象的特點

1.情意性

無論人際關系對象的立場如何,其自身都會受到情感和意志的影響,即具備了情意性。情意性是人本身的一種屬性,根據每個人所處的環(huán)境、時間以及經歷等的變化而不斷變化,但是不會消失。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.2行政秘書人際關系對象的特點

2.社會性

行政秘書接觸的人際關系對象在具備了情意性之后,必然會以社會人的形式存在。在一定的時間和空間中,保障自身利益的同時,也代表著某一個或某幾個群體的利益。

第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.2行政秘書人際關系對象的特點

3.層次性

人際關系對象作為社會人,難免會被賦予不同層次的屬性,這種層次性與人格本身無關,而是作為一種必然的社會屬性而存在。行政秘書需要肯定這種層次性的必然,并且根據不同的情況和工作需求,選擇不同的處理方式。當然,無論選擇哪種處理方式,都要建立在自尊自愛和尊重他人的基礎之上。第2編第5章行政秘書學21世紀公共行政系列教材8.4.2行政秘書人際關系對象的特點

4.變動性

人際關系對象自身的條件和特點不是一成不變的,事實上他們會受到時間、空間、環(huán)境、經歷、情緒、機遇等多方面因素的影響。并且,人際關

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