2025年仁愛科普版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級生物下冊階段測試試卷312考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列屬于條件反射的是A.吃酸杏時分泌唾液B.碰到燙手的物體時縮回手C.聽到自己的名字時回頭D.有風(fēng)吹到眼睛時閉上眼睛2、蜜蜂、白蟻、狒狒等具有社會行為的動物的重要特征是（）A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織B.成員之間有明確的分工C.有的群體中還形成等級D.以上三項都是3、鳥卵的發(fā)育過程中；為其提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）

A.卵殼和卵帶。

B.卵殼膜和卵白。

C.卵黃和卵白。

D.卵黃和卵殼膜。

4、哺乳動物的運動不僅要靠運動系統(tǒng)來完成；還需參與配合的系統(tǒng)有（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)。

B.神經(jīng)系統(tǒng)；消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。

C.神經(jīng)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。

D.呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

5、【題文】(高陽中學(xué)姜巖巖)關(guān)于動物行為的敘述不正確的是A.先天性行為是由動物的遺傳因素所決定的B.具有社會行為的蜜蜂能通過舞蹈通訊C.鳥類的遷徙屬于學(xué)習(xí)行為D.蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為6、【題文】關(guān)于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，錯誤的是A.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍B.進入動物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)C.動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用D.動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)7、以下不屬于威脅生物多樣性的原因是（）A.亂砍亂伐森林B.環(huán)境污染C.建立自然保護區(qū)D.不限制引進外國物種8、提出科學(xué)的生物命名方法——“雙名法”的科學(xué)家是（）A.弗萊明B.巴斯德C.林奈D.虎克評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列為了預(yù)防血吸蟲等寄生蟲病而采取的措施中，你認為正確的是（）A.管理糞便，使糞便無害化B.不食用生的或未煮熟的魚蝦C.不耕種水田，種植玉米等旱地作物D.大量噴施殺死釘螺的農(nóng)藥10、以下對哺乳動物判斷，錯誤的是（）A.都是脊椎動物B.都是陸地生活C.大多數(shù)體表被毛D.胎生，哺乳11、依據(jù)達爾文的進化學(xué)說，下列敘述正確的是（）A.野兔的保護色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結(jié)果B.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺C.蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐的習(xí)性D.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)果12、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法中，正確的是（）A.水螅、青霉菌、馬鈴薯都是進行無性生殖的生物，不能進行有性生殖B.蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中，DNA總量在不斷增加C.桃花的胚珠受精后，最終會發(fā)育成果實中具有胚、胚乳和種皮的種子D.所有脊椎動物的胚胎發(fā)育過程都是在水中完成的13、下列相關(guān)敘述，正確的是A.綠豆與菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡的更近B.綠豆和菜豆這兩種植物的相似程度很高C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多D.目是分類最基本的單位14、水螅的生殖方式有（）A.出芽生殖B.有性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖15、下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（）A.在自然界中，動物與物質(zhì)循環(huán)無關(guān)B.動物能夠維持生態(tài)平衡，若缺少動物，生態(tài)平衡將會受到破壞C.動物能夠幫助植物傳粉或者傳播種子，有利于植物的繁衍和分布D.在生態(tài)系統(tǒng)中，動物是分解有機物，可有可無16、下列關(guān)于佝僂病的說法錯誤的是（）

A.兒童時期缺鈣易患佝僂病。

B.缺乏維生素C造成的。

C.缺乏維生素D造成。

D.多吃豆類和奶類食品造成的。

17、【題文】下列關(guān)于細菌營養(yǎng)方式的正確描述是（）A.腐生細菌能夠?qū)o機物合成有機物B.自養(yǎng)細菌靠分解動植物遺體來生活C.寄生細菌靠吸收活的動植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)來生活D.根瘤菌的營養(yǎng)方式屬于寄生評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、識圖填空：

⑴此圖中的生產(chǎn)者是____，消費者中草食性動物是____，肉食性動物是____

⑵此圖中有食物鏈____條，最長的是____。

⑶由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數(shù)量____，導(dǎo)致植被退化。19、生男生女機會均等，比例為______．20、計劃免疫是預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟和最有效的措施．____．21、【題文】"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"描述是鳥類的____行為。22、【題文】諸如孔雀開屏；丹頂鶴求偶時跳舞；以及園丁鳥布置“庭院”等等，都屬于鳥類。

的____行為。23、英國曼徹斯特地區(qū)生活著一種樺尺蠖；l9世紀(jì)中期，由于樹干上長滿地衣，樺尺蠖多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的，到20世紀(jì)中期，由于工廠排出的煤煙殺死了地衣，并將樹干熏成黑褐色，深色樺尺蠖成了常見種，淺色樺尺蠖成了少數(shù)。如圖表示這兩個時期兩種樺尺蠖所占的比例，據(jù)此回答：

(1)圖中深色的柱形表示____色樺尺蠖的比例變化情況。

(2)19世紀(jì)中期，英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的，這些深色的樺尺蠖是淺色樺尺蠖在自然條件下的____類型。

(3)在相同的自然條件下，不同樺尺蠖的體色是由____決定的。

(4)按照達爾文的觀點，l9世紀(jì)中期到20世紀(jì)中期，曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖體色的變化是____的結(jié)果。

(5)假設(shè)控制淺色的基因用A表示，控制深色的基因用a表示，如果兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配，產(chǎn)生的后代中可能的基因組成有____種。評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)24、動物具有防御行為可以徹底避免遭受天敵捕食。錯誤25、已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀。小林同學(xué)對家人的該性狀進行了調(diào)查；結(jié)果如表：

。爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽小林有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂無耳垂（1）據(jù)表中信息分析爺爺和奶奶的基因組成分別為Dd；Dd，姑姑的基因組成是DD或Dd．______

（2）姑姑體細胞的染色體組成為22對常染色體+XX；其中的一條X染色體來自于爺爺或奶奶。______

（3）若爸爸和媽媽生育第二個孩子，則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是75%．______26、家蠶發(fā)育成飛蛾過程為完全變態(tài)發(fā)育．______．（判斷對錯）27、可持續(xù)發(fā)展強調(diào)在經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生矛盾時應(yīng)該首先保護當(dāng)代人的利益．評卷人得分五、簡答題(共1題，共2分)28、生活中你一定有這樣的經(jīng)驗；用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜．學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后，你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕．發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難．

1材料用具：面粉；市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋．

2制作方法：

①洗凈雙手和所需要的器具．

②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開．

③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻；加入酵母液，并用手揉．邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F．

④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時．

⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘．

⑥將蒸熟的發(fā)糕取出；待冷卻后切成小塊即可食用．

請分析回答：

（1）鮮酵母中含有酵母菌；與細菌相比，酵母菌細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是______．

（2）用溫開水將酵母化開的原因是______．

（3）將面團放在溫暖的地方發(fā)酵是因為______．

（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔；是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的______氣體遇熱膨脹造成的．

（5）某同學(xué)將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認為可能的原因是______．評卷人得分六、實驗探究題(共3題，共15分)29、俗話說“有收無收在于水，多收少收在于肥?！边@說明植物的生長需要水和無機鹽。某學(xué)習(xí)小組對“植物的生長是否需要無機鹽？”進行了探究，他們將兩株品種、大小、生長狀況相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，一段時間后，實驗結(jié)果如圖所示。請回答問題。（1）從物質(zhì)成分上比較蒸餾水和土壤浸出液，二者最大的區(qū)別是蒸餾水中沒有________________________________________。（2）實驗所選的玉米幼苗的品種、大小、生長狀況要相同。目的是___________________________________________________。（3）設(shè)計A試管的作用是_________________________________。（4）分析實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是______________________。（5）為減少實驗誤差，請你寫出一條合理措施：_______________。30、探究實驗：在大白菜、卷心菜、小白菜的葉上，常能看到一些深綠色的菜青蟲，它是菜粉蝶的幼蟲，長大后先變?yōu)橛己笥鸹癁椴朔鄣?。大白菜、卷心菜、小白菜、蘿卜、油菜等植物的花，每一朵都由4片花瓣組成，十字形，這些植物都屬于十字花科。菜青蟲是危害十字花科的重要害蟲。菜青蟲吃十字花科植物的葉是先天性行為嗎？請根據(jù)上述材料，回答問題：（1）該實驗的假設(shè)是：__________________________________________________。（2）你制定實驗計劃時，首先要考慮選用的菜青蟲是成蟲、幼蟲還是即將孵化的蟲卵？應(yīng)選__________________。（3）準(zhǔn)備材料：甲組是將某種十字花科植物的葉分別榨取汁液抹在濾紙上；乙組則將非十字花科植物的葉榨取其汁液也涂抹在大小與甲組相同的另一張濾紙上，作為__________組。（4）將饑餓2天的10只菜青蟲放在濾紙周圍，觀察菜青蟲爬向哪塊濾紙的數(shù)量較多。實驗結(jié)果：菜青蟲將更多的爬向甲組還是乙組？____________。31、下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_________進入瓶內(nèi)。（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（）A.瓶子的大小B.細菌的有無C.肉湯的多少（3）乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是_______________________________________________________________________________。（4）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產(chǎn)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此巴斯德提出了保存牛奶的（）A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．吃酸杏時分泌唾液、碰到燙手的物體時縮回手、有風(fēng)吹到眼睛時閉上眼睛，都是生來就有的，其神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓），屬于非條件反射，而聽到自己的名字時回頭是在非條件反射的基礎(chǔ)上，其神經(jīng)中樞在大腦皮層，為條件反射．故選C考點：非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射．【解析】【答案】C2、D【分析】試題分析：社會行為的特征：①動物營群體生活，動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工，如在蜜蜂群體中由蜂王、雄蜂和工蜂組成，具有明確的分工，共同生活；②有森嚴的等級制度，如狒狒營社會行為，在各個組成成員之間，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢，其為社群中的首領(lǐng)，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它表示順從，負責(zé)指揮整個社群的行動，并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體，所以存在明顯的等級制度。考點：社會行為的特征【解析】【答案】D3、C【分析】

所以在雞孵化成雛雞的過程中；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是卵黃和卵白．

故選：C

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)；可以從鳥卵的各部分中名稱和功能進行解答．

4、A【分析】

運動系統(tǒng)的功能：運動；支持、保護．在運動中；神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用．可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)，當(dāng)我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環(huán)，輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧，運走更多的廢物．人體各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體，因此運動還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．哺乳動物的運動能力發(fā)達，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

故選：A

【解析】【答案】此題考查骨；關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生；據(jù)此答題．

5、C【分析】【解析】鳥類的遷徙是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，是先天性行為。【解析】【答案】C6、D【分析】【解析】

試題分析：動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，動物幫助植物傳粉和傳播種子，說明動物和植物在長期生存發(fā)展中，形成相互依存，相互適應(yīng)的關(guān)系，故選D。

考點：本題考查的是動物在自然界中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】【解答】解：威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地；環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化；導(dǎo)致生物不能在適應(yīng)環(huán)境而死亡；不限制引進外國物種，會導(dǎo)致生物入侵．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施．

故選C．

【分析】此題考查的知識點是威脅生物多樣性的原因．解答時可以從威脅生物多樣性的原因和保護措施方面來切入．8、C【分析】【解答】A；弗萊明因此發(fā)現(xiàn)了青霉素；因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎或生理學(xué)獎，A錯誤．

B；巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家；巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，是世界上第一位揭開細菌奧秘的人，被稱為“微生物學(xué)之父”．B錯誤．

C；林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家；林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C正確．

D；羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就；生物學(xué)等方面也有貢獻．1663年胡克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞，至今仍被使用，但當(dāng)時發(fā)現(xiàn)的是死細胞，D錯誤．

故選：C

【分析】林奈在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作——《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法，據(jù)此解答．二、多選題(共9題，共18分)9、AB【分析】解：A；管理糞便；使糞便無害化是預(yù)防血吸蟲病的關(guān)鍵；正確；

B；不食用生的或未煮熟的魚蝦可以有效預(yù)防血吸蟲?。徽_；

C；耕種水田應(yīng)采取防護措施；而不是不耕種水田；錯誤；

D；在疫區(qū)噴施殺死釘螺等的農(nóng)藥；可以預(yù)防血吸蟲病，但是會污染環(huán)境；錯誤．

故選：AB．

血吸蟲病是一種嚴重危害人畜健康的傳染?。x的幼蟲（毛蚴）必須先感染釘螺；在釘螺體內(nèi)發(fā)育成尾蚴后游入水中，當(dāng)尾蚴接觸人畜時，便侵入皮膚，到人畜體內(nèi)進一步發(fā)育為成蟲并產(chǎn)卵，受感染的人畜又排出含有血吸蟲卵的糞便污染有釘螺的水域，從而造成新的傳染性．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防血吸蟲病的措施．【解析】【答案】AB10、BD【分析】解：A；哺乳動物的種類很多；大約有4000多種，體內(nèi)都有脊柱，都是脊椎動物．A正確．

B；并不是所有的哺乳動物都生活在陸地上；如鯨魚、海豚等．B錯誤．

C；大多數(shù)哺乳動物體表被毛；體溫恒定．C正確．

D；一般具有胎生哺乳；但是鴨嘴獸為卵生，是一種比較低等的哺乳動物．D錯誤．

故選：B；D

哺乳動物一般具有胎生；哺乳；體表被毛等特征．

并不是所有的哺乳動物都具有胎生、哺乳、生活在陸地上的特征．【解析】【答案】BD11、AD【分析】解：A；具有保護色變異的野兔在與鷹的生存斗爭過程中更容易生存下去；而具有銳利視覺變異的鷹在與野兔的生存斗爭中更容易捕獲到野兔，在長期的相互選擇中，形成了野兔的保護色和鷹銳利的視覺，A正確；

B；盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺；這是它對環(huán)境的一種適應(yīng)，B錯誤；

C；蛇屬于爬行動物；身體細長，四肢退化，無足，但仍然可以爬行，C錯誤．

D；達爾文認為；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．因此猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)，D正確．

故選：AD．

自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學(xué)說，源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律；細胞學(xué)說被恩格斯譽為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．

無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了．【解析】【答案】AD12、BD【分析】【分析】本題考查生物的生殖和發(fā)育，掌握不同的生物生殖和發(fā)育的特點是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.水螅和馬鈴薯都可以進行有性生殖，很多生物既能進行無性生殖又能進行有性生殖，故A不符合題意；

B.蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中，細胞進行不斷進行分裂、分化，細胞數(shù)量不斷增多，DNA總量不斷增多，故B符合題意；C.桃花傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，而胚乳在發(fā)育過程中被子葉吸收了，故桃樹的種子包括種皮和胚兩部分，故C不符合題意；

D.脊椎動物中魚類、兩棲類動物的胚胎在水中發(fā)育，爬行類、鳥類、哺乳類動物的胚胎在羊水環(huán)境中發(fā)育完成，故D符合題意；

故選BD?！窘馕觥緽D13、AB【分析】【分析】

本題考查的是被子植物的分類。掌握生物的分類等級；明確各等級之間的大小及親緣關(guān)系。

【解答】

生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠，共同點越少；生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點越多。

A.由分類索引可知；綠豆和菜豆同屬，綠豆與合歡同目，屬比目小，因此綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近，故A符合題意；

B.屬；科、目中屬最??；因此綠豆和菜豆同屬，相似度最高，故B符合題意；

C.合歡與紫檀同目；綠豆與紫檀同科，科比目小，因此合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少，故C不符合題意；

D.生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的單位，故D不符合題意。

故選AB。【解析】AB14、AB【分析】【分析】本題考查的水螅的生殖發(fā)育特點，解題的關(guān)鍵是理解水螅的出芽生殖方式。【解答】水螅在營養(yǎng)條件良好、水溫適宜時，進行出芽生殖，出芽生殖的過程是先在母體的體壁上形成與母體相似的芽體，芽體長大后離開母體，形成獨立的新個體。在食物較少、水溫較低時，水螅進行有性生殖。所以水螅在營養(yǎng)條件好時，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖；在營養(yǎng)條件不良進行有性生殖。故AB符合題意。故選AB?！窘馕觥緼B15、AD【分析】解：A；動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．A錯誤；

B；物能夠維持生態(tài)平衡；若缺少動物，生態(tài)平衡將會受到破壞，B正確；

C；動物能夠幫助植物傳播果實和種子；有利于植物的繁衍和分布．如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．C正確．

D；動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用；不能缺少，D錯誤．

故選：AD．

動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉；傳播種子．

人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源．【解析】AD16、BD【分析】

無機鹽對人體非常重要；它是構(gòu)成人體組織的重要原料．例如，無機鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，幼年缺鈣會患佝僂病，中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松．維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松；佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補鈣的同時一定要補充維生素D．豆類和奶類食品中含鈣豐富，多吃可預(yù)防佝僂?。梢夿D符合題意．

故選：BD

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

17、CD【分析】【解析】

試題分析：依靠分解動物的尸體；糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的叫腐生生活；細菌能把其中的有機物分解為無機物；自養(yǎng)細菌靠自身合成有機物生存；進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)的有機物來生活，不能吸收體表的有機物；根瘤菌是生活在植物根內(nèi)部的一類固氮微生物，能把空氣中植物不能直接利用的氮固定下來，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥，但不是將無機物合成有機物，屬于寄生。

考點：本題考查的是細菌的營養(yǎng)方式。

點評：此題為基礎(chǔ)題，根據(jù)從活的動植物體內(nèi)吸取有機物，為寄生生活，依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的叫腐生生活進行解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共6題，共12分)18、草兔、鼠狐、鷹、蛇5草鼠蛇鷹增多【分析】【解答】（1）生產(chǎn)者主要指綠色植物；消費者指各種動物，其中以植物為食屬于草食性動物，以動物為食屬于肉食性動物，既能以植物為食也能以動物為食屬于雜食性動物，可見此食物鏈中的草食性動物有：鼠和兔，肉食性動物有狐；鷹、蛇；

（2）食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系；起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)，圖中有5條食物鏈：①草→兔→狐，②草→兔→鷹，③草→鼠→鷹，④草→鼠→狐，⑤草→鼠→蛇→鷹，其中最長的是草→鼠→蛇→鷹；

（3）在食物鏈中；任何一種生物數(shù)量的變化，都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化，若大量捕獵狐貍，野兔和鼠就會因失去天敵的控制而數(shù)量增加，從而導(dǎo)致植被退化。

【分析】本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題，關(guān)鍵是會分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量關(guān)系以及生態(tài)平衡的概念。19、1：1【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；兩種精子與卵細胞的結(jié)合是隨機的，結(jié)合機會相同，所以生男生女的機會均等，比例為1：1．

故答案為：1：1．

人的體細胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解決本題的關(guān)鍵是理解人類的性別遺傳．【解析】1：120、略

【分析】

根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律；將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃的給兒童進行預(yù)防接種，以達到預(yù)防；控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計劃的進行預(yù)防接種叫計劃免疫．計劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長，在全國大力推廣計劃免疫工作，計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是預(yù)防傳染病的措施；可以從計劃免疫的概念；特點和目的方面來切入．

21、略

【分析】【解析】

試題分析：繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為．包括雌雄兩性動物的識別；占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等．對種族的延續(xù)有重要意義．有些動物的繁殖行為還能使后代得到親體的良好照顧；大大提高了后代的成活率．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”說的是燕子的筑巢行為，是鳥類的繁殖行為．

考點：動物行為的類型和特點【解析】【答案】繁殖22、略

【分析】【解析】

試題分析：鳥類的繁殖行為包括以下幾個階段：筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛；孔雀開屏、丹頂鶴跳舞都屬于求偶行為，園丁鳥布置“庭院”屬于筑巢行為，筑巢和求偶都是鳥類的繁殖行為。

考點：本題考查的是鳥類的繁殖行為?！窘馕觥俊敬鸢浮糠敝?3、淺變異基因自然選擇（AAAaaa）三種【分析】【解答】樺尺蠖在自然條件下產(chǎn)生變異類型；其后代有淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖，1850年前樺尺蠖所處的環(huán)境顏色是淺色的，因而灰樺尺蠖的體色是與環(huán)境顏色一致的，是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護色，19世紀(jì)中期工業(yè)污染后使環(huán)境顏色變深，這時，淺色樺尺蠖的體色就與環(huán)境顏色形成了反差，成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色，而深色樺尺蠖的體色這時反而成了保護色，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，達爾文認為，自然條件是生物進化過程中的“選擇者”，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結(jié)果就不同，在這里，環(huán)境的顏色成為了“選擇者”，凡是具有有利變異（體色與環(huán)境顏色一致）的就被保留下來，具有不利變異（體色與環(huán)境顏色不一致）的就被淘汰，這就是自然選擇，因此造成這種變化的原因是自然選擇，即外界環(huán)境的顏色對樺尺蠖的體色作出了選擇，兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配，子代基因組成有AA；Aa、aa三種。

【分析】此題考查了達爾文的自然選擇學(xué)說，難度一般，能夠理解自然選擇學(xué)說的內(nèi)容，進行解題。四、判斷題(共4題，共24分)24、×【分析】【解答】解：防御行為是為了保護自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、集體防御等，但不可能徹底避免遭受天敵捕食，題干說法錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為．25、√【分析】解：（1）“在人的體細胞中”；控制性狀的基因一般是成對（填“單獨”或“成對”）存在的。爺爺；奶奶遺傳給無耳垂爸爸的基因一定是d，因此爺爺、奶奶有耳垂的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖1：

從圖1看出；姑姑（有耳垂）的基因組成是DD或Dd，此題說法正確；

（2）人的體細胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見女性的X染色體一條可來自于父親，一條來自于母親，此題說法正確。

（3）據(jù)表中信息“爸爸無耳垂；媽媽有耳垂、小林無耳垂”推知：媽媽遺傳給無耳垂（dd）小林的基因一定是d；因此媽媽有耳垂的基因組成是Dd，爸爸和小林的基因組成都是dd，若爸爸和媽媽生育第二個孩子，則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%．遺傳圖解如圖2：

從圖2看出；“若爸爸和媽媽生育第二個孩子”，則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%，此項說法錯誤。

故答案為：（1）√；（2）√；（3）×

生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。【解析】√；√；×26、√【分析】解：完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，家蠶等．而不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

故答案為：√

此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育．解答時可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點．【解析】√27、×【分析】【解答】中國正處在社會主義初級階段；是世界上最大的發(fā)展中國家．我國的人口大量增加；資源過度消耗、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)平衡遭到破壞，這些都嚴重地制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高．面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系．可持續(xù)發(fā)展是我國的一項戰(zhàn)略，我國實行保護環(huán)境的基本國策，是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)．包括經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；社會可持續(xù)發(fā)展，追求人與自然的和諧共處；生態(tài)可持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)既能滿足人類對物質(zhì)、能量的需要，又能保持環(huán)境質(zhì)量．故可持續(xù)發(fā)展強調(diào)在經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生矛盾時應(yīng)該首先保護當(dāng)代人的利益錯誤．

故答案為：×

【分析】可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力．可持續(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠認識到自己對自然、對社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任．五、簡答題(共1題，共2分)28、有成形的細胞核；保持酵母菌的活性，如果水溫過高會使其活性降低或死亡；溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖；二氧化碳；酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精【分析】解：（1）酵母菌屬于真菌；與細菌最大的區(qū)別是有真正的細胞核，而細菌無真正的細胞核，只有DNA的集中區(qū)．

（2）酵母菌是有活性的；需要適宜的溫度，如果水溫過高會使其活性降低或死亡．因此，要用溫開水將酵母化開．

（3）由上可知；酵母菌需要適宜的溫度，溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖，并進行充分發(fā)酵．

（4）在適宜的溫度下；酵母菌會分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，會遇熱膨脹，使得面團暄軟多孔．

（5）密閉的保溫裝置中無氧；在此條件下，酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解產(chǎn)生酒精，因此會有酒味．

故答案為：（1）有成形的細胞核；

（2）保持酵母菌的活性；如果水溫過高會使其活性降低或死亡；

（3）溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖；

（4）二氧化碳；

（5）酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精．

微生物的發(fā)酵在食品制作中具有很重要的作用；蒸饅頭；做面包要用到酵母菌．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸饅頭、做面包的原理及其過程中的注意事項．【解析】有成形的細胞核；保持酵母菌的活性，如果水溫過高會使其活性降低或死亡；溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖；二氧化碳；酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精六、實驗探究題(共3題，