2024年華東師大版必修2生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版必修2生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關“減數(shù)分裂模型的制作研究”的活動的描述，錯誤的是（）A.該減數(shù)分裂模型可以模擬交叉互換和自由組合現(xiàn)象B.兩條顏色長短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來，鐵絲代表著絲粒C.兩對同源染色體橫向排列在赤道板兩側(cè)時，赤道板的每一側(cè)可放顏色相同或不同的染色體D.兩對同源染色體一對用紅色橡皮泥，另一對用藍色橡皮泥制作2、下列關于生物體內(nèi)基因表達的敘述，不正確的是A.一種氨基酸對應有一種至多種密碼子B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板C.真核生物基因表達的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程D.DNA雙鏈轉(zhuǎn)錄時只能以其中一條鏈為模板3、下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的方法、材料及技術的敘述，錯誤的是（）A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說——演繹法B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理出基因位于染色體上C.摩爾根以果蠅為材料證明了基因在染色體上，運用了假說——演繹法D.赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時，運用了放射性同位素標記法4、下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是（）A.各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體B.位于性染色體上的基因，在遺傳上一般會出現(xiàn)與性別相關聯(lián)的現(xiàn)象C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D.伴性遺傳的基因在遺傳時不遵循孟德爾遺傳定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點5、某科學興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株，突變性狀是由一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的（假設突變性狀和野生性狀由一對等位基因A、a控制）。為了進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設計了雜交實驗方案：利用該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察并記錄子代雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量，下列說法中不正確的是（）A.如果突變基因位于Y染色體上，則子代雄株全為突變性狀B.如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則子代雄株全為野生性狀，雌株全為突變性狀C.如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則子代雌、雄株全為野生性狀D.如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則子代雌、雄株各有一半野生性狀6、下列關于同位素示蹤的相關實驗，敘述正確的是（）A.若用35S標記的T2噬菌體侵染未標記細菌，子代大部分噬菌體不能檢測到放射性，少部分能檢測到含35S的放射性B.若用32P標記的T2噬菌體侵染未標記細菌，子代大部分噬菌體能檢測到32P的放射性，少部分不能檢測到放射性C.讓不含15N的大腸桿菌在15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，分裂3次后，轉(zhuǎn)到14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，再分裂2次，分離全部擬核DNA，含15N的DNA占7/16D.大腸桿菌在以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代，獲得的大腸桿菌含14N的結構為擬核和質(zhì)粒7、現(xiàn)在人們已經(jīng)實現(xiàn)了分子水平上的遺傳物質(zhì)的重組，下列實例中屬于分子水平重組的是（）A.將人的凝血因子的基因?qū)氲窖虻娜橄偌毎斜磉_B.水稻基因組精細圖的繪制C.白菜與甘藍的體細胞雜交D.將鼠的骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B淋巴細胞融合成雜交瘤細胞評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、達爾文自然選擇學說受到當時科學發(fā)展水平的限制，對生物進化的解釋具有一定的局限性，下列敘述正確的是（）A.不能很好地解釋生物多樣性和適應性的原因B.對生物進化的解釋局限在生物個體水平C.不能對遺傳和變異的本質(zhì)作出科學的解釋D.不能科學解釋自然選擇如何對可遺傳變異起作用9、倉鼠的毛色有灰色和黑色，由3對獨立遺傳的等位基因(P/p、Q/q、R/r)控制，3對等位基因中至少各含有1個顯性基因時，才表現(xiàn)為灰色，否則表現(xiàn)為黑色。下列敘述正確的是（）A.3對等位基因中沒有任意兩對等位基因位于同一對同源染色體上B.該種倉鼠純合灰色、純合黑色個體的基因型分別有1種、7種C.基因型為PpQqRr的個體相互交配，子代中黑色個體占27/64D.基因型為PpQqRr的灰色個體測交，子代黑色個體中純合子占1/710、半乳糖血癥為血半乳糖增高的中毒性臨床代謝綜合征。與半乳糖代謝相關的三種酶，任何一種酶有先天性缺陷均可導致半乳糖血癥。尿苷酰轉(zhuǎn)移酶、半乳糖激酶、半乳糖一表異構酶這三種酶分別由9、17、1號常染色體上的單基因控制合成。如圖為半乳糖血癥患者的家系圖，已知Ⅰ-4和Ⅱ-1分別存在半乳糖激酶缺陷、尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷，均為純合子，其他基因正常，Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含對方家庭的缺陷基因。Ⅲ-3為未知性別胎兒，不考慮發(fā)生新的變異。下列分析正確的是（）

A.尿苷酰轉(zhuǎn)移酶或半乳糖激酶基因發(fā)生雙隱性突變后產(chǎn)生半乳糖血癥B.Ⅱ-3不攜帶致病基因的概率是1/3，Ⅱ-4的17號染色體攜帶致病基因C.Ⅲ-2攜帶致病基因的概率為2/3，可能同時攜帶兩種缺陷酶基因D.新生兒Ⅲ-3必須進行基因檢測才能確診是否患半乳糖血癥11、所有磷酸基團被32P標記的某DNA分子復制過程如圖所示，該DNA分子由500個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。將該DNA分子放在只含31P的培養(yǎng)液中讓其復制，共產(chǎn)生100個DNA分子。下列有關敘述，錯誤的是（）

A.DNA的復制需要DNA聚合酶參與，該酶以解開的每一條母鏈為模板B.圖中的DNA具有從多個起點同時開始復制、邊解旋邊雙向復制的特點C.所有子代DNA分子中，含32P的DNA單鏈與含31P的單鏈比例為1：49D.該DNA中含氫鍵為1300個，該過程至少需要3×104個鳥嘌呤脫氧核苷酸12、在已知3個堿基編碼一個氨基酸的前提下，有科學家利用蛋白質(zhì)的體外合成技術，完成了如下圖所示實驗過程。有關分析或推測，錯誤的是（）

A.除去了DNA和mRNA的細胞提取液至少提供了tRNATP、核糖體B.除去DNA和mRNA的目的是排除原細胞中DNA和mRNA的干擾C.各試管中加入的多聚尿嘧啶核苷酸相當于rRNAD.本實驗不能確定UUU是苯丙氨酸的遺傳密碼13、下列有關兩個細胞分裂圖像的說法；不正確的是(不考慮同源染色體非姐妹染色單體間的互換)（）

A.①、②均是卵細胞形成過程中的細胞B.①、②中均含兩對同源染色體C.①能產(chǎn)生4種類型的生殖細胞D.②能產(chǎn)生1種類型的生殖細胞14、倉鼠的毛色有灰色和黑色，由3對獨立遺傳的等位基因(P/p、Q/q、R/r)控制，3對等位基因中至少各含有1個顯性基因時，才表現(xiàn)為灰色，否則表現(xiàn)為黑色。下列敘述正確的是（）A.3對等位基因中沒有任意兩對等位基因位于同一對同源染色體上B.該種倉鼠純合灰色、純合黑色個體的基因型分別有1種、7種C.基因型為PpQqRr的個體相互交配，子代中黑色個體占27/64D.基因型為PpQqRr的灰色個體測交，子代黑色個體中純合子占1/7評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、拉馬克提出地球上所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物進化來的，生物各種適應性特征的形成都是由于______________和____________。拉馬克的進化學說在當時是有_____________的，但他對適應形成的解釋是__________的，未被人們普遍接受。16、噬菌體侵染細菌的實驗材料：______。(是一種專門_____在大腸桿菌體內(nèi)的_____)17、實驗設計：摩爾根選擇_____________________________________雜交，再讓___________雌雄果蠅交配，統(tǒng)計_________________________________。18、協(xié)同進化是指生物的_______________之間、___________________之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。19、一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類____，叫做_____。如豌豆植株中有高莖和____。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)20、適應是自然選擇的結果，具有普遍性和相對性（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共3題，共30分)21、如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲（基因設為D；d）、乙（基因設為E、e）兩種單基因遺傳病；其中Ⅱ—7不是乙病的攜帶者。據(jù)圖分析下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是___________；乙病的遺傳方式是_______________________。

（2）圖中Ⅱ—6的基因型為______________；Ⅲ—12為純合子的概率是______________。

（3）若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配，后代中男孩的患病概率是____________。22、青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用二倍體野生型青蒿；通過傳統(tǒng)育種和生物技術可培育出高青蒿素含量的植株。請回答以下相關問題：

（1）不同性狀的青蒿中青蒿素的含量有差別，假設青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，狹裂片型葉（B）對寬裂片型葉（ｂ）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則青蒿最多有____種基因型；若F１代中白青稈狹裂片型葉；白青稈寬裂片型葉、紫紅稈狹裂片型葉、紫紅稈寬裂片型葉植株的比例為3∶1∶3∶1；則其雜交親本的基因型組合為_______________。

（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿；低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是_。

（3）四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代_____________（可育/不可育），原因是___________。23、某植物紅花品系的自交后代均為紅花，研究人員從該紅花品系中選育了甲、乙和丙3個純合白花品系。已知紅花和白花受多對等位基因(如A、a，B、b)控制；且這些等位基因獨立遺傳。當植物個體基因型中每對等位基因中都至少有一個顯性基因時開紅花，否則開白花。紅花品系及3個白花品系的雜交結果如下表。請回答：

(1)該植物的花色受________對等位基因控制；判斷的依據(jù)是________________。

(2)丙的基因型中有隱性基因________________對；若乙的基因型中含有2個B，推測甲的基因型為________。

(3)若用射線處理第2組F1的紅花植株并誘發(fā)基因突變，假定只使其基因型中的一個顯性基因突變?yōu)殡[性等位基因，則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A；該減數(shù)分裂模型可以模擬交叉互換和自由組合現(xiàn)象；從而讓學生對減數(shù)分裂過程理解得更透徹，A正確；

B；兩條顏色長短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來；鐵絲代表著絲粒，這代表一條染色體上的兩條姐妹染色單體，B正確；

C；兩對同源染色體橫向排列在赤道板兩側(cè)時；由于非同源染色體可以自由組合，因此赤道板的每一側(cè)可放顏色相同或不同的染色體，C正確；

D；兩對同源染色體中；每對都是一條用紅色橡皮泥，另一條用藍色橡皮泥制作，D錯誤。

故選D。

【點睛】2、C【分析】【分析】

本題考查遺傳信息的表達；要求考生識記密碼子的概念；種類及特點，遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，旨在考查考生的識記能力與綜合運用能力?；虻谋磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段：（1）轉(zhuǎn)錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。

【詳解】

一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；稱為密碼子的簡并性，A正確；HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，可以其遺傳物質(zhì)（RNA）可以作為模板，通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成DNA，B正確；真核生物基因表達的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，不等同于蛋白質(zhì)的合成過程，C錯誤；DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，D正確。

【點睛】

有關密碼子，考生可從以下幾方面把握：

（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基；

（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；

（3）特點：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。3、D【分析】【分析】

1.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法；其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論。

2.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗；其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

4.沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構。

5.薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說；摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。

6.煙草花葉病毒的感染和重建實驗；證明了RNA是遺傳物質(zhì)。

【詳解】

A；孟德爾在研究豌豆雜交實驗時；運用了假說-演繹法，從而發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，A正確；

B；薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系；類比推理出基因位于染色體上，摩爾根通過實驗證明基因在染色體上，B正確；

C；摩爾根以果蠅為材料進行雜交實驗證明了基因在染色體上；該過程中運用了假說—演繹法，C正確；

D；赫爾希和蔡斯利用噬菌體作為實驗材料研究蛋白質(zhì)和DNA哪一種是遺傳物質(zhì)時；該過程中運用了放射性同位素標記法，D錯誤。

故選D。

【點睛】4、B【分析】【分析】

1；與性別決定有關的染色體為性染色體；性染色體上的基因控制的性狀與性別相關聯(lián)，為伴性遺傳。

2；XY型性別決定方式的生物；Y染色體不一定比X染色體短小，如人類的Y染色體比X短小，但果蠅的Y染色體比X長。XY型性別決定方式的生物，雌性個體產(chǎn)生的配子所含性染色體為X，雄性個體產(chǎn)生的配子所含的性染色體為X或Y。

【詳解】

A；無性別之分的生物沒有性染色體；雌雄同體的生物也沒有性染色體，如豌豆，A錯誤；

B；位于性染色體上的基因；其基因能控制相關性狀，基因所在性染色體又能決定性別，因此位于性染色體上的基因，在遺傳上一般會出現(xiàn)與性別相關聯(lián)的現(xiàn)象，B正確；

C；XY型性別決定的生物；雌性（XX）能產(chǎn)生含X染色體的雌配子，雄性（XY）能產(chǎn)生含有X染色體和含Y染色體的雄配子，因此含有X染色體的配子可能是雌配子，也可能是雄配子，但含有Y染色體的配子一定是雄配子，C錯誤；

D；性染色體也是一對同源染色體；位于性染色體上的基因在遺傳中遵循孟德爾定律，同時表現(xiàn)伴性遺傳的特點，D錯誤。

故選B。5、C【分析】【分析】

性狀是由基因控制的；控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式稱為伴性遺傳。位于常染色體上的基因與位于性染色體上的基因遺傳方式有差別，這是因為不同性別的個體，如XY型，雌性和雄性的常染色體組成相同，性染色體組成不同，雌性為XX，雄性為XY，而基因又在染色體上，減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時隨著染色體的分離而進入不同的配子中。

【詳解】

A、如果突變基因位于Y染色體上，則親本的基因型為XYA和XX；子代中雄株全為突變性狀，雌株全為野生性狀，A正確；

B、如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則親本的基因型為XAY和XaXa，子代中雄株（XaY）全為野生性狀，雌株（XAXa）全為突變性狀；B正確；

C、如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則親本中雌株的基因型為XaXa，根據(jù)題中信息“突變性狀是由其一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的”，則該株突變雄株的基因型為XAYa或XaYA，若該株突變雄株的基因型為XAYa，則后代雄株（XaYa）全為野生性狀，雌株（XAXa）全為突變性狀；若該株突變雄株的基因型為XaYA，則后代雄株（XaYA）全為突變性狀，雌株（XaXa）全為野生性狀；C錯誤；

D；如果突變基因位于常染色體上且為顯性；則親本的基因型為Aa和aa，子代中雌雄植株都有一半是野生性狀，一半是突變性狀，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

科學家通過追蹤示蹤元素標記的化合物；可以弄清化學反應的詳細過程。這種科學研究方法叫做同位素標記法。同位素標記法也叫同位素示蹤法。

【詳解】

A、若用35S標記的T2噬菌體侵染未標記細菌；子代噬菌體全部不能檢測到放射性，A錯誤；

B、若用32P標記的T2噬菌體侵染未標記細菌，子代少部分噬菌體能檢測到32P的放射性；B錯誤；

C、讓不含15N的大腸桿菌在15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，分裂3次后，轉(zhuǎn)到14NH?4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，再分裂2次，分離全部擬核DNA，含15N的DNA共14個，而分裂5次共有DNA分子有個，所以含15N的DNA分子占7/16；C正確；

D、大腸桿菌在以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代，獲得的大腸桿菌含14N的物質(zhì)除DNA外還有蛋白質(zhì)、ATP等，所以細胞所有的結構中都有14N的物質(zhì)分布；D錯誤。

故選C。7、A【分析】【分析】

【詳解】

A；將人的凝血因子的基因?qū)氲窖虻娜橄偌毎斜磉_；屬于基因工程，是分子水平重組，A正確；

B；水稻基因組精細圖的繪制屬于基因組計劃的內(nèi)容；屬于分子水平的研究，B錯誤；

C；白菜與甘藍的體細胞雜交屬于細胞水平上的重組；C錯誤；

D；將鼠的骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B淋巴細胞融合成雜交瘤細胞屬于細胞水平上的重組；D錯誤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)8、B:C:D【分析】【分析】

達爾文的自然選擇學說：

1；內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存。

2；意義：科學地解釋了生物進化的原因和物種多樣性形成的原因。

3；限性：①對遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學的解釋；②對生物進化的解釋局限于個體水平；③強調(diào)物種形成都是自然選擇的結果；不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。

【詳解】

A；自然選擇學說中生物進化是長期漸變的結果；不能解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象，但科學地解釋了生物進化的原因和物種多樣性形成的原因，A錯誤；

B；自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位；對生物進化的解釋局限在個體水平，B正確；

C；自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成；但不能解釋遺傳與變異的本質(zhì)，C正確；

D；達爾文自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因；但不能科學解釋自然選擇如何對可遺傳變異起作用，D正確。

故選BCD。9、A:B:D【分析】【分析】

1、根據(jù)信息：“3對等位基因中至少各含有1個顯性基因時，才表現(xiàn)為灰色，否則表現(xiàn)為黑色”說明基因型和性狀關系為：灰色個體基因型為P_Q_R_、黑色個體基因型為P_Q_rr、P_qqR_、ppQ_R_、P_qqrr、ppQ_rr、ppqqR_、ppqqrr。

2、根據(jù)信息“倉鼠的毛色有灰色和黑色，由3對獨立遺傳的等位基因（P和p、Q和q、R和r）控制”；說明遺傳行為遵循自由組合定律；可以運用基因的分離定律進行解決問題，求子基因型；表現(xiàn)型可以把親本成對的基因拆開，一對一對的考慮。

【詳解】

A；由于三對等位基因獨立遺傳；遵循自由組合定律，所以沒有任意兩對基因位于一對同源染色體上，A正確；

B、該種倉鼠純合灰色、黑色個體的基因型各有1種（PPQQRR）、7種（PPQQrr、PPqqRR、ppQQRR、PPqqrr、ppQQrr、ppqqRR、ppqqrr）；B正確；

C、基因型為PpQqRr的個體相互交配，子代灰色P_Q_R_的比例為(3/4)3=27/64；而黑色個體的比例為1-27/64=37/64，C錯誤；

D、基因型為PpQqRr的灰色個體測交，即PpQqRr×ppqqrr，子代黑色個體中純合子ppqqrr占1/7；D正確。

故選ABD。

【點睛】10、A:B:C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由I-1和I-2正常，Ⅱ-1患病可知，尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷屬于隱性性狀，Ⅰ-4為純合子且Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均正常，則半乳糖激酶缺陷也屬于隱性性狀；假設尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷的基因型為aa、半乳糖激酶缺陷的基因型為bb；且Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含對方家庭的缺陷基因，則可推知I-1和I-2的基因型都為AaBB。

【詳解】

A；由I-1和I-2正常；Ⅱ-1患病可知，尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷屬于隱性性狀，Ⅰ-4為純合子且Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均正常，則半乳糖激酶缺陷也屬于隱性性狀，所以尿苷酰轉(zhuǎn)移酶或半乳糖激酶基因發(fā)生雙隱性突變后產(chǎn)生半乳糖血癥，A正確；

B、假設尿苷酰轉(zhuǎn)移酶缺陷的基因型為aa、半乳糖激酶缺陷的基因型為bb；且Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含對方家庭的缺陷基因，則可推知I-1和I-2的基因型都為Aa，Ⅱ-3不攜帶致病基因的概率是1/3，I-4存在半乳糖激酶缺陷，且為純合子，控制該酶合成的基因位于17號染色體上，所以Ⅱ-4的17號染色體攜帶致病基因，B正確；

C、由以上分析可知，Ⅱ-3的基因型為1/3AABB、2/3AaBB，Ⅱ-4的基因型為AABb，Ⅱ-3產(chǎn)生的配子為2/3AB、1/3aB，Ⅱ-4產(chǎn)生的配子為1/2AB、1/2Ab，子代不攜帶致病基因的基因型為AABB，概率為2/3×1/2=1/3，則Ⅲ-2攜帶致病基因的概率為2/3，aB與Ab的配子結合；同時攜帶這兩種缺陷酶基因，C正確；

D；半乳糖血癥為血半乳糖增高的中毒性臨床代謝綜合征；新生兒Ⅲ-3可以通過檢測血半乳糖含量確診是否患半乳糖血癥，D錯誤。

故選ABC。11、B:C:D【分析】【分析】

1；DNA復制過程為：

（1）解旋：需要細胞提供能量；在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開；

（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板；在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈；

（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈；母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。

2；分析題圖：圖中DNA分子都是邊解旋邊雙向復制的；這種復制方式加速了復制過程。

【詳解】

A；DNA復制過程中；DNA聚合酶以解開的每一條母鏈為模板，A正確；

B；由圖像可知；圖中三個復制起點形成DNA片段的長度不同，圈比較大的表示復制開始的時間較早，因此DNA復制的起始時間不同；圖中DNA的復制過程是邊解旋邊雙向復制的，B錯誤；

C、每個DNA分子中含有2條單鏈，100個DNA分子則共有200條單鏈，只含32P的DNA單鏈為2條，含31P的單鏈為198條，故含32P的單鏈與含31P的單鏈比例為2：198=1：99；C錯誤；

根據(jù)題意，該DNA分子中共1000個核苷酸，其中鳥嘌呤脫氧核苷酸占30%，其數(shù)量是G=300個。由于G=C=300，A=T=200，所以氫鍵數(shù)為200×2+300×3=1300，該DNA復制出100個DNA，至少需要鳥嘌呤脫氧核苷酸為300×（100-1）=2.97×104個；D錯誤。

故選BCD。12、C:D【分析】【分析】

該實驗模擬的是翻譯過程；試管中加入的多聚尿嘧啶核苷酸為翻譯的模板，各試管加入的不同氨基酸為翻譯的原料，由除去DNA和mRNA的細胞提取液提供tRNA；ATP、酶和核糖體。

【詳解】

A；各試管中加入的多聚尿嘧啶核苷酸為翻譯的模板；各試管加入的不同氨基酸為翻譯的原料，翻譯還需要tRNA、ATP、酶和核糖體的參與，所以除去DNA和mRNA的細胞提取液至少提供了tRNA、ATP和核糖體，A正確；

B；除去DNA和mRNA的目的是排除原細胞中DNA再轉(zhuǎn)錄成mRNA、以及已經(jīng)合成的mRNA對實驗結果的干擾；B正確；

C；各試管中加入的多聚尿嘧啶核苷酸相當于mRNA；因為決定氨基酸的密碼子位于mRNA上，C錯誤；

D；該實驗中；相當于mRNA的多聚尿嘧啶核苷酸的堿基全為U，只有加入苯丙氨酸的試管中合成了苯丙氨酸肽鏈，則可以確定UUU是苯丙氨酸的遺傳密碼，D錯誤。

故選CD。13、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖：①細胞含有同源染色體；且同源染色體分離，應處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，說明該細胞所在的生物是雄性動物；②細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，應處于減數(shù)第二分裂后期，且細胞質(zhì)不均等分裂，說明該細胞所在的生物為雌性動物。

【詳解】

A；①處于減數(shù)分裂Ⅰ后期；細胞質(zhì)均等分裂，屬于初級精母細胞，是精子形成過程中的細胞；②處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，細胞質(zhì)不均等分裂，屬于次級卵母細胞，是卵細胞形成過程中的細胞，A錯誤；

B；①中含兩對同源染色體；②中不含同源染色體，B錯誤；

C；①處于減數(shù)分裂Ⅰ后期；同源染色體分離，非同源染色體自由組合，產(chǎn)生2個次級精母細胞，再進行減數(shù)分裂Ⅱ，產(chǎn)生4個精細胞，再經(jīng)過變形形成4個精子，共兩種類型(不考慮同源染色體的非姐妹染色單體間的互換)，C錯誤；

D；②分裂后形成1個卵細胞和1個極體；其中極體會退化消失，因此②只能產(chǎn)生1種類型的生殖細胞，D正確。

故選ABC。14、A:B:D【分析】【分析】

1、根據(jù)信息：“3對等位基因中至少各含有1個顯性基因時，才表現(xiàn)為灰色，否則表現(xiàn)為黑色”說明基因型和性狀關系為：灰色個體基因型為P_Q_R_、黑色個體基因型為P_Q_rr、P_qqR_、ppQ_R_、P_qqrr、ppQ_rr、ppqqR_、ppqqrr。

2、根據(jù)信息“倉鼠的毛色有灰色和黑色，由3對獨立遺傳的等位基因（P和p、Q和q、R和r）控制”；說明遺傳行為遵循自由組合定律；可以運用基因的分離定律進行解決問題，求子基因型；表現(xiàn)型可以把親本成對的基因拆開，一對一對的考慮。

【詳解】

A；由于三對等位基因獨立遺傳；遵循自由組合定律，所以沒有任意兩對基因位于一對同源染色體上，A正確；

B、該種倉鼠純合灰色、黑色個體的基因型各有1種（PPQQRR）、7種（PPQQrr、PPqqRR、ppQQRR、PPqqrr、ppQQrr、ppqqRR、ppqqrr）；B正確；

C、基因型為PpQqRr的個體相互交配，子代灰色P_Q_R_的比例為(3/4)3=27/64；而黑色個體的比例為1-27/64=37/64，C錯誤；

D、基因型為PpQqRr的灰色個體測交，即PpQqRr×ppqqrr，子代黑色個體中純合子ppqqrr占1/7；D正確。

故選ABD。

【點睛】三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】用進廢退獲得性遺傳進步意義膚淺的16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】T2噬菌體寄生病毒17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅子一代子二代雌雄果蠅的性狀表現(xiàn)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不同物種生物與無機環(huán)境19、略

【解析】①.相對性狀②.矮莖四、判斷題(共1題，共4分)20、A【分析】【詳解】

生物對環(huán)境的適應是普遍的；但這種適應性是相對的，不是絕對的，生物的適應性是自然選擇的結果。

故正確。五、非選擇題(共3題，共30分)21、略

【分析】【分析】

分析題圖：5號和6號正常；但他們生了一個患甲病的女兒（10號），故甲病是常染色體隱性遺傳??；7號和8號正常，但13號患乙病，且7號個體不是乙病基因的攜帶者，故乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病。

【詳解】

（1）由分析可知；甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病。

（2）圖中Ⅱ6有乙病的父親和甲病的女兒，其基因型為DdXEXe．Ⅲ13是甲乙兩病患者，所以其父母分別是DdXEXe、DdXEY，所以Ⅲ12為純合子的概率是1/3×1/2=1/6。

（3）若Ⅲ-11（基因型及概率為1/3DDXEY、2/3DdXEY）和Ⅲ-12（基因型及概率為1/3DD、2/3Dd、1/2XEXe、1/2XEXE）婚配；后代中男孩患甲病的概率是2/3×2/3×1/4=1/9，患乙病的概率為1/2×1/2=1/4，因此后代中男孩的患病概率是1-（1-1/9）×（1-1/4）=1/3。

【點睛】

本題結合圖解，考查人