【藝考生】英語教師用書（精講精練）

或第一部分

語法知識講解

專題一冠詞

國考點知識整合d

考點一不定冠詞

不定冠詞用于表示泛指，一般修飾單數(shù)可數(shù)名詞，有a和an兩種形式。當緊跟冠詞的名

詞的第一個音素是輔音音素(不是輔音字母)時，用不定冠詞a；當緊跟冠詞的名詞的第一個音

素是元音音素(不是元音字母)時，用不定冠詞an。

1.不定冠詞的基本用法

(1)用于第一次提到或出現(xiàn)的可數(shù)名詞單數(shù)前，泛指某一類人或物中的任何一個。

Atthattime,Iwasworkinginafactory.Thefactoryproducescarparts.

那時，我在一家工廠工作。那家工廠生產汽車部件。

(2)用于可數(shù)名詞單數(shù)前，泛指一類人或事物，或指同類中的“一個”。

(福建卷)The"ChineseDream^isadreamtoimprovepeople'swellbeingandadreamof

harmony,peaceanddevelopment.“中國夢”是一個改善民生的夢，也是一個和諧、和平和

發(fā)展的夢。

(3)表示數(shù)量“一”，但不強調數(shù)量概念；或表示“任何一個”。

(T匕京卷)Laterthatmorning,Dariosuggestedthattheywritealettertotheirneighborsand

apologizefortheirplaying.那天上午晚些時候，達里奧建議他們應該給鄰居們寫一封信，為

他們彈鋼琴這件事道歉。

(4)用于表示人名的專有名詞前，表示“一個叫……的人，一個類似……的人，一部……

的作品”。

(四川卷)Brianisgiftedinwritingmusic；heisverylikelytobeaBeethoven.布萊恩在倉U

作音樂上很有天賦，他很有可能成為一個像貝多芬那樣的人。

(浙江卷)ExpertsthinkthattherecentlydiscoveredpaintingmaybeaPicasso.

專家們認為最近發(fā)現(xiàn)的那幅畫可能是畢加索的作品。

2.不定冠詞的活用

(1)用于序數(shù)詞前，表示“又一，再一二

(北京卷)Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,younevergetasecondchanceto

makeafirstimpression.

最初的印象最持久。畢竟，你不可能有機會給別人再留下一個第一印象。

(2)不定冠詞可以用在某些具體化的抽象名詞前，?？嫉木唧w化的抽象名詞有success,

failure,surprise,pleasure,beauty,pity,danger,comfort,honour等。

(山東卷)Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.在又艮苦的時

期，能夠買得起一杯飲料都會是一件令人感到欣慰的事。

(3)有些不可數(shù)名詞如knowledge,collection,understanding等后面加of...時，前面需用不

定冠詞a/anohavea(good)

knowledgeof...“精通..."；havea(clear/good)

understandingof...“了解...”。

Ifyoudon'thaveagoodknowledgeofEnglish,it'soutofthequestionforyoutouseit

flexiblyandfluently.

如果你不能精通英語，那么靈活而流利地運用它是不可能的。

3.不定冠詞用于固定搭配中

allofasudden突然

asamatteroffact事實上

ataloss不知所措；困惑

payavisitto參觀；拜訪

be/goonadiet節(jié)食

givesb.alift讓某人搭便車

laveagiftfor...在……方面有天賦

haveawordwith與……談話

makeafoolof愚弄

inahurry匆忙地

inaway在某種程度上

keepaneyeon留意；留神

makealiving謀生

awasteof...浪費……

onceinawhile偶爾

asaresult/consequence因此

考點二定冠詞

1.定冠詞的基本用法

(1)前面已提及的人或物再次被提到時，或談話雙方都知道的人或物前，一般要加定冠詞,

表特指。

Takeyourtime—it'sjustashortdistancefromheretotherestaurant.不要著急，從這里到那

家餐館只有很短的一段距離。

(2)用在被短語或從句修飾的名詞前，表特指。

(重慶卷)1justheardthebankwhereDoraworkswasrobbedbyagunmanwearingamask.

我剛聽說朵拉工作的那家銀行被一名持槍蒙面人搶劫了。

(3)用在表示姓氏的復數(shù)名詞之前，表示一家人或夫妻倆；或用于單數(shù)可數(shù)名詞、形容詞

或分詞前，表示一類人或物。

TheSmithswentonanaroundtheworldtrip.

史密斯一家去環(huán)球旅行了。

Soldierscametorescuethoseburiedundertheruins,andthegovernmentprovidedfood,

clothesandsheltersforthehomeless.士兵們來營救那些被埋在廢墟下的人，政府為無家可

歸者提供食物、衣服和庇護所。

(4)用于表示朝代、年代的名詞前，或用在逢十的年代前，表示“在某世紀幾十年代”。

It'ssaidthatcornwasgrownalotinTibetinthe17thcentury.據(jù)說在十七世紀玉米在西藏被

大量種植。

(5)在形容詞或副詞的最高級或序數(shù)詞前或由only,very,same等修飾的名詞前面用定冠

詞thea

(陜西卷)Asisknowntoall,thePeople'sRepublicofChinaisthebiggestdevelopingcountry

intheworld.眾所周知，中華人民共和國是世界上最大的發(fā)展中國家。

★名師點津:a與most連用，位于形容詞之前時,most是表示程度的副詞，意為“非?！?；

the與most連用，位于形容詞或副詞之前時，most是最高級的標志，意為“最...的”。

2.定冠詞用于固定結構及固定短語中

⑴用于“by+the+表示計量單位的名詞(day/hour/dozen等)”結構中，表示“按...計

算”。但size,weight這類名詞跟by連用時不加定冠詞。

(江西卷)一ItssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.

——據(jù)說，約翰將擁有一份年薪超過6萬美元的工作。

------Right,hewillalsogetpaidbytheweek.

——是的，他的工資也將按周支付。

(2)用于“動詞(hit,strike,pull,take等)+sb.+介詞+the+表示身體部位的名詞”結

構中，其中的the不可用物主代詞代替。

hitsb.onthehead打某人的頭

pull/takesb.bythehand拉/抓住某人的手

strikesb.intheface打某人的臉

(3)用于the+比較級，the+比較級(越...就越....)結構中。

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越仔細，犯的錯誤就越少。

(4)用于固定搭配中：

atthemoment止匕亥,目前

bytheway順便說一下

intheway阻礙；擋路

gotothecinema/theater去看電影/戲劇

inthedistance在遠處

inthehabitof有....的習慣

makethemost/bestof充分利用

notintheleast一點也不

onthecontrary與止匕相反

ontheotherhand另一方面

theotherday幾天之前

totell(you)thetruth(跟你)說實話

tothepoint中肯，切題

taketheplaceof代替

forthetimebeing暫時

考點三零冠詞

1.零冠詞的基本用法

(1)復數(shù)名詞、不可數(shù)名詞、抽象名詞或物質名詞表泛指時，其前不加冠詞。

(2018?北京卷)Angerseemssimplewhenwearefeelingit,butthecausesofangerare

various.當我們感到憤怒時，憤怒似乎很簡單，但憤怒出現(xiàn)的原因卻多種多樣。

(江西卷)TheSmithsdon'tusuallylikestayingathotels,butlastsummertheyspentafew

daysataverynicehotelbythesea.史密斯夫婦通常不喜歡住旅館，但去年夏天他們在海邊

的一個很舒適的旅館住了幾天。

(2)名詞前已有this,that,my,your,some,each,no,any等指示代詞、物主代詞、不

定代詞等限定詞作定語時不用冠詞。

(2018?天津卷)Fireextinguishersarelocatedoneachfloorandineachapartment.

滅火器安置在每棟公寓的每個樓層。

(3)表示獨一無二的職位、頭銜的名詞作表語、同位語或補語時，其前通常用零冠詞。

（四"I卷）Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,Afifthofpupilsheregoonto

studyatOxfordandCambridge.,,

這所學校的校長彼得?斯彭斯博士告訴我們說：“這里五分之一的學生都會到牛津大學或

者劍橋大學繼續(xù)學習?！?/p>

（4）用于表示無特指意義的季節(jié)、月份、日期、星期和三餐的名詞及球類、棋類和學科名

詞前。

Ofallthesubjects,Ilikehistorybestbecauseitgivesusausefulknowledgeofthingsinthe

past.

在所有科目中，我最喜歡歷史，因為我們可以從中了解許多過去的有用的知識。

★名師點津：表示一日三餐、季節(jié)、月份、星期等的名詞前有修飾語或指具體的某一頓

飯或特指某一餐、某一季節(jié)、月份等時，其前要用冠詞。

Accordingtotheweatherreport,wewillhaveaveryhotsummerthisyear.

根據(jù)天氣預報，我們今年將會度過一個非常炎熱的夏天。

Theonlythingthewoodmanhadwasagoodsupperofabigsausage.

樵夫擁有的唯一東西就是一大根香腸作為豐盛的晚餐。

（5）系動詞turn（變成）后的單數(shù)名詞作表語不用冠詞。

Afteryearsofhardwork,TomturnedengineerwhileMarybecameagoodmanager;多

年的努力之后，湯姆成了工程師而瑪麗成了一個出色的經理。

2.零冠詞用于固定結構及固定搭配中

（1）用于“零冠詞+as/though+主語+謂語+主句”結構中，意為“雖然……但

Goodchoiceas/thoughitmaybe,hehasdecidedtogiveitup.

盡管這可能是一個不錯的選擇，但他還是決定放棄了。

⑵用于固定搭配中：

atdawn/dusk/night/noon在黎明/黃昏/夜晚/中午

on/catchfire著火

bymistake錯誤地

bychance/accident碰巧

inhistory在歷史上

underrepair在維修中

handinhand手拉手

doharmto...對……有害

onpurpose故意地

inplace在正確位置

indanger在危險中

makeroomfor...為...讓出空間

inreturn作為回報

atpresent目前

aheadoftime提前

inadvance提前

loseheart灰心

outofcontrol失控

★名師點津：有無冠詞意義不同的搭配

attable在吃飯

atthetable在桌子旁

atschool在上學

attheschool在學校

inhospital住院

inthehospital1在醫(yī)院里

inchargeof掌管

inthechargeof...在...掌管之中

outofquestion毫無疑問

outofthequestion不可能

因小題精練必刷。

單句填空

1.（2019?課標全國^）Whenwegotacallsayingshewasshort-listed,wethoughtitwas

joke.

解析：考查冠詞。此處表示“我們以為那是一個玩笑”，joke為可數(shù)名詞，在此處表示

泛指，且joke以輔音音素開頭，故填a。

答案：a

2.（2019?課標全國III）Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandunique

style.

解析：考查冠詞。unique以輔音音素開頭，故用a。

答案：a

3.（2018?課標全國II）Cornproductionhasjumpednearly125percentoverpast25

years,whilericehasincreasedonly7percent.

解析：此處特指過去的25年，故用the。

答案：the

4.（2018，課標全國01）5]^^戊?①丫，I'mfacetofacewiththegorilla,whobegins

screamingattopofherlungs.

解析：句意：出乎意料的是，我和那只大猩猩面對面，它開始聲嘶力竭地尖叫。固定搭

酉己atthetopofone'slungs聲嘶力竭地。

答案：the

5.Chinalaunchedthesesatelliteswithaimofprovidingnavigationservicesfor

countriesandregionsthatparticipateintheBeltandRoadInitiative.

解析：句意：中國發(fā)射這些衛(wèi)星的目的是為參加“一帶一路”倡議的國家和地區(qū)提供導

航服務。此處表特指用the。

答案：the

6.Somepeoplefearthatairpollutionmaybringaboutchangesinweather

aroundtheworld.

解析：此處表特指，故填定冠詞the。

答案：the

7.Istillrememberhowhardfirstdaywas.

解析：表示第幾天，序數(shù)詞前要加定冠詞the或者用形容詞性物主代詞修飾。

答案：the/my

8.Theylivefarfromtheschool,andittakesthemabouthourandahalftogotowork

everyday.

解析：hour以元音音素開頭，且是可數(shù)名詞，所以用an/onehourandahalf表示“一個

半小時”。

答案：an/one

9.Oneday,Iwascomfortablywaitingformyflightwithagoodbooktoreadwhen

elderlyladywaswheeledtoourwaitingarea.

解析：elderly以元音音素開頭，故填an。

答案：an

10.ThenationalcoilegoentranceexaminRussia,UnifiedStateExam,willinclude

Chineseaselectiveforeignlanguagefrom2019.

解析：此處指將漢語作為一門選擇性的外語。此處表示泛指，故填an。

答案：

an

國解題方法指導心

冠詞解題兩步法

1.判斷設空后的名詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞。若是可數(shù)名詞，看是單數(shù)還是復數(shù)。

2.根據(jù)語境或語法結構確定是泛指還是特指。復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞表泛指，其前不加

任何冠詞；單數(shù)可數(shù)名詞表泛指時其前需要加不定冠詞，表特指要加定冠詞the。

【例】（陜西卷）villagewhereIwasbomhasgrownintotown.

【分析】句意：我出生的那個小村莊已經發(fā)展成了一個小鎮(zhèn)。分析句子結構可知，village

后有定語從句whereIwasborn修飾，故第一空為特指，用定冠詞The;由句意可知，小村莊

已經發(fā)展成了一個小鎮(zhèn)，故第二空為泛指，用不定冠詞a,表示“一個“。

【答案】The；a

課時作業(yè)（一）

I.語法運用

1.Theyaccidentallyfoundoutthatsoildoesnotonlyabsorbfat,itcouldalsostopfatfrom

beingabsorbedintothebody,andhelpitsimplyrounddigestivesystem.

解析：考查冠詞。句意為：他們意外發(fā)現(xiàn)土壤不僅吸收脂肪，還能阻止脂肪被身體吸收，

并幫助脂肪簡單繞過消化系統(tǒng)。此處的“消化系統(tǒng)”為特指，故填定冠詞the。

答案：the

2.Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobeBeethoven.

解析：句意為：布賴恩有音樂創(chuàng)作天賦，他很有可能成為像貝多芬一樣的人物。設空處

前應加不定冠詞，指具有同樣特性的人，且Beethoven的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。

答案：a

3.（2021?湖北襄陽五中、夷陵中學聯(lián)考）Nabildidn'twanttorunarestaurantat

verybeginning.

解析：句意為：納比爾一開始不想經營餐館。run在此處意為“經營；管理”。當only,

very,same等詞修飾名詞時，前用定冠詞the,故填the。theverybeginning意為“一開始”。

答案：the

4.（2021?遼寧師大附中開學考）Formanypeople,thiswayoflifeismeansto

relievethestressofbusylife.

解析：句意為：對許多人來說，這種生活方式是緩解忙碌生活的壓力的一種方法。此處

泛指“一種方法”，應使用不定冠詞，且means的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。

答案：a

5.（2021?重慶八中段測）Aspopulationsincreasedinlargecitiesinnineteenth

century,buildingsubwaylineswasawaytomovepeoplefromoneareaofacitytoanother

quicklyandefficiently.

解析：句意為：在19世紀，隨著大城市的人口增加，修建地鐵線路是將人們從城市的一

個區(qū)域運送到另一個區(qū)域的一種快速有效的方法。此處指“在19世紀”，序數(shù)詞前通常用定

冠詞，故填the。

答案：the

6.（202卜河北衡水中學聯(lián)考）Cabbage,asanexample,isgreatsourceofvitaminC.

解析：句意為：以卷心菜為例，它是維生素C的一大來源。source意為“來源，出處”，

為可數(shù)名詞，此處泛指“一種來源”，應用不定冠詞，且great的發(fā)音以輔音音素開頭，故填

ao

答案：a

7.（2021.山東日照校際聯(lián)考）DumplingshavebeenmustfortheWinterSolstice（冬

至）.

解析：句意為：餃子已經成為冬至這天的必需品。must在此處意為“必不可少的東西”，

是可數(shù)名詞，此處表示泛指，must的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。

答案：a

8.（2021-江西南昌八一中學期末）However，thereisanotherwayoftraveling一

poorism.Peoplehaveatourinpoorestareasoftheworld.

解析：句意為：然而，還有另一種旅行方式——貧窮之旅。人們到世界上最貧窮的地方

旅游。根據(jù)空后的形容詞最高級poorest可知設空處應使用定冠詞，故填the。

答案：the

9.（2021?湖南長沙一中等四校聯(lián)考）Thefullextentofblowtothebroaderbusiness

worldoftheCoronavirusisnotyetclear.

解析：句意為：目前尚不清楚冠狀病毒對更廣泛的商業(yè)領域會造成什么全方位的沖擊。

此處tothebroaderbusinessworld修飾名詞blow,特指“對商業(yè)領域的沖擊”，應用定冠詞

the。

答案：the

10.(2021?江蘇泰州期初檢測)Mr.Liu,independentretailanalyst,said,their

strategywouldhaveonlyamodestimpact.

解析：句意為：獨立零售業(yè)分析師劉先生表示，他們的策略只會產生些許影響。此處泛

指“一立分析師”，且independent的發(fā)音以元音音素開頭，應用不定冠詞an。

答案：an

II.語法填空

Nowadays,beforeweuploadaphotoofourselvestosocialmedia,chancesarethatwe'lluse

]apptosmoothourskin,makeoureyes2(big),eyelasheslongerandlips

fuller.Withacoupleoftapsonourmobilephones,we*reabletogetaquickfixandpresentourown

bestversiontotheworld.However,theproblemis,whenwe3(simple)editour

imperfectionsout,we'realsochangingthewaywelookat4(we).

Lastmonth,5(researcher)fromtheBostonUniversity6(publish)an

articlewhichanalyzedphoto7(edit)apps'badimpactsonpeople'sselfesteemand

theirpotentialtocauseappearanceanxieties.Theywarnedthatsuchappsareblurring(使模糊)

theline8realityandfantasy.Theseappsallowonetochangehisorherappearancein

minutesandfollowa(n)9.(realistic)standardofbeauty.

Nowwe'vegotthisdailycomparisonoftherealselfwiththisintentionalorunintentional

selfthatwepresentonsocialmedia.Thisis10manyyoungpeoplesufferanidentity

crisiswhenitcomestohowtheylook.

1.2.3.

4.5.6.

7.8.9.

10.

［語篇解讀］本文是一篇說明文，介紹了人們在將自己的照片上傳到社交媒體之前，很

可能會使用某個應用程序進行美顏。然而這種做法會讓人們對自己的判斷產生不好的影響，

甚至會產生認同危機。

1.解析：句意為：如今，在我們將自己的照片上傳到社交媒體之前，我們很可能會使用

一個應用程序來磨皮，讓我們的眼睛更大，睫毛更長，嘴唇更豐滿。此處泛指一個應用程序，

應用不定冠詞，且app的發(fā)音以元音音素開頭，故填an。

答案：an

2.解析：句意見上一題解析。由longer和fuller可知，此處也應用形容詞比較級，表示

“使眼睛更大”,故填bigger。

答案：bigger

3.解析：句意為：然而，問題是，當我們簡單地把我們的不完美抹去時，我們也在改變

我們看待自己的方式。此處修飾動詞edit,應用副詞形式。故填simply。

答案：simply

4.解析：句意見上一題解析。theway后的定語從句的主語與賓語指代的內容相同。故

填反身代詞ourselveso

答案：ourselves

5.解析：意為：上個月，波士頓大學的研究人員發(fā)表了一篇文章，分析了照片編輯應用

程序對人們自尊的不良影響以及它們引起外貌焦慮的可能性。由下一句的主語They及語境

可知，研究人員應不止一位，應用復數(shù)形式，故填researchers。

答案：researchers

6.解析：句意見上一題解析。此處作謂語動詞，根據(jù)時間狀語Lastmonth可知，此處

應用一般過去時，故填published。

答案：published

7.解析：句意見第5題解析。此處修飾名詞apps,并且表示被修飾詞的某種用途，應

用動名詞作定語。故填editing。

答案：editing

8.解析：句意為:他們警告說，這類應用程序正在模糊現(xiàn)實和幻想之間的界限。

between...and…意為"在...和....之間"，為固定表達，故填betweeno

答案：between

9.解析：句意為：這些應用程序讓一個人在幾分鐘內改變他或她的外表，并遵循一個不

現(xiàn)實的審美標準。設空處修飾名詞，且由語境可知，此處表示“不現(xiàn)實的二故填unrealistic。

答案：unrealistic

10.解析：句意為：這就是許多年輕人在外貌問題上遭遇認同危機的原因。is后為表語

從句，且由語境可知此處表示“為什么……",故填連接詞why。

答案：why

川.閱讀理解

（2021?全國乙卷）

TheBiggestStadiumsintheWorld

PeoplehavebeenpouringintostadiumssincethedaysofancientGreece.Inaround80A.D.,

theRomansbuilttheColosseum,whichremainstheworld'sbestknownstadiumandcontinuesto

informcontemporarydesign.Rome'sColosseumwas157feettallandhad80entrances,seating50,

000people.However,thatwassmallfrycomparedwiththecity'sCircusMaximus,which

accommodatedaround250,000people.

Thesedays,safetyregulations-nottomentionthemodemsportsfan*sdesireforagoodview

andacomfortableseat-tendtokeepstadiumcapacities（容量）slightlylower.Evensoccerfanstend

tohaveaseateach；gonearethedaysofthousandsstandingtowatchthematch.

Forthebiggeststadiumsintheworld,wehaveuseddatasuppliedbytheWorldAtlaslistso

far,whichranksthembytheirstatedpermanentcapacity,aswellasupdatedinformationfrom

officialstadiumwebsites.

Allthesestadiumsarestillfunctional,stillopenandstillhostingthebiggesteventsinworld

sport.

?Rungrado1stofMayStadiumPyongyang,D.P.R.Korea.Capacity：150,OOO.Opened：

May1,1989.

,MichiganStadiumAnnArbor,Michigan,U.S.Capacity：107,601.Opened：October1,

1927.

?BeaverStadium?StateCollege,Pennsylvania,U.S.Capacity：106,572.Opened：September

17,1960.

,OhioStadium,Columbus,Ohio,U.S.Capacity：104,944.Opened：October7,1922.

,KyleField,CollegeStation,Texas,U.S.Capacity：102,512.Opened：September24,1927.

［語篇解讀］這是一篇說明文。文章主要介紹了當今世界上最大的體育場館。

1.HowmanypeoplecouldtheCircusMaximushold?

A.104,944.B.107,601.

C.About150,000.D.About250,000.

解析：細節(jié)理解題。題干定位：根據(jù)題干可以定位到文章第一段。根據(jù)第一段中的

However,thatwassmallfrycomparedwiththecity'sCircusMaximus,whichaccommodated

around250,000people.可知,CircusMaximus能容納大約25萬人，故選D。

答案：D

2.Ofthefollowingstadiums,whichistheoldest?

A.MichiganStadium.B.BeaverStadium.

C.OhioStadium.D.KyleField.

解析：細節(jié)理解題。題干意為：下面哪個是最古老的體育場？根據(jù)文中每一個體育館中

所涉及的開放時間能判斷出來，正確答案為C項。因為OhioStadium開放的時間是1922年

10月7日。

答案：C

3.Whatdothelistedstadiumshaveincommon?

A.Theyhostbiggames.

B?Theyhavebecometouristattractions.

C.TheywerebuiltbyAmericans.

D.Theyarefavoredbyarchitects.

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段中的Allthesestadiumsarestillfunctional,stillopenand

stillhostingthebiggesteventsinworldsport.可知，所有這些體育場館仍然在運轉，仍然開放，

并且仍然舉辦世界體育界最大的賽事。故正確答案為A項，意思是“這些體育館舉辦大型比

於賓。，，

誤解分析：有些同學會誤選B項“它們已經成為旅游景點”，顯然是錯誤地理解了文章

中nottomentionthemodernsportsfan'sdesireforagoodviewandacomfortableseat的意思，這

里指的是“更不用說現(xiàn)代體育迷對好風景和舒適座位的渴望”。

答案:A

專題二代詞

團考點知識整a

考點一人稱代詞、物主代詞、反身代詞

第一人第二人第三人

類別功能

稱稱稱

人稱代

詞

主格作主語Iweyouyouhesheitthey

賓格作賓語meusyouyouhimheritthem

物主代

詞

形容

詞性作定語myouryouryourhisheritstheir

名詞

作主、

性

表

或賓語mineoursyoursyourshishersitstheirs

反身

代詞作賓、

表或同

位語myselfour-

selvesyour-

selfyour-

selves

him-

selfher-

self

it-

selfthem-

selves

1.人稱代詞的主格多作句子主語，有時用作表語；賓格多用在及物動詞或介詞后作賓語,

也可作表語或同位語。在口語中，常用人稱代詞的賓格作表語。

特別注意：人稱代詞指代的數(shù)量前后要一致。

Thestudentsmustbemadetounderstandhowimportanteachsubjectistothem.

必須使學生明白每門功課對他們來說多么重要。

2.形容詞性物主代詞相當于形容詞，在句中只能作名詞或動名詞的前置定語，不能單獨

使用。名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，可單獨作主語、表語和賓語，也

可與of連用作后置定語，但不能單獨作定語。

（朗文舌辛典）Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthatoursare

bigger.我們的大腦和猴子的大腦之間的主要差別在于我們的要大些。

3.含有反身代詞的習慣用語：

byoneself單獨地；獨自地

foroneself親自；為自己

devoteoneselfto致力于

applyoneselfto專心致志于

enjoyoneself過得愉快

helponeselfto隨便吃；隨便用

makeoneselfathome不拘束

seatoneself坐下

behaveoneself舉止得體

cometooneself恢復知覺；蘇醒過來

adapt/adjustoneselfto適應于

abandononeselfto沉迷于；放縱于

expressoneself表達自己的思想

loseoneselfin(=belostin)迷失

saytooneself心里想

talktooneself自言自語

考點二不定代詞

1.不定代詞的基本用法

each指“（兩者或兩者以上的人或物的）每個“，可與of短語搭配，every指

each/every“（三者或三者以上的人或物的）每個”，在句中只作定語，不可與of短語

搭配

both/allboth表示“兩者都”；all指“（三者或三者以上的人或物的）所有，全部”

either/neithereither表示”（兩者中的）任何一個“；neither表示“兩者都不”

none/nothing

none指人或物，表特指，表示“（三者或三者以上中）無一個，沒有一點”，

noone/nobody可與of短語連用；nothing指物，表泛指，表示“沒有任何東西，沒有事”,

不與of短語連用；noone/nobody指人，表泛指，不與of短語選用

another泛指“另一個”

other泛指“另外一些”，只作定語，常與可數(shù)名詞復數(shù)連用；。thers泛指

other/others

“其余的人或物”，相當于other+復數(shù)名詞

theother/

theother特指”（兩者之中的）另一個“；theothers=theother+可數(shù)名詞復

theothers

數(shù)

few表示“很少人/事物”；afew表示“有些人/事物，一些”，修飾或指

few/afew

代復數(shù)名詞

little表示“不多的"，alittle表示“少量的，一些”，修飾或指代不可數(shù)

little/alittle

名詞

many表示“許多”，修飾或指代可數(shù)名詞復數(shù)；much表示“許多”，修

many/much

飾或指代不可數(shù)名詞

2.不定代詞用于習慣搭配中

nothingbut僅僅；只是

anythingbut決不

somethingof有幾分；略微

orsomething諸如此類的人或物

everyotherday每隔一天

eachother（兩者湘互

oneanother（三者或三者以上）相互

one...another...（三者或三者以上）一個...另一個

one...theother…（兩者中）一個...另一個....

some...others...一些...另一些....

（四川卷）She'dlivedinLondonandManchester,butshelikedneitherandmovedto

Cambridge.她曾在倫敦和曼徹斯特生活過，但是兩地她都不喜歡，因此她搬到了劍橋。

（湖T匕卷）Eveniftheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.盡管這個答案好

像有點奇怪，但是除了我之外沒人懷疑它。

（四川卷）Nikiisalwaysfullofideas,butnoneisusefultomyknowledge.尼基總是會有

很多想法，但是就我所知，沒有一個想法是有用的。

（安徽卷）Thisprojectrequirescloseteamwork.Nothingwillbeachievedunlessweworkwell

together.這個項目需要密切的合作，除非我們通力合作，否則將一事無成。

（陜西卷）Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainstthe

other.為了暖和自己，那個海員坐在火堆前，兩只光腳丫互相蹭著。

（福建卷）insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whileinothers,knivesandforks.

在一些國家，人們用筷子吃飯，而在另外一些國家，人們用刀叉吃飯。

★名師點津：部分否定和全部否定

（l）noone,none,nobody,nothing,not..any/either以及“no+名詞”表示全部否定；

（2）all,both,everyone/everybody/everything以及“every+名詞”與not連用時，表示部

分否定；

⑶not與總括性副詞，如everywhere,always,altogether等連用時，也表示部分否定。

WhileIagreewiththemostofwhatyousaid,Idon*tagreewitheverything.盡管我同意你的

大部分看法，但是并不同意所有的看法。

考點三it的用法

1.指代前面所提到過的事情、事物、想法等，也可指代不清楚或沒必要知道性別的說話

對象。還指代時間、地點、距離、天氣、季節(jié)等。

（T匕京卷）Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthe

localgovernmentstoincreaseit.

由于當?shù)卣樵黾泳蜆I(yè)率）所做的努力，大城市的就業(yè)率不斷上升。

2.用作形式主語或形式賓語，代替不定式、動名詞或從句。

（l）it作形式主語的常用句型：

①It+be+44/./〃.+（for/ofsb.）+todosth.

②Itisnogood/use/uselessdoingsth.

③It's（well）worthdoing...

④It+be+名詞詞組（apity/afact/nowonder/...）+that從句

⑤It+不及物動詞（詞組Xseem/appear/turnout/occurtosb./...）+that從句

⑥It+be+過去分詞+that從句

@Ittakessb.time/moneytodosth.

（天津卷）Itisobvioustothestudentsthattheyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.對學生

來說非常清楚的是他們應該為他們的將來做好準備。

（2）it作形式賓語的常用句型：

①主語+think/believe/suppose/consider/feel/make...+it+adj./n.+（for/ofsb.）+todo

sth./that從句

②主語+think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...+it+useless/worth/worthwhile/no

use/nogood/awasteoftime/money/energy...+doingsth.

（山東卷）Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfinditdifficulttotellonefromtheother.這

兩個女孩長得如此像以至于陌生人覺得很難把她們區(qū)分開。

★名師點津：it用于like,enjoy,hate,love,appreciate等表示喜歡、憎惡等情感的動

詞以及dependon/upon,seeto等動詞短語后，再接when,if,that等引導的從句。

3.含有it的?？级陶Z和句型：

Itdepends.視情況而定。

Takeiteasy.別著急。

believeitornot信不信由你

makeit成功；做到；約定時間

takeitforgrantedthat...認為...是理所當然的

assomeoneputsit像某人所說的那樣

Whenitcomesto...當涉及/談到...

oweittosb.that...把...歸功于某人

keepitinmindthat...把...銘記在心

It's（high）timethatsb.shoulddo/didsth.

是某人該做某事的時候了。

It'sthefirst/second/...timethatsb.have/hasdonesth.是某人第一次/二次/...次做某事。

Itis/hasbeen...since...自從....多久了。

Itwillbe/was...before...要過....時間才

Itis/was+時間點+when...

當……時候，時間是……

強調句型：his/was+被強調部分+that/who...

考點四替代詞

it特指前面提到過的同一個人或物，不帶任何的修飾語

one替代上文出現(xiàn)的“a/an+單數(shù)可數(shù)名詞”，表泛指，同類不同一

onesone的復數(shù)形式，替代上文出現(xiàn)的復數(shù)名詞，表泛指，同類不同一

替代上文出現(xiàn)的“the+不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞”，表特指，同類不同一。其后

that

常跟介詞短語作后置定語

those替代上文出現(xiàn)的復數(shù)名詞（尤其是有后置定語時），表特指，同類不同一

Wehadjustrentedacar.ltlookedveryold.

我們剛租了一輛車。它看起來很舊。

Mr.Zhanggavemeaveryvaluablepresent,onethatIhaveneverseen.張先生給了我一件非

常有價值的禮物——一件我從來沒有見過的禮物。

（浙江卷）Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromthatinthe

UK.

在許多方面，美國的教育制度與英國的教育制度沒有很大差異。

Thebooksonthedeskarebetterthanthoseunderthedesk.桌子上面的書比桌子下面的書要

好。

因小題精練必刷.

1.（2019U匕京）Nervouslyfacingchallenges,IknowIwillwhisperto（I）thetwo

simplewords"Beyourself9.

解析：句意：緊張地面對挑戰(zhàn)，我知道我會悄悄對自己說兩個簡單的詞“做你自己”。

設空處作whisperto的賓語，且表達：我自己。應該用反身代詞myself。

答案：myself

2.(2018?課標全國I)Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthe

samebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgiveatry.

解析：句意：如果你時間不夠，你只需要花一半的時間跑步就能獲得和其他運動一樣的

好處，所以也許我們都應該試一試。根據(jù)句意可知設空處指代的是前文說的跑步，故用代詞

itO

答案：it

3.(2018?課標全國HI)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind

(they)alive.

解析：人稱代詞作賓語時，要用其賓格。設空處作動詞find的賓語，故填them,指代上

文的gorillaso

答案：them

4.(2018?浙江)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizehowcheapcanbetoeatout.

解析：句意：許多來到中國的西方人一旦意識到在外面吃飯是多么便宜，他們做飯的次

數(shù)就會比在自己國家時少得多。it是形式主語，真正的主語是toeatout。

答案：it

5.(2018?課標全國III)Ihaddone(I)homework,b