2025年冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷606考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、把一個(gè)一位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉，比原數(shù)大28.8，這個(gè)小數(shù)是（）A.3.6B.4.4C.3.22、如果一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)是4.6，那么這個(gè)數(shù)最大是（）A.4.69B.4.64C.4.653、三（1）班有40名同學(xué)，全部報(bào)名參加了興趣小組，其中25名同學(xué)參加了語(yǔ)文興趣小組，23名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)興趣小組，兩個(gè)興趣小組都參加了的有（）人．A.8B.15C.174、明明、紅紅和蘭蘭朗讀同一篇文章，明明用了小時(shí)，紅紅用了小時(shí)，蘭蘭用了0.3小時(shí)，讀得最快的是（）A.明明B.紅紅C.蘭蘭5、a和b是非零的自然數(shù)，且a÷b=4，則a和b的最大公因數(shù)是（）A.aB.4C.bD.16、一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果把它的分母增加1就得到，如果把它的分母減少1就得到，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、12=1×12=2×____=____×____．8、呂老師和小強(qiáng)進(jìn)行100米游泳練習(xí)；呂老師讓小強(qiáng)先游10秒．他們兩人游泳的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖．

①小強(qiáng)游到____米時(shí)速度明顯慢下來(lái)．

②____最先游到終點(diǎn)，再過(guò)____秒另一個(gè)人才游到終點(diǎn)．

③兩人都到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，老師游的時(shí)間是小強(qiáng)游的時(shí)間的．9、五（1）班有40人，女生占全班人數(shù)的，女人有____人，男生有____．10、一本書(shū)有120頁(yè)，排版工人在編這本書(shū)的頁(yè)碼時(shí)，一共要用____個(gè)數(shù)字．11、1983、1993、2003這三個(gè)數(shù)分別減去同一個(gè)四位數(shù)時(shí)，得到的差是三個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)四位數(shù)是____．12、李師傅3小時(shí)生產(chǎn)96個(gè)零件，照這樣計(jì)算生產(chǎn)288個(gè)零件要______小時(shí)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、把10克農(nóng)藥溶解在100克水中，藥水中農(nóng)藥占．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、4.020202020202是循環(huán)小數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、在一個(gè)周長(zhǎng)400米的池塘四周種植柳樹(shù)，每隔8米種一棵，一共需要51棵柳樹(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、一個(gè)數(shù)（0除外）除以0.01，等于這個(gè)數(shù)乘100．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、3化成小數(shù)是3.05。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共10分)18、直接寫(xiě)出得數(shù)．

2.5÷0.5=

1.2÷0.6=

0.5÷0.8=

0.25×4=

12.5×0.8=

0.2×50=19、簡(jiǎn)便計(jì)算。

15.27-3.9-6.1

5.1+8.25+4.9+1.75

8.44-（5.44+2.8）

4.3+3.98+0.7．評(píng)卷人得分五、操作題(共3題，共24分)20、在下面方格中畫(huà)一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形；使每個(gè)圖形的面積和圖中三角形面積相等．

21、（1）將圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°

（2）將得到的圖形向右平移4格后；再向上平移3格．

22、你能把這個(gè)長(zhǎng)方體木塊分成3個(gè)棱長(zhǎng)4cm的正方體嗎？（在圖中畫(huà)出分法），分割后的總表面積比原來(lái)增加多少？請(qǐng)你算一算．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】一個(gè)一位小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)就是把這個(gè)一位數(shù)擴(kuò)大了10倍，把擴(kuò)大的數(shù)平均分成10份，那么原數(shù)就是其中的1份，去掉小數(shù)點(diǎn)就比原來(lái)大28.8，即是10-1=9份所對(duì)應(yīng)的倍數(shù)，由此求出1份是多少即可解決問(wèn)題．【解析】【解答】解：28.8÷（10-1）

=28.8÷9

=3.2；

答：這個(gè)小數(shù)是3.2．

故選：C．2、B【分析】【分析】要使4.6是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的4.6最大是4.64，“五入”得到的4.6最小是4.55，由此解答問(wèn)題即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的4.6最大是4.64；“五入”得到的4.6最小是4.55，所以這個(gè)數(shù)最大是4.64；

故選：B．3、A【分析】【解答】解：25+23﹣40=8（人）．

答：兩個(gè)小組都參加的有8人．

故選：A．

【分析】因?yàn)閮蓚€(gè)小組都參加的人數(shù)重復(fù)數(shù)了兩次，所以參加兩個(gè)興趣小組的人數(shù)和比實(shí)際全班人數(shù)多，用參加兩個(gè)興趣小組的人數(shù)減去全班人數(shù)就是兩個(gè)小組都參加的人數(shù)．4、A【分析】【分析】因三人用的時(shí)間有小數(shù)，用分?jǐn)?shù)，可把小時(shí)化成分鐘，再把三個(gè)人用的時(shí)間進(jìn)行比較即可．【解析】【解答】解：小時(shí)=8分鐘。

小時(shí)=10分鐘。

0.3小時(shí)=18分鐘。

8分鐘＜10分鐘＜18分鐘；所以明明讀的最快．

故選：A．5、C【分析】【分析】求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù)：兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，最大公約數(shù)為較小的數(shù)；由此解答問(wèn)題即可．【解析】【解答】解：由題意得，a÷b=4；

可知a是b的倍數(shù)，所以a和b的最大公約數(shù)是b．

故選：C．6、B【分析】【分析】根據(jù)題意可知，原分?jǐn)?shù)的分子沒(méi)變，因此，把原分?jǐn)?shù)的分子設(shè)為，已知將它的分母加上1，得到，如果將它的分母減少1，得到，進(jìn)一步解答即可．【解析】【解答】解：把原分?jǐn)?shù)的分子設(shè)為；

=，可得3b=a+1①；

=，可得5b=2a-2②；

②×3減去①×5得：a-11=0；

則a=11，將a的值代入=；

可得：b=4；

則原分?jǐn)?shù)為：．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】找出12的約數(shù)，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身．【解析】【解答】解：12的約數(shù)（因數(shù)）有：1；2、3、4、6、12；

所以12=1×12=2×6=3×4；

故答案為：6，3，4．8、略

【分析】【分析】①觀察統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn)：小強(qiáng)的游泳曲線從60秒處變得較平緩；所以小強(qiáng)游到60米時(shí)速度明顯慢下來(lái)．

②老師在70秒處到達(dá)終點(diǎn)；小強(qiáng)在75秒處到達(dá)終點(diǎn)，所以老師最先游到終點(diǎn)，再過(guò)5秒另一個(gè)人才游到終點(diǎn)．

③用老師的時(shí)間除以小強(qiáng)的時(shí)間即可得解．【解析】【解答】解①小強(qiáng)游到60米時(shí)速度明顯慢下來(lái)．

②老師最先游到終點(diǎn)；再過(guò)5秒另一個(gè)人才游到終點(diǎn)；

③（70-10）÷75=

答：兩人都到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，老師游的時(shí)間是小強(qiáng)游的時(shí)間的．

故答案為：60、老師、5、．9、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意，把五（1）班的人數(shù)看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用五（1）班的人數(shù)乘女生占全班人數(shù)的分率，求出女人有多少人，然后用全班的人數(shù)進(jìn)去女生的人數(shù)，求出男生有多少人即可．【解析】【解答】解：40×=16（人）

40-16=24（人）

答：女人有16人；男生有24人．

故答案為：16、24人．10、略

【分析】【分析】由于排版時(shí)一個(gè)鉛字只能排一位數(shù)字；因此只要算出組成1～200這200個(gè)數(shù)需要多個(gè)數(shù)字即可知道排這本書(shū)的頁(yè)碼共要用多少個(gè)鉛字：

一位數(shù)：1～9共有9個(gè)數(shù)字；

兩位數(shù)：組成10～99共需要90×2=180個(gè)數(shù)字；

三位數(shù)：組成100～120共需要21×3=63個(gè)數(shù)字．

則共需要9+180+63=252個(gè)數(shù)字．【解析】【解答】解：一位數(shù)：1～9共有9個(gè)數(shù)字；

兩位數(shù)：組成10～99共需要90×2=180個(gè)數(shù)字；

三位數(shù)：組成100～120共需要21×3=63個(gè)數(shù)字．

則共需要9+180+63=252個(gè)數(shù)字．

答；排這本書(shū)的頁(yè)碼共要用252個(gè)鉛字．

故答案為：252．11、1980【分析】【解答】解：因?yàn)?983；1993、2003為奇數(shù)；

所以這個(gè)四位數(shù)個(gè)數(shù)必須是偶數(shù)個(gè)位為0；2，4，6，8；

如果1983與這個(gè)四位數(shù)的差為a；則另兩個(gè)差為a+10，a+20；

第一個(gè)質(zhì)數(shù)為a；如果不是3的倍數(shù)的話；

則a+10和a+20中必然會(huì)有個(gè)數(shù)是3個(gè)倍數(shù)；則就不為質(zhì)數(shù)；

所以a應(yīng)即是質(zhì)數(shù)；又能夠被3整除，則a必為3；

綜上可知；第二個(gè)差是13，第三個(gè)差是23，都為質(zhì)數(shù)；

即這個(gè)四位數(shù)是1983﹣3=1980．

故答案為：1980．

【分析】根據(jù)數(shù)和的奇偶性可知；首先這個(gè)數(shù)必須是偶數(shù)個(gè)位為0，2，4，6，8，且三個(gè)為差的質(zhì)數(shù)相差為a，a+10，a+20

第一個(gè)質(zhì)數(shù)為a，如果不是三的倍數(shù)的話，那么a+10和a+20中必然會(huì)有個(gè)數(shù)是3個(gè)倍數(shù)，而能被3整除的又大于10的數(shù)必然不是質(zhì)數(shù)，根據(jù)被3整數(shù)各個(gè)數(shù)位之和能被三整除這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)的特性可知質(zhì)數(shù)a必須是3的倍數(shù)，即是3的倍數(shù)，又是質(zhì)數(shù)只有3，因此a=3，第二個(gè)差是13，第三個(gè)差是23，都為質(zhì)數(shù)，即這個(gè)四位數(shù)是1983﹣3=1980．12、9【分析】解：288÷（96÷3）

=288÷32

=9（小時(shí)）

故填9．

先求出李師傅一小時(shí)加工多少零件；用96÷3，然后再用工作量除以這個(gè)工作效率就是需要的時(shí)間，即288÷（96÷3）

此題利用工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的關(guān)系，解答題時(shí)要弄清題目中的條件與所求問(wèn)題之間的關(guān)系，選用正確的數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題．【解析】9三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】【分析】把10克農(nóng)藥溶解在100克水中，則藥水總量是10+100克，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，用農(nóng)藥克數(shù)除以藥水總克數(shù)，即得藥水中農(nóng)藥占幾分之幾．【解析】【解答】解：10÷（10+100）

=10÷110

=

答：藥水中農(nóng)藥占．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)，可4.020202020202是12位小數(shù)，是有限小數(shù)．【解析】【解答】解：4.020202020202是有限小數(shù)；不是循環(huán)小數(shù)．

故判斷為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)在封閉圖形上的植樹(shù)，栽樹(shù)的棵數(shù)=間隔數(shù)，用400除以8求得一共需要多少棵，再與51比較即可．【解析】【解答】解：400÷8=50（棵）

答：一共需要50棵柳樹(shù)．

故答案為：×16、√【分析】解：設(shè)這個(gè)數(shù)是2；

2÷0.01=200

2×100=200

所以；一個(gè)數(shù)（0除外）除以0.01，等于這個(gè)數(shù)乘100．

原題說(shuō)法正確．

故答案為：√．

根據(jù)題意，一個(gè)不為0的數(shù)除以0.01即縮小這個(gè)數(shù)的這個(gè)數(shù)乘100表示把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍，即擴(kuò)大這個(gè)數(shù)的100倍，可舉例證明即可得到答案．

解答此題的關(guān)鍵是確定縮小這個(gè)數(shù)的0.01即是擴(kuò)大這個(gè)數(shù)的100倍，然后舉例證明即可．【解析】√17、B【分析】【解答】解：3=3+1÷2

=3+0.5

=3.5．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，用分子除以分母，帶小數(shù)化成帶分?jǐn)?shù)，據(jù)此把3化成小數(shù)與3.05進(jìn)行比較即可．此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法及應(yīng)用．四、計(jì)算題(共2題，共10分)18、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．【解析】【解答】解：2.5÷0.5=5

1.2÷0.6=2

0.5÷0.8=0.625

0.25×4=1

12.5×0.8=10

0.2×50=1019、略

【分析】【分析】（1）；（3）利用減法性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算；

（2）、（4）利用加法的交換律與結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）15.27-3.9-6.1

=15.27-（3.9+6.1）

=15.27-10

=5.27

（2）5.1+8.25+4.9+1.75

=（5.1+4.9）+（8.25+1.75）

=10+10

=20

（3）8.44-（5.44+2.8）

=8.44-5.44-2.8

=3-2.8

=0.2

（4）4.3+3.98+0.7

=（4.3+0.7）+3.98

=5+3.98

=8.98五、操作題(共3題，共24分)20、解：三角形的面積是：6×4÷2=12

所以平行四邊形的底與高可以分別是3格；4格；面積是3×4=12；

梯形的上底是4格；下底是2格、高是4格；面積是（4+2）×4÷2=12；

據(jù)此畫(huà)圖如下：

【分析】

三角形的面積可以求出；因此也就等于知道了平行四邊形；梯形的面積，從而可以確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高的值，進(jìn)而可以畫(huà)出符合要求的平行四邊形、梯形．

解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)這幾個(gè)個(gè)圖形的面積相等，先確定出平行四邊形的底和高、梯形的上底、下底和高，即可完成畫(huà)圖．【解析】解：三角形的面積是：6×4÷2=12

所以平行四邊形的底與高可以分別是3格；4格；面積是3×4=12；

梯形的上底是4格；下底是2格、高是4格；面積是（4+2）×4÷2=12；

據(jù)此畫(huà)圖如下：

21、解：如圖；根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，找出圖中三角形3個(gè)關(guān)鍵處，再畫(huà)出按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的形狀即可得到旋轉(zhuǎn)后的圖形M；根據(jù)平移圖形的特征，把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4格，然后再向上平移3格，再首尾連結(jié)各點(diǎn)，即可