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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級生物上冊階段測試試卷909考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】某同學(xué)用新鮮的豬心臟做灌流實驗。他將水從豬心臟的主動脈灌入。該同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是水從下列哪種血管內(nèi)流出?A.肺靜脈B.主動脈C.肺動脈D.下腔靜脈2、下列不屬于酵母菌結(jié)構(gòu)的是()A.葉綠體B.液泡C.細胞壁3、采用溫室大棚種植蔬菜,是我國北方冬季蔬菜主要生產(chǎn)方式,下列屬于利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是()A.施農(nóng)家肥B.適時播種C.合理密植D.及時松土4、農(nóng)民伯伯經(jīng)常在播種前先松土,你認為與此相關(guān)的非生物因素是()A.陽光B.水分C.溫度D.空氣5、小麥;水稻、玉米等糧食作物的共同特點是()
①須根系②直根系③網(wǎng)狀脈④平行脈⑤花基數(shù)是3⑥花基數(shù)是6⑦胚有一片子葉⑧胚有兩片子葉.A.①②③④B.①④⑤⑦C.②④⑥⑧D.①③⑤⑦6、【題文】右圖是縮手反射反射弧的模式圖;若④處損傷,則導(dǎo)致。
A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手C.無感覺,不能縮手D.無感覺,能縮手評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、消化蛋白質(zhì)的器官有A口腔B胃C小腸D大腸8、【題文】到醫(yī)院看病時;有時需要作血常規(guī)化驗。病人血液成分的變化,可以作為對疾病作出診斷的參考。下面是某男子的血常規(guī)化驗單,根據(jù)化驗單診斷他可能患的病是()
項目測定值正常參考范圍。
A.貧血B.炎癥C.白血病D.血友病9、下列現(xiàn)象中屬于遺傳現(xiàn)象的是()A.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞B.鼠聽到貓叫,立即躲進洞里C.種瓜得瓜,種豆得豆D.一豬生九子,連母十個樣10、有關(guān)人的生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.進入青春期,生殖器官才開始發(fā)育B.男女第二性征分別是在雄性激素和雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來的C.人的胚胎發(fā)育開始于受精卵的產(chǎn)生D.“十月懷胎,一朝分娩”這種說法非常的正確11、上世紀(jì)中國東南沿海一帶,特別是廣東、福建兩省有大量勞動力“下南洋”。下列地區(qū)屬于“南洋”的是()A.中南半島B.馬來群島C.印度半島D.朝鮮半島12、以下關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述中,錯誤的是()A.取送顯微鏡時,一般用右手握鏡壁,左手托鏡座,輕拿輕放、注意保護B.若物像不清晰,可以一邊注視著目鏡內(nèi),一邊用粗準(zhǔn)焦螺旋上下調(diào)節(jié)鏡筒C.顯微鏡調(diào)好后,一般用左眼觀察,右眼閉上D.實驗完畢后,應(yīng)該將顯微鏡擦拭干凈,放回原處.若長期不用,應(yīng)該把顯微鏡的鏡頭取下,和鏡體一起放置在鏡箱中保管13、如圖所代表的生態(tài)系統(tǒng)中;以下說法正確的是()
A.生產(chǎn)者是草B.一共有4條食物鏈C.狐貍和蛇存在捕食關(guān)系D.若老鼠滅絕,蛇也可能滅絕評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、如圖為兩種單細胞傘藻幼體的相互移接實驗過程示意圖;請按要求回答下列問題:
(1)傘藻細胞一般長2﹣5cm,可分為帽、柄和假根三個部分,細胞核位于____里.
(2)甲傘藻具有傘形帽,乙傘藻具有菊花形帽,將甲、乙的傘帽切除,然后繼續(xù)培養(yǎng),結(jié)果甲傘藻長出____形帽,乙傘藻長出____形帽.
(3)將乙傘藻的假根切下,然后將甲傘藻的傘柄切下,移接到乙傘藻的假根上,一段時間后,這個“移接體”長出了與____相同的____形帽.
(4)實驗結(jié)果證明:控制生物性狀的遺傳信息主要儲存在____中,決定傘藻的帽性狀的基本單位是____,它是具有特定遺傳效應(yīng)的____片段.
15、生物圈中許多動物的活動并不局限于水中、陸地或空中,而是跨越多種環(huán)境,青蛙、蟾蜍的幼體生活在水中,用____呼吸,稱為蝌蚪,要經(jīng)過____發(fā)育成為幼蛙,此后營水陸兩棲生活,用____呼吸,同時用____鋪助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物.16、生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的____和____的現(xiàn)象.17、如圖所示的是腦的側(cè)面.根據(jù)此圖完成下列各題.
(1)①是____,它的表層叫做____,具有感覺、運動、語言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為____.
(2)②是____,它的主要功能是____.
(3)③是____,它有一些調(diào)節(jié)____的中樞.
18、凡是腺體無____,其分泌物可進入細胞周圍的____里,隨著血液循環(huán)輸送到全身的一類腺體叫內(nèi)分泌腺.19、因為膽汁中含有蛋白酶,所以肝炎患者不適宜多吃油脂類食物.____.20、一位農(nóng)民買了一袋玉米種子,為了測定發(fā)芽率,他種下了300顆,結(jié)果只有240顆萌發(fā),其發(fā)芽率是____%.21、認真閱讀下面的材料;然后回答問題.
脾位于人體的腹腔內(nèi);對人體免疫其重要作用,如果切除脾,人體抵抗力就會降低,容易發(fā)生各種各樣的感染,而且感染后死亡率較高.不過,切除脾對于器官移植來說,是一種有效的治療方法.這是因為脾內(nèi)不僅儲藏著大量的淋巴細胞,而且還會產(chǎn)生不少免疫球蛋白,這些免疫球蛋白還是制造對抗移植器官的抗體的原料.把脾切除后,身體失去相當(dāng)數(shù)量的淋巴細胞,抗體產(chǎn)生量明顯減少,這對于保護移植器官;防止排異反應(yīng)十分有利。
(1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的____.它和____一起組成人體的第三道防線;第三道防線是人體出生以后逐漸形成的后天防御屏障,其主要功能是____,屬于____免疫。
(2)女性脾細胞中有____條性染色體。
(3)對做了腎臟移植手術(shù)的人而言,其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會把移植進來的腎臟作為____而進行攻擊.攻擊的方式是通過脾中儲藏的淋巴細胞產(chǎn)生大量的____來對抗移植來的腎臟。
(4)假如你正在患腮腺炎或流感,就傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看,你屬于____,為了防止進一步傳染給別人,你的正確的做法是____
(5)人體的第一道防線和第二道防線屬于____免疫,這是因為____。評卷人得分四、其他(共2題,共8分)22、【題文】如圖所示;曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強度為E時),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)請寫出光合作用的方程式:____;
(2)曲線ab段表明____。
(3)菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在____℃左右。
(4)當(dāng)溫度在35℃時,該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。
(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量;你認為晚上可以采取哪些措施?
____23、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
。試管。
加入的物質(zhì)(各2mL)
水溫(℃)
時間min
試劑。
實驗現(xiàn)象。
1號。
淀粉+唾液。
0
10
碘液。
2號。
淀粉+唾液。
80
10
碘液。
3號。
淀粉+唾液。
37
10
碘液。
4號。
淀粉+清水。
37
10
碘液。
請利用你所學(xué)的知識;解答下列問題:
(1)在表格中填寫現(xiàn)象。
(2)①與②實驗說明____
____。
(3)3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____
(4)設(shè)置4號試管的目的是____參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解析】與主動脈相連的是左心室,由于左心室與主動脈有動脈瓣,動脈瓣是朝向主動脈打開的,所以由主動脈灌進去的水不能流入左心室,還是從主動脈流出。【解析】【答案】B2、A【分析】解:酵母菌是單細胞真菌;只有一個細胞構(gòu)成,如圖:
.
由此可見;酵母菌沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
故選:A
真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.沒有葉綠體;營養(yǎng)方式是異養(yǎng);孢子生殖.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的結(jié)構(gòu)特點.【解析】A3、C【分析】【分析】本題考查光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用,促進光合作用的措施有增加光照、增加原料二氧化碳和水等?!窘獯稹抗夂献饔檬侵钢簿G色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。植物通過光合作用制造的有機物來構(gòu)建自身的各個組成部分。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。A.施用農(nóng)家肥料,可以為植物的生長提供多種無機鹽,促進植物的生長,與植物的光合作用關(guān)系不大,A不符合題意;B.適時播種;表明種子的萌發(fā)需要一定的條件如溫度,與植物的光合作用無關(guān),B不符合題意;
C.合理密植;有利于充分利用光能,提高光合效率。合理密植能使植物充分的接受陽光,擴大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量,C符合題意;
D.及時中耕松土;是為了增加土壤中的氧氣,促進根的呼吸,與光合作用無關(guān),D不符合題意。
故選C。【解析】C4、D【分析】解:對土地進行耕和耙;可以使土壤疏松,增加土壤中的空氣.因此農(nóng)民在播種前,經(jīng)常對土地先進行松土,主要目的是為種子的萌發(fā)提供充足的空氣.
故選:D.
種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件;外界條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.【解析】D5、B【分析】解:小麥;水稻、玉米等糧食作物的種子都只有一片子葉;葉脈多為平行脈,須根系,單子葉植物的花基數(shù)通常為3,因此都屬于單子葉植物.可見B符合題意.
故選:B
根據(jù)種子內(nèi)子葉的片數(shù);我們把被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物,單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈,須根系,單子葉植物的花基數(shù)通常為3;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4,據(jù)此解答.
熟練掌握單子葉植物和雙子葉植物的主要特征,仔細分析題干中的植物的特點,即可正確解答.【解析】B6、A【分析】【解析】傳入神經(jīng)沒問題,有感覺,傳出神經(jīng)損傷了,就不能到達效應(yīng)器了,所以不能縮手,【解析】【答案】A二、多選題(共7題,共14分)7、BC【分析】蛋白質(zhì)在胃被初步消化,在小腸最終消化?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C8、AB【分析】【解析】
試題分析::(1)①從表中的數(shù)據(jù)可以看出:此人的紅細胞少于正常值;白細胞多于正常值,而血小板和血紅蛋白在正常值以內(nèi).②紅細胞中含有豐富的血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方易與氧分離,所以紅細胞的功能是運輸氧氣.人體內(nèi)紅細胞少或者是血紅蛋白含量低,都使人患貧血.白細胞能做變形運動,游走于組織細胞之間,吞噬病菌,其功能是防御疾病.若人體有炎癥時,白細胞會增多.
從化驗單中可以看出;該人的紅細胞數(shù)量少,可以判斷他患了貧血;此人的白細胞也多于正常值,因此患有炎癥.
(2)由于紅細胞的主要成分是血紅蛋白;血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此貧血患者應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.故答案為:AB
考點:血常規(guī)化驗單.【解析】【答案】AB9、AC【分析】解:選項中A;“龍生龍、鳳生鳳;老鼠的兒子會打洞”C、“種瓜得瓜,種豆得豆”都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;而“一豬生九子,一窩十個相”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象,因此不屬于遺傳現(xiàn)象.B、“鼠聽到貓叫,立即躲進洞里”是動物對外界刺激的反應(yīng).
故選:A;C.
生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象,需要注意的是生物學(xué)上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性.【解析】【答案】AC10、AD【分析】解:A;進入青春期;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并不是才開始發(fā)育,錯誤.
B;青春期;性激素能促進第二性征的出現(xiàn),正確.
C;人的胚胎發(fā)育開始于受精卵的產(chǎn)生;正確.
D;胎兒在子宮中發(fā)育約需280天左右;而不是十個月,錯誤.
故選:AD
青春期的性發(fā)育包括生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育;進入青春期以后,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,睪丸能分泌雄性激素,卵巢能分泌雌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn).
對于女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及受精卵的發(fā)育是中考的熱點.學(xué)生容易受俗語的影響誤認為是十個月.【解析】AD11、AB【分析】本題考查“南洋”的地理位置。19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初期,我國東南沿海一帶,特別是廣東、福建兩省,有大量勞動力“下南洋”謀生?!澳涎蟆敝傅木褪菛|南亞地區(qū),是世界上海外華人最集中的地區(qū),總?cè)藬?shù)達2000萬以上。他們中的多數(shù)人及其后代取得了所在國國籍,被稱為華人。東南亞主要由中南半島和馬來群島兩大部分組成的。故選AB。【解析】AB12、BC【分析】解:A;在取用顯微鏡時;為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座.A正確;
B;看到的像較模糊;應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰,粗準(zhǔn)焦螺旋是使鏡筒大幅度升降的,B錯誤;
C;在使用顯微鏡觀察時;兩眼都要同時睜開.我們是習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.但有不少同學(xué)往往做不到這一點,喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖.C錯誤;
D;實驗完畢;把顯微鏡的外表擦拭干凈.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使兩個物鏡伸向兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處,把顯微鏡放回原處.D正確;
故選:BC
顯微鏡的使用過程分為:取拿與安放;對光、觀察和整理四步.
顯微鏡的使用方法初中階段非常重要的知識點.【解析】BC13、AD【分析】解:A;圖中草是生產(chǎn)者;A正確;
B;這個食物網(wǎng)中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;因此共有5條食物鏈,而不是4條,B錯誤;
C;狐貍和蛇都以鼠為食物;存在競爭關(guān)系,C錯誤;
D;蛇吃鼠是為了獲取食物;因此蛇吃鼠是捕食關(guān)系,所以若老鼠滅絕,蛇也可能滅絕,D正確。
故選:AD。
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。
(3)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生;②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念。【解析】AD三、填空題(共8題,共16分)14、假根傘菊花乙傘藻菊花細胞核基因DNA【分析】【解答】(1)傘藻是一類大型的單細胞海生藻類;細胞核位于基部的假根內(nèi).成熟后,傘藻的頂部長出一個傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類而不同.
(2)圖解中可以看出;在嫁接過程中,將甲種傘藻的部分傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上;而將乙種傘藻的部分傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上.由于細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,因此嫁接后,兩種傘柄上長出的傘蓋的情況應(yīng)為:甲種傘柄上長出的是傘形帽;乙種傘柄上長出的是菊花形帽.
(3)將乙傘藻的假根切下;然后將甲傘藻的傘柄切下,移接到乙傘藻的假根上,一段時間后,這個“移接體”長出了與乙傘藻相同的菊花形帽,因為該實驗嫁接的部位是傘柄,所以遺傳物質(zhì)并沒有改變,嫁接后保留傘藻的遺傳物質(zhì).
(4)實驗結(jié)果可以證明傘蓋形狀由細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制;遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫做基因,DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因.
【分析】通過讀圖可知是將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,將乙種傘藻的傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上,嫁接后,甲種傘柄上長出的是傘形帽,乙種傘柄上長出的是菊花形帽.由此說明傘蓋形狀由細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)控制.15、鰓變態(tài)肺皮膚【分析】【解答】解:青蛙;蟾蜍的幼體生活在水中;用鰓呼吸,稱為蝌蚪,要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育成為幼蛙,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚鋪助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物.
故答案為:鰓;變態(tài);肺;皮膚.
【分析】兩棲動物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳,有尾;成體用肺呼吸,有四肢無尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育,蠑螈不是變態(tài)發(fā)育.16、遺傳變異【分析】【解答】解:生物的親代與子代之間以及子代個體之間的性狀差異叫變異;親子間的相似性叫遺傳.如父母都是雙眼皮,生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的,父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳;父母和單眼皮的孩子之間就是變異,兩個孩子之間也是變異.所以生物體的子代和親代之間既有相同的特征,也有的特征并不相同,這就是生物都具有的遺傳和變異的特性遺傳變異都是普遍存在的.
【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.17、略
【分析】
(1)腦位于顱腔內(nèi);包括①大腦;②小腦和③腦干三部分,①大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,具有感覺、運動、語言等多種功能區(qū),這些功能區(qū)又稱為神經(jīng)中樞.
(2)②小腦位于腦干背側(cè);大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào);準(zhǔn)確,維持身體的平衡;
(3)③腦干位于大腦的下方和小腦的前方;它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞;呼吸中樞等).
故答案為:(1)大腦大腦皮層神經(jīng)中樞(2)小腦使運動協(xié)調(diào);準(zhǔn)確;維持平衡(3)腦干心跳、呼吸、血壓。
【解析】【答案】本題考查的是腦的功能;腦包括大腦;小腦、腦干.據(jù)此答題.
18、略
【分析】
皮脂腺;汗腺、唾液腺等;它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,沒有導(dǎo)管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺.
故答案為:導(dǎo)管;血液。
【解析】【答案】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺.如圖:
19、略
【分析】
油脂食物中含有較多的成分是脂肪;消化脂肪的消化液有:膽汁;胰液和腸液.膽汁是人體最大的消化腺肝臟所分泌的,參與脂肪的消化,膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘?,擴大脂肪微粒與消化酶的接觸面積;從而有利于脂肪的消化,然后脂肪再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的.肝炎患者的肝臟分泌膽汁的能力差,影響了脂肪的消化,因而肝炎患者厭食油膩的食物.
故答案為:×.
【解析】【答案】此題考查膽汁的主要功能;即乳化脂肪.肝臟分泌的膽汁不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小的顆粒,增大脂肪與消化酶的接觸面積;
20、略
【分析】
發(fā)芽率是指發(fā)芽的種子數(shù)占試驗種子總數(shù)的百分之幾,計算方法為:×100%=發(fā)芽率,即:×100%=80%;
故答案為:80.
【解析】【答案】理解發(fā)芽率,發(fā)芽率是指發(fā)芽的種子數(shù)占試驗種子總數(shù)的百分之幾,計算方法為:×100%=發(fā)芽率;由此列式解答即可.
21、免疫器官免疫細胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性2抗原抗體傳染源;積極治療;在患病期間不和健康人密切接觸(或遠離健康人)非特異性是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用【分析】【解答】(1)脾;扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的免疫器官.它和免疫細胞一起組成人體的第三道防線;第三道防線是人體出生以后逐漸形成的后天防御屏障;其主要功能是產(chǎn)生抗體,消滅病原體,屬于特異性免疫。
(2)女性的性染色體是XX;脾臟細胞是體細胞,因此女性脾細胞中有2條性染色體。.
(3)移植到人體內(nèi)植入器官的組織細胞相當(dāng)于抗原;人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活.因此“對做了腎臟移植手術(shù)的人而言”,其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會把移植進來的腎臟作為抗原而進行攻擊.攻擊的方式是通過脾中儲藏的淋巴細胞產(chǎn)生大量的抗體來對抗移植來的腎臟。
(4)“假如你正在患腮腺炎或流感;就傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看”,你屬于傳染源,“為了防止進一步傳染給別人”,正確的做法是積極治療;在患病期間不和健康人密切接觸(或遠離健康人)。
(5)人體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫;這是因為是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。
故答案為:(1)免疫器官;免疫細胞、產(chǎn)生抗體;消滅病原體、特異性。
(2)2
(3)抗原;抗體。
(4)傳染源;積極治療、在患病期間不和健康人密切接觸(或遠離健康人)
(5)非特異性;是生來就有的;人人都有,能對多種病原體有免疫作用;
【分析】(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:。組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等。
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后;刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。
(4)男性的染色體包括22對常染色體+XY性染色體;女性的染色體包括22對常染色體+XX性染色體。
(5)傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。四、其他(共2題,共8分)22、略
【分析】【解析】
考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;光合作用的概念;光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用;呼吸作用的概念.
分析:此題考查的知識點是光合作用制造有機物;呼吸作用分解有機物;以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,據(jù)此解答
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