2024年華師大版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版七年級生物下冊階段測試試卷288考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一條蛇突然出現(xiàn)在你的面前；你會非常緊張害怕，感到心臟怦怦亂跳，這些生命活動受（）調(diào)節(jié)．

A.激素。

B.神經(jīng)。

C.神經(jīng)和激素。

D.血液。

2、【題文】生物的生活離不開環(huán)境。你知道青蛙的冬眠和哪一種環(huán)境因素有關(guān)嗎A.溫度B.青蛙的天敵C.陽光D.與環(huán)境因素?zé)o關(guān)3、在生物體生長發(fā)育的過程中，細(xì)胞分化的作用是（）A.增加細(xì)胞數(shù)目B.增大細(xì)胞體積C.形成不同的組織D.形成不同的器官4、學(xué)生在聽音樂時長期使用耳機(jī)可能會損傷對聲波敏感的細(xì)胞，使聽力下降；長期玩手機(jī)可能會損傷對光敏感的細(xì)胞，使視力下降，這些細(xì)胞位于（）A.外耳道、虹膜B.鼓膜、瞳孔C.咽鼓管、脈絡(luò)膜D.耳蝸、視網(wǎng)膜5、現(xiàn)代人猿和人類的共同祖先是（）A.長臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.類人猿6、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)()A.小腸長約5～6米B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D.小腸壁內(nèi)有腸腺7、下列選項(xiàng)中在傳宗接代遺傳方面起主要作用的是（）

A.細(xì)胞壁。

B.細(xì)胞膜。

C.細(xì)胞質(zhì)。

D.細(xì)胞核。

8、【題文】市場上作蔬菜出售的黃瓜是該植物體的：A.果實(shí)B.種子C.果皮D.胚乳評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、小明在吃西紅柿?xí)r，將它放在開水中燙一下，很容易將表皮撕下來．小明撕掉的這一層是____組織．10、我們不能隨地______。因?yàn)槔锩婧写罅坎【?1、生物圈的范圍包括的底部，大部和表面。12、【題文】血漿的主要成分有：（）、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等。13、【題文】巨人癥患者是因?yàn)橛啄陼r期某種激素分泌過多，身體過度生長，到了成年階段身高會明顯高于正常人（可能達(dá)到260cm以上），巨人癥患者幼年時期分泌過多的激素是____．14、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；請據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，請寫出其中最短的一條食物鏈____。

（2）食草昆蟲和鼠的關(guān)系是____,青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來源于____。

（3）為減少害蟲對牧草的危害，牧民會在草場上噴灑農(nóng)藥，一段時間后，體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、動物能夠排除代謝廢物，植物不能排除代謝廢物()16、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。（）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。（）18、葉片上表皮的氣孔數(shù)目比下表皮的氣孔數(shù)目多______（判斷對錯）19、人體生命活動所需要的能量都是由糖類提供的．______（判斷對錯）20、人的一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期。21、（2015?衡陽）形成視覺的部位是視網(wǎng)膜．____．（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共4題，共28分)22、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。23、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。24、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。25、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分五、綜合題(共1題，共3分)26、根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題：（注：圖中O2代表氧氣，CO2代表二氧化碳）（1）寫出圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱A．__________B．__________C．______D．__________（2）心臟的4個腔分別與不同的血管相連：左心室連通，右心室連通肺動脈，左心房連通，右心房連通上、下腔靜脈。（3）根據(jù)循環(huán)途徑不同，可以將血液循環(huán)途徑分為和兩條循環(huán)途徑；把著兩條循環(huán)途徑連接在一起的器官是。（4）當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞處時，血液由____血變?yōu)開___血。（5）完成呼吸的全過程除了要有呼吸系統(tǒng)外，還需要____系統(tǒng)等的參與，這說明人體是一個____的整體。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

一條蛇突然出現(xiàn)在你的面前；你會非常緊張害怕，這是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出的一種反應(yīng)，是出生后才有的，在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層的參與下形成的條件即反射；感到心臟怦怦亂跳，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素．腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素．能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動加速，瞳孔放大．因此條蛇突然出現(xiàn)在你的面前，你會非常緊張害怕，感到心臟怦怦亂跳，這些生命活動是受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素調(diào)節(jié)完成的．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)的關(guān)系．解答時可以從反射和腎上腺素的分泌和作用方面來切入．

2、A【分析】【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘，沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，有些動物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，變溫動物體溫隨著環(huán)境溫度而變化，冬天溫度低，冬眠可以避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠是變溫動物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)，選A【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】解：細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織．因此動物細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．細(xì)胞分化如圖．

故選：C．

【分析】此題考查的是細(xì)胞分化的結(jié)果，解答時可以從細(xì)胞分化的概念和結(jié)果方面來切入．4、D【分析】解：當(dāng)外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜時；鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產(chǎn)生了聽覺；因此感受聲波刺激敏感的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)．

長期玩手機(jī)可能會損傷對光敏感的細(xì)胞；使視力下降，感光細(xì)胞位于視網(wǎng)膜內(nèi)．

故選：D

（1）耳分為外耳；中耳、內(nèi)耳三部分；外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．在耳蝸中有聽覺感受器．

（2）虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大?。焕锩嬗猩?，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色；

瞳孔能調(diào)節(jié)大?。豢刂七M(jìn)光量，避免強(qiáng)光對眼睛的刺激，使眼睛適應(yīng)明暗程度不同的環(huán)境；

脈絡(luò)膜里有血管和黑色素；營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；

視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞；可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

回答此題的關(guān)鍵是明確視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，耳蝸內(nèi)有對聲音敏感的細(xì)胞．【解析】【答案】D5、B【分析】解：在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

故選：B。

人類和類人猿的關(guān)系最近；是近親，人類和類人猿的共同祖先是森林古猿．

只要掌握了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題．【解析】B6、D【分析】試題分析:本題考查小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；小腸的結(jié)構(gòu)與消化和吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)．

解：小腸是消化道中最長的一段．是消化和吸收的主要器官．與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是：小腸很長；約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)．小腸內(nèi)有腸腺，分泌的腸液，胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸，腸液和胰液含有多種消化酶，能消化多種食物；膽汁中不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化．A；B既與消化有關(guān)又吸收有關(guān)．C只與吸收有關(guān)．D只與消化有關(guān)．綜上所述A、B、C、選項(xiàng)錯誤，只有選項(xiàng)D正確．

故選：D.

【解析】D7、D【分析】

細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞最外面；對細(xì)胞的內(nèi)部起著保護(hù)和支持的作用，細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞質(zhì)不斷地流動，它的流動，加快了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，對細(xì)胞的生命活動起控制作用，在傳宗接代遺傳方面起主要作用．

故選D

【解析】【答案】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)里有一些細(xì)胞器，如線粒體等；植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁和液泡．但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

8、A【分析】【解析】

試題分析：綠色開花植物的六大器官中花；果實(shí)和種子是生殖器官；市場上出售的黃瓜屬于黃瓜的果實(shí)，果實(shí)和花、種子都是生殖器官，因此市場上出售的黃瓜屬于果實(shí)，是生殖器官，故選A。

考點(diǎn)：本題考查的是植物的六大器官。【解析】【答案】A二、填空題(共6題，共12分)9、保護(hù)【分析】【解答】西紅柿果皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)；屬于保護(hù)組織．

故答案為：保護(hù)．

【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能．。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細(xì)胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系．運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，具有很強(qiáng)的分裂增生能力10、吐痰【分析】解：氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛；腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰，以免傳播病菌。

故答案為：吐痰。

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道痰液形成和隨地吐痰的危害?！窘馕觥客绿?1、略

【分析】試題解析：在地球上，有生物生活的圈層就是生物圈。是因?yàn)檫@里有能為生物的生存提供陽光、空氣、水分、溫度和穩(wěn)定的營養(yǎng)共給。這個圈層包括大氣圈的下層，巖石圈的上層和整個水圈?？键c(diǎn)：生物圈的概念和范圍?！窘馕觥俊敬鸢浮看髿馊λr石圈12、略

【分析】【解析】血漿的主要成分是水，還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等重要物質(zhì)。【解析】【答案】水13、略

【分析】【解析】

試題分析：生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用．幼年時期生長激素分泌不足；就會患侏儒癥，患者身材矮??；但智力正常；幼年時期生長激素分泌過多，就會患巨人癥，患者身材會異常高大；成年后生長激素分泌過多，就會患肢端肥大癥，患者的手、足、鼻、下頜等部位肥大．

考點(diǎn)：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀．【解析】【答案】生長激素14、6草→鼠→貓頭鷹競爭太陽能貓頭鷹【分析】【分析】（1）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系；一條完整的食物鏈必須具有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，圖中六條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹，草→鼠→貓頭鷹，草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹，草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→吃蟲鳥→貓頭鷹，其中最短的是：草→鼠→貓頭鷹。

（2）食草昆蟲和鼠處于同一營養(yǎng)級；都以草為食物，所以它們屬于競爭關(guān)系，任何生物進(jìn)行生命活動所需要的能量都直接或間接來源于植物進(jìn)行光合作用貯存的太陽能。

（3）重金屬或有毒物質(zhì)沿食物鏈流動過程中；其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，所以，體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級。

【點(diǎn)評】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，意在考查對基礎(chǔ)知識的掌握。三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【解析】試題分析：細(xì)胞膜：能保護(hù)細(xì)胞，控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出，是一層具有選擇半透過性膜?？键c(diǎn)：細(xì)胞膜的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，所以題干的敘述是錯誤的。

【分析】生物的特征。17、×【分析】【解答】生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有：

（1）圖的大小要適當(dāng)；一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方。

（2）一般用3H的削尖的鉛筆。

（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示；不能涂陰影表示暗處。

（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)；用尺引水平的指示線，然后注字。

（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱；故題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是生物圖的畫法和注意的事項(xiàng)。18、×【分析】解：在表皮上分布有氣孔；氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；在上表皮氣孔數(shù)目比下表皮氣孔數(shù)目少。

故答案為：×

葉片的基本結(jié)構(gòu)如圖：

據(jù)此解答。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握分清葉片的基本結(jié)構(gòu)，識記時注意圖文結(jié)合，效果很好?！窘馕觥俊?9、×【分析】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類．因此人體生命活動所需要的能量主要由糖類提供，但不是全部由糖類提供，因?yàn)橹竞偷鞍踪|(zhì)在人體需要時也能為人體提供能量，因此說法錯誤．

故答案為：×．

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

只要熟練掌握了食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用，即可正確解答本題．【解析】×20、√【分析】【解析】試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?？键c(diǎn)：本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)。【解析】【答案】√21、×【分析】【解答】如果把人的眼球比作照相機(jī)；視網(wǎng)膜就相當(dāng)于照相機(jī)的底片，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，因此在視網(wǎng)膜上形成的僅僅是一個物像，并不是視覺，如圖．物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞才能形成視覺．

故答案為：×

【分析】外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．四、其他(共4題，共28分)22、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因?yàn)閳D二中；膈肌舒張時，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點(diǎn)評：呼吸的原理是難點(diǎn)，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點(diǎn)；考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方