萍鄉(xiāng)市蓮花縣屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

萍鄉(xiāng)市蓮花縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．把一張長方形紙對折4次后打開，每份是這張紙的。2．10噸–2000千克=（________）噸350克+（____________）=1千克3．給小熊貓照相。右邊的幾張相片是誰拍的？請?zhí)钜惶?。?）小剛站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號。（2）小麗站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號。（3）小美站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號。4．下圖中，○的個數(shù)是●的（）倍，●的個數(shù)是所有圓形的?！瘛瘛瘛瘛稹稹稹?．（1）計算3×4×5×0＝（________）（2）2個120是（________）；20×5的積的末尾有（________）個0。6．學(xué)校有排球12個，籃球的個數(shù)是排球的3倍。（1）12×3解決的問題是：____________________？（2）12×3＋12解決的問題是：________________？7．在括號里填上合適的單位。一部手機的屏幕面積大約是105（________）；一節(jié)課的時間是40（________）；數(shù)學(xué)課本封面的周長約是9（________）。8．有31塊糖，最少拿出（______）塊后，正好分給5個同學(xué)。9．1分米＝（______）毫米6000米＝（______）千米120分＝（______）時2分30秒＝（_______）秒8000千克＝（______）噸10．216連續(xù)減去（________）個9，沒剩余。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．35×9+36等于（）A．315 B．351 C．45012．下面三個算式中只有一個計算正確，結(jié)果正確的是（）。A． B． C．13．幾時整，時針、分針、秒針重合在一處。（）A．6 B．12 C．114．用4根一樣長的小木棒（

）拼成一個正方形。A．可以 B．不可以 C．不能確定15．兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)的十位上是4，另一個加數(shù)的十位上是2，它們的和的十位上是（）。A．6或7 B．7或8 C．8三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）17．一袋糖有18顆，拿出這袋糖的，拿出了6顆．（_____）18．同樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個物體的影子越長．_____19．一個長方形牛圈，長是7米，寬是5米，要在牛圈的四周圍上圍欄，若要使得牛圈的一邊靠墻，圍欄至少長24米．（___）20．計算小數(shù)加減法時，末尾的數(shù)一定要對齊。（______）四、計算題。（28分）21．口算。460＋250＝270－190＝25×4＝＝1－＝298×3≈321＋282≈598－202≈22．豎列式計算，帶*的要驗算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷9五、作圖題。（8分）23．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題。（每題4分，共24分）24．電子秤上放著一盒還沒有開口的牛奶，如圖所示。小紅喝掉一半后，剩下的牛奶連盒共重250克。原來這盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？25．2位老師帶45個小朋友去劃船，每條船最多可以坐6人，需要租多少條船？26．果園里有桃樹16棵，梨樹是桃樹的9倍。兩種樹共多少棵？答：兩種樹共□棵。27．一個蛋糕，冬冬吃了其中的，莉莉吃了其中的，明明吃了其中的。（1）冬冬和莉莉一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？（2）明明比冬冬少吃了這個蛋糕的幾分之幾？28．李大爺有一塊菜地，他準(zhǔn)備把菜地平均分成9份，其中1份種茄子，3份種黃瓜，5份種西紅柿。（1）種茄子的地占這塊菜地的幾分之幾？種黃瓜和西紅柿的地呢？（2）種茄子和種黃瓜的地一共占這塊菜地的幾分之幾？（3）種西紅柿的地比種黃瓜的地多占這塊菜地的幾分之幾？29．比賽結(jié)束后，運動員和裁判員都有專門的車輛護送。其中一個場館的運動員和裁判員共有32人，除司機外每輛商務(wù)車可乘坐6人，每輛小車可乘坐4人，如果每輛車都坐滿，怎樣派車才能正好一次都運回酒店？（可借助表格找出所有答案，表格的行數(shù)根據(jù)需要填寫即可）派車方案商務(wù)車數(shù)小車數(shù)乘坐人數(shù)結(jié)果

參考答案一、填空題。（20分）1、【分析】把一張長方形紙連續(xù)對折4次后展開，相當(dāng)于把這張長方形紙平均分成16份，每份是這張長方形紙的，由此解答?！驹斀狻堪岩粡堥L方形紙對折4次后打開，每份是這張紙的?！军c睛】本題主要考查學(xué)生分?jǐn)?shù)意義的理解，解題的關(guān)鍵是明白把一張長方形紙對折4次，將它平均分為的總份數(shù)。2、8650克【詳解】略3、前③側(cè)①后②【詳解】略4、1；【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少用除法計算，讓○的個數(shù)除以●的個數(shù)即可；把兩種圓圈的個數(shù)相加，求出總個數(shù)，●的個數(shù)是分子，所有圓圈的總個數(shù)是分母，據(jù)此解答?！驹斀狻俊鸬膫€數(shù)是4個，●的個數(shù)是4個，4÷4＝1；圓圈總數(shù)：4＋4＝8，4÷8＝，○的個數(shù)是●的（1）倍，●的個數(shù)是所有圓形的?！军c睛】本題考查倍的知識和分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算和分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。5、02402【分析】（1）乘數(shù)中只要有一個是0，則積為0；（2）2個120就是120乘2；算出20×5的積即可解答?！驹斀狻浚?）3×4×5×0＝0（2）120×2＝240，20×5＝100，所以2個120是240，20×5的積的末尾有2個0?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法知識的掌握和靈活運用。6、籃球有多少個籃球和排球一共有多少個【分析】（1）學(xué)校有排球12個，籃球的個數(shù)是排球的3倍，所以12×3表示籃球的個數(shù)；（2）12×3表示籃球的個數(shù)，再加上12就表示籃球和排球總共的個數(shù)?！驹斀狻浚?）12×3解決的問題是：籃球有多少個？（2）12×3＋12解決的問題是：籃球和排球一共有多少個？【點睛】本題主要考查學(xué)生對算式的綜合分析能力。7、平方厘米分鐘分米【分析】填適當(dāng)?shù)膯挝粫r，先根據(jù)題目意思確定所填單位的類型，再根據(jù)前面的數(shù)填合適的單位，據(jù)此解答。【詳解】（1）需要填面積單位，根據(jù)前面的數(shù)105，選擇平方厘米。（2）需要填時間單位，根據(jù)生活實際和前面的數(shù)40，選擇“分”作為單位，根據(jù)題目具體情況填“分鐘”。（3）需要填長度單位，根據(jù)生活實際，選擇分米。【點睛】本題主要考查常見的單位名稱，選單位時要注意看前面的數(shù)，一般數(shù)越小，所選單位越大，數(shù)學(xué)書的周長前面的數(shù)是“9”，填“分米”才合適。8、1【詳解】略9、100621508【解析】略10、24【分析】由減法的性質(zhì)可得，216連續(xù)減去幾個9用除法即可?！驹斀狻?16÷9＝24（個）【點睛】此題考查了除法的運用，關(guān)鍵是明確：“求一個數(shù)連續(xù)減去幾個幾用除法”即可。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】算式35×9+36，先算乘法，再算加法，計算出得數(shù)即可選擇．【詳解】35×9+36，=315+36，=351；故選B．【點睛】考查了整數(shù)四則混合運算的順序及運用．12、C【分析】分別計算出各個選項算式的結(jié)果即可判斷是否正確?！驹斀狻?19×3＝657，529×2＝1058，326×8＝2608，所以結(jié)果正確的是C。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法知識的掌握和靈活運用。13、B【分析】根據(jù)題意可知，幾時整，分針指向12。要使時針、分針、秒針重合在一處，則時針、分針和秒針都指向12。也就是此時是12時整?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，12時整，時針、分針、秒針重合在一處。故答案為：B?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確分針指向12時，時間為幾時整。進而明確三個指針均指向12。14、A【詳解】略15、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法的計算法則可知，兩位數(shù)加兩位數(shù)時，兩個加數(shù)個位上的數(shù)相加可能滿十，也可能不滿十，當(dāng)兩個加數(shù)個位上的數(shù)相加可能滿十時，要向十位進1，進的1要同十位上的數(shù)相加，據(jù)此解答即可。【詳解】兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)的十位上是4，另一個加數(shù)的十位上是2，個位數(shù)相加不滿十時，和的十位是：4＋2＝6，個位數(shù)相加滿十時，和的十位是：4＋2＋1＝7所以兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)的十位上是4，另一個加數(shù)的十位上是2，它們和的十位上是6或7。故答案為：A【點睛】兩位數(shù)加兩位數(shù)加法的計算法則：相同數(shù)位對齊；從個位加起；個位相加滿十，向十位進1；要熟練掌握。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】因為題目中沒有明確小明和小明喝的水重量大小，也就無法判斷小明喝水重量與小亮喝水重量之間的大小。據(jù)此判斷即可。【詳解】兩杯水的總量不知道，故無法判斷誰喝的多誰喝的少。故答案為：×。【點睛】小明喝水重量與小明喝的那瓶水的重量有關(guān)，小亮喝水重量與小亮喝的那瓶水的重量有關(guān)。若兩人喝水重量相同，則比較與的大小，即可求出哪個人喝水多。17、√【詳解】18×＝6（顆）答：拿出了6顆．故答案為：√．18、×【詳解】如圖樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個物體的影子越短，離光源越遠，這個物體的影子越長原題說法錯誤．故答案為：×19、×【詳解】略20、×【分析】在進行小數(shù)加減法的計算時，對齊的應(yīng)該是小數(shù)點而不是末尾的數(shù)?！驹斀狻坑嬎阈?shù)加減法時，小數(shù)點一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)進行加減法計算是的運算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計算的法則是解決本題的關(guān)鍵。四、計算題。（28分）21、710；80；100；；；900；600；400【詳解】略22、512；832；294051；105；100……8【分析】兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個位、十位……上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進幾；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫在那一位的上面，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻?4×8＝512208×4＝832420×7＝2940255÷5＝51315÷3＝105908÷9＝100……8驗算：驗算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、400克，50克【詳解】450-250=200(克)牛奶：200+200=400(克)盒子：450-400=50(克)25、8條【分析】2位老師加45個小朋友一共47人，根據(jù)除法的意義，讓45÷6求解商是幾，如果有余數(shù)需要加1條船，據(jù)此解答?！驹斀狻?＋45＝47（人）47÷6＝7（條）……5（人）7＋1＝8（條）答：需要租8條船?！军c睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用，租用租車、租船此類問題，有余數(shù)時需要加1。26、160棵【分析】根據(jù)梨樹是桃樹的9倍，先用乘法求出梨樹的棵數(shù)，再加上桃樹的棵數(shù)即可解答?！驹斀狻?6×9＋16＝144＋16＝160（棵）答：兩種樹共160棵?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出梨樹的棵數(shù)是多少。27、（1）（2）【詳解】（1）+=；（2）-=28、（1）,,（2）（3）【詳解】（1）1÷9=，3÷9=5÷9=答：種茄子、黃瓜、西紅柿的地分別占這塊地的,,（2）+=答：種黃瓜和茄子的地共占這塊地的（3）-=答：種西紅柿的地比種黃瓜的地多占這塊地的29、派4輛商務(wù)車和2輛小車或者派2輛商務(wù)車和5輛小車或者派8輛