2025年人教A版高三歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版高三歷史下冊階段測試試卷588考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、針對全球化浪潮中的疑問：“全球化與美國化是相同的嗎？在這個新的全球世界里為什么美國像是水中之魚？”有學者這樣回應：“美國是一條非常大的魚，在全球化的水中輕松地游著，居于支配地位?！边@表明（）A.全球化就是美國化，美國在全球化浪潮中無所不能B.在全球化浪潮中，美國在綜合實力方面有明顯的優(yōu)勢C.在全球化浪潮中，世界其他國家沒有任何利益可言D.經(jīng)濟全球化，實際上是超級大國美國主導下的全球化2、有研究指出,中國近代化模式主要存在三種:①“沖擊——反應”模式②“侵略——革命”模式③“早期啟蒙”模式。如果按這些模式進行歷史分期研究,中國近代化的起點分別是()A.鴉片戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭、明中后期B.鴉片戰(zhàn)爭、太平天國、明中后期C.太平天國、辛亥革命、維新運動D.明中后期、鴉片戰(zhàn)爭、維新運動3、毛澤東曾指出：“新三民主義是聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策的三民主義。沒有三大政策，或三大政策缺一，在新時期，就都是偽三民主義，或半三民主義?！毕铝欣斫庾顪蚀_的是（）A.新三民主義是三大政策的代名詞B.新三民主義是反帝反封建的綱領C.新三民主義蘊含了三大政策的精神D.新三民主義有局限性4、“1934年10月，中共大約8.5萬人的軍隊和紅軍的后勤人員突破了國民黨在中國東南部江西境內(nèi)的要塞對他們的軍事封鎖”，這次軍事行動的最終結果是（）A.揭開了土地革命的序幕B.開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路C.使中共由幼稚走向成熟D.為中國革命繼續(xù)發(fā)展保存了革命力量5、《大清律例》規(guī)定：“凡官吏受財者，計贓科斷。無祿人各減一等，官追奪除名，吏罷役，俱不敘用?！币韵抡f法正確的是（）A.說明清代制定了“獎廉懲貪”的考核機制B.反映了“以德為先“的選官標準C.利用法律規(guī)范官員的行政行為D.為官員提供修己的規(guī)矩和立行的準則6、宋徽宗趙估以畫花鳥擅長，不僅建立了皇家畫院，而且有考試制度。如一次出考題為“野水無人渡，孤舟盡日橫”，獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾，獨自吹著笛子。畫家要表現(xiàn)題中“無”，是“非無舟人，只無行人”。那種閑散、寧靜、安逸的意境被表達得更加準確。由此可知()A.宋代風俗畫盛行于宮廷和民間B.宋代統(tǒng)治者治國水平和藝術才能都很高C.宋代科舉考試增加了繪畫科目D.宋代繪畫反映出理學對個人道德修養(yǎng)的影響7、蔣介石在日本宣布無條件投降后給毛澤東的電報中說：“倭寇投降，世界永久和平局面，可期實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討”。蔣介石提議舉行此次會談的主要目的是（）A.邀請中共建立民主聯(lián)合政府B.為內(nèi)戰(zhàn)的準備爭取時間C.迎合民眾心理實現(xiàn)和平建國D.慶?？谷諔?zhàn)爭偉大勝利評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、秦漢時期由于“法律賤商人，商人已富貴”，這促使統(tǒng)治者逐漸放寬抑商政策，商業(yè)環(huán)境相對寬松。____（判斷對錯）9、1995年中共中央提出“科教興國”戰(zhàn)略，有力地推動了中國教育事業(yè)的發(fā)展，對初步形成比較完整的國民教育體系起到至關重要的作用。____（判斷對錯）10、宗法制是維系西周穩(wěn)定的重要制度，明確規(guī)定周王的長子、長孫擁有繼承王位的權利。____（判斷對錯）11、觀察中國古代各朝疆域版圖；回答問題。

（1）請按照示例將表格空缺處填寫完整。

。朝代①：____②：____③：唐朝判斷依據(jù)④：____⑤：____∕加強對地方統(tǒng)治的措施⑥：____⑦：____⑧：____（2）概括這三幅圖所反映的我國歷史發(fā)展特點。12、明代內(nèi)閣和清代軍機處都是君主專制強化的產(chǎn)物，它們都參與政務，但沒有決策權。____（判斷對錯）13、貨幣金融是世界經(jīng)濟發(fā)展的先導力量，主導經(jīng)濟發(fā)展的變遷和格局。閱讀下列材料，回答問題。材料一自1550年代中歐海路開通至1800年代，中國保持巨額貿(mào)易順差達兩個半世紀之久，這在世界貿(mào)易史上實屬罕見。葡萄牙學者馬加良斯·戈迪尼奧的研究表明，日本白銀產(chǎn)量的絕大部分和占美洲產(chǎn)量一半的世界白銀流入了中國，數(shù)量十分龐大。材料二在19世紀下半葉；以英鎊為中心的國際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球，90％的國際支付以英鎊進行，而印度等國的中央銀行則直接持有英鎊而不是黃金，“英鎊等同于黃金幾乎是天經(jīng)地義的事”。

——鐘偉《國際貨幣體系的百年變遷和遠瞻》

材料三1943年；美國提出懷特計劃，建議設立總額為50億美元的國際貨幣基金，由各國根據(jù)自己的黃金外匯儲備和國民收入來決定自己的投票權。而英國提出的凱恩斯計劃，根據(jù)國際進出口貿(mào)易來決定各國的份額。雙方談判后，同意根據(jù)懷特計劃來組建戰(zhàn)后國際經(jīng)濟體系。1945年布雷頓森林協(xié)定簽字，國際貨幣基金組織和世界銀行宣告成立。

——摘編自王斯德《世界通史》

材料四表面看布雷頓林體系解體是美元的災難，動搖了美元的地位，是美國全球霸權衰落的象征。其實相反，美元從此獲得了黃金的生命，而不是和黃金共享生命，美國依靠獨步全球的經(jīng)濟總量，壟斷了國際貿(mào)易結算貨幣的地位，刺殺了黃金，偷取了黃金的生命，建立了全球美元經(jīng)濟獨裁美國購買全世界的資源僅需要用美國的印砂機印出來的一張紙（美元）?！T智元《金融戰(zhàn)爭與美元霸權》請回答：（1）依據(jù)材料一并結合所學知識；指出中國在17；18世紀世界貿(mào)易中的地位。并進一步分析形成這一地位的主要原因。

____（2）依據(jù)材料二，指出當時英鎊的國際地位。分析在19世紀英鎊國際地位確立的歷史條件。____（3）依據(jù)材料三，指出美英兩大計劃的差異及其本質(zhì)上的共同點。____（4）依據(jù)材料四，為什么說美元能夠擁有“黃金的生命”？____（5）綜合上述材料，談談你對國際貨幣體系的認識。14、1997年中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會將“依法治國”寫入中華人民共和國憲法。____（判斷對錯）15、近代竹枝詞記載了歷史的變遷?！拜x煌金碧店懸牌，洋字洋名一律揩（抹掉）．歐墨新書千百種，滿投溝井自沉埋?！边@種現(xiàn)象集中發(fā)生在義和團運動時期。____（判斷對錯）16、（2016秋?姜堰區(qū)期末）如圖是20世紀30年代美國一重大改革中的某項政策宣傳畫，為了執(zhí)行這一政策，政府采取的主要措施是興辦基礎公共工程。____（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、梭倫根據(jù)財產(chǎn)多寡，把公民分為四個等級，財產(chǎn)越多者等級越高、權利越大；頒布《解負令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎。____（判斷對錯）18、1944年7月，美、蘇、中、法等國代表在美國的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）19、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵人們投資，采取了責任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂е鹿局瓶焖侔l(fā)展的主要因素是蒸汽時代機器的普及。____（判斷對錯）20、達爾文被稱為“生物學領域的牛頓”，其理論打破了神學的禁錮，把生物學建立在科學基礎之上，客觀上推動啟蒙運動在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對錯）21、“總統(tǒng)任期7年，是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥，有權任命文武官員、締結條約、實行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯）22、明清時期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實力最強的是徽商和晉商。____（判斷對錯）23、土地革命時期，毛澤東從實踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共4題，共20分)24、閱讀下列材料：“第一次革命高潮時提出，我們黨過去宣傳的政權歸蘇維埃的口號，曾是革命和平發(fā)展、使小資產(chǎn)階級逐漸清除其幻想的口號?，F(xiàn)在和平發(fā)展和使政權無痛苦地轉歸蘇維埃已不可能，因為政權事實上已經(jīng)轉移到反革命的資產(chǎn)階級手中?，F(xiàn)在只有徹底消滅反革命資產(chǎn)階級專政才是正確的口號，只有得到貧苦農(nóng)民的支持，無產(chǎn)階級才能完成這個任務?！薄?917年8月《俄國社會民主工黨（布）第六次代表大會決議》請完成：(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后來完成的“新高潮”分別指哪兩次革命?(2)1917年8月前后，布爾什維克黨奪取政權的方式有哪兩種?(3)為得到貧苦農(nóng)民支持，布爾什維克黨在“新高潮”之初采取了什么措施?25、32、近代史上，列強憑借強大的經(jīng)濟實力和船堅炮利的軍事優(yōu)勢，屢屢對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，逼簽條約，嚴重踐踏了中國的國家主權，使中華民族陷入生死存亡的危機之中。閱讀下列材料：材料一：全國人大二次會議期間，全國人大十屆二次會議期間,溫家寶總理在答記者問時,引用了清末詩人丘逢甲《春愁》：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。”材料二：于右任是參加辛亥革命的國民黨元老。在1962年1月24日病重時在臺灣寫下《望大陸詩》：“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤。”材料三：我們中國人民，半個世紀以來受盡了日本帝國主義的欺凌現(xiàn)在這個萬惡的敵人，已被中、蘇、美、英的聯(lián)合力量所打倒了。這的確是我中華民族百年來未有的大事，值得全國同胞的熱烈慶祝?！?945年9月5日《解放日報》社論《慶?？箲?zhàn)最后勝利》材料四：1972年9月日本內(nèi)閣總理大臣訪問中國,并在北京發(fā)表聯(lián)合聲明,宣布兩國結束不正常狀態(tài)；中國放棄對日本的戰(zhàn)爭賠款要求；中國政府重聲臺灣是中國領土不可分割的一部分，日本政府表示充分的理解和尊重；宣布即日起建立外交關系。請回答：(1)材料一中的這首詩寫于哪一年?為什么“四百萬人同一哭”(2)根據(jù)材料二回答，我國中央政府解決臺灣問題的基本政策是什么？在對臺灣和對港澳的具體政策中有何不同？(3)材料三中顯示抗日戰(zhàn)爭的勝利是“我中華民族百年來未有的大事”。結合材料和所學知識，分析抗戰(zhàn)勝利的歷史意義？(4)材料四中1972年代表日本政府訪問中國的內(nèi)閣總理大臣的誰？中日建交的直接背景是什么？26、20世紀是中國發(fā)生三次歷史性巨變的100年；產(chǎn)生了站在時代前列的三位偉人。世紀之交，“三個代表”重要思想的提出是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。觀察下列四幅圖片資料，結合史實回答問題。

圖一：在南京就任臨時大總統(tǒng)的孫中山圖二：毛澤東宣告新中國成立圖三：鄧小平在十一屆三中全會上圖四：江澤民發(fā)表重要講話（l）根據(jù)圖片資料信息結合所學知識，為四幅圖撰寫一個解說詞。（8分）（2）20世紀中國發(fā)生的三次歷史性巨變指什么事件？（3分）27、閱讀材料；完成下列要求。

材料一十八世紀末法國資產(chǎn)階級革命經(jīng)歷了五年（即1789-1794年）。這次革命如暴風，如驟雨，迅猛異常，摧枯拉朽。革命開始以后，經(jīng)過了深入和高潮階段，到雅各賓派專政時期，完成了摧毀和根除封建制度、掃除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的羈絆的任務，使這次革命成為一次比較徹底的資產(chǎn)階級革命。在革命的三個階段里，人民群眾都積極參與，而且一再從危急中把革命挽救過來，進一步推動它向前發(fā)展從大資產(chǎn)階級取得政權，經(jīng)吉倫特派當政，到雅各賓派專政，革命沿著上升路線，發(fā)展到了資產(chǎn)階級革命的頂點，達到了歷史目的。――摘自李純武主編《簡明世界通史》材料二1814年是延續(xù)了25年的大動蕩結束的一年。從反對宮廷政變和階級特權來說，法國革命是政治革命；但這場革命又是軍事性的，因為歐洲對它進行了軍事干涉。對革命的反動是推翻帝制；它導致了歐洲反法同盟，又給法國引來了代議制度；這是反動的第一階段。后來，這種反動產(chǎn)生了反對各國人民的神圣同盟和違反憲章的一黨政府。這種倒退運動也必定有它的發(fā)展和結束。舊制度有大量法律和政治習慣在1789年突然消失，在幾年后重又出現(xiàn)，恰如某些河流沉沒地下，又在不太遠的地方重新冒頭，使人們在新的河岸看到同一水流。――摘編自（法）米涅著《法國革命史》材料一和材料二對法國大革命結束的時間界定為什么不同？根據(jù)材料并結合所學知識，從1794―1814年間的法國歷史中選取一個事例，并說明該事例對認識法國大革命的歷史意義。評卷人得分五、問答題(共1題，共4分)28、閱讀下列材料；回答問題：

野蠻時代高級階段的全盛時期；我們在荷馬的詩中，特別是在《伊利亞特》中可以看到，發(fā)達的鐵制工具；風箱、手磨、陶工的轆轤、榨油和釀酒、成為手工藝的發(fā)達的金屬加工、貨車和戰(zhàn)車、用方木和木板造船、作為藝術的建筑術的萌芽、由社塔樓雉璨的城墻圍繞起來的城市、荷馬的史詩以及全部神話——這就是希臘人由野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)。

——恩格斯《家庭；私有制和國家的起源》

恩格斯的這段話，可以幫助我們理解有關克里特文明的神話嗎？評卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)29、（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一商湯之孫太甲在位時，因其“不尊湯法，亂德”被幽禁。從戰(zhàn)國時起，以孟子為代表的儒家便提倡“民為貴、社稷次之、君為輕”的治國理念，構筑了某種有利于廉潔政治的文化氛圍。秦簡上載有秦朝“為吏之道”，嚴格規(guī)定了官吏的行為規(guī)范，包括“五善”、“五失”。漢代規(guī)定，“臧值十金，則至重罪”；漢武帝設十三部刺史，其職責是“六條問事”，一條針對不法豪強，五條針對“二千石”的郡國守相，其余不問；漢代察舉制突出了以“德”、“能”、“文”等考選官員的價值取向。唐太宗曾重視對大臣的廉政教育：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴”。唐代巡按任期兩年，職責偏重刑獄；《唐律》規(guī)定：官吏監(jiān)守自盜，“盜所監(jiān)臨財物者”，“三十匹絞”?！洞竺髀伞芬?guī)定：官吏監(jiān)守自盜，至四十貫者絞；官吏犯贓枉法，至八十貫者絞；官吏恐嚇取財，即使未遂不得財，亦須杖刑；明代巡按對地方官吏兼有考察、薦舉、糾劾之權。——摘編自吳宗國主編《中國古代官僚政治制度研究》等材料二孟德斯鳩曾經(jīng)說過：“從事物的性質(zhì)來說，要防止濫用權力，就必須以權力約束權力?！蔽鞣桨l(fā)達國家目前相對比較廉潔，與其廉政文化設計上的精良密切相關。在西方的政治觀念中，西方人更傾向于把個人權利作為合理解決一切問題的基本坐標：“較之以往的時代，我們的政治、社會和經(jīng)濟生活在更大程度上為權利話語所支配?！?689年英國議會頒布的《權利法案》規(guī)定：“凡未經(jīng)國會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法?！?789年法國《人權宣言》指出：“對于人權的無知、忽略或輕視乃是公民不幸和政府腐敗的唯一原由?！痹谖鞣缴鐣駲嗬庾R的發(fā)達是其政治廉潔的重要保障。美國總統(tǒng)杰斐遜曾呼吁：“請您提倡一個掃除愚昧的行動，制定和改進教育普通人民的法律吧。讓我們的同胞知道：只有人民才能保護我們，使我們能夠防止這些弊害，為此付出的捐稅尚不及獻給國王、僧侶和貴族財物的千分之一，如果我們聽任人民陷于愚昧無知，這些家伙就會在我們中間死灰復燃?！薄幾浴段鞣桨l(fā)達國家廉政文化的特點及運行條件分析》（1）根據(jù)材料一，概括指出古代中國廉政建設的主要做法。（8分）（2）根據(jù)材料二，歸納近代西方廉政建設的主要特點。（9分）（3）比較上述材料中反映出的中西廉政建設的本質(zhì)區(qū)別。（8分）30、（15分）【中外歷史人物評說】閱讀下列材料，回答問題。材料：1919年1月18日，巴黎和會正式開幕。1月28日上午，顧維鈞代表中國在“十人會”上就山東問題發(fā)言。他從歷史、文化、經(jīng)濟、戰(zhàn)略諸方面有力地闡明了山東是中國不可分割也不容爭辯的領土，并直截了當?shù)靥岢觥案鶕?jù)和會承認的民族主義和領土完整的原則，中國有權收回（山東被占的）那些領土”，“中國代表團相信，和會在考慮處置膠州租借地及德國在山東的其他權益時，會充分重視中國的根本和崇高的權利，即政治主權和領土完整的權利，以及中國對世界和平的真誠愿望”。從5月上旬起，顧維鈞與美國、法國等代表團積極交涉，力求中國能在不承認山東問題條款的前提下簽訂和約。5月底，中國代表團因內(nèi)部意見不一而呈停頓狀態(tài)后，顧維鈞勇敢地挑起代表中國的重任，成為代表團實際上的主持人。6月28日，對德和約舉行簽字儀式，在列強拒絕中國保留簽字的要求，而北京政府又無指示的情況下'顧維鈞果斷做出拒簽和約的決定。這一舉動不僅維護了中國的國家尊嚴，也打破了近代以來中國在與列強交涉中“始爭終讓”的慣例，成為近代中國外交史上一塊醒目的界標?！幾灾鞚h國、楊群主編《中華民國史》第七冊（1）根據(jù)材料并結合所學知識，指出顧維鈞力爭山東主權的背景。（9分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，對顧維鈞在巴黎和會上韻外交立場作出簡要評價。（6分）31、【題文】當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢之一是區(qū)域經(jīng)濟集團化；這一趨勢在二戰(zhàn)后的世界經(jīng)濟發(fā)展中就已顯示出來。讀下面四幅地圖，回答問題：

(1)以上四幅圖是指哪些國家?它們在二戰(zhàn)結束后的20多年間是什么關系?為什么?

(2)20世紀60年代；以上四國經(jīng)濟都得到迅速穩(wěn)定發(fā)展，其共同原因是什么?

(3)20世紀六七十年代，③所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展有何趨勢?對資本主義世界和世界格局產(chǎn)生了什么重大影響?32、閱讀下列材料，回答問題。材料一凡為鐵路之邦，則全國四通八迭，流行無滯；無鐵路之國，動輒掣肘，比之癱瘓不仁。地球各邦今已視鐵路為命脈矣?！獙O中山1894年6月《上李鴻章書》材料二民國大局，此時無論何人執(zhí)政，皆不能大有設施。若只從政治方面下藥，必至日弄日紛，每況愈下而已。必先從根本下手，發(fā)展物力，使民生充裕，國勢不搖，而政治乃能活動。弟刻欲舍政事，而專心致志于鐵路之建筑。于十年之中，筑二十萬里之線，縱橫于五大部之間?！?912年8月13日孫中山寫給宋教仁的信（1）依據(jù)材料一、二，歸納孫中山關于鐵路建設的觀點。結合所學知識概括孫中山“舍政事，而專心致志于鐵路之建筑”的政治、經(jīng)濟背景。（8分）（2）材料二中孫中山所謀劃之“計劃”有無實現(xiàn)？這一結果反映了當時中國怎樣的社會現(xiàn)狀？（8分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：根據(jù)“全球化與美國化是相同的嗎...美國是一條非常大的魚，在全球化的水中輕松地游著，居于支配地位”得出該觀點認為全球化進程中，美國占有明顯的優(yōu)勢地位?？键c：第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?多極化趨勢在曲折中發(fā)展?多極化趨勢【解析】【答案】B2、A【分析】試題分析：①“沖擊——反應”模式中“沖擊”是與西方列強侵略有關,中國最早受到西方列強侵略的是鴉片戰(zhàn)爭,故①相對應的近代化起點是鴉片戰(zhàn)爭?！扒致浴锩蹦Ｊ街兄袊钤缡艿轿鞣搅袕娗致缘氖区f片戰(zhàn)爭,故②相對應的近代化起點是鴉片戰(zhàn)爭?！霸缙趩⒚伞蹦Ｊ街小霸缙趩⒚伞彼枷氤霈F(xiàn)在明末清初,故③相對應的近代化起點是明中后期。故選A?？键c：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰(zhàn)爭；古代中國的經(jīng)濟·資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策·資本主義萌芽?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】【分析】本題主要考查孫中山的新三民主義．新三民主義的主要內(nèi)容：

①“民族主義”是對外反對帝國主義；謀求中華民族與世界其它民族的獨立和平等；對內(nèi)反對民族壓迫，中國境內(nèi)各民族一律平等，強調(diào)各民族的平等和自決．

②“民權主義”強調(diào)民權為一般平民所共有．授予一切反帝反封建的個人和團體一切自由和權利．

③“民生主義”是平均地權，節(jié)制資本，實行“耕者有其田”，改善農(nóng)民和工人的生活狀況．【解析】【解答】本題極容易錯選A；主要原因在于分辨不清三大政策與新民主主義的關系．錯以為三大政策屬于新三民主義的內(nèi)容之一．分析毛澤東的觀點可以推知，毛澤東認為新三民主義是蘊含了三大政策的三民主義，這是國共兩黨合作的政治基礎所在，A說法片面，B說法籠統(tǒng)，D是錯誤的說法．

故選C．4、D【分析】【分析】本題考查紅軍長征．考查長征的意義．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．【解析】【解答】依據(jù)題干的描述可知；反映的紅軍長征，結合所學可知，紅軍長征為中國革命繼續(xù)發(fā)展保存了革命力量，故D項正確．

A項是南昌起義；八七會議、秋收起義的意義；與題干不符合，故A項錯誤．

B項是1927年井岡山革命根據(jù)地開辟的意義；故B項錯誤．

C項是1935年遵義會議的意義；故C項錯誤．

故選D．5、C【分析】【分析】本題考查明清時期君主專制的加強．考查清代對官員的管理制度．【解析】【解答】依據(jù)題干材料“《大清律例》”；“凡官吏受財者；計贓科斷．無祿人各減一等，官追奪除名，吏罷役，俱不敘用”可以看出清代利用法律規(guī)范官員的行政行為，故C項正確．

題干材料反映的是官員受賄的懲罰制度；而不是考核機制，故A項錯誤．

材料沒有涉及選官問題；故B項錯誤．

官員修己的規(guī)矩和立行的準則在材料中沒有體現(xiàn)；故D項錯誤．

故選C．6、D【分析】略。

【解析】【答案】D7、B【分析】本題主要考查重慶談判的相關知識，旨在考查運用所學解決問題的能力。根據(jù)材料“日本宣布無條件投降后”并結合所學可知，重慶談判的背景是抗戰(zhàn)勝利后，因為共同的敵人日本帝國主義已經(jīng)被逐出中國，蔣介石仍未放棄消滅共產(chǎn)黨及其領導的軍隊的意圖，但是全國人民普遍期待和平建設國家，包括民主黨派甚至國民黨內(nèi)部均有人反對戰(zhàn)爭，而且國民黨政府的精銳軍隊抗戰(zhàn)期間大都退到中國西南和西北地區(qū)，要迅速開赴共產(chǎn)黨控制區(qū)前線還需要有一段時間，由此可知，蔣介石提議舉行會談的主要目的是為內(nèi)戰(zhàn)準備爭取時間，故B項符合題意；AC兩項不符合史實，故排除；D項不符合題意，故排除。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題，共18分)8、B【分析】【分析】本題考查重農(nóng)抑商政策及其影響；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

“重農(nóng)抑商“政策也導致地主官僚不斷兼并土地，使土地高度集中，農(nóng)民破產(chǎn)流亡，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，激化了階級矛盾，造成農(nóng)民起義不斷爆發(fā)．地主官僚集團也因瘋狂兼并土地而更加腐?。搅嗣髑鍟r期，中國資本主義萌芽已經(jīng)出現(xiàn)，而統(tǒng)治階級依然堅持“重農(nóng)抑商“的政策，推行一系列不利于資本主義發(fā)展的措施．【解析】【解答】統(tǒng)治者并未放寬抑商政策；故材料表述錯誤．

故選B．9、B【分析】【分析】本題考查中國教育事業(yè)的發(fā)展．需要掌握中國各個時期教育事業(yè)的發(fā)展的狀況，解題的關鍵對中國各個時期教育事業(yè)的發(fā)展的狀況的識記．【解析】【解答】結合所學可知；1995年中共中央提出“科教興國”戰(zhàn)略，有力地推動了中國教育事業(yè)的發(fā)展，但是中國國民教育體系初步形成是在20世紀60年代，故本題錯誤．

故答案為錯誤．10、×【分析】【分析】本題考查的是宗法制．學生可以結合題意回憶宗法制的相關知識即可作答．【解析】【解答】宗法制是依據(jù)血緣分配政治權利的制度；它的最大特點和核心是嫡長子繼承制，而題目中表述為“長子”“長孫”，故本題說法錯誤．

答案故×11、秦朝西漢兼并六國完成統(tǒng)一將西域納入版圖實行郡縣制；郡縣首領由朝廷直接任命；建造馳道與直道；建筑長城等．創(chuàng)設刺史制度；頒布“推恩令”；設置河西四郡等．設安西都護符和北庭都護府等．【分析】【分析】（1）本題考查秦；西漢、唐的疆域圖及相關史實；旨在考查學生的識圖能力．

（2）本題考查秦、西漢、唐的歷史發(fā)展特點．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學知識即可作答．

（2）秦；西漢、唐三個朝代都完成了國家的統(tǒng)一；實現(xiàn)了民族融合．

故答案為：

（1）。朝代①：秦朝②：西漢③：唐朝判斷依據(jù)④：兼并六國完成統(tǒng)一⑤：將西域納入版圖∕加強對地方統(tǒng)治的措施⑥：實行郡縣制；郡縣首領由朝廷直接任命；建造馳道與直道；建筑長城等．⑦：創(chuàng)設刺史制度；頒布“推恩令”；設置河西四郡等．⑧：設安西都護符和北庭都護府等．（2）統(tǒng)一、多民族融合等特點．12、對【分析】【分析】本題是一道判斷題，考查學生對明代內(nèi)閣和清代軍機處職能的掌握．【解析】【解答】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，據(jù)所學知識可知，參與機要政務，但沒有決策權是明代內(nèi)閣和清代軍機處的共同特點．故該題是正確的．13、略

【分析】（1）本題考查對中國在17、18世紀世界貿(mào)易中地位的認識，旨在考查材料分析理解能力。依據(jù)材料“自1550年代中歐海路開通至1800年代，中國保持巨額貿(mào)易順差達兩個半世紀之久”“日本白銀產(chǎn)量的絕大部分和占美洲產(chǎn)量一半的世界白銀流入了中國”可概括出中國長期保持巨額貿(mào)易順差，世界白銀大量流入中國；中國是當時世界經(jīng)濟和貿(mào)易的中心地區(qū)之一。第二問，結合所學知識，內(nèi)因有封建農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展；外因是新航路的開辟和殖民擴張；世界市場逐步擴大等。（2）本題考查第一次工業(yè)革命的相關知識，旨在考查材料分析理解能力。依據(jù)材料“以英鎊為中心的國際貿(mào)易和投資體系覆蓋全球，90％的國際支付以英鎊進行”概括出國際貨幣金融體系的中心地位。第二問，依據(jù)材料二和所學知識可知，19世紀下半葉，英鎊在國際貨幣金融體系中占據(jù)主導地位的有利條件而經(jīng)濟條件主要是指英國較早進行工業(yè)革命通過工業(yè)革命成為“世界工廠”。另外，也可以回答出：英國不斷的殖民擴張，成為最大的殖民帝國，不斷的對殖民地進行經(jīng)濟掠奪，以英國等國為中心的世界市場基本形成等。（3）本題考查對懷特計劃和凱恩斯計劃的認識，旨在考查材料分析比較能力。兩大計劃是指美國提出懷特計劃和英國提出的凱恩斯計劃，兩大計劃的差異從材料中可以直接找到，美國提出懷特計劃主張由各國根據(jù)自己的黃金外匯儲備和國民收入來決定自己的投票權，而英國提出的凱恩斯計劃則主張根據(jù)國際進出口貿(mào)易來決定各國的份額。而本質(zhì)上的共同點也很容易就會想到，二者都是為了爭奪世界經(jīng)濟霸主、世界經(jīng)濟霸權。（4）本題考查對布雷頓森林體系的認識，旨在考查材料分析理解能力。依據(jù)材料“表面看布雷頓林體系解體是美元的災難，動搖了美元的地位，是美國全球霸權衰落的象征。其實相反，美元從此獲得了黃金的生命”“美國依靠獨步全球的經(jīng)濟總量，壟斷了國際貿(mào)易結算貨幣的地位，刺殺了黃金，偷取了黃金的生命”可概括出布雷頓森林體系的解體；美國經(jīng)濟實力的強大。（5）本題考查對國際貨幣體系的認識，旨在考查綜合利用材料和所學知識的能力。對國際貨幣體系的認識主要從“19世紀下半葉，英鎊在國際貨幣金融體系中占據(jù)主導地位的有利條件”和“懷特計劃最終勝出的原因”去對比歸納即可。例如，一國貨幣的國際地位取決于該國的經(jīng)濟實力，19世紀下半葉，英鎊在國際貨幣金融體系中占據(jù)主導地位是因為英國的經(jīng)濟實力強大。國際貨幣體系的變化反映了國際實力對比的變化，“懷特計劃最終勝出的原因”則是因為美國的經(jīng)濟實力的上升和英國經(jīng)濟實力的下降。依據(jù)所學知識可知，國際貨幣體系的建構反映了國際商貿(mào)發(fā)展的需要；國際貨幣體系的穩(wěn)定有利于國際貿(mào)易和世界經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。?【解析】（1）地位：中國長期保持巨額貿(mào)易順差；世界白銀大量流入中國；中國是當時世界經(jīng)濟和貿(mào)易的中心地區(qū)之一。原因：封建農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展（或農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)達，茶葉；絲綢、瓷器等大量出口）；新航路的開辟和殖民擴張；世界市場逐步擴大。

（2）地位：國際貨幣金融體系的中心地位（主要國際支付手段和儲備貨幣）。條件：英國率先完成工業(yè)革命，成為世界工廠（工業(yè)強國）；擁有廣闊的殖民地，擴大資本輸出；以英國等國為中心的世界市場基本形成。（3）差異：美國：根據(jù)黃金外匯儲備和國民收入來決定投票權；英國：根據(jù)國際進出口貿(mào)易來決定各國的份額。共同點：爭奪世界經(jīng)濟霸權。

（4）原因：布雷頓森林體系的解體；美國經(jīng)濟實力的強大。

（5）一國貨幣的國際地位取決于該國的經(jīng)濟實力；國際貨幣體系的變化反應了國際實力對比的變化；國際貨幣體系的建構反映了國際商貿(mào)發(fā)展的需要；國際貨幣體系的穩(wěn)定有利于國際貿(mào)易和世界經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。14、錯【分析】【分析】本題考查社會主義民主法治建設的發(fā)展，考查學生對知識的識記能力．【解析】【解答】根據(jù)所學知識；1999年3月全國人大九屆二次會議莊嚴地將“依法治國”寫入中華人民共和國憲法．

故答案為：錯．15、A【分析】【分析】本題考查義和團運動．需要掌握義和團運動的局限性．解題的關鍵是對“洋字洋名一律揩（抹掉）．歐墨新書千百種，滿投溝井自沉埋”的理解，結合義和團運動的局限性解答即可．【解析】【解答】依據(jù)題干“洋字洋名一律揩（抹掉）．歐墨新書千百種；滿投溝井自沉埋”反映的是盲目排外的現(xiàn)象，結合所學可知，這一現(xiàn)象集中發(fā)生在義和團運動時期，故本題正確．

故答案為正確．16、A【分析】【分析】本題主要考查羅斯福新政的主要措施．解答此題的關鍵在于清楚海報所涉及的內(nèi)容是羅斯福新政通過政府投資大規(guī)模興建公共工程，吸收大量勞動力，“以工代販”，解決失業(yè)人員就業(yè)問題．【解析】【解答】圖片材料反映的是羅斯福新政的措施之一；政府大力興辦公共工程，以解決失業(yè)問題．題干敘述正確．

故答案為A．三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負令》；廢除了債務奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×18、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個戰(zhàn)時盟國的代表，在美國的布雷頓森林召開會議，建立了戰(zhàn)后新的國際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對各國對貨幣的兌換、國際收支的調(diào)節(jié)、國際儲備資產(chǎn)的構成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應的組織機構形式的總和。故題目是正確的。

【點評】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。19、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因為第二次了工業(yè)革命的開展．“蒸汽時代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題主要考查達爾文進化論的主要觀點及影響．達爾文的進化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個新的里程碑．對宗教神權的統(tǒng)治者進行了挑戰(zhàn)，是無神論與有神論的斗爭．在世界各地都有神權的影子，他們的神權思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達爾文發(fā)表《物種起源》標志著進化論的誕生；主張人是由猿演變來的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運動是在17；18世紀，達爾文的進化論在其后，應該是啟蒙運動促進了達爾文進化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學生對其內(nèi)容的識記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權歸參議院和眾議院兩院行使．行政權歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國民議會選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國家元首及軍隊最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責．

故答案為：√22、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

古代商業(yè)發(fā)展：

①商朝：職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝：商業(yè)由官府控制（工商食官）

③春秋戰(zhàn)國：私商逐漸取代官商成為商人主體；商業(yè)繁榮；形成了許多著名都會。

④隋唐：長安；洛陽、揚州等成為聞名中外的商業(yè)大都會；對外貿(mào)易發(fā)達；城市里坊市分開⑤宋朝：對外貿(mào)易發(fā)達；出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”；打破市坊界限；店鋪隨處可設，農(nóng)村中出現(xiàn)草市；打破日中為市限制，出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清：涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體（商幫），如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學知識可知；明清時期，出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫，實力最強的是徽商和晉商，故表述正確．

故答案為：√23、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內(nèi)容：中國式武裝奪取政權的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設理論、社會主義建設理論等；其思想精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時期；土地革命時期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．四、連線題(共4題，共20分)24、略

【分析】（1）本問旨在考查學生知識遷移和靈活運用所學知識的能力。本問以“俄國十月革命進程”作為切入點。根據(jù)材料信息”過去宣傳的政權歸蘇維埃的口號“”只有徹底消滅反革命資產(chǎn)階級專政才是正確的口號“，結合所學知識，不難直接判斷得出”兩次革命“，分別指二月革命與十月革命。（2）本問考查學生知識遷移的能力。要注意明確題干“1917年8月前后”時間段，即”七月事件“到”十月革命“期間。結合十月革命進程相關史實，不難把握到兩種奪取政權的方式，即逐漸由”和平方式“到”武裝起義“?！捌咴率录?，即體現(xiàn)“和平奪取政權已經(jīng)不可能”，最終選擇了”武裝起義“奪取政權方式。（3）本問考查學生調(diào)度所學知識，并靈活運用的能力。作答的時候，要注意結合十月革命前后，布爾什維克黨采取的“內(nèi)外”措施，展開認識。A.對內(nèi)措施，即通過《土地法令》宣布沒收地主土地，把土地和生產(chǎn)工具分給勞動者使用。B.對外措施，即通過《和平法令》，退出一戰(zhàn)。【解析】（1）分別指二月革命和十月革命（2）一種是和平過渡，一種是武裝起義（3）沒收地主的土地分配給農(nóng)民耕種；與德國停戰(zhàn)，退出一戰(zhàn)。25、略

【分析】（1）本題主要考查對甲午中日戰(zhàn)爭的認識和理解。據(jù)材料“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣”可知，該詩體現(xiàn)的是甲午中日戰(zhàn)爭后，《馬關條約》的簽訂，日本割占了中國的臺灣等領土，民族危機進一步加深。（2）本題主要考查對祖國統(tǒng)一的認識和理解。結合所學知識可知，我國在臺灣問題上的一貫政策為“一國兩制”，臺灣享有高度自治權，可以保留自己的軍隊。（3）本題主要考查對抗戰(zhàn)勝利的意義的認識和理解。結合所學知識抗戰(zhàn)勝利的意義加以回答即可得出：抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國人民一百多年以來反帝斗爭的第一次完全勝利。大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位得到提高。（4）本題主要考查對中日關系改善的認識和理解。結合所學知識可知，在中美關系改善的推動下，1972年9月日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪問中國，中日關系開始正?；?，結束了長期對抗，翻開睦鄰友好新篇章，有利于亞洲和世界的和平?！窘馕觥浚?）1896年，中國甲午戰(zhàn)敗，被迫簽訂割地賠款喪權辱國的《馬關條約》。(2分）（2）“一國兩制”；統(tǒng)一后臺灣可以保留自己的軍隊。（2分）（3）抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國人民一百多年以來反帝斗爭的第一次完全勝利。大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位得到提高。（5分）（4）田中角榮，中美關系的改善，結束了長期對抗，翻開睦鄰友好新篇章，有利于亞洲和世界的和平。（3分）26、略

【分析】（1）根據(jù)圖片和所學知識進行概括，圖一：1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職總統(tǒng)，宣告中華民國成立。圖二：1949年10月，毛澤東在開國大典上宣告中華人民共和國成立。圖三：1978年底，鄧小平在十一屆三中全會上做出改革開放的偉大決策，使中國進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。圖四：2000年，江澤民提出“三個代表”的重要思想，成為中國共產(chǎn)黨領導人民實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。（2）關于“三次歷史性巨變”涉及到三位偉人，這屬于基礎知識。即孫中山領導的辛亥革命；毛澤東帶領中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國。鄧小平領導中國實行”改革開放“，走有中國特色社會主義道路?！窘馕觥浚?）圖一：1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職總統(tǒng)，宣告中華民國成立。圖二：1949年10月，毛澤東在開國大典上宣告中華人民共和國成立。圖三：1978年底，中共中心在北京召開，鄧小平在十一屆三中全會上做出改革開放的偉大決策，使中國進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。圖四：2000年，江澤民提出“三個代表”的重要思想，成為中國共產(chǎn)黨領導人民實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。（2）三次巨變：第一次是辛亥革命；第二次是中華人民共和國的成立；第三次是改革開放。27、略

【分析】本題主要考查學生對法國大革命的分析與認識?；卮鸬谝恍栆Y合材料“在革命的三個階段里；人民群眾都積極參與”可知，人民群眾的參與度和對封建制度的破壞程度作為法國革命分期的依據(jù)，體現(xiàn)了革命史觀；材料“這種倒退運動也必定有它的發(fā)展和結束”，以建立資產(chǎn)階級正常統(tǒng)治秩序為考量，體現(xiàn)了近代化史觀。第二小問聯(lián)系所學的熱月黨人和督政府結束雅各賓派恐怖政策，或者拿破侖對外戰(zhàn)爭鞏固大革命的成果，加以分析歸納總結。

【解析】材料一從革命史觀的角度（人民群眾的參與度和對封建制度的破壞程度）把法國革命分為三個時期，雅各賓派專政是法國大革命的高潮，故將法國大革命的下限定在1794年熱月政變發(fā)生、雅各賓派專政終止的節(jié)點上；材料二從法國近代化的角度，以建立資產(chǎn)階級正常統(tǒng)治秩序為考量，故將法國大革命的下限定在1814年法蘭西第一帝國統(tǒng)治結束的節(jié)點上。事例一：熱月黨人和督政府的對內(nèi)政策。意義：熱月黨人結束雅各賓派的恐怖統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級的正常統(tǒng)治秩序，體現(xiàn)法國從封建主義向資本主義過渡的歷史規(guī)律。事例二：拿破侖的內(nèi)外政策和對外戰(zhàn)爭。了解拿破侖的內(nèi)政，認識其政策如何順應了鞏固大革命成果的客觀歷史潮流，說明法國大革命的歷史發(fā)展趨勢；分析拿破侖對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)和影響，認識法國大革命的世界意義。其他答案言之有理也可酌情給分，但要體現(xiàn)按照層次給分的原則。如增加拿破侖第一帝國覆滅后，歐洲戰(zhàn)勝國的外交政策，認識法國大革命對歐洲國際關系的影響等。??五、問答題(共1題，共4分)28、有幫助。說明有關克里特文明的神話傳說是有事實依據(jù)的?！痉治觥俊痉治觥拷Y合材料回答即可。

【點評】本題主要考查克里特島的美麗傳說，旨在考查學生獲取、解讀信息和調(diào)動、運用知識的能力。注意把握材料中的主旨。六、綜合題(共4題，共24分)29、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)材料一提供的信息，概括古代中國廉政建設的主要做法：從戰(zhàn)國時起，以孟子為代表的儒家便提倡“民為貴、社稷次之、君為輕”的治國理念，構筑了某種有利于廉潔政治的文化氛圍；歷朝都嚴格規(guī)定了官吏的行為規(guī)范；重視對大臣的廉政教育；加強對官員的監(jiān)察；《唐律》、《大明律》都對貪官嚴厲懲處。（2）依據(jù)材料二，歸納近代西方廉政建設的主要特點：在西方的政治觀念中，西方人更傾向于把個人權利作為合理解決一切問題的基本坐標；分權制衡作為廉政主要方式；通過立法加強廉政建設；公民權利意識的發(fā)達是其政治廉潔的重要保障。（3）該問考查比較、分析問題的能力。兩則材料涉及的中西廉政建設的本質(zhì)區(qū)別是維護的階級利益不同：中國古代的廉政建設以維護皇權為根本目的；強調(diào)人治；突出上級對下級的監(jiān)督。西方的廉政建設以維護公民的利益為前提；重視法治；突出民眾對官員的權力監(jiān)督?？键c：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·監(jiān)察與諫議；歐美代議制的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的確立·代議制；古代中國的政治制度·明清君主專制制度