2024年湘師大新版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷679考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）．CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的下列物質(zhì)中，不符合要求的是（）A.甲醇（CH4O）B.乙酸（C2H4O2）C.乙醇（C2H6O）D.甲醛（CH2O）2、如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖；下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯誤的是()

A.氣密性檢查：用手握緊試管；觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

B.試管口略向下傾斜：防止冷凝水回流入試管底部；使試管炸裂。

C.加熱：直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱。

D.停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈3、用試管給大約rm{2mL}的液體加熱，正確的操作順序是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈、加熱；rm{壟脷}向試管中加入大約rm{2mL}液體；rm{壟脹}將試管夾夾在試管的中上部；rm{壟脺}將試劑瓶蓋好放回原處．A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵}C.rm{壟脹壟脷壟脵壟脺}D.rm{壟脷壟脹壟脵壟脺}4、如圖中“”、“”、“”分別表示三種不同的分子，它們在一定條件下反應(yīng)，前后的變化如圖所示，下列敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.分子是在不斷運(yùn)動的B.分子之間有間隔的C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變5、我國淡水資源非常缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源rm{.}下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.控制水中所有動植物的生長B.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率C.廢水只要無色透明就可以直接排放D.大量開采地下水以滿足社會對水的需求6、下列原子屬于金屬元素的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、如圖表示對一杯氯化鈉溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的過程；丙；丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說法錯誤的是（）

A.甲溶液一定是不飽和溶液B.甲、乙兩杯溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C.整個實(shí)驗(yàn)過程中氯化鈉的溶解度保持不變D.燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：?。颈疽遥炯?、某化合物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是X+3O22CO2+3H2O則X的化學(xué)式為（）

A.CH4O

B.C2H6

C.C2H6O

D.C2H4

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、下表是某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報內(nèi)容；回答下列問題：

。序號城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別①北京103可吸人顆粒物Ⅲ②呼和浩特500可吸人顆粒物V③廈門72可吸人顆粒物Ⅱ④深圳36無I（1）當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是____，最差的是____．

（2）人類需要潔凈的空氣．目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括____．

A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳。

（3）今春我市曾出現(xiàn)嚴(yán)重的沙塵天氣，沙塵天氣使空氣中增加了大量的____，要改善此天氣狀況，可以采取的措施是____．10、A～E分別敘述分子的某種特性；請選擇合理的序號填入（1）～（5）的括號中．

A．分子間有間隔；B．受熱分子運(yùn)動速度加快；間隙變大；

C．分子有質(zhì)量；但很??；D．分子不斷地運(yùn)動；E．同種分子性質(zhì)相同；

（1）10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL____；

（2）在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味____；

（3）夏天自行車胎易爆____；

（4）碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使淀粉變藍(lán)____；

（5）一滴水里約有l(wèi).67×1021個水分子____．11、小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件．經(jīng)查閱資料知：白磷著火點(diǎn)為40℃；紅磷著火點(diǎn)為240℃，它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙﹣﹣五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．

（1）小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是____，寫出白磷燃燒時的化學(xué)方程式____；

（2）小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時；冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．

該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號，下同）____；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____．

（3）“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理．圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比，____（填甲或乙）更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．12、在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀制氧氣，為了加快反應(yīng)速率常選用二氧化錳作催化劑，當(dāng)氯酸鉀完全分解后，試管里的固體物質(zhì)是____和____；在這個反應(yīng)前后，二氧化錳的____和____都沒有改變．13、下表為某同學(xué)在配制某溶液時記錄的數(shù)據(jù)；根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：

。序號溫度rm{/隆忙}水的質(zhì)量rm{/}克所加溶質(zhì)的質(zhì)量rm{/}克所得溶液的質(zhì)量rm{/}克rm{壟脵}rm{28}rm{10}rm{4}rm{14}rm{壟脷}rm{28}rm{10}rm{6}rm{14}rm{壟脹}rm{60}rm{10}rm{8}rm{18}rm{(1)}在該同學(xué)配制得到的溶液中，一定是飽和溶液的是______；rm{(}用序號表示rm{)}

rm{(2)}他得到的溶液rm{壟脷}的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；rm{(}精確到rm{0.1%)}

rm{(3)}若對其中的飽和溶液進(jìn)行如下處理，會使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的是______rm{.(}忽略溶液中的水分在自然條件下的散失rm{)}．

A、降低溫度rm{B}加入溶質(zhì)rm{C}恒溫蒸發(fā)溶劑rm{D}升高溫度．14、rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)前后，rm{壟脵}原子種類；rm{壟脷}元素種類；rm{壟脹}物質(zhì)種類；rm{壟脺}分子種類；rm{壟脻}原子數(shù)目；rm{壟脼}物質(zhì)總質(zhì)量，其中肯定沒有改變的是____rm{(}填序號rm{)}肯定發(fā)生變化的是____rm{(}填序號rm{)}rm{(2)}經(jīng)過學(xué)習(xí)一定的化學(xué)知識之后我們可以認(rèn)識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、反應(yīng)現(xiàn)象等都與反應(yīng)物的量的多少、反應(yīng)條件等有著密切的關(guān)系rm{.}請各舉一例說明：

A、使用催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)速率________________．B、反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同_________________．15、將無色液體rm{A}與黑色粉末rm{B}混合，能產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{C}rm{C}也是空氣中的一種重要成分rm{.}若將淡黃色粉末rm{D}放入rm{C}中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種刺激氣味的氣體rm{E}推斷并寫出上述各種物質(zhì)的名稱。rm{A}___________rm{B}___________rm{C}____________rm{D}____________rm{E}____________評卷人得分三、簡答題(共7題，共14分)16、研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究；以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是______，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______．

【實(shí)驗(yàn)記錄】

。實(shí)驗(yàn)編號12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時間165秒46秒【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是______．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的______是否改變．寫出過氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假設(shè)】______．

【實(shí)驗(yàn)方案】______．17、小明同學(xué)是個愛動腦筋的孩子rm{.}他對生活；學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行了探究；請你和小明一起探究并回答有關(guān)問題：

rm{(1)}設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有水______．

rm{(2)}設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明空氣中含有二氧化碳______．

rm{(3)}為了比較人呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低；向盛滿呼出氣體的集氣瓶內(nèi)滴入數(shù)滴澄清石灰水，蓋上玻璃片振蕩，他接下來應(yīng)選擇的對比實(shí)驗(yàn)是______．

A；在盛滿空氣的集氣瓶內(nèi)滴入相同滴數(shù)的石灰水；敞口放置；

B；在盛滿空氣的集氣瓶內(nèi)滴入相同滴數(shù)的石灰水；蓋上玻璃片振蕩．

rm{(4)}請幫助小明填寫關(guān)于酒精燃燒探究的實(shí)驗(yàn)報告：

。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上；觀察到燒林內(nèi)壁。

出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時生成了______用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺______說明酒精燃燒時有熱量放出用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上；發(fā)現(xiàn)燒杯。

內(nèi)壁澄清的石灰水變渾濁說明呼出的氣體中含有______18、小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：rm{壟脜}小卵石，石英沙和膨松棉的作用是___________、活性炭的作用是____________。rm{壟脝}凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn)。rm{壟脟}長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中我們常采用___________的方法降低水的硬度。19、可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例說明。20、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

rm{(1)}紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷______

rm{(2)}鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化鐵______

rm{(3)}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣______

rm{(4)}其中屬于化合反應(yīng)的是rm{(}填序號rm{)}______，屬于分解反應(yīng)的是______．21、金屬A和非金屬B可直接合成化合物AB；甲；乙、丙三人分別作A和B化合反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)時各人所用A和B的質(zhì)量不同，但總質(zhì)量都是9g。甲、乙所用A和B的質(zhì)量及三人得到化合物AB的質(zhì)量如表，請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/p>

。A的質(zhì)量B的質(zhì)量得到AB的質(zhì)量甲7g2g6g乙4g5g6g丙____________7.522、如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)；用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水．

（1）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水；其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡便外，還有______．

（2）實(shí)驗(yàn)中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是______，并放出大量熱，生成一種黑色固體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．評卷人得分四、計算題(共4題，共28分)23、被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2）；都是由氫；氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體．請回答有關(guān)問題：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無色液體分別加入A；B兩個試管中．

②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無色液體是______．填寫上表有關(guān)內(nèi)容．寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______

24、“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題．化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用；使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展．

（1）根據(jù)圖1，如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng)，燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有______個．為使煤充分燃燒，合理的做法是______（寫一種做法）；這對于節(jié)約能源非常重要．

（2）為從源頭消除污染，人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料．充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示，通過比較選擇______燃燒對環(huán)境影響較?。S著科技發(fā)展，氫氣將會成為主要能源之一，氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為______，請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是______．

（3）火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)行處理，其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2______（補(bǔ)充完整化學(xué)反應(yīng)方程式）；這樣可以減少酸雨的形成．

（4）造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，可用______（填化學(xué)式）中和處理達(dá)標(biāo)后再排放；從而防止水體污染．

（5）保護(hù)環(huán)境從我做起。

①圖4實(shí)驗(yàn)，集氣瓶里放入水量水的主要目的是______．

②圖5實(shí)驗(yàn)，酒精燈的作用是______，為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的，你的改進(jìn)方法是______．25、為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇rm{(C_{5}H_{12}O_{5})}代替蔗糖．

rm{(1)}木糖醇的相對分子質(zhì)量為______；

rm{(2)}一個木糖醇分子中有______個原子；分子中氫；碳、氧原子的個數(shù)比為______；

rm{(3)}木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？rm{(}寫出計算過程，結(jié)果保留至rm{0.1%)}．26、鐵是人體不可缺少的微量元素，主要以rm{+2}價rm{Fe}的形式存在于人體血紅蛋白中的血紅素內(nèi)．

rm{(1)}血紅蛋白的相對分子質(zhì)量為rm{68000}經(jīng)測定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{0.33%}則每個血紅蛋白分子中鐵的原子個數(shù)為______．

rm{(2)}缺鐵會引起貧血，正常人每天適宜攝入rm{14mg}左右的鐵，在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑--乳酸亞鐵rm{[}化學(xué)式為rm{(C_{3}H_{5}O_{3})_{2}Fe}相對分子質(zhì)量是rm{234]}是我國為解決缺鐵性貧血而實(shí)施的項(xiàng)目．

rm{壟脵}乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

rm{壟脷}國家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為rm{22.4mg/100ml}左右rm{(}實(shí)際為rm{22.25mg-25.3mg)}則每rm{1L}鐵強(qiáng)化劑醬油中應(yīng)含乳酸亞鐵的質(zhì)量約為多少？rm{(}保留最后兩位小數(shù)rm{)}參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解：“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放，即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%，也就是說反應(yīng)類型一般是化合反應(yīng)，且反應(yīng)后產(chǎn)物中的各原子數(shù)目比不變，CO和H2在一定條件下按照不同的比例反應(yīng)，可假定反應(yīng)時的化學(xué)計量數(shù)之比為m：n，則只要各選項(xiàng)中的化學(xué)式能化為形式（CO）m（H2）n；都是正確的．

A、甲醇（CH4O）可變?yōu)椋–O）1（H2）2；故A正確．

B、乙酸（C2H4O2）可變?yōu)椋–O）2（H2）2；故B正確．

C、乙醇（C2H6O）不能化為形式（CO）m（H2）n；故C錯誤．

D、甲醛（CH2O）可變?yōu)椋–O）1（H2）1；故D正確．

故選C．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)判斷，主要是利用反應(yīng)前后原子的種類不變，其數(shù)目必保持不變分析判斷．2、C【分析】略【解析】rm{C}3、B【分析】解：給試管中的水加熱步驟包括先在試管中加入蒸餾水，不能超過試管容積的三分之一，將試劑瓶蓋好放回原處；然后用試管夾從試管底部套入加到離試管口三分之一處即中上部，然后點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，故正確的順序是：rm{壟脷隆煤壟脺隆煤壟脹隆煤壟脵}

故選：rm{B}

本題需用給試管中的液體加熱這個基本操作來排列順序；先裝好藥品后加熱，加熱時須用試管夾．

本題是對基本實(shí)驗(yàn)操作給試管中的液體加熱這一操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和操作能力．【解析】rm{B}4、D【分析】解：根據(jù)參加反應(yīng)的分子數(shù)和生成的分子數(shù)可知該反應(yīng)的圖示可表示

A；圖中的三種分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；且分子是在不停的運(yùn)動；

B；由圖示可知三種不同的分子在變化過程中都存在一定的間隔；

C；由圖示可知反應(yīng)前和反應(yīng)后分子的種類不同；故化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變；

D；由圖示可知在該反應(yīng)中原子的種類沒有發(fā)生改變；

故選：rm{D}

從“”、“”、“”，前兩者屬于單質(zhì)的分子，而后者屬于化合物的分子，比較反應(yīng)前后的圖形，發(fā)現(xiàn)三個“”和一個“”反應(yīng)，生成了兩個“”，且有一個“”分子沒有參加反應(yīng)；據(jù)此分析解答；

認(rèn)真閱讀分子模型和反應(yīng)的模擬圖，能判斷分子的構(gòu)成和變化情況是解決這類題目的關(guān)鍵點(diǎn)?！窘馕觥縭m{D}5、B【分析】解：根據(jù)保護(hù)水資源的做法分析如下：

A；水中動植物的生長有時會造成水體污染；應(yīng)加以控制，但不需要控制所有水中動植物的生長；

B；提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率可以節(jié)約大量的水資源；是正確的做法；

C；廢水中的雜質(zhì)有難溶的和可溶的；無色透明的廢水還可能溶有有毒有害的物質(zhì)，需要檢測是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)；

D；大量開采地下水不利于保護(hù)水資源；

故選：rm{B}

根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常生活實(shí)際情況進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常生活實(shí)際情況進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{B}6、A【分析】解：rm{A}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為rm{1<4}故A元素屬于金屬元素；

B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為rm{5>4}故B元素屬于非金屬元素；

C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為rm{7>4}故C元素屬于非金屬元素；

D、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)為rm{6>4}故D元素屬于非金屬元素；

故選A．

根據(jù)金屬元素原子的最外層電子的數(shù)目一般少于rm{4}非金屬元素的最外層電子數(shù)目一般多余rm{4}結(jié)合原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層電子數(shù)判斷元素的種類的能力．【解析】rm{A}7、D【分析】解：A；甲溶液蒸發(fā)水分后沒有固體析出；說明甲溶液一定是不飽和溶液，故A正確；

B；甲溶液蒸發(fā)水分后沒有固體析出形成乙溶液；所以甲、乙兩杯溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等，故B正確；

C；根據(jù)溶解度和溫度有關(guān)；所以整個實(shí)驗(yàn)過程中氯化鈉的溶解度保持不變，故C正確；

D；丙和丁中有固體析出；說明丙和丁一定是飽和溶液，丙和丁的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液，而乙溶液沒法和丙、丁比較，故D錯誤。

故選：D。

A；根據(jù)甲溶液蒸發(fā)水分后沒有固體析出；說明甲溶液一定是不飽和溶液進(jìn)行解答；

B；根據(jù)甲溶液蒸發(fā)水分后沒有固體析出形成乙溶液進(jìn)行解答；

C；根據(jù)溶解度和溫度有關(guān)進(jìn)行解答；

D；根據(jù)丙和丁中有固體析出；說明丙和丁一定是飽和溶液進(jìn)行解答。

此題考查溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小以及飽和溶液的有關(guān)性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識的考查?！窘馕觥緿8、C【分析】

由X+3O22CO2+3H2O和質(zhì)量守恒定律可知，每個X中含有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子，是乙醇，化學(xué)式是C2H6O．

故選C．

【解析】【答案】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律；即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類；個數(shù)不變．

二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】

（1）空氣質(zhì)量日報表中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)可知深圳的污染指數(shù)最小并且無可吸入顆粒物；所以深圳的空氣質(zhì)量最好；呼和浩特污染指數(shù)最大并且有可吸入顆粒物所以呼和浩特的空氣質(zhì)量最差，故（1）答案：深圳呼和浩特。

（2）二氧化碳屬無毒雖量多了會產(chǎn)生溫室效應(yīng)但不屬空氣污染物；空氣的污染物包括：可吸入顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏?，故?）選B．

（3）沙塵暴會增加空氣中的固體顆粒；防止或減少沙塵暴的方法是植樹造林，故（3）答案：可吸入顆粒物保護(hù)森林，退耕還林．

【解析】【答案】（1）運(yùn)用空氣質(zhì)量日報表中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)解答．

（2）運(yùn)用空氣的污染物包括：可吸入顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏冉獯穑?/p>

（3）運(yùn)用空氣污染物和防治空氣污染的措施有控制污染源；減少化石燃料的使用，使用清潔能源；植樹造林等解答；

10、略

【分析】

（1）由于分子間有間隔；所以，10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL，故選A；

（2）由于分子不斷地運(yùn)動；所以在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味，故選D；

（3）夏天溫度高；受熱分子運(yùn)動速度加快，間隙變大，所以自行車胎易爆，故選B；

（4）碘的蒸氣；碘的固體顆粒；屬于同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同，都能使淀粉變藍(lán)，故選E；

（5）分子有質(zhì)量，但很小，一滴水里約有l(wèi).67×1021個水分子分子；故選C．

故答為：（1）A；（2）D；（3）B；（4）E；（5）C．

【解析】【答案】根據(jù)分子的定義和特征進(jìn)行分析；分子質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隙，分子是不斷運(yùn)動的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．

11、銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙．銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒4P+5O22P2O5③④②④乙【分析】【解答】解：（1）甲圖中的紅磷達(dá)不到著火點(diǎn)不燃燒，白磷達(dá)到了著火點(diǎn)再與空氣接觸就符合了燃燒的條件能燃燒，而水中的白磷沒有與氧氣接觸不能燃燒．所以實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙．銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒；白磷燃燒生成了五氧化二磷，反應(yīng)的方程式是：4P+5O22P2O5．

（2）能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是：是否解觸空氣；有空氣燃燒的，有不同空氣不燃燒的，其它各量均相同；所以③④正確；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）的變量是：溫度，有冷水，有熱水，有熱水的必須能夠燃燒，其它變量均相同，所以②④符合這一說法．

（3）圖乙是在水下完成的；生成的五氧化二磷不會對空氣進(jìn)行污染．

故答案為：（1）銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙．銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒；4P+5O22P2O5；

（2）③④；②④；

（3）乙．

【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件來考慮：具有可燃物；溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸；根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式．

（2）根據(jù)控制變量的方法；只允許有一個變量分析回答；

（3）根據(jù)磷燃燒生成的五氧化二磷污染空氣來考慮．12、氯化鉀二氧化錳質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【分析】【解答】在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑；其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體是氯化鉀和二氧化錳．

故答案為：氯化鉀；二氧化錳；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)．

【分析】在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體是氯化鉀和二氧化錳．13、略

【分析】解：rm{(1)}飽和溶液是指一定溫度下、一定量水中不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，所以rm{壟脷}一定是飽和溶液；

rm{(2)}溶液rm{壟脷}的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{4}{14}隆脕100%=28.6%}

rm{dfrac

{4}{14}隆脕100%=28.6%}對飽和溶液降溫；會隨溶解度減小而析出晶體，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，達(dá)到了改變質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向飽和溶液中加少量水，溶液中的溶劑水的質(zhì)量增加而溶質(zhì)質(zhì)量未變，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，達(dá)到了改變質(zhì)量分?jǐn)?shù)的要求；

故答案為：rm{(3)}rm{壟脷}rm{28.6%}．

rm{A}根據(jù)飽和溶液是指一定溫度下；一定量水中不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液解答即可；

rm{(1)}根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比計算即可；

rm{(2)}“欲使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變”；可以通過改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的量或溶劑水的量實(shí)現(xiàn)．

飽和溶液是溶液的一種特殊狀態(tài)，當(dāng)外界條件如溫度、溶劑水的量等發(fā)生改變時，飽和溶液的組成也會隨之發(fā)生改變．rm{(3)}【解析】rm{壟脷}rm{28.6%}rm{A}14、（1）①②⑤⑥③④（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液制取氧氣時，加入MnO2，能加快反應(yīng)速率硫在空氣中燃燒生成淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒生成藍(lán)紫色火焰【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)前后五個不變：元素種類、物質(zhì)質(zhì)量、原子種類、數(shù)目、質(zhì)量；兩個一定改變：物質(zhì)種類、分子種類；據(jù)此解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合成其它物質(zhì)的過程，在反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有變化，故物質(zhì)質(zhì)量不變，元素種類不變；而化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物質(zhì)種類一定改變，分子種類一定改變，故答案為：rm{壟脵壟脷壟脻壟脼}rm{壟脹壟脺}rm{(2)A.}實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制取氧氣時，加入二氧化錳作催化劑，可以加快反應(yīng)速率；故答案為：實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液制取氧氣時，加入rm{MnO}rm{2}，能加快反應(yīng)速率；B.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌磻?yīng)現(xiàn)象不同，如硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，而在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰；故答案為：硫在空氣中燃燒生成淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒生成藍(lán)紫色火焰。rm{2}【解析】rm{(1)}rm{壟脵壟脷壟脻壟脼}rm{壟脵壟脷壟脻壟脼}rm{壟脹}rm{壟脹}實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液制取氧氣時，加入rm{壟脺}能加快反應(yīng)速率硫在空氣中燃燒生成淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒生成藍(lán)紫色火焰rm{壟脺}15、略

【分析】根據(jù)題中信息可知，若將淡黃色粉末rm{D}放入rm{C}中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種刺激氣味的氣體rm{E}rm{C}也是空氣中的一種重要成分，則可確定，rm{D}是硫，rm{C}是氧氣，rm{E}是二氧化硫，由此可知rm{A}是過氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳?！窘馕觥縭m{A}過氧化氫溶液rm{B}二氧化錳rm{C}氧氣rm{D}硫rm{E}二氧化硫三、簡答題(共7題，共14分)16、略

【分析】解：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是錐形瓶；該實(shí)驗(yàn)需要觀察收集一瓶氣體所用的時間；用排水法容易準(zhǔn)確地判斷收集滿氧氣的時間；故答案為：錐形瓶；排水法；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由表中數(shù)據(jù)可知，相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)．故填：相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)；

【反思】催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，改變的是反應(yīng)的速率，所以還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證MnO2在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不會發(fā)生變化．過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．故填：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；2H2O22H2O+O2↑；

【假設(shè)】質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能影響化學(xué)反應(yīng)的速率．故填：H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；

【實(shí)驗(yàn)方案】設(shè)計實(shí)驗(yàn)時可以取不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，選擇相同的催化劑，比較產(chǎn)生氧氣的快慢；故填：同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液；分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間．結(jié)果質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器填寫儀器名稱即可；根據(jù)該實(shí)驗(yàn)需要觀察收集一瓶氣體所用的時間；進(jìn)行分析所選用的收集方法．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)收集相同的氧氣所用的時間，反映了有無催化劑時的反應(yīng)速率，說明了催化劑對H2O2生成O2的快慢的影響得出結(jié)論；

【反思】根據(jù)催化劑的概念；要證明是催化劑還應(yīng)證明反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

【假設(shè)與實(shí)驗(yàn)】根據(jù)影響反應(yīng)的因素進(jìn)行假設(shè)與實(shí)驗(yàn)即可（注意控制變量的運(yùn)用）．

本題通過實(shí)驗(yàn)探究了催化劑對H2O2生成O2的快慢的影響，掌握氣體的收集方法、催化劑的概念和對化學(xué)反應(yīng)的影響并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】錐形瓶；排水法；相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)；質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；2H2O22H2O+O2↑；H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間．結(jié)果質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿17、取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中，一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水滴出現(xiàn)將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置，一段時間后澄清石灰水水面出現(xiàn)一薄層白色固體B水發(fā)熱二氧化碳【分析】解：rm{(1)}空氣中的水蒸氣是看不見；摸不著的；因此要驗(yàn)證水蒸氣的存在必須要把氣態(tài)的水變成液態(tài)得水或者固態(tài)的水；故答案為：取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中，一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水滴出現(xiàn)．

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；可利用此項(xiàng)性質(zhì)設(shè)計實(shí)驗(yàn)，故答案為：將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置，一段時間后澄清石灰水水面出現(xiàn)一薄層白色固體；

rm{(3)}空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是rm{0.03%}與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣很少，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象基本上無明顯變化，呼出的氣體中二氧化碳的含量較高，與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣較多，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；故答案為：rm{B}

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中說：“把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上；觀察到燒林內(nèi)壁出現(xiàn)水霧”，這說明了酒精燃燒時有水生成；實(shí)驗(yàn)結(jié)論中這樣寫到：酒精燃燒時有熱量放出；既然有熱量放出了，那罩在火焰上的杯子底肯定會變熱的；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁澄清的石灰水變渾濁；能使石灰水變渾濁的氣體只要二氧化碳rm{.}故答案為：水，發(fā)熱rm{(}或發(fā)燙rm{)}二氧化碳．

設(shè)計實(shí)驗(yàn)時；要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮恚ㄟ^實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論，操作越簡單，現(xiàn)象越明顯，實(shí)驗(yàn)方案就越合理．

實(shí)驗(yàn)設(shè)計要考慮科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、合理性、可行性；空氣中的水蒸氣是看不見、摸不著的，水有三態(tài)變化，因此要驗(yàn)證水蒸氣的存在必須要把氣態(tài)的水變成液態(tài)得水或者固態(tài)的水；二氧化碳是無色氣體，但能石灰水變渾濁，可用石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳．【解析】取一些冰塊放入一只干燥的燒杯中，一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯外壁有水滴出現(xiàn)將盛有半杯澄清石灰水的燒杯敞口放置，一段時間后澄清石灰水水面出現(xiàn)一薄層白色固體rm{B}水發(fā)熱二氧化碳18、rm{(1)}過濾吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)

rm{(2)}肥皂水

rm{(3)}加熱煮沸【分析】【分析】本題考查了水的凈化，解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷?！窘獯稹縭m{(1)}小卵石；石英砂和膨松棉的作用是過濾；活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)；故填：過濾；吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)；

rm{(2)}向水中加入肥皂水時；如果產(chǎn)生大量的泡沫，說明是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少，說明是硬水，故填：肥皂水；

rm{(3)}要降低水的硬度，生活中采用的加熱煮沸的方法來降低水的硬度，故填：加熱煮沸?！窘馕觥縭m{(1)}過濾吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)rm{(2)}肥皂水rm{(3)}加熱煮沸19、氧氣濃度：硫在氧氣中燃燒比空氣中劇烈

接觸面積：煤粉比煤塊燃燒的更劇烈【分析】【分析】物質(zhì)燃燒需要氧氣，氧氣濃度越高物質(zhì)燃燒越劇烈，物質(zhì)與氧氣接觸越充分物質(zhì)燃燒越劇烈。【解答】很多的物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，如硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，原因是空氣中氧氣濃度低；物質(zhì)與氧氣接觸越充分物質(zhì)燃燒越劇烈，如煤粉比煤塊燃燒的更劇烈。故答案為：氧氣濃度：硫在氧氣中燃燒比空氣中劇烈；接觸面積：煤粉比煤塊燃燒的更劇烈?！窘馕觥垦鯕鉂舛龋毫蛟谘鯕庵腥紵瓤諝庵袆×医佑|面積：煤粉比煤塊燃燒的更劇烈20、略

【分析】解：rm{(1)}紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷rm{.}該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

rm{(2)}鐵絲在氧氣燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．

rm{(3)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣rm{.}該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)；屬于分解反應(yīng)；

rm{(4)(1)}rm{(2)}符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；rm{(3)}符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)．

故填：rm{(1)}磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷；

rm{(2)}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵；

rm{(3)}過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣；

rm{(4)(1)}rm{(2)}rm{(3)}．

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．【解析】磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷；鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵；過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣；rm{(1)}rm{(2)}rm{(3)}21、5g（或6.5g）4g（或2.5g）【分析】解：根據(jù)表格提供的甲；乙數(shù)據(jù)可以看出；4gA與2gB恰好完全反應(yīng)生成6gAB，即A、B與AB的質(zhì)量比4g：2g：6g=2：1：3；

所以當(dāng)生成7.5gAB時，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為：7.5g×=5g；B的質(zhì)量為：9g-5g=4g。若B的質(zhì)量為7.5g×=2.5g時；A的質(zhì)量為9g-2.5g=6.5g

故填：5g（或6.5g）；4g（或2.5g）。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變，化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比是定值。

本題主要考查學(xué)生利用物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，計算未知的物質(zhì)的質(zhì)量的能力。解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件求出物質(zhì)之間的質(zhì)量比?！窘馕觥?g（或6.5g）4g（或2.5g）22、雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成3Fe+2O2Fe3O4【分析】解：

（1）雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣；用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡便外，還有雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久；

（2）鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．

答案：

（1）雙氧水可以提供充足的氧氣；讓鐵絲燃燒更持久；

（2）劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成；3Fe+2O2Fe3O4．

（1）根據(jù)雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣解答；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及反應(yīng)原理分析解答．

本題比較簡單，熟記鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)以及發(fā)生的反應(yīng)即可分析解答．【解析】雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成3Fe+2O2Fe3O4四、計算題(共4題，共28分)23、略

【分析】

二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑；過氧化氫中加入二氧化錳后能迅速放出氧氣，水中加入二氧化錳沒有現(xiàn)象，所以根據(jù)B試管中有氣泡產(chǎn)生，說明B試管中加入的是過氧化氫，所以A試管內(nèi)加入的就是水；過氧化氫分解的反應(yīng)物是過氧化氫，寫在箭頭的左邊，生成物是水和氧氣，寫在箭頭的右邊，水和氧氣之間用“+”號連接，二氧化錳作催化劑，寫在箭頭的上邊，文字表達(dá)式要寫漢字．

故答案為：水；過氧化氫水+氧氣．

【解析】【答案】根據(jù)二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑；能生成氧氣，再結(jié)合文字表達(dá)式的寫法考慮本題．

24、略

【分析】解：（1）燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有4個；分別是碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下和碳反應(yīng)生成一氧化碳；為使煤充分燃燒，合理的做法是把煤粉碎或鼓入大量的空氣．

故填：4；鼓入大量空氣或把煤粉碎．

（2）由圖中信息可知；充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳差不多，而產(chǎn)生的二氧化硫相差很大，天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化硫較少；

氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為：2H2+O22H2O；氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是熱值高，產(chǎn)物不污染環(huán)境．

故填：天然氣；2H2+O22H2O；熱值高；產(chǎn)物不污染環(huán)境．

（3）由質(zhì)量守恒定律可知；生成物是硫酸鈣和二氧化碳．

故填：CO2．

（4）造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水；可用HCl中和處理達(dá)標(biāo)后再排放，從而防止水體污染．

故填：HCl．

（5）①圖4實(shí)驗(yàn)；集氣瓶里放入水量水的主要目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫．

故填：吸收反應(yīng)生成的二氧化硫；防止空氣污染．

②圖5實(shí)驗(yàn)；酒精燈的作用是把沒有反應(yīng)完的CO燒掉，防止污染大氣，為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的，你的改進(jìn)方法是在導(dǎo)管末端連接導(dǎo)管至酒精噴燈火焰上方．

故填：把沒有反