版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級化學下冊階段測試試卷995考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石等rm{.}對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是rm{(}rm{)}A.鐵rm{-}單質(zhì)B.鋼筋rm{-}合金C.碳酸鈣rm{-}酸D.生石灰rm{-}氧化物2、rm{2004}年rm{5}月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件,亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體,請結(jié)合下表信息判斷,下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法中,錯誤的是rm{(}rm{)}
。亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}氯化鈉rm{(NaCl)}跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體無反應跟硝酸銀。
溶液作用生成淺黃色沉淀生成白。
色沉淀A.滴加稀鹽酸B.加熱C.滴加硝酸銀溶液D.加水溶解3、完成下列操作需要使用坩堝鉗的是rm{(}rm{)}A.從鐵架臺上移走剛加熱過的蒸發(fā)皿B.從酒精燈上取下燈帽C.從鐵架臺上取下盛有沸水的燒杯D.從試劑瓶中取出塊狀固體4、在區(qū)別下列四組常見物質(zhì)的方法中rm{(}括號內(nèi)為實驗操作rm{)}你認為錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}與rm{CO(}點燃rm{)}B.黃銅和黃金rm{(}觀察顏色rm{)}C.硬水和軟水rm{(}加肥皂水,振蕩rm{)}D.rm{N_{2}}與rm{O_{2}(}用帶火星的木條rm{)}5、向盛有某種液體的燒杯中逐滴加入另一種液體;燒杯中溶液的pH變化符合如圖所示曲線的是()
A.向水中滴加鹽酸。
B.向稀鹽酸中滴加稀氫氧化鈉溶液。
C.向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸。
D.向氯化鈉溶液中滴加稀鹽酸。
評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()
A.t1℃時;M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時;得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時;M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等。
D.t2℃時;M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等。
7、如圖所示能正確反映其對應敘述的是rm{(}rm{)}A.
電解水一段時間B.
電解水一段時間C.
向硫酸溶液中不斷加水D.
向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸8、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強,且沒有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應的化學方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價D.rm{X}的化學式是rm{Fe(OH)_{2}}9、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}10、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實驗判斷,該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}11、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()
A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。
B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。
D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。
12、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
13、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、______rm{gH_{2}O}與rm{34gH_{2}O_{2}}所含氧元素的質(zhì)量相同.15、隨著經(jīng)濟的發(fā)展;能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
rm{(1)}煤;天然氣和______常稱為化石燃料;其中天然氣的主要成分為______.
rm{(2)}化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體rm{.}為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及______rm{(}填rm{1}種即可rm{)}等新能源.
rm{(3)}低碳經(jīng)濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式rm{.}下列做法中符合“低碳經(jīng)濟”理念的是______rm{.(}填字母序號rm{)}
A.大力發(fā)展火力發(fā)電rm{B.}改造或淘汰高能耗;高污染產(chǎn)業(yè)。
C.優(yōu)化建筑設計;增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電。
rm{(4)}現(xiàn)用rm{C_{3}H_{4}}合成rm{C_{5}H_{8}O_{2}}若讓反應物中的原子rm{100%}的轉(zhuǎn)化為rm{C_{5}H_{8}O_{2}}即可實現(xiàn)“零排放”,該反應中還需要另外兩種反應物,其分子個數(shù)比為rm{1}rm{1}則應選擇的反應物為______rm{(}填字母序號rm{)}.
A.rm{CO_{2}}和rm{CH_{3}OH}rm{B.CO_{2}}和rm{H_{2}O}rm{C.H_{2}}和rm{CH_{3}OH}rm{D.}rm{H_{2}}和rm{CO}.16、如圖,兩只rm{U}型管中分別加入純凈、等物質(zhì)的量的鋁粉和鐵粉,同時將兩端注射器內(nèi)的液體rm{(}等質(zhì)量、濃度為rm{20%}的稀硫酸rm{)}快速注入rm{U}型管中.
Ⅰrm{.}寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式______.
Ⅱrm{.}反應結(jié)束并冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端,若僅有一只rm{U}型管內(nèi)的硫酸有剩余,則是______rm{(}填“左”或“右”rm{)}端的rm{U}型管.
Ⅲrm{.}若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物rm{(}或其溶液rm{)}也能觀察到氣球明顯膨脹,這兩種物質(zhì)可能是rm{(}寫化學式rm{)}______.17、參觀當?shù)氐淖詠硭畯S或仔細觀察教科書中圖;回答下列問題:
rm{(1)}取水口處的河水呈渾濁狀;是因為水中含有許多______;
rm{(2)}加絮凝劑的目的是______;
rm{(3)}通過過濾池;可除去______;
rm{(4)}活性炭吸附池;可除去______;
rm{(5)}清水池里的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是______.18、小明同學繪制了A;B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(如下圖)
(1)曲線A和C的交點表示的含義是____.
(2)t1℃時將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)t2℃時,將A、C兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃,過濾,分離出晶體后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A____C(填“>”;“<”或“=”)
19、化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),從金剛石,石灰石,氫氧化鈉和干冰及小蘇打五種物質(zhì)中,選擇與下列物質(zhì)用途相對應的化學式.①用作建筑材料的是____;②發(fā)酵粉主要成分之一是____;③用于人工降雨的是____;④能切割玻璃的是____⑤廣泛用于肥皂、造紙等工業(yè)的是____.評卷人得分四、推斷題(共2題,共8分)20、rm{A-H}均為初中化學常見的物質(zhì),其中rm{A}是紅棕色粉末,rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體;在一定條件下可實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.
rm{(1)H}的化學式為______;寫出rm{C}的一種用途______.
rm{(2)}反應rm{壟脵}的化學方程式為______.
rm{(3)}反應rm{壟脹}的化學方程式為______.21、圖中都是初中化學常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系rm{.A}rm{B}是組成元素相同的兩種液體,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),rm{E}rm{F}丙為黑色固體rm{.(}注:反應條件及部分物質(zhì)省略rm{)}
試回答下列問題:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;
rm{(2)}寫出圖中有編號的化學反應方程式:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;若丁是紅色固體,則反應rm{壟脹}______;
rm{(3)}圖中屬于化合反應的有______個rm{.}評卷人得分五、探究題(共3題,共27分)22、在“探究純堿的性質(zhì)”的實驗中,同學們分別做了碳酸鈉與酚酞、鹽酸、氯化鋇、氫氧化鈣反應的四組實驗,并將rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中rm{.}實驗結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色rm{.}為了探究上層溶液的成分;進行了以下實驗.
【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?rm{(}假設難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會解離出離子rm{)}
【猜想假設】小明認為上層溶液中一定含有rm{Na}rm{CO_{3}^{2-}}rm{H}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2;;}}rm{OH^{-}}七種離子.
【分析討論】rm{(1)}小紅認為上層溶液中一定不含有rm{H}因為上層溶液呈紅色rm{.}請你分析上層溶液中不含有rm{H}的另外一個理由______.
rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認為他的結(jié)論不正確,原因是______.
【設計實驗】為進一步確定上層溶液中是否含有rm{CO_{3}^{2-}}請你和小紅一起參與下列探究:。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置rm{壟脵}
______
rm{壟脷}試管中。
的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}
rm{壟脷}同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是。
______rm{(}填離子符號rm{)}【實驗結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______rm{(}填離子符號rm{)}23、在學完氧氣的實驗室制法后;老師給某化學興趣小組的同學布置任務:通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”.
興趣小組的同學設計并完成了下表所示的探究實驗:
24、實驗室有一包粉末狀物質(zhì),可能由rm{NaCl}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{FeCl_{3}}中的一種或幾種組成。為了確定原粉末的成分;某校化學興趣小組的同學,按圖所示進行實驗:
請回答下列問題:rm{(}填化學式rm{)}
rm{(1)}若rm{A}是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則rm{A}為______;無色氣體是______rm{(}均填化學式rm{)}
rm{(2)}該粉末中一定不含______,操作Ⅰ的名稱是______。
rm{(3)}為了不干擾對第rm{壟脹}步實驗現(xiàn)象的判斷,試劑rm{B}最好選擇____,請寫出步驟rm{壟脹}的化學方程式:____。評卷人得分六、計算題(共2題,共20分)25、老師在做鎂條在空氣中燃燒實驗時;細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:
(1)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是______(填化學式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應生成氫氧化鎂時生成的;其化學方程式為:______.
(2)研究表明鎂條在CO2中也能燃燒,發(fā)生置換反應,試寫出該反應方程式:______2MgO+C26、如圖為實驗室常用的實驗裝置;回答問題:
rm{(1)}標號儀器的名稱“rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.
rm{(2)}做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應選擇的收集裝置是______.
rm{(3)}用rm{B}rm{D}組合制取二氧化碳氣體的化學反應方程式______,若將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{C}其優(yōu)點是______.
rm{(4)}硫化氫氣體rm{(H_{2}S}是rm{)}有毒,溶于水形成算,用塊狀硫化亞鐵rm{(FeS)}和稀硫酸發(fā)生復分解反應制得rm{H_{2}S}反應化學方程式為______rm{.}某同學用如圖rm{G}rm{H}rm{I}組合收集rm{H_{2}S.}
rm{壟脵}用rm{G}收集rm{H_{2}S}說明其密度比空氣______rm{(}填“大”或“小”rm{)}.
rm{壟脷}各裝置的作用:rm{H}______;rm{I}______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:rm{A}鐵是由鐵元素一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故A說法正確;
B、鋼是含碳量為rm{0.03%隆蘆2%}之間的鐵合金;故B說法正確;
C;碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子組成的;屬于鹽,不屬于酸,故C說法錯誤;
D、生石灰rm{(CaO)}是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物;屬于氧化物,故D說法正確.
故選C.【解析】rm{C}2、D【分析】解:rm{A}滴加稀鹽酸;根據(jù)信息知亞硝酸鈉放出紅棕色氣體,而氯化鈉不反應,所以A正確.
B;加熱;根據(jù)題干知亞硝酸加熱會分解,且放出有臭味的氣體,而氯化鈉受熱不會反應,所以B正確.
C;滴加硝酸銀溶液;根據(jù)題中所給信息知和亞硝酸鈉反應生成淺黃色沉淀,而和氯化鈉反應生成白色沉淀,所以C正確.
D、加水,二者都是鈉鹽易溶于水,沒有明顯現(xiàn)象,沒法進行區(qū)別,所以rm{D}不正確.
故選D【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}從鐵架臺上移走剛加熱過的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗;A正確;
B;從酒精燈上取下燈帽直接用手即可;B錯誤;
C;從鐵架臺上取下盛有沸水的燒杯不能用坩堝鉗;易夾破燒杯,C錯誤;
D;從試劑瓶中取出塊狀固體用鑷子;D錯誤;
故選A【解析】rm{A}4、B【分析】解:rm{A}rm{CO_{2}}與rm{CO}用火點燃;能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳,正確但不符合題意故選項錯誤;
B;黃銅和黃金都是金黃色;看顏色無法區(qū)分,可以用稀酸區(qū)分,故選項正確;
C;硬水和軟水分別加肥皂水;振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,正確但不符合題意,故選項錯誤;
D、rm{N_{2}}與rm{O_{2}}分別用帶火星的木條檢驗,木條復燃的是氧氣,無變化的是氮氣,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選B【解析】rm{B}5、B【分析】
A;向水中加入稀鹽酸;開始時溶液呈中性,pH=7,加酸后呈酸性,pH小于7,不符合圖象的變化,故選項錯誤.
B;向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液;開始時溶液的pH小于7,當氫氧化鈉過量時溶液的pH大于7,符合圖象的變化,故選項正確.
C;向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸;開始時溶液的pH大于7,當鹽酸過量時溶液呈酸性,pH小于7,不符合圖象的變化,故選項錯誤.
D;向氯化鈉溶液中加入稀鹽酸;氯化鈉溶液呈中性,開始時溶液的pH=7,加入鹽酸后溶液呈酸性,pH小于7,不符合圖象的變化,故選項錯誤.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)燒杯中溶液的pH變化進行分析;由圖中pH變化規(guī)律可知,開始時溶液的pH小于7,后來溶液的pH大于7,說明是把堿性溶液逐漸加入酸性溶液中.
二、多選題(共8題,共16分)6、CD【分析】
A、t1℃時;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時得到的是不飽和溶液,故A錯誤;
B、t2℃時;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯誤;
C、t1℃時;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時;在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式分析.
7、BC【分析】解:rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤;
B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應,等到鹽酸反應完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應完后有沉淀生成,氯化銅反應完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;
C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;
D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應時,鋅比鐵反應劇烈;當?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應時,鋅與稀鹽酸反應生成的氫氣比鐵少,故錯誤.
答案:rm{BC}
A;根據(jù)電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進行解答;
B;根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應先后順序進行解答;
C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;
D;根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應的速率越快,金屬的相對原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.
本題通過坐標的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學反應與圖象知識的考查題,結(jié)合反應的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}8、AD【分析】解:rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的;而氧化物中只有兩種元素組成,則高鐵酸鉀不屬于氧化物,故A說法錯誤;
B;因高鐵酸鉀與水反應;則高鐵酸鉀應密封、防水保存,故B說法正確;
C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價為rm{+1}價,rm{O}元素的化合價為rm{-2}價,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,則鐵元素的化合價為rm{+6}價;故C說法正確;
D、由化學方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說法錯誤;
故選AD.
根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來分析物質(zhì)的類別及物質(zhì)的保存;利用高鐵酸鉀的化學式及化學方程式來分析元素的化合價及物質(zhì)的化學式.
本題考查的知識點較多,學生應能利用化學式判斷物質(zhì)的類別、保存及物質(zhì)中元素的化合價,能根據(jù)化學方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學式.【解析】rm{AD}9、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;
B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;故B正確;
C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;
D、由于rm{=dfrac
{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.
故選CD
A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;
B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大??;
C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;
D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的.
主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}10、BC【分析】解:根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水;
A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳;故A錯誤;
B;氫氣燃燒能生成水;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;
C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正確;
D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水;故D錯誤.
故選BC.
根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗結(jié)果來判斷:干燥玻璃片上有水霧說明有水生成;用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應前后元素種類不變,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,說明既有碳元素,也有氫元素.【解析】rm{BC}11、AD【分析】
A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小;故錯誤.
B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應,甲溶液其實就是水和沉淀,中學視水不導電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;
C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;
D;導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤;
故選AD
【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應分析解答即可;
12、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.
13、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共6題,共12分)14、36【分析】解:根據(jù)化學式rm{H_{2}O_{2}}可知,該化合物中氧元素的質(zhì)量為rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times2+16times2}隆脕100%)=32g}含rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times
2+16times2}隆脕100%)=32g}氧元素需水的質(zhì)量為:rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%)=36g}.
故答案為:rm{32g}.
據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%)=36g}該化合物的質(zhì)量rm{36}該元素的質(zhì)量分數(shù);進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.rm{=}【解析】rm{36}15、石油;甲烷;氫能;BC;D【分析】解:rm{(1)}煤;天然氣和石油常稱為化石燃料;其中天然氣的主要成分為甲烷.
故填:石油;甲烷.
rm{(2)}為控制二氧化碳的排放量;要充分利用和開發(fā)太陽能;核能及氫能、水能等新能源.
故填:氫能.
rm{(3)A.}大力發(fā)展火力發(fā)電;能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳,不符合“低碳經(jīng)濟”理念;
B.改造或淘汰高能耗;高污染產(chǎn)業(yè);能夠減少二氧化碳的排放,符合“低碳經(jīng)濟”理念;
C.優(yōu)化建筑設計;增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電,能夠減少二氧化碳的排放,符合“低碳經(jīng)濟”理念.
故填:rm{BC}.
rm{(4)A.CO_{2}}和rm{CH_{3}OH}的分子個數(shù)比為rm{1}rm{1}時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是rm{2}rm{4}rm{3}該選項不符合條件,不能用作反應物;
B.rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}的分子個數(shù)比為rm{1}rm{1}時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是rm{1}rm{2}rm{3}該選項不符合條件,不能用作反應物;
C.rm{H_{2}}和rm{CH_{3}OH}的分子個數(shù)比為rm{1}rm{1}時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是rm{1}rm{6}rm{1}該選項不符合條件,不能用作反應物;
D.rm{H_{2}}和rm{CO}的分子個數(shù)比為rm{1}rm{1}時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是rm{1}rm{2}rm{1}該選項符合條件,能用作反應物.
故填:rm{D}.
rm{(1)}煤;天然氣和石油常稱為化石燃料;其中天然氣的主要成分是甲烷;
rm{(2)}開發(fā);利用新能源有利于保護環(huán)境;
rm{(3)}火力發(fā)電時消耗大量的化石燃料;同時產(chǎn)生大量的二氧化碳;
rm{(4)}用rm{C_{3}H_{4}}合成rm{C_{5}H_{8}O_{2}}時,rm{C_{3}H_{4}}和rm{C_{5}H_{8}O_{2}}相差的碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是rm{1}rm{2}rm{1}.
化石燃料日趨枯竭,開發(fā)利用新能源具有重要意義,人類正在開發(fā)利用的新能源有太陽能、核能、風能、水能、地熱能、潮汐能、氫能等.【解析】石油;甲烷;氫能;rm{BC}rm{D}16、Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4;右;Na2CO3HCl【分析】解:Ⅰ鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和氫氣,其化學方程式為:rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}故答案為:rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}
Ⅱ兩金屬都能和稀硫酸反應生成氫氣,由于題目中指出:“發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端”說明左端產(chǎn)生的氫氣多,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明左邊消耗的稀硫酸多,所以若僅有一只rm{U}型管內(nèi)的硫酸有剩余;則是右邊;故答案為:右;
Ⅲ能觀察到氣球明顯膨脹,說明這兩種物質(zhì)能發(fā)生反應生成氣體rm{.}碳酸鈉和稀鹽酸反應就能生成氯化鈉和水和二氧化碳氣體,故答案為:rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}.
Ⅰ從鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和氫氣去分析解答;
Ⅱ從題目中指出:“發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端”說明左端產(chǎn)生的氫氣多;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明左邊消耗的稀硫酸多去分析解答;
Ⅲ從能觀察到氣球明顯膨脹;說明這兩種物質(zhì)能發(fā)生反應生成氣體去分析解答.
考查了鐵、鋁與稀鹽酸反應的化學方程式及其現(xiàn)象.【解析】rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}右;rm{Na_{2}CO_{3}HCl}17、可溶性和不溶性雜質(zhì);吸附懸浮物;水中殘余的懸浮物;溶解的雜質(zhì)、除去臭味;不是;蒸餾【分析】解:rm{(1)}取水口處的河水呈渾濁狀;是因為水中含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì);故填:可溶性和不溶性雜質(zhì);
rm{(2)}加絮凝劑的目的是吸附懸浮物rm{.}故填:吸附懸浮物;
rm{(3)}通過過濾池,可除去水中殘余的懸浮物rm{.}故填:水中殘余的懸浮物.
rm{(4)}活性炭具有吸附性,活性炭吸附池,可除去溶解的雜質(zhì)、除去臭味rm{.}故填:溶解的雜質(zhì);除去臭味;
rm{(5)}清水池里的水不是純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是蒸餾rm{.}故填:不是;蒸餾.
可以根據(jù)凈化水的方法方面進行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握凈化水的方法方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】可溶性和不溶性雜質(zhì);吸附懸浮物;水中殘余的懸浮物;溶解的雜質(zhì)、除去臭味;不是;蒸餾18、略
【分析】
(1)由A和C物質(zhì)的溶解度曲線可知:在t1℃時,A和C物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t1℃時;A;C的溶解度相等均為25克。
(2)在t1℃時;B的溶解度是40克,即在100克水中最多溶解B20克,則在50克水中最多溶解20克B,因此將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和溶液,故答案為:飽和。
(3)由于A的溶解度隨溫度的降低而減小,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時,就會有晶體析出,而C的溶解度是隨溫度的降低而增大,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時,它的飽和溶液就會變成不飽和溶液,雖然C和A的溶解度在t1℃時相等;它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)應該相等,但C已不是飽和溶液,因此它們的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A>C,故答案為:>
【解析】【答案】固體溶解度曲線的意義:①可以表示出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②可以比較不同物質(zhì)在相同溫度下的溶解度大小,③可以判斷某物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢等.
19、略
【分析】
①碳酸鈣是常用作建筑材料的鹽,其化學式為:CaCO3.
②發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉,其化學式為:NaHCO3.
③干冰(固體的二氧化碳)常用于人工降雨,其化學式為:CO2.
④金剛石的硬度大;可用于切割玻璃,其化學式為:C.
⑤氫氧化鈉廣泛用于肥皂;造紙等工業(yè);其化學式為:NaOH.
故答案為:①CaCO3;②NaHCO3;③CO2;④C;⑤NaOH.
【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱;然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
四、推斷題(共2題,共8分)20、CaCO3;供給呼吸;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解:rm{(1)A-H}均為初中化學常見的物質(zhì),rm{E}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀,所以rm{E}是二氧化碳,rm{H}是碳酸鈣,rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體,rm{B}和rm{C}點燃會生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧氣,rm{A}是紅棕色粉末,rm{A}和一氧化碳高溫回四川rm{D}和二氧化碳,所以rm{D}是鐵,rm{A}是氧化鐵,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以rm{F}是氫氣,rm{G}是氯化亞鐵,經(jīng)過驗證,推導正確,所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧氣;可以供給呼吸;
rm{(2)}反應rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反應rm{(3)}是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:rm{壟脹}
故答案為:rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供給呼吸;
rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{(1)CaCO_{3}}
根據(jù)rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均為初中化學常見的物質(zhì),rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀,所以rm{A-H}是二氧化碳,rm{E}是碳酸鈣,rm{E}rm{H}是元素組成相同的兩種氣體,rm{B}和rm{E}點燃會生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧氣,rm{B}是紅棕色粉末,rm{C}和一氧化碳高溫回四川rm{A}和二氧化碳,所以rm{A}是鐵,rm{D}是氧化鐵,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以rm{D}是氫氣,rm{A}是氯化亞鐵;然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供給呼吸;rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}21、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{B}為生活中最常見的液體,黑色固體rm{F}與rm{A}反應生成rm{F}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{B}也會生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{F}是二氧化錳,rm{A}是過氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應生成黑色固體rm{E}所以rm{E}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,說明rm{D}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}為氫氧化鈣,rm{G}為碳酸鈣,rm{C}和四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳,且rm{C}由氧氣反應生成,所以rm{C}為一氧化碳,鐵和溶液rm{Y}反應生成rm{H}和丁,且rm{H}為淺綠色溶液,所以rm{H}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和鐵在點燃的條件下生成四氧化三鐵,氧氣和木炭在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色的碳酸鈣沉淀和水,鐵和硫酸反應會生成氫氣,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系;
所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}
rm{(2)壟脵}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{壟脷}鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{壟脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反應是化合反應,故化合反應是rm{C}個.
故答案為:rm{E}rm{2}rm{(1)CO}
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}
rm{H_{2}}.
根據(jù)rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}為生活中最常見的液體,黑色固體rm{(3)2}與rm{A}反應生成rm{B}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{F}也會生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{A}是二氧化錳,rm{F}是過氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應生成黑色固體rm{B}所以rm{F}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{A}能使澄清石灰水變渾濁,說明rm{B}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}為氫氧化鈣,rm{D}為碳酸鈣,rm{Y}和四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳,且rm{G}由氧氣反應生成,所以rm{Y}為一氧化碳,鐵和溶液rm{G}反應生成rm{C}和丁,且rm{C}為淺綠色溶液,所以rm{C}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}五、探究題(共3題,共27分)22、氫離子和氫氧根離子不能共存;酸堿優(yōu)先反應,如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與CO32-反應;有白色沉淀生成;OH-;CO32-、OH-【分析】解:【分析討論】rm{(1)}小紅認為上層溶液中一定不含有rm{H}因為上層溶液呈紅色rm{.}上層溶液中不含有rm{H}的另外一個理由氫離子和氫氧根離子不能共存;rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認為他的結(jié)論不正確,原因是:酸堿優(yōu)先反應,如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應;【設計實驗】與氯化鋇反應生成白色沉淀的是碳酸根離子和硫酸根離子,取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置,rm{壟脵}有白色沉淀生成,說明大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色,說明溶液呈堿性,同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}.}【實驗結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}答案:【猜想假設】rm{Na}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2}}rm{OH^{-}}【分析討論】rm{(1)}氫離子和氫氧根離子不能共存;rm{(2)}酸堿優(yōu)先反應,如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應;【設計實驗】。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置rm{壟脵}有白色沉淀生成rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}壟脷}同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}(}填離子符號rm{)}【實驗結(jié)論】rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}【猜想假設】根據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及離子間結(jié)合時的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可rm{.}【分析討論】rm{(1)}根據(jù)氫離子和氫氧根離子不能共存解答;rm{(2)}根據(jù)酸堿優(yōu)先反應,如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應,解答;本題考查的是常見的離子的檢驗,完成此題,可以依據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及檢驗的方法進行rm{.}本題是一個綜合性很強的實驗題,難度較大rm{.}試題涉及到了實驗設計、常見離子組的鑒別rm{.}學生對方程式的書寫應熟練掌握.【解析】氫離子和氫氧根離子不能共存;酸堿優(yōu)先反應,如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應;有白色沉淀生成;rm{OH^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}}23、二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣.;向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條;有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃;對比(或?qū)φ盏?;比較MnO2在過氧化氫分解前后的質(zhì)量;比較MnO2在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量;第二方面:驗證MnO2的化學性質(zhì)是否改變【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)催化劑的作用是加快了反應的速度;并不能使不反應的物質(zhì)發(fā)生反應分析;
rm{(2)}過氧化氫中有少量的水;我們要得到二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度這一結(jié)論,就要先知道過氧化氫自身的分解速度,以及水在二氧化錳存在的情況下是否分解;
rm{(3)}稱量的目的是:比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質(zhì)量;實驗三的目的是:比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)的變化.
解:rm{(1)}催化劑的作用是加快了反應的速度,并不能使不反應的物質(zhì)發(fā)生反應,所以,實驗一中,過氧化氫也會分解只是速度慢;實驗二中,我們知道水在通常情況下不分解,加入二氧化錳沒有明顯現(xiàn)象,說明了二氧化錳不能使水分解產(chǎn)生氧氣;對比上面兩個實驗,要得到二氧化錳能加快過氧化氫分解的結(jié)論,只要向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳;將帶火星的木條伸入試管,如果有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃,說明了二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度.
rm{(2)}過氧化氫中有少量的水;我們要得到二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度這一結(jié)論,就要先知道過氧化氫自身的分解速度,以及水在二氧化錳存在的情況下是否分解,然后我們完成過氧化氫在二氧化錳存在的條件下的實驗,對比得出正確的答案.
rm{(3)}催化劑的作用是,加快了反應的速度,自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不發(fā)生變化,我們要確定二氧化錳的催化作用,還要知道二氧化錳在反應過程中的質(zhì)量,和化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化,所以,我們要進行試驗,比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量,驗證rm{MnO_{2}}的化學性質(zhì)是否改變.
故答案為:
rm{(1)}
rm{(2)}對比rm{(}或?qū)φ盏萺m{)}
rm{(3)}第一方面:比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質(zhì)量.
第二方面:傾倒掉反應后的液體,向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明rm{MnO_{2}}仍然能加快過氧化氫的分解速率rm{(}或答化學性質(zhì)沒變rm{)}.【解析】二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣rm{.;}向盛有rm{5mL5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條rm{;}有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃rm{;}對比rm{(}或?qū)φ盏萺m{);}比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質(zhì)量rm{;}比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量;第二方面:驗證rm{MnO_{2}}的化學性質(zhì)是否改變24、rm{(1)H_{2}O}rm{CO_{2}}
rm{(2)FeCl_{3}}過濾;
rm{(3)}稀鹽酸;rm{Na_{2}SO_{4}+BaCl_{2}簍T2NaCl+BaSO_{4}隆媒}【分析】【分析】
根據(jù)rm{(1)}中rm{A}為相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,加水后得到是無色溶液,氯化鐵的水溶液為黃色,可以確定沒有氯化鐵,能夠生成氣體的物質(zhì)只有碳酸鈉,即試劑rm{B}為鹽酸,而無色氣體為二氧化碳,由于加入的鹽酸是過量的,所以得到的白色沉淀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆寧夏吳忠市高三上學期適應性考試(一模)歷史試題(解析版)
- 《社區(qū)自治》課件
- 單位管理制度集合大全職員管理篇
- 單位管理制度匯編大全【人力資源管理】
- 單位管理制度合并選集人事管理
- 單位管理制度分享合集【人事管理】十篇
- 單位管理制度范例匯編【人力資源管理篇】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【人力資源管理篇】十篇
- 七年級英語Whatwouldyouliketohave課件
- 《珠海酒店信息》課件
- 廣東省中醫(yī)院進修申請表
- 大班唱歌《吹泡泡》課件
- 護理人文關(guān)懷示范病房創(chuàng)建及成效14-44-16
- DB37∕T 5112-2018 村莊道路建設規(guī)范
- 牽引供電系統(tǒng)遠動技術(shù)概述講解課件
- 義務教育《道德與法治》課程標準(2022年版)
- 乙肝五項詳解(課堂PPT)
- TD汽車維修公司管理制度和崗位職責匯編-30頁
- 數(shù)字化設計與制造PPT課件
- 個人信息查詢使用授權(quán)書
- 工作證明(通用)
評論
0/150
提交評論