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第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末必考押題卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、單選題1.花崗巖是有什么礦物組成的?(A)A.石英、長(zhǎng)石和云母 B.石英、長(zhǎng)石 C.石英2.下列關(guān)于巖石的說(shuō)法,正確的是(B)。A.巖石的組成都是一樣的B.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它形成的年代C.研究人員在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺化石,說(shuō)明之前有很多人把巖石帶到山上3.牛頓通過(guò)(C)把太陽(yáng)光分解成七種單色光。A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.三棱鏡4.光線照射到物體表面后會(huì)折返,幾乎所有的物體都可以反射光,表面(A)。A.越光滑的物體反射效果越好B.越光滑的物體反射效果越差C.光滑程度與反光效果無(wú)關(guān)5.在教室上課時(shí),我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在邊上的同學(xué)被光晃到眼睛而看不清黑板上的粉筆字,這是由于(B)。A.只有黑板反射光,粉筆字不會(huì)反射光B.粉筆字和黑板都會(huì)反射光C.只有粉筆字會(huì)反射光,黑板不會(huì)反射光6.人類計(jì)時(shí)工具的演變有一定的順序,從不準(zhǔn)確到準(zhǔn)確的一組是(B)A.水鐘→日晷→擺鐘→石英鐘表B.日晷→水鐘→擺鐘→石英鐘表C.日晷→水鐘→石英鐘表→擺鐘7.木匠師傅在工作過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用一只眼睛去“瞄”手中的木料是否“直”,這是應(yīng)用了光的(C)特點(diǎn)A.反射 B.折射 C.沿直線傳播8.我們建房子所用的紅磚是用B制成。A.沙質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土9.下列有“影”的詞語(yǔ)中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(C)。A.形“影”不離 B.立竿見(jiàn)“影” C.杯弓蛇“影”二、判斷題10.當(dāng)白光通過(guò)三棱鏡時(shí),白光會(huì)被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,但七種色光的順序并不是固定不變的。(×)11.在強(qiáng)光下工作、學(xué)習(xí)、生活沒(méi)有危害。(×)12.在地球的內(nèi)部,越往下,溫度越低,壓力越小。(×)13.受精卵大約3周后長(zhǎng)成為一個(gè)有腦和脊椎骨的胚。(×)14.在百米賽跑中,莎莎的任務(wù)是計(jì)時(shí),發(fā)令槍響,她按下了停表的停止鍵。(√)15.天上的彩虹是光源。(×)16.晚上燈亮后,就能看見(jiàn)書上的字,這是因?yàn)闊艄庹赵跁希庥謴臅戏瓷涞饺说难劬?。(√?7.?dāng)[的快慢與擺錘質(zhì)量有關(guān)。(×)三、填空題18.地球內(nèi)部可以分為地殼、地幔、地核三部分。19.月亮不是光源,人們能看到它是因?yàn)樗瓷涮?yáng)的光。生活中還有一些物體本身不會(huì)發(fā)光,靠反射其他物體的光發(fā)亮的,如行星、鏡子等。20.我們觀察地球模型時(shí)知道,地球結(jié)構(gòu)從里到外依次是地核、地幔、地殼。21.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖三大類22.測(cè)試水鐘時(shí),我們發(fā)現(xiàn)隨著水位下降,水流速度越來(lái)越慢。要控制水流速度均勻,可以采取的辦法是給水鐘加一個(gè)調(diào)節(jié)水速的開(kāi)關(guān)。23.成語(yǔ)“珠光寶氣”中的“光”是由于光的反射形成的;“電光火石”中的“光”是自然光源。24.我知道的巖石有花崗巖、巖漿巖、沉積巖等。25.制作潛望鏡時(shí)注意盒子兩對(duì)側(cè)邊上的斜線必須是45度角,上下兩塊平面鏡面必須平行,鏡面要相對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能把物體的反射光全部反射到另一塊鏡子上,然后全部反射到我們的眼睛中。四、連線題26.在進(jìn)行“雨水對(duì)土地的侵蝕”實(shí)驗(yàn)探究中,下面的材料或操作分別模擬自然界的什么事物或現(xiàn)象,用線連起來(lái)。托盤中的景觀下雨用水瓶噴水被雨水帶走的土壤和巖石泥漿流淌到水槽兒里山坡上的溝壑景觀.上形成的小溝兒裸露土壤的山坡五、簡(jiǎn)答題27.潛望鏡在科學(xué)研究和國(guó)防建設(shè)上有很多用途。請(qǐng)用畫圖的方式解釋一下士兵在水下是怎樣使用潛望鏡觀察水面上的情況的。這是利用了什么原理?利用了光的反射原理。28.2008年5月12日四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,震級(jí)達(dá)里氏8.0級(jí),烈度達(dá)到11度,共造成近10萬(wàn)人死亡或失蹤,是建國(guó)以來(lái)破壞力最大的地震。地震是一種非??膳碌淖匀粸?zāi)害,那么地震時(shí)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?答:地震是一種非常可怕的自然災(zāi)害。地震時(shí)應(yīng)該就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方;如果你在屋子里,應(yīng)該就地避險(xiǎn),躲到桌下、床下,三角區(qū)域或者有通風(fēng)管道的地方;身體應(yīng)趴下、下蹲或坐下,降低身體重心,保護(hù)頭頸、眼睛;不要亂跑,不要亂擠亂擁,不要返回室內(nèi);關(guān)閉電閘,熄滅爐火,更不要隨意點(diǎn)燃明火;千萬(wàn)不要到陽(yáng)臺(tái)上去,千萬(wàn)不要站在窗外,千萬(wàn)不要跳樓;如果在屋子外,應(yīng)該向空曠安全處疏散,選擇開(kāi)闊平坦的地方蹲下或趴下以免摔倒;避開(kāi)人群,避開(kāi)高大建筑物,避開(kāi)危險(xiǎn)物、懸掛物,避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所;當(dāng)自己被埋時(shí),不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救;設(shè)法躲避不結(jié)實(shí)的地方,擴(kuò)大活動(dòng)空間;設(shè)法用磚塊、木棍,支撐殘?jiān)珨啾?,防止再次坍塌。六、?shí)驗(yàn)探究題29.寧寧同學(xué)為了探究光是如何傳播的,做了如下實(shí)驗(yàn):把手電筒放置在距離自己最近的卡紙前,并保持一定距離。打開(kāi)手電筒,讓手電筒的光正對(duì)卡紙射進(jìn)小孔。請(qǐng)根據(jù)圖示,幫寧寧解決下列問(wèn)題。(1)圖1中三張卡紙的小孔在同一條直線上,手電筒的光從最前面的卡紙小孔射入,在紙屏上能(填“能”或“不能”)看到手電筒的光斑。(2)圖2中三張卡紙的小孔不在同一條直線上,手電筒的光從最前面的卡紙小孔射入,在紙屏上不能(填“能”或“不能”)看到手電筒的光斑。(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明光沿直線傳播。(4)我們?cè)隍?yàn)證光的傳播路線的實(shí)驗(yàn)時(shí),下面有關(guān)操作正確的是(A)。A.不能用手電筒直接對(duì)著眼睛進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作B.實(shí)驗(yàn)很明顯,做一次實(shí)驗(yàn)就可以C.移動(dòng)中間的一張卡紙,手電筒不能在最后一張紙屏上留下光斑,就能馬上得出結(jié)論了D.三張卡紙上的小孔不在同一直線上,只要改變手電筒照射的角度也能在紙屏上形成光斑七、綜合題30.閱讀材料,回答問(wèn)題。在沒(méi)有導(dǎo)航儀的情況下,航行在茫茫大海上的船員,曾利用鐘表來(lái)辨識(shí)自己所在的位置,讓船成功地從一個(gè)地方航行到另一個(gè)地方。他們是怎樣做到的呢?【指北法】手表平放,用當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)的一半指向太陽(yáng),12時(shí)所在方位為北方。如果是下午,就使用24小時(shí)計(jì)時(shí)法。例如:上午10時(shí),除以2,得5,把5對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),12時(shí)的方向就是北方。原理:地方時(shí)0時(shí)為正北,太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周,手表時(shí)針轉(zhuǎn)2
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