職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”制度實施辦法

?職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”制度實施辦法（修訂）第一章總則第一條為落實和深化共青團改革，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、精于實踐、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，同時結(jié)合我校自2015年來開展素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，構(gòu)建第一課堂與第二課堂相互促進、相互融合的人才培養(yǎng)模式，促進學(xué)生提高綜合素質(zhì)、向全面發(fā)展方向前進，根據(jù)共青團中央、教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在高校實施共青團“第二課堂成績單”制度的意見》的通知、《關(guān)于推動開展高校共青團“第二課堂成績單”項目的通知》、《深化高校共青團“第二課堂成績單”制度工作指引》等文件和制度相關(guān)要求，特制定《職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”制度實施辦法》（以下簡稱《辦法》）。第二條

本《辦法》即針對學(xué)生課外活動、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分等方面制定的實施辦法，旨在促進學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的全面發(fā)展。學(xué)生在校期間參加第二課堂課程項目，經(jīng)過審核、認(rèn)定后即可獲取學(xué)分。第二章學(xué)分修讀規(guī)定與要求第三條本《辦法》是學(xué)校深化學(xué)分制改革的重要內(nèi)容，是對人才培養(yǎng)方案相關(guān)規(guī)定的細化和落實。其學(xué)分規(guī)定我校全日制高職學(xué)生在校期間須修滿不低于10學(xué)分（其中必修學(xué)分須修滿2學(xué)分），二年制學(xué)生在校期間須修滿不低于6學(xué)分（其中必修學(xué)分須修滿1學(xué)分）。畢業(yè)時“第二課堂成績單”經(jīng)學(xué)院團總支審核蓋章后裝入學(xué)生檔案。第四條第二課堂課程項目涵蓋思想成長、實踐實習(xí)、志愿公益、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體活動、工作履歷和技能特長七大方面。運用“第二課堂成績單”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)（“到夢空間”）進行發(fā)布、登記、管理、認(rèn)定學(xué)分。其中全日制高職學(xué)生在思想成長模塊至少修滿2學(xué)分，在志愿公益模塊至少修滿2學(xué)分，在文體活動模塊至少修滿1學(xué)分，在實踐實習(xí)與工作履歷模塊共至少修滿2學(xué)分，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與技能特長模塊共至少修滿1學(xué)分。（1）“思想成長”模塊主要記載學(xué)生參加思想引領(lǐng)類主題教育活動，如學(xué)生參加黨校、團校、“青馬工程”培訓(xùn)等學(xué)習(xí)經(jīng)歷；學(xué)生參加各類人文社科類學(xué)術(shù)講座、論壇報告會等學(xué)習(xí)經(jīng)歷。（2）“實踐實習(xí)”模塊主要記載學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院在寒暑假組織的科技文化衛(wèi)生社會實踐、其它社會實踐活動的經(jīng)歷以及獲得的相關(guān)榮譽，如參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、“展翅計劃”崗位實習(xí)見習(xí)、勞動教育實踐活動等經(jīng)歷。（3）“志愿公益”模塊主要記載學(xué)生參加集體組織的義務(wù)勞動、各類志愿服務(wù)活動以及獲得的相關(guān)獎項與榮譽。（4）“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”模塊主要記載學(xué)生參加各級各類學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、競賽的經(jīng)歷及獲得的相關(guān)獎項與榮譽；發(fā)表論文、出版專著、取得專利等情況。（5）“文體活動”模塊主要記載學(xué)生參加各級各類文化、藝術(shù)、體育活動與競賽的經(jīng)歷；有利于身心健康發(fā)展的活動與競賽的經(jīng)歷以及獲得的相關(guān)獎項與榮譽。（6）“工作履歷”模塊主要記載在校內(nèi)參與黨、團學(xué)（含學(xué)生社團）組織的工作任職履歷以及獲得的相關(guān)榮譽。（7）“技能特長”模塊主要記載參加各級各類技能活動、競賽的經(jīng)歷以及獲得的相關(guān)資格證書與榮譽。第五條學(xué)生應(yīng)結(jié)合自身興趣、特長和能力，自主合理安排時間，通過“第二課堂成績單”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)(“到夢空間”)積極報名參加各類第二課堂課程項目，取得相應(yīng)學(xué)分?！暗诙n堂成績單”除了客觀記錄學(xué)生在校期間參加各類課外活動、從事團學(xué)工作等情況和取得的各項成績外，同時作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價、評獎評優(yōu)、發(fā)展團員、推優(yōu)入黨、“青馬工程”培養(yǎng)的重要參考依據(jù)。第三章組織與管理第六條學(xué)校成立“第二課堂成績單”制度實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長，學(xué)校負責(zé)學(xué)生工作副校長任副組長，成員由團委、黨委辦公室、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、財務(wù)處、科研處、后勤保衛(wèi)處、信息中心（圖書館）等部門主要負責(zé)人以及各學(xué)院黨總支書記組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制度的制定，統(tǒng)籌教育教學(xué)資源、部門協(xié)同，監(jiān)督制度實施，裁決學(xué)生對第二課堂課程項目結(jié)果的申訴。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“第二課堂成績單”制度實施工作辦公室，掛靠校團委。辦公室負責(zé)具體制度的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)、考評和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理培訓(xùn)等工作。第七條

“第二課堂成績單”學(xué)分成績依托團中央開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)（“到夢空間”）進行認(rèn)證管理，如因特殊情況“到夢空間”學(xué)分無法正常發(fā)放，在第二課堂課程項目結(jié)束后向組織單位核實，并由組織單位統(tǒng)計收集后申請學(xué)分補錄手續(xù)。學(xué)生“第二課堂成績單”的學(xué)分可依據(jù)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”學(xué)分細則（修訂）》執(zhí)行。第八條各處室、各學(xué)院、信息中心（圖書館）等組織制定第二課堂課程項目方案，需明確課程項目目的、內(nèi)容、活動性質(zhì)、審核標(biāo)準(zhǔn)等，課程項目主辦部門制定活動方案發(fā)布后按照相關(guān)要求在“第二課堂成績單”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)（“到夢空間”）中審批和管理，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂中既“均衡發(fā)展”，又“學(xué)有所長”，保障學(xué)生在校期間積極報名參加各類第二課堂課程項目，取得相應(yīng)學(xué)分。第九條非畢業(yè)班學(xué)生的“第二課堂成績單”原則上在每學(xué)期期末前完成認(rèn)定、審核、公示、備案。畢業(yè)班學(xué)生“第二課堂成績單”須在最后一個學(xué)期的5月份前完成認(rèn)定、審核、公示、備案。符合畢業(yè)條件的，在第二課堂成績單上審核蓋章后裝入檔案；不符合畢業(yè)條件的，按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定處理。第十條

“第二課堂成績單”制度實施工作中，針對弄虛作假獲得學(xué)分的學(xué)生，經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組查實認(rèn)定，取消其相應(yīng)第二課堂課程項目學(xué)分。針對違規(guī)操作項目的學(xué)生組織，經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組查實認(rèn)定，取消該組織的活動組織權(quán)，追究項目負責(zé)人的責(zé)任。同時根據(jù)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定》相關(guān)條款對違規(guī)學(xué)生或負責(zé)人給予處分。第十一條凡本《辦法》中未涉及到但需要納入“第二課堂成績單”制度實施工作的項目，可經(jīng)校團委認(rèn)定審核通過并備案。第四章附則第十二條本《辦法》自公布之日起開始施行，由職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委負責(zé)解釋。第十三條

各學(xué)院人才培養(yǎng)方案關(guān)于第二課堂學(xué)分的規(guī)定如與本《辦法》有沖突的，各學(xué)院可參照本《辦法》制定相應(yīng)的管理辦法，并報職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）備案。第十四條

第二課堂課程項目申報和活動獎金發(fā)放根據(jù)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練實施細則（暫行）》施行。附件：職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”學(xué)分細則（修訂）附件職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”學(xué)分細則（修訂）第二課堂課程項目模塊涵蓋思想成長、實踐實習(xí)、志愿公益、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體活動、工作履歷和技能特長七大方面。一、思想成長“思想成長”模塊主要記載學(xué)生參加思想引領(lǐng)類主題教育活動，如學(xué)生參加黨校、團校、“青馬工程”培訓(xùn)等學(xué)習(xí)經(jīng)歷；學(xué)生參加各類人文社科類學(xué)術(shù)講座、論壇報告會等學(xué)習(xí)經(jīng)歷。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注思想引領(lǐng)類主題教育活動；各類人文社科類學(xué)術(shù)講座、論壇報告會等0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄名師講壇、企業(yè)家講壇0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄必修完成黨校、團校、“青馬工程”培訓(xùn)的全部課程并獲得結(jié)業(yè)證書（證明）2學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄必修完成每學(xué)期“青年大學(xué)習(xí)”所有學(xué)習(xí)任務(wù)0.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄必修在“學(xué)習(xí)強國”app上學(xué)習(xí)得1000分0.5學(xué)分/1000分“到夢空間”實分記錄或補錄必修學(xué)校、學(xué)院組織的“主題教育活動”、“主題團日活動”等各類愛國主義活動0.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄主題教育作品比賽，如演講比賽、微電影作品比賽、征文比賽、漫畫比賽等符合“思想道德素質(zhì)”教育范圍的比賽國家級特等獎12學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)。一等獎10學(xué)分二等獎8學(xué)分三等獎6學(xué)分省級特等獎10學(xué)分一等獎8學(xué)分二等獎6學(xué)分三等獎4學(xué)分市級一等獎6學(xué)分二等獎4學(xué)分三等獎2學(xué)分校級一等獎2學(xué)分二等獎1.5學(xué)分三等獎1學(xué)分優(yōu)秀獎0.8學(xué)分院級一等獎1.5學(xué)分二等獎1學(xué)分三等獎0.8學(xué)分優(yōu)秀獎0.5學(xué)分屬于“思想成長”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分二、實踐實習(xí)“實踐實習(xí)”模塊主要記載學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院在寒暑假組織的科技文化衛(wèi)生社會實踐、其它社會實踐活動的經(jīng)歷以及獲得的相關(guān)榮譽，如參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、“展翅計劃”崗位實習(xí)見習(xí)、勞動教育實踐活動等經(jīng)歷。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注“展翅計劃”實習(xí)見習(xí)1.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄寒暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動1．5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄學(xué)生參加學(xué)校組織的寒暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐，提交總結(jié)材料，可獲1.5學(xué)分（必修）寒暑假社會實踐活動1學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄學(xué)生參加相應(yīng)社會實踐，提交總結(jié)材料，每次可獲1學(xué)分（必修）學(xué)校、學(xué)院組織的有關(guān)勞動教育主題的實踐活動0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄必修參加學(xué)校、學(xué)院組織的“第二課堂”企業(yè)工作站活動0.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄屬于“實踐實習(xí)”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分三、志愿公益“志愿公益”模塊主要記載學(xué)生參加集體組織的義務(wù)勞動、各類志愿服務(wù)活動以及獲得的相關(guān)獎項與榮譽。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注參加各類志愿服務(wù)和公益活動0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄必修參加志愿公益類講座0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄義務(wù)獻血0.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄需出示“無償獻血證”證明屬于“志愿公益”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”模塊主要記載學(xué)生參加各級各類學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、競賽的經(jīng)歷及獲得的相關(guān)獎項與榮譽；發(fā)表論文、出版專著、取得專利等情況。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座、報告會、培訓(xùn)0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄實訓(xùn)室開放項目0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄任選超市課程1學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄必修發(fā)明專利發(fā)明專利10學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄第一專利人和第二專利人分別乘以100%、80%的系數(shù)。外觀設(shè)計和實用新型8學(xué)分國際、國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文核心期刊10學(xué)分/篇“到夢空間”實分記錄或補錄第一作者、第二、三作者和其他作者分別乘以100%、80%、60%的系數(shù)。普通刊物8學(xué)分/篇有內(nèi)部準(zhǔn)印證及學(xué)術(shù)會會議論文集等非正式刊物5學(xué)分/篇參加校園科技文化節(jié)系列活動項目0.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄創(chuàng)造發(fā)明競賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎項國家級特等獎12學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)。一等獎10學(xué)分二等獎8學(xué)分三等獎6學(xué)分省級特等獎10學(xué)分一等獎8學(xué)分二等獎6學(xué)分三等獎4學(xué)分市級一等獎6學(xué)分二等獎4學(xué)分三等獎2學(xué)分校級一等獎2學(xué)分二等獎1.5學(xué)分三等獎1學(xué)分優(yōu)秀獎0.8學(xué)分院級一等獎1.5學(xué)分二等獎1學(xué)分三等獎0.8學(xué)分優(yōu)秀獎0.5學(xué)分屬于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分五、文體活動“文體活動”模塊主要記載學(xué)生參加各級各類文化、藝術(shù)、體育活動與競賽的經(jīng)歷；有利于身心健康發(fā)展的活動與競賽的經(jīng)歷以及獲得的相關(guān)獎項與榮譽。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注素質(zhì)拓展戶外訓(xùn)練1學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄必修以提高大學(xué)生心理健康為目標(biāo)的各類心理健康教育活動0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄各種競技性球類比賽、田徑運動會0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄體育文化節(jié)0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄參加人文藝術(shù)類比賽以及校園文藝節(jié)、社團文化節(jié)等活動0.5學(xué)分/次“到夢空間”實分記錄或補錄校內(nèi)專業(yè)團體訓(xùn)練1學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄參加校內(nèi)專業(yè)團體（如合唱團、舞蹈隊、模特組、禮儀組等）訓(xùn)練滿一學(xué)期，可獲1學(xué)分。文體競賽獲得獎項國家級特等獎12學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)。一等獎10學(xué)分二等獎8學(xué)分三等獎6學(xué)分省級特等獎10學(xué)分一等獎8學(xué)分二等獎6學(xué)分三等獎4學(xué)分市級一等獎6學(xué)分二等獎4學(xué)分三等獎2學(xué)分校級一等獎2學(xué)分二等獎1.5學(xué)分三等獎1學(xué)分優(yōu)秀獎0.8學(xué)分院級一等獎1.5學(xué)分二等獎1學(xué)分三等獎0.8學(xué)分優(yōu)秀獎0.5學(xué)分屬于“文體活動”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分六、工作履歷“工作履歷”模塊主要記載在校內(nèi)參與黨、團學(xué)（含學(xué)生社團）組織的工作任職履歷以及獲得的相關(guān)榮譽。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注擔(dān)任學(xué)生組織干部一學(xué)期學(xué)生組織部長及以上學(xué)生干部1.5學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄學(xué)生干部擔(dān)任多職，只加一項最高分。班干部、團干部1.5學(xué)分學(xué)生社團社團干部1學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄屬于“工作履歷”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分七、技能特長“技能特長”模塊主要記載參加各級各類技能活動、競賽的經(jīng)歷以及獲得的相關(guān)資格證書與榮譽。項目學(xué)分認(rèn)定方式備注參與專業(yè)技能培訓(xùn)和考試，取得國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書1學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄通過英語A、B級；英語四、六級考試1學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄參加學(xué)校、學(xué)院組織的提高大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、技能類活動或競賽獲得獎項國家級特等獎12學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)。一等獎10學(xué)分二等獎8學(xué)分三等獎6學(xué)分省級特等獎10學(xué)分一等獎8學(xué)分二等獎6學(xué)分三等獎4學(xué)分市級一等獎6學(xué)分二等獎4學(xué)分三等獎2學(xué)分校級一等獎2學(xué)分二等獎1.5學(xué)分三等獎1學(xué)分優(yōu)秀獎0.8學(xué)分院級一等獎1.5學(xué)分二等獎1學(xué)分三等獎0.8學(xué)分優(yōu)秀獎0.5學(xué)分屬于“技能特長”教育范圍活動所獲得的榮譽國家級6學(xué)分“到夢空間”實分記錄或補錄省級4學(xué)分市級2學(xué)分備注：1.“其他及學(xué)院組織的項目”各單位根據(jù)實際需要開設(shè)，其學(xué)分與要求參照《職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二課堂成績單”學(xué)分細則（修訂）》中類似項目進行；2.各項目所列“學(xué)分”為主要參與者分值，在校內(nèi)各類比賽活動中，可按一般參與者（如觀眾）、主要參與者、組織者分別記為0.3分、0.5分、0.8分；3.因特殊情況不能參加戶外拓展訓(xùn)練等相關(guān)必修項目的學(xué)生，經(jīng)申請，同意后可通過其他第二課堂課程項目獲得學(xué)分認(rèn)定；4.獲獎?wù)甙吹诙n堂課程項目成果轉(zhuǎn)換學(xué)分辦法執(zhí)行；5.凡本辦法中未涉及到的，但需要予以明確的學(xué)分項目，需上報學(xué)校第二課堂課程項目辦公室審核通過并備案。八、七大模塊實施內(nèi)容及途徑（一）思想成長模塊1.參加學(xué)校、學(xué)院組織的“主題教育活動”、“主題團日活動”等各類愛國主義教育活動，每次得0.5分；2.完成每學(xué)期“青年大學(xué)習(xí)”所有學(xué)習(xí)任務(wù)，可得0.5分；3.在“學(xué)習(xí)強國”app上學(xué)習(xí)每1000分，可得0.5分；4.參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的關(guān)于大學(xué)生理想信念教育的講座、論壇、報告會等系列活動，每次得0.5分；5.參加學(xué)校、學(xué)院組織的加強大學(xué)生文明誠信教育的講座、論壇、報告會等系列活動，每次得0.5分；6.參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的關(guān)于大學(xué)生法治教育的講座、論壇、報告會等系列活動，每次得0.5分；7.參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的關(guān)于大學(xué)生安全教育的講座、論壇、報告等系列活動，每次得0.5分；8.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的黨、團課學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每期得1.0分；9.參加由學(xué)校舉辦的主題實踐活動，每次得0.5分；10.參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的企業(yè)家講壇及講座類活動，每次得0.5分；11.參加學(xué)校或?qū)W院組織的其他項目，參照以上標(biāo)準(zhǔn)進行記分。(二)實踐實習(xí)模塊1.參加學(xué)校、學(xué)院在寒暑假組織的科技文化衛(wèi)生社會實踐，如“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，每次得1.5分。參加校外寒暑假社會實踐活動，每次得1.0分；2.參加“展翅計劃”實習(xí)見習(xí)，每次得1.5分；3.參加由學(xué)校、學(xué)院組織的“第二課堂”企業(yè)工作站活動，每次得0.5分；4.參加學(xué)校、學(xué)院組織的有關(guān)勞動教育主題的實踐活動，每次得0.5分；5.參加學(xué)校或?qū)W院組織的其他項目，參照以上標(biāo)準(zhǔn)進行記分。（三）志愿公益模塊1.參加各類志愿服務(wù)和公益活動，每次得0.5分；2.參加志愿公益類講座，每次得0.5分；3.參加義務(wù)獻血，并獲得獻血證可得0.5分；4.參加學(xué)校或?qū)W院組織的其他項目，參照以上標(biāo)準(zhǔn)進行記分。（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊1.參加學(xué)校組織的“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，每次得0.5分；2.參加學(xué)校組織的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽，每次得0.5分；3.參加學(xué)校組織的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，每期得0.5分；4.參加學(xué)校組織以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的實踐活動，每次得0.5分；5.參加學(xué)校舉辦的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類型的比賽，每次得0.5分；6.參加校園科技文化節(jié)系列活動項目，每次得0.5分；7.選修任選超市課程，完成所需學(xué)時、考核合格，每門得1分；8.參加校、院舉辦的實訓(xùn)室開放系列活動，每次得0.5分；9.參加學(xué)?；?qū)W院組織的其他項目，參照以上標(biāo)準(zhǔn)進行記分。（五）文體活動模塊1.參加以豐富大學(xué)生課外活動的文化藝術(shù)類的講座，每次得0.5分；2.參加學(xué)校、學(xué)院組織的大型人文藝術(shù)展演，每次得0.5分；3.參加學(xué)校、學(xué)院組織的人文藝術(shù)類比賽，每次得0.5分；4參加人文藝術(shù)團隊訓(xùn)練(如合唱團、舞蹈隊、模特組、禮儀組等)一學(xué)期，得1.0分；5.參加校園文藝節(jié)、社團文化節(jié)的活動項每次得0.5分；6.積極參加學(xué)校組織的素質(zhì)拓展戶外訓(xùn)練，每期得1.0；7.參加以提高大學(xué)生心理健康為目標(biāo)的各類心理健康教育活動，每次得0.5分；8.參與學(xué)校組織的田徑運動會，每項目得0.5分；9.參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的各種競技性球類比賽(如籃球比賽、足球比賽等)每次得0.5分；10.參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類趣味運動會，每次得0.5分；11.參加學(xué)校體育文化節(jié)活動項目，每項得0.5分；12.參加學(xué)校或?qū)W院組織的其他項目，參照以上標(biāo)準(zhǔn)進行記分。（六）工作履歷模塊1.在學(xué)校、學(xué)院、班級擔(dān)任學(xué)生干部工作滿一學(xué)期且能履行職責(zé)、經(jīng)考核合格者，得1.5分；2.在學(xué)校擔(dān)任社團負責(zé)人滿一學(xué)期且能履行職責(zé)、經(jīng)考核合格者，得1分。（七）技能特長模塊1.參加職業(yè)資格證書考試者并取得證書者、獲得被社會公認(rèn)、由權(quán)威機構(gòu)發(fā)放、與學(xué)生就業(yè)密切相關(guān)的資格認(rèn)證證書，每證得1.0分；2.通過全國大學(xué)生英語四、六級考試和高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試者，每次得1.0分；3.參加學(xué)校、學(xué)院組織的培養(yǎng)大學(xué)生的動手實踐能力的職業(yè)規(guī)劃、技能類活動或競賽，每次得0.5分。九、第二課堂課程項目成果轉(zhuǎn)換學(xué)分辦法學(xué)生在校期間在七大模塊第二課堂課程項目取得成果，可按以下辦法轉(zhuǎn)換成為第二課堂學(xué)分：1.參加校內(nèi)舉辦的各類競賽類活動，獲獎?wù)咭?、二、三等獎分別記2.0分、1.5分、1.0分，獲得學(xué)院競賽活動一、二、三等獎分別記1.5分、1.0分、0.5分。2.參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽，如“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品比賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽，國家級比賽獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎的學(xué)生分別記12分、10分、8分、6分；省級比賽獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎的學(xué)生分別記10分、8分、6分、4分。（如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)）3.市級比賽獲一、二、三等獎的學(xué)生分別記6分、4分、2分。（如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)）4.參加綜合性和單科性學(xué)術(shù)科技及單項職業(yè)技能競賽，國家級比賽獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎的學(xué)生分別記12分、10分、8分、6分；省級比賽獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎的學(xué)生分別記10分、8分、6分、4分；市級比賽獲一、二、三等獎的學(xué)生分別記6分、4分、2分。（如為團體賽，團隊負責(zé)人和成員分別乘以100%、80%的系數(shù)）5.在國家、省、市各類評優(yōu)評先中獲得榮譽的學(xué)生分別4分、3分、2分。6.同一競賽或作品，多次獲獎?wù)?，只計其最高獎項。十、組織機構(gòu)及其職責(zé)成立學(xué)校第二課堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校第二課堂工作辦公室、學(xué)院第二課堂工作組、班級第二課堂小組四級組織機構(gòu)，保障制度的實施。（一）學(xué)校第二課堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.人員組成學(xué)校校長任組長，學(xué)校負責(zé)學(xué)生工作副校長任副組長，成員由團委、黨委辦公室、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、財務(wù)處、科研處、后勤保衛(wèi)處、信息中心（圖書館）等部門主要負責(zé)人以及各學(xué)院黨總支書記組成。2.主要職責(zé)(1)全面領(lǐng)導(dǎo)我?！暗诙n堂成績單”的實施；(2)制定和調(diào)整我校“第二課堂成績單”的總體思路和有關(guān)政策；(3)定期召開專題會議研究、處理“第二課堂成績單”實施過程中出現(xiàn)的問題；(4)監(jiān)督和考核學(xué)校第二課堂工作辦公室和學(xué)院第二課堂工作組的工作開展情況。（二）學(xué)校第二課堂工作辦公室學(xué)校第二課堂工作辦公室在學(xué)校第二課堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)落實“第二課堂成績單”的各項具體工作，辦公室設(shè)在校團委。1.人員組成由校團委書記擔(dān)任