晉教版地理七年級下冊全冊教案

第一、二課時三、新授:3.找出北美洲周圍的大洋、大洲，說出a.跨緯度數(shù)（約92°,大部分在北半球，跨寒、溫、熱三帶）c.跨經度數(shù)（約164°,大部分在東半球）第三課時圖圖復習地形圖一個大洲的還需認識它的地形、湖度“亞洲大地布圖“亞洲大陸圖和北美洲兩圖展示圖（3）“亞洲地形展示圖（4）觀察河流的引導學生讀展示練習題目南論組納流答作通過讀圖導用組內合培養(yǎng)學生正確表達和團結協(xié)第四課時從今日的天氣等話題導鹽城的氣候洲氣候類型看圖思考回答（記住氣候候類型圖”水比較多的了位于赤道中季風氣候全年降水量是哪幾種？主要分布在型圖作通過讀圖導用季節(jié)分配圖和降水年際變化圖思考讀有關干旱和洪澇的視要求學生完組內合培養(yǎng)學生正確表達和團結協(xié)點點（2）亞洲各種氣候類型中，影響范圍最大的是），），（）A.－10℃B.0℃C.10℃D.2可能是上圖7①~⑨中的哪一個氣候類型：。第一節(jié)東南亞----兩洲兩洋的“十字路口”知識目標1.了解東南亞地處亞洲與大洋洲，太平洋與印度洋之間的“十字路口”的重要地理位置。2.了解東南亞熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候特點及對農業(yè)生產的影響；了解東南亞主要農作物和熱帶3.結合中南半島的地形特點，分析東南亞的自然條件對人口和城市分布的影響，掌握世界人口和城市4.了解東南亞人口稠密、華人眾多的特點，了解華人、華僑在開發(fā)東南亞和支援我國經濟建設中做出5.了解東南亞的旅游資源和社會風貌。能力目標1.會讀東南亞地形圖、馬六甲海峽圖，會利用地圖來分析地形特征和位置特點，培養(yǎng)學生的觀察、分2.會用比較的方法來分析東南亞的自然環(huán)境特征，區(qū)內差異，培養(yǎng)學生的區(qū)域分析能力。德育目標進一步樹立各國發(fā)展應該因地制宜的觀點，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛世界的優(yōu)良品質。1.東南亞地理位置的重要性和地形特征。2.熱帶氣候對農業(yè)生產的影響。1.馬六甲海峽和中南半島的地形特征。2.熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的主要分布、氣候特征和主要區(qū)別。觀察、比較、演示、討論、歸納等方法。多媒體課件二課時第一課時旅游情景方式引入：近些年來中國人出國旅游有一大熱點(新馬泰)。這些國家都有哪些自然景觀、名勝古跡呢？今天咱們就一起到東南亞旅游一趟，去了解一下該地區(qū)的風土人情。板書：第一節(jié)東南亞----兩洲兩洋的“十字路口”家和重要的地理位置。(1)范圍：包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島因位于中國之南而得名，北部與中國相連；我國有時稱南海為南洋，故習慣上常把馬來群島稱為南洋群島。緬甸)；內陸國(老撾)；世界上最大的群島國家(印尼)，也被稱為“千島之國”。(3)重要的地理位置海陸位置：西臨印度洋，東臨太平洋，大部分國家都是臨海國和島國，受海洋影響比較大。這種地理位置使此地自古以來成為重要的戰(zhàn)略要地。特別值得關注的是著名的馬六甲海峽。板書：一、重要的地理位置非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。日本5.承接過渡：東南亞主要位于熱帶地區(qū)，熱帶氣候與農業(yè)生產的關系密切。板書：二、熱帶氣候與農業(yè)生產7.學生討論，教師引導，得出結論。①從地區(qū)看，馬來半島的南部及馬來群島的大部位于赤道附近。從國家看，印尼、馬來西亞、文萊、新加坡和菲律賓南部都位于赤道附近，這些國家和地區(qū)應屬于熱帶雨林氣候。②從地區(qū)看，中南半島和馬來半島的北部、菲律賓群島的北部，緯度相對較高，屬于熱帶季風氣候。從國家看，主要是緬甸、泰國、老撾、越南、柬埔寨等國。而熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候之間存在著明顯的差異。影響。然后，讀圖7.27“熱帶雨林氣候區(qū)一天中的天氣示意”，由學生說出熱帶雨林氣候區(qū)一天中降水出現(xiàn)的時間(午后兩點左右)，以加深學生對東南亞高溫多雨氣候的印象。9.列表對比：兩種熱帶氣候的差異(課件展示)結合板書，概括知識要點：十字路口的位置、熱帶氣候與農業(yè)生產。A.太平洋與南極洲之間B.亞歐大陸與大洋洲之間C.太平洋與大西洋之間D.印度洋與大西洋之間2.關于馬六甲海峽，說法正確的是()A.介于馬來半島和加里曼丹島之間B.介于馬來半島與爪哇島之間C.溝通太平洋與大西洋D.溝通太平洋與印度洋3.馬來西亞盛產的主要經濟作物為()A.油棕和天然橡膠B.金雞納和油棕C.椰子和金雞納D.蕉麻和油棕4.馬來群島大部分地區(qū)的氣候特征是()A.夏季高溫多雨B.氣候溫和，降水豐沛C.炎熱少雨D.全年高溫多雨5.被譽為“千島之國”的世界最大群島國家是()A.菲律賓B.馬來西亞C.印度尼西亞D.日本6.世界稻米的主要生產國和出口國是()A.印度尼西亞B.菲律賓C.馬來西亞D.泰國7.東南亞唯一的內陸國是()A.泰國B.緬甸C.越南D.老撾8.熱帶季風氣候分布的地區(qū)，主要農事活動的特點是()A.農作物隨時可以播種，四季有收獲B.農作物在春季播種，夏季收獲C.農作物多雨季播種，旱季收獲D.農作物秋季播種，第二年春季收獲一、十字路口的位置1.范圍：中南半島和馬來群島3.重要的地理位置：馬六甲海峽二、熱帶氣候與農業(yè)生產1.熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的主要分布區(qū)2.熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征3.熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候對農業(yè)生產的影響1.分組討論：為什么東南亞的熱帶雨林地區(qū)幾乎每天午后2點左右降雨？2.同學們交流各自對東南亞情況的了解。第二課時2.東南亞有哪兩種熱帶氣候，它們分別有什么特征，與農業(yè)生產有什么關系？在上節(jié)課我們了解了東南亞位置、氣候的基礎上，這節(jié)課繼續(xù)學習東南亞的地形和居民。們在圖中依次找出：紅河、湄公河、湄南河、薩爾溫江、伊洛瓦底江。3.學生討論，代表發(fā)言，教師講評，得出結論。(1)這些河流大部分發(fā)源于我國的青藏高原地區(qū)，如湄公河在我國境內稱為瀾滄江，薩爾溫江在我國境(2)這些河流之間的黃顏色表示山脈和高原。(3)這些河流的流向和山脈方向的特點是：南北縱列，山河相間。請同學回顧復述老一輩革命家陳毅贈緬甸友人的一首詩(詩略)。(1)這些河流的上游流經山區(qū)，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊藏有豐富的水能資源；下游河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側形成沖積平原。入?？谛纬珊拥揽v橫、地勢低平而土質肥沃的河口三角洲。(2)中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。如下表所示的幾個東南亞大城市：城市名稱附近大河名稱所在國家名稱河內越南湄公河柬埔寨湄公河湄南河泰國仰光伊洛瓦底江因為河流沿岸的沖積平原及河口三角洲土壤肥沃，地勢平坦，易于灌溉，交通便利，是東南亞人口稠密、農業(yè)發(fā)達的重要農業(yè)區(qū)，也為城市的形成和發(fā)展提供了有利的條件。同東南亞情況相似，世界上大多數(shù)城市都沿河分布，特別集中于河流中下游平原和三角洲上(如我國長江沿線的重慶、武漢、宜賓、上海等城市)，這是世界城市分布的一般規(guī)律。板書：二、多山的地形6.承接過渡：東南亞是世界上人口稠密地區(qū)之一，有5億人生活在東南亞，絕大多數(shù)屬黃種人，其中華人和華僑占了相當?shù)谋壤?，是世界上華人和華僑分布最集中的地區(qū)。板書：三、華人、華僑集中的地區(qū)7.學生朗讀：閱讀材料“外籍華人與華僑”，了解華人和華僑的區(qū)別(中國人旅居國外，取得所在國國籍的，稱為華人；仍保留中國國籍的，稱為華僑)，了解華人和華僑的祖先在解放前由中國的廣東、福建漂華人和華僑對所在國家的經濟建設和我國的經濟建設做出了很大的貢獻。我們應當學習他們艱苦奮斗、自強不息、熱愛祖國、報效祖國的精神。8.課件展示：圖“新加坡、馬來西亞華人比重”和“吉隆坡唐人街”等相關圖片，以增強學生的感性嶼，以及許多名勝古跡和獨特的風土人情成為該地區(qū)豐富的旅游資源，吸引了世界各地的旅游者。特別是近些年來，泰國、馬來西亞、新加坡、菲律賓和印度尼西亞等國，采取了一系列具體有效的措施，使東南課件展示：本課知識要點與檢測，引導學生共同進行歸納小結。第二節(jié)知識要點與檢測1.中南半島的地形分布特點是()A.大山眾多、平原少B.多高原、山地和盆地C.多平原、少山地D.山河相間分布、南北延伸2.發(fā)源于中國，流經緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南，注入南海的河流是()A.湄公河B.伊洛瓦底江C.紅河D.薩爾溫江3.對東南亞的開發(fā)和繁榮做出巨大貢獻的是()A.黑人奴隸B.華人、華僑C.英國移民D.殖民統(tǒng)治者4.下列有關東南亞居民的表述正確的是()A.世界上人口稀少的地區(qū)之一B.居民多信奉基督教C.以白種人為主D.華人、華僑分布最集中的地區(qū)5.東南亞華人、華僑的祖先大多是來自我國()A.廣西、廣東B.河北、河南C.四川、云南D.福建、廣東知識目標1.讀圖說明中東地區(qū)的范圍、位置；在地圖上找到主要的國家及城市，重要的臨海、海峽及運河；分析本區(qū)地理位置的重要性。2.通過讀中東河流圖及氣候圖，分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產生的地區(qū)爭端和沖突。3.通過閱讀材料及圖片，使學生了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。能力目標1.學會運用地圖、統(tǒng)計數(shù)字說明中東石油的分布、生產和輸出情況，分析中東石油資源對本地區(qū)經濟及世界經濟的影響。2.通過本節(jié)的學習，進一步培養(yǎng)學生的地理讀圖能力以及對地理信息的歸納、推理、對比及分析判斷德育目標1.引導學生關注世界上地理問題突出的熱點地區(qū)和熱點問題，借助閱讀材料和地圖，簡單分析中東成2.通過對本地區(qū)資源問題的探討，以及與此相對應的經濟特征和由此引發(fā)的社會問題等內容，培養(yǎng)學生樹立可持續(xù)發(fā)展的資源觀及人地協(xié)調觀念。3.通過本節(jié)學習，使學生明確在各國、各民族關系中，應強調對話而非對抗，呼吁世界和平。1.中東地區(qū)成為世界熱點地區(qū)的原因。2.中東地區(qū)地理位置的重要性。3.中東石油的分布、產量、儲量、出口量及輸出路線、輸出國家。4.中東地區(qū)水資源的分配。1.本區(qū)聯(lián)系兩洋、三洲、五海的樞紐地位。多媒體演示、讀圖分析為主的教學方法。2.投影儀、自制有關投影片。布置學生收看關于巴以沖突的新聞報道，并收集有關伊拉克戰(zhàn)爭的文字、圖片資料。二課時第一課時達實施了代號為“斬首”行動的第一輪空襲，標志著伊拉克戰(zhàn)爭正式打響。4月中旬，美軍攻入巴格達，薩達姆政權被推翻。4月下旬，美軍宣布伊拉克戰(zhàn)爭結束。學生回答：中東地區(qū)。提出問題：中東地區(qū)目前還有什么問題多少年一直懸而未決？學生回答：巴以沖突。老師導入：今天，我們就一起來關注一下全世界的熱點地區(qū)——西亞。板書課題學生活動：將學生分成8個小組，請同學們把自己收集的有關資料在小組內交流展示，隨后請各小組派出代表以“我印象中的中東”為題進行1分鐘左右的演講。老師評價：同學們演講的都非常好，說明大家在課下都認真收集了資料，希望今后大家在生活中能做個有心人，將我們地理知識與實際生活聯(lián)系起來，學以致用。提出問題：同學們在收集資料的過程中發(fā)現(xiàn)哪些詞語經常出現(xiàn)在中東的新聞報導里？水資源、石油資源)老師補充：此外還有加沙地帶、約旦河西岸、戈蘭高地、哈馬斯、阿以、庫爾德人等。老師承轉：中東地區(qū)國家眾多，由于種種原因，多少年來，一直戰(zhàn)火紛飛，在歷史上曾爆發(fā)過多次著學生播音：請一位同學模擬新聞播音員讀教材有關中東的內容，向大家播報一下中東歷史上的幾次著提出問題：除了以上幾次戰(zhàn)爭，最近發(fā)生的還有什么提出問題：中東為什么會戰(zhàn)爭不斷？這個地區(qū)為什么會成為長期的熱點地區(qū)呢？板書：中東——世界的熱點地區(qū)學生邊看錄像邊思考：①中東的地理概念是什么？②中東地區(qū)的千年爭端因何而起？③中東成為學生回答：略“領土之爭”等，這些爭端由來已久，多少年懸而未決，因此成為世界的熱點地區(qū)。下面我們來具體分析一下，首先從中東的得名開始吧！將部分東方國家分為近東、中東、遠東。學生活動：學生首先在課本圖9.20找出以下國家(或地區(qū))和城市，在課本上熟悉位置以后，上講臺在電腦投影圖上指認，老師說，學生指認，其他同學判斷對錯。國家或地區(qū)：沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、敘利亞、黎巴嫩、約旦、土耳其、巴勒斯坦、以城市：開羅、耶路撒冷、巴格達、德黑蘭、伊斯坦布爾、大馬士革、貝魯特、麥加、麥地那。學生比較后回答中東和西亞的區(qū)別。老師小結：中東地區(qū)主要包括阿富汗外的西亞各國，以及北非的埃及，其中西亞不包括土耳其的歐洲部分，而中東卻包括土耳其的歐洲部分，也就是說中東的地理位置比較特殊，地跨亞洲、歐洲和非洲，被譽為兩洋三洲五海之地。特殊的地理位置也是本區(qū)成為熱點地區(qū)的原因之一。板書：特殊的地理位置。提出問題：①本區(qū)聯(lián)系哪三大洲？②本區(qū)的五海指的是哪五海？③本區(qū)溝通了哪兩大洋？學生甲：本區(qū)聯(lián)系亞、歐、非三大洲。學生乙：五海分別指黑海、地中海、里海、紅海、阿拉伯海。學生丙：本區(qū)溝通了大西洋和印度洋。老師評價：同學們答得都非常好，但我們要注意，五海中哪個海不是真正的海？(里海)對了，里海是世界上最大的咸水湖，不是真正的海，由于人們有時也把湖叫做“?！?，如中國的內陸湖——青海，所以這里也借用了“?！弊?。板書：兩洋三洲五海之地提出問題：①從地中海到黑海必須經過哪個交通要道？(土耳其海峽)②從地中海到紅海必須經過哪個交通要道？(蘇伊士運河)學生回答：略老師小結：本區(qū)地理位置的特殊性還體現(xiàn)在有兩個溝通東西方的交通要道。錯誤！未找到引用源。電腦展示：圖——土耳其海峽和蘇伊士運河圖學生思考：①蘇伊士運河是哪兩大洲的分界線？溝通了哪兩個海？②土耳其海峽又是哪兩大洲的分界學生活動：學生首先在課本51頁圖上填出以蘇伊士運河和土耳其海峽為界的大洲名稱，再找出它們各自溝通的海洋，然后老師抽查兩位同學上講臺在電腦投影圖上指讀。提出問題：同學們運用你們所學知識分析一下土耳其海峽和蘇伊士運河在東西方聯(lián)系方面的重要作學生活動：學生分組討論并派代表回答。老師小結：“土耳其海峽”與“蘇伊士運河”同為兩大洲界線，土耳其與埃及因此成為地跨兩大洲的國家，蘇伊士運河的建成大大地縮短了亞洲各港口到歐洲的航程，如從波斯灣運石油到英國倫敦走蘇伊士運河比繞道好望角縮短7300千米，土耳其海峽是黑海進出地中海的唯一通道，也是溝通亞洲和歐洲的重學生活動：讀教材相關內容，老師指導學生尋找答案(中東處在聯(lián)系亞洲、歐洲、非洲三大洲，溝通大西洋和印度洋的樞紐地位)。老師講述：中東猶如世界的交通要沖，古代這里曾是“絲綢之路”的必經之地，現(xiàn)在也還是東西方的交通要道，尤其是蘇伊士運河的開通和土耳其海峽的利用，更顯其地理位置的優(yōu)越，中東還是世界交通的“空中走廊”，許多國際航線都要經過這里，因此，中東過去是帝國主義、殖民主義侵略擴張的地區(qū)，如今一些大國為了爭奪世界霸權，都想把它置于自己的控制之下，他們的斗爭十分激烈，這就造成了中東的局勢長期動蕩不安，成為了世界的熱點地區(qū)。結合板書進行小結，中東是世界的熱點地區(qū)五海之地，同時還有兩個溝通東西方的戰(zhàn)略要地，蘇伊士運河和土耳其海峽。1.關于蘇伊士運河的敘述，正確的是()A.溝通了地中海和紅海，縮短了印度洋和大西洋的距離B.亞、歐洲的分界線C.運河以東為沙特阿拉伯領土，以西為埃及領土D.埃及首都開羅位于運河西側岸邊2.關于土耳其海峽的敘述，正確的是()A.溝通了地中海和里海B.靠近地中海的是博斯普魯斯海峽C.亞洲和歐洲的分界線D.海峽由三部分組成，即馬六甲海峽、達達尼爾海峽、馬爾馬拉海峽A.黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、里海B.黑海、里海、阿拉伯海、紅海、地中海C.紅海、地中海、黑海、里海、阿拉伯海D.阿拉伯海、紅海、地中海、黑海、里海4.下列海峽屬于兩大洲分界線的是()A.馬六甲海峽B.臺灣海峽C.土耳其海峽D.霍爾木茲海峽5.巴勒斯坦地區(qū)西部瀕臨的海域是()A.大西洋B.紅海C.黑海D.地中海6.中東處在聯(lián)系、、三大洲，溝通洋和洋的樞紐地位，地理位置很重要。第二課時中東長期戰(zhàn)爭、沖突不斷的原因除了其特殊的地理位置外，還有其他的原因，如因石油而戰(zhàn)、因水而戰(zhàn)、或因宗教文化差異而戰(zhàn)等。今天我們就要從這幾個方面來了解中東成為世界熱點地區(qū)的原因。板書：世界熱點地區(qū)豐富的石油資源(板書)電腦展示：課本28頁圖9.26“1999年中東石油儲量、產量和出口量占世界的百分比”提出問題：①中東石油的儲量、產量、出口量各占多少？②為什么說中東是世界石油寶庫？老師評價小結：回答得非常好，從儲量、產量和輸出比重可以看出，中東是目前世界上石生產和輸出石油最多的地區(qū)，在世界上占有重要地位，被譽為世界石油寶庫。板書：地位重要電腦展示：課本26頁圖9.27“波斯灣石油海上運輸?shù)穆肪€”提出問題：①中東石油主要分布在哪個地區(qū)？②中東石油主要運往哪些國家和地區(qū)？學生A：中東石油主要分布在波斯灣沿岸。學生B：中東石油主要運往美國、日本、西歐各國。板書：分布集中過渡：中東石油是通過哪些航線到達美國、日本、西歐各國呢？板書：輸出路線經過的主要海洋、海峽和運河到經過的主要海洋、海峽和運河到達的國家和地區(qū)航線A航線B學生活動：將學生分成3個大組，讀28頁圖9.27分別找出波斯灣石油外運三條主要航線所經過的海洋、海峽、運河和所到達的國家或地區(qū)，并派各組代表回答。A組代表：航線A經過紅海、蘇伊士運河、地中海、直布羅陀海峽、大西洋到達西歐各國與美國。B組代表：航線B經過印度洋、好望角、大西洋到達西歐各國與美國。C組代表：航線C經過印度洋、馬六甲海峽、大西洋到達日本。投影正確答案進行評價小結：同學們回答得非常好，說明同學們認真讀圖，并在圖上找出了重要地理提出問題：同樣是輸出至西歐各國、航線A和航線B的差異何在？學生齊答：航線A比航線B近。設疑提問：為什么不是所有的油輪都選擇最短航線？(老師水淺)學生回答：蘇伊士運河通過的輪船噸位低。老師補充：A航線經蘇伊士運河，至歐洲距離最短。比繞道非洲好望角可縮短8000千米~10000千米，運費最經濟，但由于蘇伊士運河是人工開鑿的河道，它的深度和寬度雖然經過加深和拓寬，但現(xiàn)仍不能通過25萬噸以上的油輪，B航線經非洲的好望角，至歐洲的距離較長，但水道寬闊，可通行巨型油輪，所以載重在25萬噸以上油輪駛往西歐仍需繞道非洲好望角。學生討論：為什么20世紀中東為石油而戰(zhàn)？(提示：石油能源地位上升，燃料均為非可再生資源)學生發(fā)言：略日本進口的石油中65%、美國進口的石油中20%來自中東。隨著世界能源日趨緊張，大國對中東的石油爭奪將更加激烈。伊拉克是世界上的石油生產大國，美英希望自己在美伊戰(zhàn)爭后伊拉克重建中起主導作用，聯(lián)合國只起重要作用，而法德俄極力主張由聯(lián)合國起主導和核心作用，否則他們在伊拉克的利益將受到損害，由此可以看出本區(qū)爭端另一起因：石油之爭。板書：世界的熱點地區(qū)轉折提問：本區(qū)石油國在發(fā)現(xiàn)石油前，經濟以何為主？經濟水平如何？電腦展示：讀“中東的地形”圖學生活動：學生對照圖例了解本區(qū)地形特點。(高原山地為主)學生回答：干旱、半干旱氣候。提出問題：受自然條件影響，本區(qū)石油國在發(fā)現(xiàn)石油前，經濟以何為主？經濟水平如何？學生回答：本區(qū)石油國在發(fā)現(xiàn)石油前，以灌溉農業(yè)及牧業(yè)為主，經濟落后貧困。學生齊答：非可再生資源。學生活動：針對以上問題，學生發(fā)散討論，并個別發(fā)言。過渡：同學們想象力都非常豐富，說的都非常好，針對這個問題，同學們可以課下查閱資料，繼續(xù)幫這些國家尋找出路。從目前來看，本區(qū)多的是石油，那最缺少的是什么呢？(提示：學生從本區(qū)的地形、地理位置、氣候等自然條件考慮)老師講述：由此可以看出水是中東地區(qū)最稀缺的資源，它既是和平的保障，亦可能是引發(fā)戰(zhàn)爭的導火索。世界上最早爭奪水源的戰(zhàn)爭可以追溯到4500年前，位于今天伊拉克南部的美索布達米亞平原上的兩座古城，為了爭奪對幼發(fā)拉底河和底格里斯河的控制權而互相宣戰(zhàn)，在50余年阿拉伯同以色列的對抗中，由水資源引發(fā)的沖突占據(jù)了重要的位置。因此，中東地區(qū)因水而戰(zhàn)，也就不足為怪了。板書：因水而戰(zhàn)引申思考：如果不依靠戰(zhàn)爭，中東各國有沒有更好的辦法來解決水資源匱乏的問題？學生活動：學生針對以上問題展開討論。(提示：學生可結合我國解決水資源不足的途徑來思考)學生發(fā)言：他們可以實施海水淡化工程，還可以發(fā)展節(jié)水農業(yè)，或者實行跨流域調水。老師總結過渡：同學們的建議都非常好，可行性也非常強，說明同學們確實將我們的地理學習與實踐結合起來啦！我們接著要了解中東地區(qū)的人種、民族及宗教信仰。阿拉伯人分布——中東多數(shù)國家和地區(qū)，信仰——伊斯蘭教。猶太人分布——以色列，信仰——猶太教。波斯人分布——伊朗，信仰——伊斯蘭教。提出問題：說到阿拉伯人，我們會注意到電視中經常出現(xiàn)“阿拉伯國家”這個概念，那中東地區(qū)是不學生回答：不是，以色列是猶太人，伊朗是波斯人。老師補充：土耳其人多信仰基督教，不是阿拉伯國家；此外，從原蘇聯(lián)獨立出來的亞美尼亞、格魯吉亞、阿塞拜疆也不屬于阿拉伯國家。所以阿拉伯世界是指本區(qū)除土耳其、以色列、伊朗、亞美尼亞、格魯吉亞、阿塞拜疆的其他大多數(shù)國家。學生朗讀：閱讀材料“阿拉伯國家的風俗習慣”。過渡：多種民族在這里匯聚，各民族都保留著自己的宗教信仰和風俗習慣，東西方文化在這里交流，文化上的差異也是導致中東不安定的重要原因之一。板書：文化差異→多民族匯聚播放錄像：阿以沖突片斷。學生活動：學生邊看錄像邊結合57頁材料思考討論以下問題：①中東哪個城市被伊斯蘭教、基督教和猶太教三大宗教看作是圣城。(耶路撒冷)老師小結：本區(qū)一些國家除了土地之爭，還有錯綜復雜的政治、文化根源，有歷史上，東西方文化在這里頻繁交流，多種民族在這里匯聚，各民族之間的文化差異也就導致了本區(qū)宗教板書：宗教紛爭結合板書歸納小結，中東之所以成為世界焦點地區(qū)，除了上節(jié)課提到的特殊地理位置，還與這里豐富的石油資源、匱乏的水資源、文化差異密不可分。第二節(jié)知識要點與檢測[導入]出示一張“黑人小朋友的照片”本國出口商品總額的百分比（1998年）”），9.4歐洲西部——發(fā)達國家最集中的區(qū)域（1）通過讀圖，了解歐洲西部位置、地形、氣候和工業(yè)分布，主要國家（2）通過學生的合作學習，了解歐洲西部人口和經濟發(fā)展特點；（3）歐盟在本區(qū)的作用及其在世界及政治領域的重要地位和作用；（4）通過以上內容學習，進一步培養(yǎng)學生的閱讀能力。（1）通過讀圖分析、人物圖片的欣賞，了解歐洲西部地區(qū)發(fā)展特點；（2）通過讀圖分析和人物圖片的欣賞，感受歐握描述其它地區(qū)人口和經濟發(fā)展；（3）從歐洲西部經濟聯(lián)合發(fā)展的成功經驗中獲得啟示，初步懂得國際合作的重要性，形成全球意識。（2）使學生了解各地區(qū)人口和經濟發(fā)展表示；（3）培養(yǎng)學生關注地理、地方衣食住行的良好情感。教學重點:1.歐洲西部的人口和經濟發(fā)展特點；2.學會分析各地區(qū)人口，經濟，旅游特點；3.歐洲西部——氣候類型，工業(yè)區(qū)分布特征。展示歐洲西部代表性的地理圖片，與我們身邊的景觀對比有什么不同顯現(xiàn)。聯(lián)系生活我們有什么差異。歐洲西部位置、地形、風情、旅游介紹，給學生西歐整體感覺。（二）、讀圖獲息，合作交流，探究新知。（引入新課）認識一個地區(qū)，首先要明確位置、地形，人口和經濟發(fā)展；知識點一：歐洲西部——最發(fā)達國家集中的區(qū)域課件顯示：歐洲國家教師點撥：指導學生讀圖，從回顧經驗，對照新圖片內容、點播。師生共同總結：歐洲西部——歐洲西部：歐洲的西半部，陸地面積500多萬平方千米，占歐洲陸地面積的一半左右。1.西歐—深受海洋影響的氣候（1）半球位置：東半球；北半球（2）海陸位置：歐亞大陸西部；北臨北冰洋；西鄰大西洋；南隔地中海與非（3）海岸線：曲折（4）半島：巴爾干半島；亞平寧半島、伊比利亞半島和斯堪的納維亞半島；（5）島嶼：大不列顛島；愛爾蘭的；冰島；（6）海洋：地中海；波羅的海；北海。2.地形：以平原為主，地勢東北高，中部低。（1）中部平原：西歐平原、波德平原；（2）山脈：北部斯堪的的納維亞山脈，南部阿爾卑斯山脈。3.河流：眾多、密集。（1）萊茵河——發(fā)源于瑞士東南部阿爾卑斯山麓，在荷蘭鹿特丹注入北海，（2）多瑙河——歐洲流經國家最多的國際河流。（1）西部——溫帶海洋性氣候（分布最廣）特點：全年溫和濕潤，降水量較多、降水季節(jié)分配均勻；農業(yè)：適宜牧草生長，畜牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達；（2）南部——地中海氣候特點：夏季炎熱干燥，高溫少雨，冬季溫和濕潤；農業(yè)：種植業(yè)發(fā)達（油橄欖、葡萄、柑橘、煙草）5.西歐——資本主義經濟發(fā)展最早的地區(qū)。（1）人口密集，經濟發(fā)達，世界發(fā)達國家集中區(qū)域；（2）許多國家工業(yè)以制造業(yè)為主，農業(yè)現(xiàn)代化程度高，農業(yè)在經濟中所占比（3）工業(yè)區(qū)：德國魯爾區(qū)、英國倫敦周圍地區(qū)、法國巴黎盆地和意大利北部（1）“十”字型：自英國向東經法國、德國到波蘭境內，自斯堪的納維亞半島南部向南經丹麥、德國、瑞士至意大利。（2）工業(yè)區(qū)與人口分布一致的分布原因:因為工業(yè)需大量勞動力，所以在工業(yè)區(qū)中人口密度都較大。7.西歐發(fā)達的農業(yè)（1）英國、法國、荷蘭、丹麥等國的畜牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達；（2）丹麥畜——牧業(yè)產值占農業(yè)總產值的60%，農畜產品的65%供出口，豬（3）荷蘭——畜牧業(yè)和園藝業(yè)發(fā)達，花卉出口占世界的60%。8.歐盟——歐洲聯(lián)盟（2）總部：比利時首都布魯塞爾；（3）盟歌：貝多芬第九交響樂《歡樂頌》；9.歐盟建立的基礎：地理位置相近，經濟基礎類似，發(fā)展水平基本相當。建立意義：區(qū)域經濟以集團式發(fā)展，可擴大經濟市場，降低成本，減少繁瑣手續(xù)，推動科技發(fā)展，促進內外貿易發(fā)展，加強各國在世界政治、外交上的實力。達到同美國代表的世界強勢集團抗衡。英國荷蘭西班牙挪威希臘法國代表塔橋風車斗牛峽灣帕臺農神廟埃菲爾鐵塔教學活動3教學活動4教學活動5（活動探究一）看圖描述歐洲西部居民飲食、旅游資源、文化；（學習方法點撥）描述一個地區(qū)的經濟，一般從農業(yè)類型、工業(yè)類型等方（四）、課堂小結，知識梳理，暢談收獲。（五）、反饋練習，鞏固新知，提高能力。①在世界中的位置：歐洲西部是指歐洲的西半部，陸地面積約500多萬平方千米，占歐洲陸地總面積的一半左右。位于北半球和東半球。這里人口稠密，國家眾多，是世界經濟發(fā)達的地區(qū)之一。②海陸位置：歐洲西部西臨大西洋，北臨北冰洋，南隔地中海與非洲相望，東南隔土耳其海峽與亞洲相望。③緯度位置：北極圈通過其北部，大部分地區(qū)位于北溫帶，小部分地區(qū)位于寒帶?！裰饕獓遥河?、法國、德國、荷蘭、意大利、比利時等●地形概括：地形以平原為主，地勢南北高，中部低?！裰饕恿鳎憾噼Ш?、萊茵河?！駳夂蛱攸c：最典型的兩種氣候類型：溫帶海洋性氣候和地中海氣候。溫帶海洋性氣候的特點：全年溫和濕潤。地中海氣候的特點：冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥。①從歷史上看，是工業(yè)革命的發(fā)源地，工業(yè)中心多，分布密集；②從生產力發(fā)展水平上看，是世界工業(yè)發(fā)達地區(qū)之一，德、法、英等國已進入后工業(yè)③從部門結構看，以制造業(yè)為主，從事制造業(yè)的人口比例很高；（制造業(yè)：是把原料進行加工，制造成各種各樣產品的工業(yè)部門）④從對外貿易水平看，這里生產的產品出口到世界各地。●歐洲西部畜牧業(yè)的發(fā)達：（從三方面可以看出）①飲食結構——歐洲人酷愛乳產品和牛羊肉，稱牧草為“綠色金子”；②產值比重——很多國家畜牧業(yè)產值比重高于種植業(yè)產值比重；③產品出口——荷蘭、丹麥是世界上著名的乳畜大國，丹麥的火腿、熏肉、香腸、乳酪是主要的出口產品。①地理位置因素：中緯大陸西岸；③氣候因素：溫帶海洋性氣候。即：地處中緯度大陸西岸的地理位置，形成溫帶海洋性氣候，適宜多汁牧草的生長，加上以平原為主的地形，使草場廣布，所以畜牧業(yè)發(fā)達?！駳W盟的重要作用：①對成員國的影響——加強了歐洲國與國之間的政治和經濟聯(lián)系；②在世界上的地位——在世界經濟領域和國際政治舞臺上發(fā)揮著重要作用。4、歐洲西部的部分旅游景點：①英國倫敦-格林尼治天文臺②法國巴黎-艾菲爾鐵塔③意大利羅馬-羅馬古斗獸場；意大利威尼斯-水城威尼斯④希臘雅典-雅典帊臺農神廟5、坐落在阿爾卑斯山區(qū)的瑞士有“世界公園”的美稱。7、歐洲西部是世界上海岸線最曲折的地區(qū)，多半島、島嶼和內海。8、多瑙河是歐洲流經國家最多的國際河流。AA9.5極地地區(qū)——冰封雪裹的世界（1）通過讀圖，了解極地地區(qū)位置、和范圍說出自然環(huán)境的特殊性；（2）通過學生的合作學習，認識極地科考的意義，知道我國在這方面做（4）學會在兩極為中心的地圖上辨別方向。（1）通過讀圖分析了解極地的地理位置和范圍；（2）通過圖片使學生了解兩極地區(qū)的自然環(huán)境特點；（3）了解我國在極地考察方面做的貢獻（4）從環(huán)境保護、人與自然協(xié)調發(fā)展、極地現(xiàn)狀，讓學生對極地有全面（2）培養(yǎng)學生求真求實的科學態(tài)度和科學探究的精神；（3）培養(yǎng)學生關注地理、愛探險、不畏艱險、勇于探索的精神；（4）從我國極地考察所做的努力好成績，激發(fā)學生的民族自豪感；（5）加強學生對人與自然和平相處的熱愛。教學重點:1.極地地區(qū)的氣候、科學探究特點；2.學會分析各地區(qū)氣候、資源特點；教學難點：1.極地地區(qū)氣候類型的理解，極地的重要性；3.極地地區(qū)環(huán)境不同，要回憶從前知識。展示極地地區(qū)代表性的地理圖片，與我們身邊的景觀對比有什么不同顯現(xiàn)。聯(lián)系生活我們有什么差異。極地地區(qū)位置、地形、科學考察介紹，給學生極地整體感覺。（二）、讀圖獲息，合作交流，探究新知。（引入新課）認識一個地區(qū)，首先要明確位置、地形；知識點一：極地地區(qū)——冰封雪裹的世界課件顯示：極地地區(qū)教師點撥：指導學生讀圖，從回顧經驗，對照新圖片內容、點撥。師生共同總結：極地地區(qū)——極地地區(qū)：（1）范圍：南極圈以南的的南極大陸與周圍的島嶼和海洋；（3）周圍：亞洲、歐洲、北美洲環(huán)繞；（8）氣候特點：世界上最寒冷、暴風雪最頻繁、風力最強的大陸（烈風、干（9）“白色大陸”和“風庫”之稱，冰層平均厚度2000多米。（1）范圍：北極圈以北，北冰洋大部分，沿岸的亞、歐、北美三洲大陸的（3）周圍：印度洋、大西洋、印度洋環(huán)繞；（5）氣候特點：氣溫高于南極，降水多于南極，風速小于南極；（8）白令海峽——北冰洋與太平洋的唯一通道。（9）北極夏季會出現(xiàn)：苔原（解釋：因為在南極或者北極點上，所有的方向都是沿著經線的方向，而經線正是南北方向的）4.極地特有現(xiàn)象：極晝、極夜、極光5.中國極地考察考察站位置南極喬考察站位置南極喬治王島58o南極大陸拉斯曼丘陵南極內陸冰蓋冰穹北極斯匹次卑爾根群N建站時間6.考察內容：冰川、氣候、海洋、生物、地質等；南極：北半球的冬季到夏季（11月到次年3月）自然資源的寶庫，豐富的礦產、海洋生物，未經人類雕琢的自然資源，經濟、科學、戰(zhàn)略價值意義重大；為科學家進行氣象、冰川、地質、海洋、生物科學研究提供天然實驗室。（學習方法點撥）描述極地從經緯位置，降水、環(huán)境等方面來描述。（四）、課堂小結，知識梳理，暢談收獲。教學活動4教學活動4（五）、反饋練習，鞏固新知，提高能力。1、北極圈以北的地區(qū)稱為北極地區(qū)，包括北冰洋絕大部分，及其沿岸的亞、歐、北美三洲大陸的最北部和諸多島嶼。南極圈以南的南極大陸和周圍的海洋合稱南極地區(qū)。兩極地區(qū)都是地球的高緯度地區(qū)，氣候異常寒冷，終年冰天雪地。北極地區(qū)的主體是北冰洋，南極地區(qū)的主體是南極大陸。2、格陵蘭島是地球上最大的島嶼，面積約220萬平方千米，90%的面積常年被冰雪覆3、南極大陸是世界上最寒冷、暴風雪最頻繁、風力最強的大陸。4、填表，比較南極地區(qū)和北極地區(qū)自然環(huán)境的異同。主要動主要動物南極圈以南的地區(qū)北極圈以北的地區(qū)南極地區(qū)北極地區(qū)極點代表北極熊5、歸納北極地區(qū)和南極地區(qū)的環(huán)境特征及資源狀況，并加以比較。南極地區(qū)北極地區(qū)南極地區(qū)北極地區(qū)海陸中間是南極大陸，周圍被太平洋、中間是北冰洋，周圍是亞、歐、大西洋、印度洋所包圍北美三洲的陸地和島嶼氣溫低、降水少、風力大礦產，冰川，海洋生物，原始的自終年冰封，但不如南極冷主要為礦產資源狀況然環(huán)境北極熊北極熊6、20世紀以來，有18個國家在南極設立了科學考察站。①1985年在南極地區(qū)的喬治王島建立長城站；②1989年在南極大陸建立中山站；③2004年在北極圈內的挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松地區(qū)建立黃河站。第八章認識亞洲1、亞洲位置：位于東半球的東北部，地跨南北半球和東西半球；穿過北極圈、北回歸線和赤道，跨北寒帶、北溫帶和熱帶，跨緯度最廣的大洲；亞洲東臨太平洋、南臨印度洋、北臨北冰洋，西北隔著白令海峽與北美洲相望，西與歐洲相接，西南與非洲為鄰。2、亞洲的范圍—西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界；東北以白令海峽與北美洲為界；西南以蘇伊士運河與非洲為界；東南面與大洋洲相望。按地理方位，劃分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞六個分區(qū)。3、亞洲的地形特點：高原和山地面積廣大、地表起伏很大、地勢中部高，四周低。5、亞洲氣候特點：氣候復雜多樣、季風氣候最典型、溫帶大陸性氣候面積廣大。6、溫帶大陸性氣候的特點是溫差大，冬冷夏熱，降水較少，且主要集中在夏季。億，約占世界總人口數(shù)的60.7%，有六個國家的人口超過了1億。10、亞洲的經濟特點：亞洲各國經濟發(fā)展差異大，日本是唯一的發(fā)達國家，其余屬于發(fā)展中國家；長期受殖民統(tǒng)治，經濟落后；70年代以來，東亞、東南亞的一些國家，大力發(fā)展出口加工工業(yè)，經濟快速發(fā)展。西亞的國家依靠石油經濟獲得發(fā)展。近年來，印度經濟發(fā)第九章認識地區(qū)9.1東南亞——兩洲兩洋的“十字路口”2、東南亞位于兩洲兩洋的“十字路口”上，有個重要的海峽——馬六甲海峽，地處馬來半家是印度尼西亞，老撾是內陸國家。地形氣候類型中南半島山河相間，縱列分布熱帶季風氣候馬來群島地形崎嶇，山嶺眾多，多火山、地震，平原狹小熱帶雨林氣候5、東南亞的河流：五條河位于中南半島上，自北向南薩爾溫江和伊洛瓦底江注入印度洋。6、東南亞城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲地區(qū),主要原因是這里地形平坦、交通便7、東南亞的旅游資源豐富：柬埔寨的吳哥窟、仰光佛塔、泰國灣海濱、越南的下龍灣、馬來西亞雙子座、印度尼西亞的婆羅浮屠。8、東南亞有富饒的物產：農產——主要的糧食作物是水稻，泰國、緬甸和越南是世界重要的稻米生產國和出口國；熱帶經濟作物有橡膠、油棕、椰子和蕉麻。礦產——石油和錫。9、華人和華僑分布最集中的地區(qū)是東南亞，主要來自于廣東和福建兩省。9.2西亞——世界石油寶庫1、西亞的位置：位于亞洲的西部，北回歸線穿過，大部分屬于熱帶和亞熱帶。“五海三洲兩洋——大西洋和印度洋。2、西亞的國家：沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯聯(lián)合酋長國、土耳其、阿富地中海出大西洋經過直布羅陀海峽。5、西亞的氣候：降水稀少，氣候干旱。以亞熱帶沙漠草原氣候為主。6、西亞的河流：幼發(fā)拉底河和底格里斯河，注入波斯灣。7、西亞的農業(yè)：干旱環(huán)境下，發(fā)展了畜牧業(yè)和灌溉農業(yè)。8、西亞的資源：水資源短缺，石油資源豐富，五個產油國家——沙特阿拉伯、伊朗、伊拉是世界上石油儲量最豐富、產量最大和出口量最多的地區(qū)，主要出口到美國、西歐和日本。西線：波斯灣→霍爾木茲海峽→紅?！K伊士運河→地中?！辈剂_陀海峽→大西洋→西歐和美國南線：波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→好望角→大西洋→西歐和美國東線：波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→馬六甲海峽→太平洋→日本10、西亞是世界熱點地區(qū)的原因：重要的地理位置、豐富的石油資源、緊缺的水資源、復雜的民族和宗教、以及領土糾紛等因素，使西亞成了世界上最不安定的地區(qū)之一。11、伊斯蘭教、基督教和猶太教的發(fā)源地是西亞，其“圣城”是耶路撒冷。9.3撒哈拉以南的非洲——黑人的故鄉(xiāng)1、哈拉以南的非洲的位置：位于撒哈拉沙漠以南；穿過北回歸線、赤道和南回歸線，大部分地區(qū)位于熱帶；西臨大西洋，東臨印度洋，東北臨紅海，北臨地中海，東部與亞洲相接，2、撒哈拉以南的非洲的范圍：撒哈拉沙漠以南的地區(qū)。3、撒哈拉以南的非洲的地形：以高原為主，自北向南依次是埃塞俄比亞高原、東非高原和南非高原。還有世界上最大的剛果盆地，非洲最高峰——乞力馬扎羅山，地勢從東南向西4、撒哈拉以南的非洲的氣候：地跨南北半球，大部分地區(qū)位于南北回歸線之間，年平均氣溫在20℃以上，氣候炎熱。氣候類型多樣，以赤道為對稱軸，呈南北對稱分布特點。以熱帶疏林草原氣候為主，其特點是全年氣溫高，降水明顯的分為干、濕兩季。5、撒哈拉以南的非洲的河流：主要有世界第一長河——尼羅河，自南向北注入地中海，還有剛果河，自東向西注入幾內亞灣。6、撒哈拉以南的非洲的海岸線平直，海灣、莫桑比克海峽和幾內亞灣。東非大裂谷是世界上最長的裂谷帶。7、撒哈拉以南的非洲的資源：十分豐富，有礦產資源、動植物資源。如礦產品：幾內亞的鋁土礦儲量、南非的黃金產量居世界首位，贊比亞被稱為“銅礦之國”，尼日利亞是本區(qū)石油的主要輸出國；森林資源和草場面積廣闊，塞倫蓋蒂是世界最著名的天然動物園。8、撒哈拉以南的非洲的人種：黑人的故鄉(xiāng)9、撒哈拉以南的非洲發(fā)展中的民族經濟：單一的經濟結構——開采一種或幾種礦產，種植一種或幾種經濟作物，低價出口初級產品，高價進口工業(yè)制成品，在對外貿易中，處于不利地位，所以撒哈拉以南的非洲大部分國家屬于發(fā)展中國家。10、撒哈拉以南的非洲發(fā)展存在的三大問題：人口、資源、環(huán)境問題。本區(qū)是世界上人口增長最快的地區(qū)，人口增長過快、過多→糧食短缺→開墾草原、毀林開荒擴大耕地→土地9.4歐洲西部——發(fā)達國家最集中的區(qū)域西臨大西洋，北臨北冰洋，還有北海和波羅的海，南臨地中海，東南臨黑海。2、歐洲西部是世界上海岸線最曲折的地區(qū)，多半島、島嶼和內海。北部有斯堪的納維亞半有冰島、愛爾蘭島和大不列顛島等；海灣有比斯開灣。3、歐洲西部的范圍：歐洲的西半部，陸地面積約500多萬平方千米，占歐洲總面積的一半4、歐洲西部的地形：歐洲地勢低平，地形以平原為主，北部有斯堪的納維亞山，中部是兩大平原：萊茵河為分界線，以東是波德平原，以西是西歐平原，南部是阿爾卑斯山脈。5、歐洲西部的河流：萊茵河——流經歐洲重要工業(yè)區(qū)的國際河流，是東歐平原和波德平原的分界線；多瑙河——是歐洲流經國家最多的國際河流。6、歐洲西部的氣候：氣候類型多樣，歐洲西部大西洋沿岸受大西洋暖濕氣流的影響形成了溫帶海洋性氣候，分布范圍廣，氣候特點是全年溫和濕潤；南部是地中海氣候，冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。西部和南部氣候不同，對農業(yè)生產產生了很大的影響。7、歐洲西部的旅游資源：世界上旅游業(yè)最發(fā)達地區(qū)，接待國際游客最多的地區(qū)。有自然和人文旅游資源。如挪威的峽灣風光，荷蘭的風車和郁金香，英國倫敦的格林尼治天文臺，法國巴黎的艾菲爾鐵塔和盧浮宮，意大利的羅馬古斗獸場和水城威尼斯，希臘雅典帕臺農神廟，西班牙的斗牛節(jié)，德國的啤酒節(jié)，瑞士的阿爾卑斯山脈。8、歐洲西部的經濟高度發(fā)達，是資本主義經濟發(fā)展最早的地區(qū)。9、歐洲西部工業(yè)中心眾多，分布密集，最著名的工業(yè)區(qū)有德國的魯爾區(qū)，英國倫敦周圍地區(qū)，法國的巴黎盆地和意大利北部地區(qū)。許多國家以制造業(yè)為主，對外貿易進口燃料、原料和食品，出工業(yè)制成品，對外貿易處于有利地位，大部分國家屬于發(fā)達國家。10、歐洲西部的農業(yè)：在經濟中占的比重小，但農業(yè)的現(xiàn)代化程度高。位于溫帶氣候區(qū)的英國、法國、荷蘭、丹麥等國的畜牧業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達，荷蘭還有園藝業(yè)。地中海氣候區(qū)是11、歐洲聯(lián)盟：有25個成員國，加強了各國之間的聯(lián)系，在國際政治、經濟舞臺上有著舉9.5極地地區(qū)——冰封雪裹的世界北美洲絕大部分和諸多島嶼，有世界最大的島嶼格陵蘭島，北極地區(qū)的主體是北冰洋，是2、南極地區(qū)的位置和范圍：緯度最高的大洲，南極圈以南的南極大陸和周圍的海洋，包括大西洋、太平洋和印度洋的一部分，主體是南極大陸，緯度最高的大洲。3、南極地區(qū)的地形：東部是高原，西部分布有山地、高原和盆地，是七大洲平均海拔最高4、南極地區(qū)的氣候特點：烈風、干燥和嚴寒。北極地區(qū)的氣候比南極稍好點。南極地區(qū)和北極地區(qū)季節(jié)正好相反。可以觀察到極光、極晝和極夜現(xiàn)象。5、南極地區(qū)的資源：礦產資源、動物資源、淡水資源等。6、極地考察：南極地區(qū)兩大科學考察站——長城站和中山站，進行氣象、冰川、地質、海洋、生物等學科的研究，中山站能觀察到極晝和極夜現(xiàn)象，長城站不能觀察到極晝和極夜現(xiàn)象；北極地區(qū)的科學考察站有黃河站。對人類健康和生態(tài)環(huán)境造成了影響。第十章認識國家10.1俄羅斯——世界上面積最大的國家1、俄羅斯的位置：位于歐洲東部和亞洲北部；北部有北極圈穿過，大部分位于北溫帶；東臨太平洋，北臨北冰洋，西臨波羅的海，西南臨黑海和里海，是個海陸兼?zhèn)涞膰摇?、俄羅斯的范圍：包括歐洲東部和亞洲北部，地跨亞歐兩大洲，陸地面積1700萬平方千米，是世界上陸地面積最大的國家。是世界上鄰國最多的國家，有14個鄰國。利亞山地，還有亞、歐的分界線山脈有烏拉爾山脈和大高加索山脈。東歐平原和西西伯利亞平原的分界線是烏拉爾山脈，西西伯利亞平原和中西伯利亞高原的分界線是葉尼尼塞河，中西伯利亞高原和東西伯利亞山地的分界線是勒拿河。4、俄羅斯的河流：伏爾加河位于東歐平原，是歐洲第一長河，是俄羅斯的“母親河”，自北向南注入里海；位于北亞的河流有鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河，自南向北注入北冰洋。5、俄羅斯的氣候：大部分屬于溫帶大陸性氣候，特點是冬季長而寒冷，夏季短而溫暖。影響俄羅斯氣候的主要因素是緯度位置。6、俄羅斯的東西兩端時間差異大的原因是東西跨的經度廣。7、俄羅斯的資源：自然資源豐富，有礦產資源、森林資源等。是世界上煤、鐵、石油都很豐富的國家之一，其三大礦產地：秋明油田、庫爾斯克鐵礦、庫茲巴斯煤礦。8、俄羅斯的工業(yè)：俄羅斯重工業(yè)發(fā)達，輕工業(yè)（或者民用工業(yè)）落后，核工業(yè)與航天工業(yè)居世界領先水平。四大工業(yè)區(qū)：莫斯科工業(yè)區(qū)、圣彼得堡工業(yè)區(qū)、烏拉爾工業(yè)區(qū)、新西伯利亞工業(yè)區(qū)，其中俄羅斯最大的工業(yè)區(qū)是莫斯科工業(yè)區(qū)和圣彼得堡工業(yè)區(qū)，位于歐洲部分。近年來，俄羅斯的工業(yè)向東部發(fā)展，建立了新西伯利亞高科技園區(qū)和工業(yè)基地。9、俄羅斯的農業(yè)：農作物種類少，主要分布在東歐平原和西伯利亞的南部，而廣大的西伯利亞地區(qū)很少有農作物分布，因為這里所處的緯度高，氣候寒冷。10、俄羅斯的交通：俄羅斯的鐵路、公路、水路、航空、管道運輸發(fā)達輸發(fā)達，以莫斯科為中心形成了鐵路網，亞洲部分鐵路稀疏，有西伯利亞大鐵路；俄羅斯海岸線漫長，有北冰洋沿岸的不凍港口摩爾曼斯克和太平洋沿岸的港口符拉迪沃斯托克（海參崴）；伏爾加河是俄羅斯最重要的內河航道，實現(xiàn)了“五海通航”。11、俄羅斯的城市：首都莫斯科位于東歐平原的中部，是俄羅斯最大的城市和最大的綜合性的工業(yè)中心，也是全國政治、文化和交通的中心。圣彼得堡是全國第二大城市，也是波羅的海沿岸的重要海港。12、俄羅斯地跨亞歐兩大洲，但傳統(tǒng)說是歐洲的國家。原因是俄羅斯的首都在歐洲，俄羅斯的人口主要集中在歐洲，俄羅斯的工農業(yè)產值主要集中在歐洲，所以說俄羅斯傳統(tǒng)說是歐1、印度的位置：印度位于南亞地區(qū)，有北回歸線穿過，大部分屬于熱帶；東臨孟加拉灣、西臨阿拉伯海、南臨印度洋，有6個鄰國，西北部和東北部與我國相鄰。2、印度的范圍：位于喜馬拉亞山脈以南的印度半島上。3、印度的地形：明顯的分為三部分：西北為喜馬拉雅山脈，中部是恒河平原，南部是德干高原。4、印度的河流：恒河是印度第一大河，有“圣河”之稱。每年的11月到次年的5月，盛行東北季風，風從陸地吹向海洋，降水稀少，為旱季；6月6、印度易遭受的自然災害是洪澇和干旱（水旱災害）。與西南季風有關，如西南季風來的7、印度的農業(yè)：印度主要的糧食作物是水稻和小麥，主要的經濟作物是棉花、黃麻等，農與自然條件的關系作物分布與自然條件的關系如下：與自然條件的關系水稻東北部平原和半島的東西兩側的沿海地區(qū)水稻東北部平原和半島的東西兩側的沿海地區(qū)棉花德干高原的西北部黃麻恒河下游地區(qū)小麥是耐旱的作物，北部地勢較高，又在內陸，降水少降水少，氣溫高黃麻是喜水作物，恒河下游地勢低平，河網密布，降水豐沛8、印度的資源：礦產資源十分豐富，鋁土和煤產量居世界前列。云母出口量占世界出口量的60%。農產品豐富，有棉花、黃麻等。9、印度的工業(yè)：曾經工業(yè)以紡織和采礦為主，獨立后，工業(yè)體系完整，工業(yè)都有所發(fā)展。近年來，工業(yè)發(fā)展迅速，尤其形成了世界第二軟件大國，班加羅爾是信息技術中心。工業(yè)分布與資源、市場、交通等的關系如下：最大的工業(yè)中心原因棉紡織工業(yè)麻紡織工業(yè)棉紡織工業(yè)麻紡織工業(yè)鋼鐵工業(yè)靠近黃麻產區(qū)，就近加工，節(jié)省了運費；是最大的城加爾各答市，消費市場大加爾各答周圍鐵礦、錳礦、煤炭等礦產資源豐富，就近加工，節(jié)省了運費加爾各答10、印度的城市：印度的首都是新德里；印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心是孟買最大的城市、麻紡織工業(yè)中心和第二大海港是加爾各答；印度的信息技術中心是班加羅爾。11、印度的人口：印度是世界第二人口大國，僅次于中國，但人口的增長率大于中國。12、印度的文化：印度是世界文明古國之一，有燦爛的文化和藝術，建筑有泰姬陵、印度舞10.3澳大利亞——大洋洲面積最大的國家1、澳大利亞的位置：位于大洋洲，東臨太平洋，西臨印度洋，北部與亞洲隔海相望，南部與南極洲隔海相望；南回歸線穿過，澳大利亞大部分地區(qū)處在熱帶和亞熱帶。2、澳大利亞的范圍：包括澳大利亞大陸、塔斯馬尼亞島和附近海域的島嶼組成。是世界上獨占一個大陸的國家，是大洋洲面積最大的國家，也是一個地廣人稀的國家。3、澳大利亞的地形：明顯的分為三部分：東部是山地——大分水嶺，中部是平原，西部是高原。中部的北艾爾湖周圍，有世界著名的大自流盆地。4、澳大利亞的河流、湖泊：墨累河和達令河，北艾爾湖。南三面向中西部遞減，大部分地區(qū)氣候炎熱干燥。6、澳大利亞的資源：特有的動物有：鴯鹋、袋鼠、考拉、鴨嘴獸；特有的植物：桉樹，動植物具有明顯的原始性和獨特性；礦產資源豐富，是世界上煤炭和鐵礦石的重要生產和出口國之一；農產品主要有小麥和羊毛；豐富的旅游資源。7、澳大利亞的農業(yè)：是世界上著名的農牧業(yè)國家，主要農作物是小麥，是世界上小麥的主要生產國和出口國之一，養(yǎng)羊業(yè)是最早和最重要的部門，是世界上羊毛生產和輸出最多的8、澳大利亞的工礦業(yè)：采礦業(yè)是古老、傳統(tǒng)的工業(yè)部門，是世界上煤炭和鐵礦石的重要生產國和出口國之一，被稱為“坐在礦車上的國家”。目前，澳大利亞的服務業(yè)已經超過了農牧業(yè)和工礦業(yè)，成為國民經濟的主導產業(yè)。9、澳大利亞的人口和城市主要分布在東南部的沿海地區(qū)，原因是沿海地區(qū)地形平坦，氣候溫暖濕潤，交通便利，歷史悠久。主要的城市有首都——堪培拉；澳大利亞最大的工業(yè)中心和最大的港口是悉尼，也是全國經濟、交通和貿易中心；澳大利亞的第二大城市和港口，有“金融首都”之稱的是墨爾本。1、日本的位置：位于亞洲的東部，是一個個島國，東臨太平洋，西臨日本海，西部隔海相望國有4個：俄羅斯、中國、朝鮮和韓國；位于北回歸線和北極圈之間，位于北溫帶。2、日本的范圍：主要包括四個大島——北海道島、本州島、四國島和九州島。最高峰是富士山。4、日本的河流：短小流急。原因是河流發(fā)源于中部山區(qū)，流向平原地區(qū)落差大，水流急；6、日本多火山、地震的原因是：位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處，地殼活躍，所以多火山和地震。日本位于環(huán)太平洋火山地震帶上。7、日本的資源：礦產資源貧乏，森林資源、水力資源、漁業(yè)資源豐富。8、日本是世界上最大的礦產品進口國，也是世界上進口木材最多的國家。日本的石油主要來自西亞、東南亞地區(qū)；日本的煤炭主要來自中國、美國；鐵礦主要來自澳大利亞和巴西。9、日本是世界第二經濟大國，對外貿易的特點是進口原料，出口工業(yè)產品。日本發(fā)展經濟的有利條件是豐富的勞動力資源、多優(yōu)良的港灣、引進國外先進的科學技術、大力發(fā)展海上10、日本的工業(yè)集中分布在太平洋沿岸與瀨戶內海沿岸的狹長地帶。有五大工業(yè)區(qū)：京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、瀨戶內工業(yè)區(qū)、北九州工業(yè)區(qū)。其中最大的工業(yè)區(qū)是11、日本的農業(yè)生產的現(xiàn)代化程度高，耕地面積狹小，主要的農作物是水稻。12、日本的城市：首都是東京，兩大著名的港口是神戶、橫濱。13、日本是東西方文化的交融。10.5美國——移民為主的國家1、美國的位置：位于北美洲，屬于西半球的國家，穿過北極圈和北回歸線，地跨北寒帶、北溫帶和熱帶；三面臨海，東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣，北鄰加拿大、南鄰墨西哥，是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?、美國的范圍：包括北美洲中部的本土、西北部的阿拉斯加州和太平洋上的夏威夷州。其中面積最大、人口最少的州是阿拉斯加州，美國的第五十個州是夏威夷州。3、美國的面積是930