假如給我三天光明讀后感作文

假如給我三天光明讀后感作文假如給我三天光明讀后感作文篇1在我讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動了。出身19個(gè)月就因一場大病而失明、失聰?shù)乃瓤床灰娖婷蠲利惖氖澜?，也聽不到甜美悅耳的歌聲。慢慢地，海倫開始變得暴躁任性。直到七歲時(shí)，年輕的莎莉文老師猶如一縷陽光，照亮了海倫·凱勒的心靈，讓她走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的神秘。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)。長期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞到這個(gè)美麗的世界，她只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到身邊的事物。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草。海倫·凱勒喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線，她會通過琴鍵的震動來聆聽音樂，她甚至可以感到月光灑在自己的臉上！假如一個(gè)人失去了視覺，失去了聽覺，失去了語言，永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中，那將是多么可怕和不可想象的事呀。失明的海倫，能深切地感悟著人生，愛惜著生命，而健康的我們，卻常常忽略生活的美。我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。假如給我三天光明讀后感作文篇2暑假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，海倫·凱勒生活在亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城—塔司甘比亞，父母都非常疼愛她，但不幸的是，她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力，所以她成了又聾、又啞又盲的重度殘疾兒童。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，可她憑著自己的意志用心和手去感觸新的世界，一次又一次的向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難、挫折，但是，她堅(jiān)持不懈終于考上了大學(xué)，成為一名了不起的演說家。海倫·凱勒是一位非同一般的小女孩，她有著拼搏到底的勇氣和驚人的意志，還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想，雖然她在生活中承受了那么大的打擊，可是她有著向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心，因?yàn)樗眯娜ンw會外界生活的美好和光明的世界，海倫·凱勒從小就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會。考取大學(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波，在她的生命里最美好的事就是助人。雖然她的眼前是一片黑暗，但因?yàn)樯蚶蠋煄Ыo她的愛心和希望，使海倫踏入了思想的光明世界。盡管她只能在狹小的圍墻內(nèi)，隔絕了她與外界溝通的道路，但在圍墻內(nèi)開滿了芬芳的鮮花，她仍然能欣賞到大自然的奇妙，海倫·凱勒的屋子雖然很小，可她依然能在寧靜的夜晚看見浩瀚的天空。讀了《假如給我三天光明》我完全進(jìn)入海倫的世界，這個(gè)世界給我的是無比的震撼！我，不，不止我一個(gè)人，是所有的人都要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她是那么無私奉獻(xiàn)，精益求精，助人為樂的美好精神！整個(gè)暑假我讀了好多書，令我印象最深刻的是海倫·凱勒的：《假如給我三天光明》，讀完了這本書我深深地被海倫·凱勒永不服輸?shù)木裆钌畹卣鸷车搅?！海倫·凱勒把自己的真實(shí)經(jīng)歷講述給大家，她從一個(gè)又盲、又聾、又啞的小女孩，一步步地成長為一名知名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。我很欽佩她的才華和品德，書中海倫·凱勒說“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識能改變一個(gè)人的命運(yùn)，知識的力量是無窮的，海倫·凱勒正用自己的知識創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡！與海倫·凱勒相比，我是一個(gè)健康的人，一個(gè)幸福的人，海倫·凱勒只有短暫19個(gè)月的光明與聲音，此后她一直都住在沒有光明、沒有聲音的世界里，卻還是那么的勇敢，她的一生都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以在今后的學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)該去學(xué)她的那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，做一個(gè)有困難也不放棄的人。假如給我三天光明讀后感作文篇3這個(gè)假期，我讀了海倫.凱勒寫的《假若給我三天光明》這本書。讀后，我被海倫徹底的征服了，由衷的欽佩她。海倫自幼患病，導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明，經(jīng)過莎利文老師游戲般的教育，讓她學(xué)到了知識。他們一起去過波士頓以及很多地方。海倫曾寫過《霜王》，但由于她的這篇文章很像《霜仙》，所以人們認(rèn)為，她是盜取《霜仙》這篇文章。海倫因此備受打擊。后進(jìn)入劍橋中學(xué)學(xué)習(xí)，克服重重困難，考進(jìn)了難度極大的哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。“上帝給你關(guān)上了一扇門，就會給你打開一扇窗?！笔堑?，海倫看不見聽不見，這為她讀書時(shí)專心致志打下了基礎(chǔ)，這又為她考進(jìn)哈佛大學(xué)有很大的影響，我更加明白上面那句話的含義。跟海倫比，我們多么幸福，因?yàn)槲覀冇薪∪纳眢w，清醒的頭腦?？墒窃S多人卻沒有珍惜眼前的幸福，沒有像那樣海倫把有限的精力用來如饑似渴的學(xué)習(xí)，而是虛度光陰，碌碌無為。我有時(shí)在學(xué)習(xí)上一遇到點(diǎn)困難，就抱怨學(xué)習(xí)怎么那么難，就想打退堂鼓。想象海倫這樣一個(gè)殘疾人，卻頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，與命運(yùn)做不屈的斗爭，取得了一番成就。我們四肢健全的人還有什么理由去抱怨呢？記著：哪怕所有的門都關(guān)上，總有一扇窗是開著的。只要不沮喪灰心，只要朝著夢想奮斗，你就可以成功。海倫的經(jīng)歷不就是最好的證明嗎？假如給我三天光明讀后感作文篇4一朵小花，對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢暂p而易舉的看見，可是，對于海倫.凱勒來說，她是多么希望能看見那朵小花……海倫.凱勒是本書主人公，她在19個(gè)月時(shí)，一場突如其來的大病奪走了她的視覺與聽覺。后來就憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)，在老師莎莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡！世界沒有不公平，每個(gè)人都是平等的，只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來臨時(shí)，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生！我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，你可要知道我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不再擁有，海倫.凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣。如果你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你再也不能看見大自然，你又將如何度過那寶貴的三日？也許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了，好好珍惜自己所擁有的一切?？释饷鞯暮?凱勒，在事實(shí)中她沒有獲得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以憑著自己的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅兀坎灰淮煺蹞舻?！困難之中總是要堅(jiān)持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學(xué)會珍惜，不要白白浪費(fèi)，你所擁有的一切都將會失去，當(dāng)擁有時(shí)，請珍惜。假如給我三天光明讀后感作文篇5暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》。這本書講述了海倫.凱勒坎坷的一生。海倫.凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊《斒?，她著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。書中，令我感受最深的一句話是：不勞動，你什么也得不到。對于文章里的話我是很有體會的。做什么事都要付出勞動。不勞動就想得到好處，那只是空想，只會一事無成。我以前很懶，在課堂上很少做課堂筆記，到了考試的時(shí)候，便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這樣一種過錯(cuò)的態(tài)度，正好對上了一句名言：‘業(yè)精于勤，而荒于嬉?！Y(jié)果我的成績很不穩(wěn)定，向股市的價(jià)一樣，忽高忽低，晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的結(jié)果。今后我一定一改往日的壞毛病在學(xué)習(xí)上多付出點(diǎn)勞動。只有這樣，我的成績才會提高，才能頑固的學(xué)到知識，不下落。看完《假如給我三天光明》這本書后，我被深深的震撼了。珍惜吧！現(xiàn)在的我們是多么的幸福，與海倫.凱勒相比，我們還有什么理由去浪費(fèi)眼前的美好時(shí)光呢？假如給我三天光明讀后感作文篇6海倫．凱勒。只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫．凱勒。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國《時(shí)代周刊》評為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。剛讀到書名時(shí)，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后．文章主要分五部分其中第三部分：走出黑暗與寂靜令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動。慈母去世讓她陷入傷心也使她回想起童年時(shí)母親對她的無微不至的母愛勾起了她對自己年幼無知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。回想起這本書沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛我決定長大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師哺育更多的人才！出身19個(gè)月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時(shí)間，我會用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多