2024年人民版高一生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版高一生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】用酵母菌釀酒時，向原料中通入足夠的空氣，酵母菌與酒精的數(shù)量分別會A.死亡、增多B.增多、增多C.死亡、不再產(chǎn)生D.增多、不再產(chǎn)生2、根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式判斷，下列物質(zhì)中屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（）A.H2N-CH2-COOHB.H2N-CH2-CH2OHC.D.3、【題文】處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b）；DNA分子數(shù)（c）可表示為如下圖所示的關(guān)系，此時細(xì)胞內(nèi)可能正發(fā)生著。

A.細(xì)胞板形成B.著絲粒一分為二C.中心粒移向兩極D.染色質(zhì)復(fù)制4、【題文】人類多指是由顯性遺傳因子（A）控制的一種常見畸形；下列敘述錯誤的是。

A.只要親代之一為顯性純合子AA；其子女均患多指。

B.只要親代之一含有A遺傳因子；其子女就有可能出現(xiàn)多指。

C.雙親均為多指；則其子女均患多指

D.雙親均為Aa，其子女患多指的概率是3/45、【題文】人體內(nèi)有20多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千分之一，但是對人的健康卻起著重要作用，下列各組元素全部是微量元素的是（）A.Na、K、Cl、S、OB.F、I、Fe、Zn、CuC.N、H、O、P、CD.Ge、Ca、Cu、Mg、C6、影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度；反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下；某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是()

A.若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢B.若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快C.若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快D.若在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快7、下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能（）A.控制物質(zhì)進出細(xì)胞B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外C.維持細(xì)胞內(nèi)的小環(huán)境穩(wěn)定D.使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快評卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)8、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成9、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）10、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層11、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體12、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成13、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成14、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）15、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時，用無水乙醇溶解色素評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖；解答下列問題：

從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi)：

①有氧呼吸的途徑是____．

②其中產(chǎn)能最多的是____階段．

③產(chǎn)氫的階段是____．

④氧氣參與____階段的反應(yīng)．

17、回答下列有關(guān)綠葉中色素提取與分離及光合作用相關(guān)的問題．

（1）遷移率（Rf）是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo)，也可用于各色素的鑒定，遷移率=．根據(jù)下表數(shù)據(jù)求出色素3的迂移率（Rf）是____；色素1的名稱是____，其遷移率最高的原因是____．

表1葉綠體中色素層析結(jié)果（部分?jǐn)?shù)據(jù)）。溶劑移動距離色素1移動距離色素2移動距離色素3移動距離色素4移動距離實驗組17.81.9實驗組28.21.5實驗組38.01.4平均移動距離8.07.60.8遷移率（Rf）無0.950.530.10（2）如圖為某植物葉片凈光合速率的日變化曲線：

在溫度適宜、水分供應(yīng)允足的條件下，表示光合速率的日變化曲線最合適的是____曲線；曲線B顯示了植物在氣溫過高時發(fā)生的“午睡”現(xiàn)象，為避免或減輕作物“午睡”的影響，生產(chǎn)中常采取的簡便易行的措施之一是____，從而達到增加作物產(chǎn)量的目的．如果白天云量變化不定，則____的日變化對光合速率的影響最大．18、下圖為細(xì)胞呼吸過程，其中a、b表示物質(zhì)，①-④表示主要步驟，請回答下列問題：

（1）圖中a表示的物質(zhì)是____，b表示的物質(zhì)是____。（2）圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生，其場所分別是____、____。（3）過程①除能量外，還產(chǎn)生____；在①-④過程中釋放能量最多的是____（填序號）。19、請回答元素和化合物、糖類和脂質(zhì)相關(guān)的問題。（1）組成細(xì)胞的元素中，最基本元素是________，基本元素是________________________。（2）動、植物細(xì)胞共有的單糖是________________________________________。（3）蔗糖屬植物二糖，由________和________________縮合而成。（4）常見的植物多糖有________和________，其基本組成單位是________。（5）相同質(zhì)量的糖原和脂肪氧化分解，脂肪釋放的能量________，其原因是________________________。20、蛋白質(zhì)的功能還有許多．可以說，____．21、據(jù)測定，蘋果中Zn的含量為0.19mg/100g，但蘋果缺Zn時，往往患“小葉病”，這個事實說明____22、在生物體內(nèi)有機物分解釋放的能量主要用于____和____，而ATP水解釋放的能量主要用于____．

23、DNA復(fù)制主要發(fā)生在____（填“間期”或“分裂期”）．其原料是四種____（填“核糖核苷酸”或“脫氧核苷酸”）．由于DNA在復(fù)制過程中，邊解旋邊____．分別以原來的兩條脫氧核苷酸鏈作為模板，按照____原則合成新鏈，所以每個新DNA分子都保留了原來DNA分子中的一條鏈（一半），因此，這種方式稱為____復(fù)制．24、如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；試據(jù)圖回答：

（1）與圖中[2]形成有關(guān)的細(xì)胞器是[____]____

（2）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[____]____中進行的光合作用后；才能進入生物界．

（3）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[____]____．若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[____]____

（4）細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[____]____供給．

（5）在細(xì)胞質(zhì)中，除了細(xì)胞器外，還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的____．

（6）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是____

評卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)25、在常溫下，婓林試劑能與還原糖發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀。（）評卷人得分五、探究題(共1題，共6分)26、某種植物的高度表現(xiàn)型有高莖和矮莖、花色的表現(xiàn)型有紫花和白花，其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制，這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現(xiàn)為白花。用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：高莖紫花162株，高莖白花126株，矮莖紫花54株，矮莖白花42株。請回答：（1）高莖和矮莖這對相對性狀中的顯性性狀為______________；在F2中紫花植株的基因型有____種，矮莖白花植株占____。（2）根據(jù)此雜交實驗結(jié)果可推測，株高受______對等位基因控制。如果上述兩對相對性狀（高度和花色）自由組合，則理論上F2的表現(xiàn)型及比例為________。評卷人得分六、其他(共4題，共24分)27、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。28、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。29、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。30、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】上述條件下，酵母菌只進行有氧呼吸生成CO2和H2O，并在此過程中大量繁殖，不再產(chǎn)生酒精，這也是釀酒廠在發(fā)酵制酒時，先向發(fā)酵罐內(nèi)通氣，讓酵母菌大量繁殖，再進行密封，產(chǎn)生酒精的原理所在?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】解：分析A；B、C、D選項中的結(jié)構(gòu)可知；只有A選項符合氨基酸的結(jié)構(gòu)同時。

故選：A。

蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子，結(jié)構(gòu)簡式是：．

本題旨在考查學(xué)生理解并掌握組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，并學(xué)會分析判斷．【解析】A3、C【分析】【解析】

試題分析：據(jù)圖可知；細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1:2:2；說明是有絲分裂的前期或中期。中心體移向兩極的時期是前期，著絲點分裂是后期，細(xì)胞板的形成是末期，DNA分子復(fù)制是間期。選C。

考點：本題主要考查有絲分裂過程，染色體、DNA和染色單體的數(shù)量變化，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，同時能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)內(nèi)容的能力。【解析】【答案】C4、C【分析】【解析】人類多指是由顯性遺傳因子（A）控制的一種遺傳病。只要親代之一為顯性純合子AA，其子女均患多指；只要親代之一含有A遺傳因子，其子女就有可能出現(xiàn)多指；雙親均為多指，則其子女也有可能不患多指，如Aa和Aa，后代aa個體正常；雙親均為Aa，其子女患多指的概率是3/4。故選C【解析】【答案】C5、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】比較曲線中的AB兩點；A點反應(yīng)物濃度低，反應(yīng)速率慢，說明在A點有部分酶沒有參與催化；再比較曲線中的BC兩點，C點的反應(yīng)物濃度高，但反應(yīng)速率并沒有加快，說明在B點時，所有酶都參與了催化；所以若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會加快；本實驗是在最適溫度下進行的，若在A點再提高反應(yīng)溫度，酶的活性會下降，反應(yīng)速率會減慢；在B點時，所有酶都參與了催化，若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率是不會改變的。故答案選D。

【點評】本題有一定難度，正確分析出圖中ABC三點的含義，是做對此題的關(guān)鍵。7、D【分析】【解答】解：A；細(xì)胞膜具有選擇透過性；因此能控制物質(zhì)進出細(xì)胞，故A錯誤；

B；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞；可以將抗體分泌到細(xì)胞外，與抗原特異性結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞膜信息交流的功能，故B錯誤；

C；細(xì)胞膜存在于細(xì)胞的最外邊；作為系統(tǒng)的邊界，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開，產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，對生命的起源起重要作用，故C錯誤；

D；酶能使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快；但不屬于細(xì)胞膜的功能，故D正確．

故選：D．

【分析】細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開、控制物質(zhì)進出細(xì)胞、進行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．而細(xì)胞內(nèi)提高化學(xué)反應(yīng)的速率的是酶，細(xì)胞膜沒有此項功能．二、雙選題(共8題，共16分)8、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC9、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細(xì)胞。考點：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D10、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC。考點：本題考查通過模擬實驗探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D13、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細(xì)胞?？键c：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D15、B|D【分析】試題分析：實驗中過濾研磨液是用紗布，所以A錯誤；準(zhǔn)備濾紙條時，需要將濾紙條的一端剪去兩個角，以便各種色素在濾紙條上的擴散起點相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對實驗者沒有傷害，所以D正確。考點：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共9題，共18分)16、ACDDACD【分析】【解答】解：①A是有氧呼吸的第一階段；C是有氧呼吸的第二階段，D是有氧呼吸的第三階段，ACD是有氧呼吸途徑．

②細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生能量最多的階段是有氧呼吸的第三階段；即圖中D．

③丙酮酸酵解階段和有氧呼吸第二階段都產(chǎn)生[H]；即圖中A；C階段．

④氧氣參與的是有氧呼吸的第三階段；即圖中D．

【分析】分析題圖可知，該圖是細(xì)胞呼吸的方式和物質(zhì)變化，圖中的長方框是丙酮酸，A是葡萄糖酵解形成丙酮酸的過程，B是丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸過程，C是有氧呼吸的第二階段，D是有氧呼吸的第三階段；E是細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳的過程．17、0.20胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，在濾紙條上的擴散速度最快A用少量水來改善田間小氣候光照強度【分析】【解答】解：（1）據(jù)表格分析，色素3平均移動距離=（1.9+1.5+1.4）÷3=1.6；遷移率===0.20．色素1的遷移率最到；說明在層析液中的溶解度最大，在濾紙條上的擴散速度最快，名稱是胡蘿卜素．

（2）A曲線光合速率最高；說明溫度適宜；水分供應(yīng)允足；曲線B“午睡”現(xiàn)象是氣溫過高，氣孔關(guān)閉，因此可采取用少量水來改善田間小氣候，為避免或減輕作物“午睡”的影響；白天云量變化不定，則光照強度的日變化對光合速率的影響最大．

【分析】1、據(jù)表格分析，色素3平均移動距離=（1.9+1.5+1.4）÷3=1.6；遷移率===0.20．再根據(jù)遷移率的大小確定色素的溶解度的高低，因此色素1表示胡蘿卜素，色素2表示葉黃素，色素3表示葉綠素a，色素4表示葉綠素b．

2、根據(jù)曲線圖分析，曲線A的凈光合作用速率最高，環(huán)境條件最適宜；曲線B出現(xiàn)午休現(xiàn)象．18、（1）丙酮酸乳酸（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體

（3）[H]③【分析】【分析】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力?！窘獯稹浚?）圖中a表示丙酮酸，由葡萄糖分解而得，④過程中，丙酮酸和還原氫結(jié)合分解成為乳酸，故b表示的物質(zhì)是乳酸。（2）圖中②過程表示酒精發(fā)酵的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，③過程表示有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中。（3）過程①表示細(xì)胞呼吸的第一階段，即：葡萄糖分解為丙酮酸和還原氫，并且釋放少量能量；有氧呼吸的第三階段進行還原氫和氧氣結(jié)合生成水，并且釋放大量的能量，故在①～④過程中釋放能量最多的是③?！窘馕觥浚?）丙酮酸乳酸（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體

（3）[H]③19、（1）CC、H、O、N（2）葡萄糖、核糖和脫氧核糖（3）葡萄糖果糖（4）淀粉纖維素葡萄糖（5）多含氫比例高【分析】【分析】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）組成細(xì)胞的元素中，最基本元素是C，基本元素是C、H、O、N。（2）動、植物細(xì)胞共有的單糖是葡萄糖、核糖和核脫氧核糖。（3）蔗糖屬植物二糖，由葡萄糖和果糖縮合而成。（4）常見的植物多糖有淀粉和纖維素，其基本組成單位是葡萄糖。（5）因為和糖類相比，脂肪中含氫比例高，所以相同質(zhì)量的糖原和脂肪氧化分解，脂肪釋放的能量多?！窘馕觥浚?）CC、H、O、N（2）葡萄糖、核糖和脫氧核糖（3）葡萄糖果糖（4）淀粉纖維素葡萄糖（5）多含氫比例高20、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者【分析】【解答】解：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣；在細(xì)胞中具有構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)；催化、運輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能，所以蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)．

故答案為：一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者．

【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．21、無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用【分析】【解答】解：據(jù)測定；蘋果中Zn的含量為0.19mg/100g，但蘋果缺Zn時，往往患“小葉病”，這個事實說明無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用．

故答案為：無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用。

【分析】1；根據(jù)細(xì)胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例；將其分為大量元素和微量元素；

占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素；如C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；

占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素；如Fe；Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．

2；無機鹽主要以離子的形式存在；其生理作用有：

①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．

②維持細(xì)胞的生命活動；如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐．

③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．22、合成ATP維持體溫各種生命活動【分析】【解答】解：在生物體內(nèi)有機物分解釋放的能量大部分以熱能的形式用于維持體溫；最終散失掉，少部分的能量用于合成ATP，而ATP水解釋放的能量主要用于各種生命活動．

故答案為：合成ATP維持體溫各種生命活動。

【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．23、間期脫氧核苷酸復(fù)制堿基互補配對原則半保留【分析】【解答】解：DNA復(fù)制主要發(fā)生在間期．其原料是四種脫氧核苷酸．由于DNA在復(fù)制過程中；邊解旋邊復(fù)制，分別以原來的兩條脫氧核苷酸鏈作為模板，按照堿基互補配對原則原則合成新鏈，所以每個新DNA分子都保留了原來DNA分子中的一條鏈，因此，這種方式稱為半保留復(fù)制．

故答案為：間期脫氧核苷酸復(fù)制堿基互補配對原則半保留。

【分析】DNA復(fù)制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期。

DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）；能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）

DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制．

DNA復(fù)制特點：半保留復(fù)制．

DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA．

DNA復(fù)制意義：通過復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性．24、5高爾基體4葉綠體14液泡4葉綠體11線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中心體【分析】【解答】解：（1）圖中[2]表示細(xì)胞壁；植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)．

（2）太陽能通過葉綠體中進行的光合作用后；才能進入生物界．

（3）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞；則色素主要存在于液泡中．若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體．

（4）線粒體是進行有氧呼吸的主要場所；細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由線粒體供給．

（5）在細(xì)胞質(zhì)中；除了細(xì)胞器外，還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

（6）中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中1是細(xì)胞膜；2是細(xì)胞壁；3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；4是葉綠體；5是高爾基體；6是核仁；7是染色質(zhì)；8是核膜；9是核液；10是核孔；11是線粒體；12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；13是游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體；14是液泡；15是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體．四、判斷題(共1題，共10分)25、B【分析】【解答】在鑒定還原糖時使用婓林試劑，該種試劑的成分是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4,，兩者同時混勻并且水浴加熱。常溫下婓林試劑與還原糖不能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚