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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人民版九年級化學下冊階段測試試卷583考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、化學知識中有許多的“一定”和“不一定”,下列有關說法正確的是()A.元素化學性質相似,其原子的最外層電子數(shù)一定相等B.同種元素組成的物質一定是單質C.10gA和15gB充分反應,則生成D的總質量不一定為25gD.復分解反應一定有沉淀生成2、小明設計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設計了四個實驗方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;②鐵、銀、硫酸銅溶液;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液。上述四個方案所選試劑正確的是:()A.②④B.①②④C.①③D.①②③④3、下列各組物質中含有相同原子團的是rm{(}rm{)}A.rm{NH_{4}Cl}rm{NaNO_{3}}B.rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}C.rm{CaCO_{3}}rm{CaSO_{4}}D.rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}4、在FeSO4和Fe2(SO4)3兩種物質中,所不同的是()A.鐵元素的化合價B.硫元素的化合價C.所含原子團D.所含元素的種類5、下列除雜的實驗過程都正確的是(括號內為雜質)()A.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥B.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結晶C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D.MnO2(KCl)加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶6、下列化學用語書寫錯誤的是()A.五氧化二磷--5O2PB.氫原子--HC.鈉離子--Na+D.一氧化碳分子--CO7、某學生書寫的下列化學方程式;其中正確的是()

A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C.Zn+2HNO3(?。?Zn(NO3)2+H2↑

D.Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、程偉同學將渾濁的稍有異味的湖水樣品倒入燒杯中;先加入少量活性炭和明礬粉未攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請回答:

(1)加明礬的作用是____.圖中還缺少的一種儀器是____,其作用是____;漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了____

(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產生的原因可能是____.

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因是____,____.

(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!有同學認為這樣不可能得到純水,理由____.若需要得到純水還需采用的方法是____.9、根據(jù)要求選擇合適的試劑或方法鑒別下列物質.

(1)區(qū)分二氧化錳和炭粉可選用的物質或方法是____.

(2)只用一種物質鑒別出澄清石灰水、稀鹽酸和食鹽水,可選用____.10、(1)閱讀下面短文;用“①物理性質”;“②化學性質”、“③物理變化”、“④化學變化”四個概念前的序號填空.

硫是一種淡黃色的固體(屬于____),取少量放入燃燒匙內,將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體(屬于____),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬于____),說明硫具有可燃性(屬于____).

(2)現(xiàn)有四種物質①冰水混合物②食醋③潔凈的空氣④液氧

其中屬于純凈物的是____屬于混合物的有____(用序號填空)11、溶液的組成和配制是初中化學中的重要知識;在生產生活中有廣泛的應用.

(1)如圖為氯化鈉、硝酸鉀在水中的溶解度曲線.氯化鈉溶液中的溶劑是____.20℃時,硝酸鉀的溶解度約為____g.30℃時,硝酸鉀的溶解度____氯化鈉的溶解度.(填“大于”;“小于”或“等于”)

(2)某學?;瘜W興趣小組用不純的氯化鈉固體(含有的雜質CaO)來配制一定溶質質量分數(shù)的NaCl溶液;實驗的流程圖如下:

①溶液A中的溶質為____.

②操作II的名稱是____.

③過量稀鹽酸加入到溶液B中所發(fā)生反應的化學方程式為____.12、某一由鹽酸;碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質中的兩種混合形成的混合溶液;現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液體積的關系如圖所示.

據(jù)此回答:(1)該混合溶液是由____和____組成的.

(2)混合溶液中不含____理由是____

混合溶液中不含____理由是____.

13、完成下列有關物質的分類網(wǎng)絡;并在括號內填上下列物質的類別名稱.

。物質(按____

多少分)混合物如:____、____

____(按____多少分)單質如:____、____如:____、________氧化物如____、____氧化物如____、____其他如____、____其他如____、____①空氣②氧氣③高錳酸鉀④鐵粉⑤海水⑥二氧化錳⑦二氧化碳⑧氯酸鉀.14、下列物質的用途是利用化學性質的是____.

A.干冰作制冷劑B.活性炭作吸附劑C.一氧化碳作還原劑D.____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質量百分比濃度為%____.(判斷對錯)16、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量.____(判斷對錯).17、羊毛、蠶絲等質料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌,應該用普通洗衣粉洗滌.____.(判斷對錯)18、在制取或拆卸有毒氣體的實驗裝置時,應在通風櫥內進行.____.19、平常缺少鍛煉的人們,一旦參加劇烈運動(如萬米長跑),第二天開始,往往會有渾身肌肉酸痛的感覺.這是激烈運動時體內葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的,只有當乳酸慢慢地被肌體吸收(需數(shù)天)后肌肉酸痛才能消退.____.(判斷對錯)20、發(fā)光、發(fā)熱、變色或產生氣體的變化一定是化學變化____(判斷對錯)21、任何原子中的質子數(shù)都等于中子數(shù)____.(判斷對錯)22、玻璃儀器洗干凈的標志是玻璃儀器內壁看不到污物,呈無色透明____.評卷人得分四、推斷題(共3題,共15分)23、氯堿工業(yè)是重要的化學工業(yè),采用電解精制的飽和食鹽水來制取rm{NaOH.}因為粗鹽中含有雜質rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2}}泥沙等;必須經過提純才能使用.

提純時常用下列操作步驟:

rm{壟脵}用稍過量的rm{HCl}除去rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{壟脷}過濾;

rm{壟脹}用稍過量的rm{BaCl_{2}}除去rm{Na_{2}SO_{4}}

rm{壟脺}用稍過量的rm{NaOH}除去rm{MgCl_{2}}

rm{壟脻}用稍過量的rm{Na_{2}CO_{3}}除去rm{CaCl_{2}}等rm{.}則:

rm{(1)}正確的操作順序為______或______rm{(}填序號rm{)}.

rm{(2)}加入rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,其目的之一是除去rm{CaCl_{2}}還有一個目的,其反應的化學方。

程式為______.

rm{(3)}經過上述提純后的溶液還要進行______的操作,才能得到精制的飽和食鹽水rm{.}此操作中要用到玻璃棒,其作用是______.24、小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗:把此液體編號為rm{A}加熱rm{A}液體,發(fā)現(xiàn)有氣體rm{B}產生,若在rm{A}中加入黑色粉末rm{C}稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體rm{B}且產生了常溫下為液體的純凈物rm{D}而rm{C}的質量在反應前后沒有改變rm{.}她把rm{B}收集起來,用帶火星的木條伸入盛rm{B}的集氣瓶中,木條劇烈燃燒rm{.}把黃色粉末rm{E}點燃后放入盛rm{B}的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體rm{F}.

rm{(1)}根據(jù)小雪的實驗,寫出下列物質的名稱或符號:rm{B}______,rm{F}______;

rm{(2)}寫出“rm{A}中加入黑色粉末rm{C}”時反應的表達式______,并寫出其所屬的基本反應類型:______.25、現(xiàn)有A;B、C、D、E五種初中化學常見的物質;其中B是一種常見的酸,由兩種元素組成,C是種金屬氧化物,A在通常狀況下為氣體。用兩側間的短線“-”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,箭頭“→”表示一種物質能轉化為另一種物質。請問答下列問題:(以上反應均在初中知識范圍內)

(1)寫出A和C物質的化學式:A______;C______;

(2)寫出C和D反應的化學方程式為______;

(3)過量粉狀E與B反應的實驗現(xiàn)象為______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)元素化學性質相似;其原子的最外層電子數(shù)特點分析解答;

B;單質由同種元素組成的純凈物;而同種元素組成的物質不一定是單質;

C;根據(jù)質量守恒定律的應用分析解答;

D、依據(jù)復分解反應的發(fā)生條件分析解答;【解析】【解答】解:A;根據(jù)元素化學性質相似;其原子的最外層電子數(shù)特點一般相同,但也有特例,如氦原子和氖原子的最外層電子數(shù)不同但化學性質相似;

B;單質由同種元素組成的純凈物;而同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣和臭氧組成的物質含有一種元素但不是單質是混合物;

C;根據(jù)質量守恒定律的要求可知只有10gA和15gB均全部反應;則生成C、D的總質量才為25g,否則一定小于25g;

D;復分解反應的發(fā)生條件是產物中至少存在氣體、水或沉淀三者之一;所以復分解反應不一定有沉淀生成;

故選C2、A【分析】【解析】試題分析:根據(jù)金屬活潑順序,活潑金屬可以把不活潑金屬從溶液中置換出來的原則。金屬活動順序中:Fe>Cu>Ag,由此我們可以分析:①選項的銅、銀均無法置換出鐵;②選項中金屬鐵會置換出溶液中的銅,析出銅單質,而金屬銀不反應,故②選項是正確的;③選項的銀均無法置換出溶液中的金屬;④選項的銅能順利地置換出溶液中的銀,而不與硫酸亞鐵溶液反應,故④選項是正確的;因此答案是A??键c:考核金屬活動順序的運用?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】解:rm{A}rm{NH_{4}Cl}中含有銨根,rm{NaNO_{3}}中含有硝酸根;種類不相同,故A不符合題意;

B、rm{NaOH}和rm{Ca(OH)_{2}}中的都含有氫氧根,都是rm{-1}價;化合價相同,故B符合題意;

C、rm{CaCO_{3}}中含有碳酸根,rm{CaSO_{4}}含有硫酸根原子團,種類不相同,所以rm{C}不符合題意;

D、rm{KMnO_{4}}中的原子團是高錳酸根,在化合物中的化合價為rm{-1}價,而rm{K_{2}MnO_{4}}中的原子團是錳酸根,在化合物中的化合價為rm{-2}價;種類不同,故D不符合題意;

故選B.

根據(jù)的原子團組成分析;相同的原子團,應是組成元素;原子個數(shù)、原子團在化合物中顯示的化合價都相同,否則就不是相同的原子團.

本題考查學生對于化合物中原子團的認識,不能只從表面上原子的個數(shù)和元素的種類作判斷,還要從原子團的化合價進行判斷.【解析】rm{B}4、A【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,F(xiàn)eSO4和Fe2(SO4)3兩種物質化學式的含義,進行解答本題.【解析】【解答】解:A、硫酸根顯-2價,設FeSO4中鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價;硫酸根顯-2價,設Fe2(SO4)3中鐵元素的化合價是y;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2y+(-2)×3=0,則y=+3價;鐵元素的化合價不同,故選項正確.

B、FeSO4和Fe2(SO4)3兩種物質中都含有硫酸根;硫酸根顯-2價,設硫元素的化合價為z,可得:z+(-2)×4=-2,則z=+6價,化合價相同,故選項錯誤.

C、FeSO4和Fe2(SO4)3兩種物質中都含有硫酸根;所含原子團相同,故選項錯誤.

D、FeSO4和Fe2(SO4)3兩種物質均是由鐵元素;硫元素、氧元素組成的;所含元素種類相同,故選項錯誤.

故選A.5、A【分析】【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.【解析】【解答】解:A、BaCO3能與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,BaSO4不溶于稀鹽酸;再過濾;洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

B、K2CO3能與足量稀硫酸反應生成硫酸鉀;水和二氧化碳;能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

C;CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水;銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水;可采取加水溶解;過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.

故選A.6、A【分析】【分析】A;根據(jù)氧化物化學式書寫方法進行解答;

B;根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.進行解答;

C;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;進行解答;

D、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行解答.【解析】【解答】解:A、根據(jù)氧化物化學式書寫方法,因此五氧化二磷化學式為:P2O5;故A書寫錯誤;

B;根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.因此氫原子--H,故B書寫正確;

C、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此鈉離子表示為Na+;故C書寫正確;

D;根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式;表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此一氧化碳分子表示為:CO,故D書寫正確;

故選A.7、D【分析】

A;銅在金屬活動性順序中排在氫之后;不會置換出酸中的氫,故A錯誤;

B、鐵遇酸發(fā)生置換反應時,常顯示+2價,正確的方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故B錯誤;

C;鋅和硝酸反應生成水而不會生成氫氣;故C錯誤;

D;該方程式應用原理正確;化學式符合客觀規(guī)律,滿足質量守恒定律,故D正確;

故選D.

【解析】【答案】A;根據(jù)金屬活動性順序進行分析;

B;根據(jù)鐵在置換反應中常顯示+2價進行分析;

C;根據(jù)活潑金屬與硝酸反應不會生成氫氣進行分析;

D;根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行分析.

二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)水的凈化的知識分析解答,根據(jù)過濾操作的儀器和注意事項解答,純凈水是指不含有其他雜質的水,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)加入明礬;明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降;圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了防止液體濺出,故填:加速沉降,玻璃棒,引流,防止液體濺出.

(2)操作過程中;過濾速度太慢,產生的原因可能濾紙沒有緊貼漏斗壁,故填:濾紙沒有緊貼漏斗壁.

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn);濾液仍然渾濁.可能的原因是濾紙破損;液面高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈,故填:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器本身不干凈(任填其中的兩點).

(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水不是純凈水,因為水中含有可溶性雜質,要得到純水需要進行蒸餾操作,故填:不同意,得到的水中含有可溶性雜質;蒸餾.9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)木炭會與氧氣反應;二氧化錳能催化過氧化氫生成氧氣進行分析;

(2)根據(jù)紫色石蕊試液在酸、堿、鹽中的顯色不同進行分析.【解析】【解答】解:(1)取樣品;在空氣中灼燒,固體質量減少的是炭粉,沒有明顯變化的是二氧化錳,現(xiàn)象不同,可以鑒別,所以區(qū)分二氧化錳和炭粉可選用的物質或方法是:在空氣中灼燒或者使用過氧化氫溶液;

(2)取樣品;滴入紫色石蕊試液,變紅色的是稀鹽酸,變藍色的是澄清石灰水,顏色不變的是食鹽水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,所以用一種物質鑒別出澄清石灰水;稀鹽酸和食鹽水,可選用:紫色石蕊試液.

故答案為:(1)在空氣中灼燒或者使用過氧化氫溶液;

(2)紫色石蕊試液.10、略

【分析】【分析】(1)可以根據(jù)物質的性質和變化等方面的知識進行分析;判斷;從而得出正確的結論.

(2)純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質,可以據(jù)此解答該題.【解析】【解答】解:(1)物質的顏色;狀態(tài)屬于物理性質;硫熔化成淡黃色液體的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.故填:物理變化.繼續(xù)加熱至硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,屬于化學變化.

(2)冰是水的固體狀態(tài);所以和水是一種物質,即屬于純凈物,而食醋中含有醋酸和水,屬于混合物,潔凈的空氣中含有氮氣;氧氣等物質,屬于混合物;液氧是氧氣的液體屬于其中只有氧氣一種物質屬于純凈物.

故答案為:(1)①;③;④;②;

(2)①④;②③.11、略

【分析】【分析】(1)由溶劑的判斷方法可以確定氯化鈉溶液中的溶劑;運用溶解度曲線;比較兩種物質在指定溫度下溶解度的大??;

(2)CaO與水反應的產物是Ca(OH)2,所以溶液A包括Ca(OH)2和NaCl;根據(jù)過濾操作的適用范圍分析,根據(jù)除雜時所加試劑的原則分析;溶液B中含有過量的碳酸鈉和生成的氫氧化鈉.據(jù)此分析判斷即可.【解析】【解答】解:(1)氯化鈉溶液是氯化鈉溶于水所得到的溶液;所以溶液中溶劑為水.由溶解度曲線圖:20℃時,硝酸鉀的溶解度約為30g;30℃時,硝酸鉀溶解度曲線處于氯化鈉的曲線之上硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉.

(2)①CaO與水反應的產物是Ca(OH)2,所以溶液A中有生成的Ca(OH)2和樣品中的NaCl,故溶液A中的溶質為NaCl、Ca(OH)2;

②把碳酸鈉加入A溶液中后;生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉溶液,要把碳酸鈣除去,可以用過濾的方法;

③溶液B中含有過量的碳酸鈉和生成的氫氧化鈉,都能與鹽酸反應,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;NaOH+HCl=NaCl+H2O.

故答案為:(1)水;30;大于;(2)①NaCl、Ca(OH)2;②過濾;③Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;NaOH+HCl=NaCl+H2O.12、略

【分析】

氫氧化鋇只要遇到硫酸就會生成沉淀;而圖象是一段體積后,才開始出現(xiàn)沉淀,說明了一定沒有硫酸,開始加入的氫氧化鋇發(fā)生的是中和反應,說明存在鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應,就不存在碳酸鈉,還得會和氫氧化鋇生成沉淀,一定存在氯化銅.

故答案為:(1)鹽酸;氯化銅;

(2)硫酸開始加入氫氧化鋇溶液時沒有產生沉淀;

碳酸鈉鹽酸與碳酸鈉溶液會發(fā)生化學反應;二者不能共存.

【解析】【答案】根據(jù)鋇離子一接觸硫酸根離子就會生成沉淀;銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀,加入一定體積后才出現(xiàn)沉淀,說明開始是在發(fā)生中和反應,所以一定存在鹽酸,鹽酸和碳酸鈉不能共存,就不存在碳酸鈉進行分析.

13、略

【分析】【分析】本題考查混合物、純凈物、單質、氧化物的概念考慮,混合物從組成上有兩種或兩種以上物質組成,而純凈物只有一種物質組成.單質是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物.【解析】【解答】解:食鹽水中含有多種物質;屬于混合物;混凝土中含有水泥;砂石多種物質,屬于混合物;

純凈物分為單質和化合物;其中氧氣;氫氣都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質;

蒸餾水;二氧化碳、氯化氫、氯化鈉都是由不同種元素組成的純凈物;屬于化合物;

氧化鎂;氧化鈣都是由兩種元素組成;且其中一種元素是氧,屬于氧化物.

故答案為:

。物質(按所含物質種類多少分)混合物如:食鹽水、混凝土純凈物(按所含鹽酸種類多少分)單質如:氧氣、氫氣如:氧氣、氫氣化合物氧化物如:氧化鎂、氧化鈣氧化物如:氧化鎂、氧化鈣其他如:氯化氫、氯化鈉其他如:氯化氫、氯化鈉14、略

【分析】【分析】A;根據(jù)干冰易升華吸熱分析判斷.

B;根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析判斷.

C;根據(jù)一氧化碳具有還原性分析判斷.

D、根據(jù)氫氣具有可燃性分析回答.【解析】【解答】解:A;干冰可作制冷劑易;是利用了干冰易升華吸熱的性質,屬于物理性質,故選項說法錯誤.

B;干活性炭作吸附劑;是利用了活性炭吸附性,屬于物理性質,故選項說法錯誤.

C;一氧化碳作還原劑;是利用了一氧化碳的還原性,屬于化學性質,故選項說法正確.

D;氫氣作燃料;是利用了氫氣的可燃性,屬于化學性質.

故答案為:C,D補充:氫氣作燃料.三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】溶液中溶質質量分數(shù)=×100%.【解析】【解答】解:xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質量百分比濃度為:×100%=%;該題計算不正確.

故填:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;不能放在紙片上稱量,應放在燒杯等玻璃器皿中稱量;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體,應將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中.

故答案為:×17、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質,蛋白酶能夠促進蛋白質的分解進行解答.【解析】【解答】解:加酶洗衣粉含有生物催化劑酶;可以催化蛋白質的分解反應,從而快速除去衣服上的污漬,因為羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質,而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質,用加酶洗衣粉洗滌羊毛;蠶絲等質料的服裝時會損壞衣服.所以羊毛、蠶絲等質料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌,應該用普通洗衣粉洗滌.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)提供的信息和實驗室設備的用途判斷.【解析】【解答】解:為了防止中毒;制取或拆卸有毒氣體的實驗裝置時,要及時將氣體排出,所以要在通風櫥中進行.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】氧氣充足時,葡萄糖氧化生成水和二氧化碳;氧氣不足時,葡萄糖能夠轉化成乳酸等物質.【解析】【解答】解:劇烈運動時;由于氧氣不足,葡萄糖能夠轉化成乳酸,乳酸能夠導致渾身肌肉酸痛,只有當乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退,這種說法是正確的.

故填:√.20、×【分析】【分析】在化學變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常??梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學變化.化學變化的本質特征在于是有新物質生成,分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑,要找到本質.【解析】【解答】解:在化學變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象;如放熱;發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常??梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學變化.例如:電燈發(fā)光過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不是化學變化;氧氣變成液氧過程中有變色現(xiàn)象,但不是化學變化;

水蒸發(fā)有氣體產生;但不是化學變化.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】在原子中,核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù).原子中一定含有質子、電子,中子是否含有要看是哪種原子.例如普通氫原子中不含中子.【解析】【解答】解:因為原子不顯電性;所以在原子中帶正電的核內質子數(shù)等于帶負電的核外電子數(shù).但是,原子中的質子數(shù)不一定等于其中的中子數(shù),例如普通氫原子中含有1個質子,但是它不含有中子.所以“任何原子中的質子數(shù)都等于中子數(shù)”這種說法錯誤;

故答案是:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)實驗室儀器洗滌干凈的標準的方法作答.當洗過的玻璃儀器內的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.【解析】【解答】解:當洗過的玻璃儀器內的水既不聚成水滴;也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.故說法錯誤;

故答案為:×四、推斷題(共3題,共15分)23、略

【分析】解:rm{(1)}鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將除去rm{MgCl_{2}}硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將除去rm{Na_{2}SO_{4}}至于先除氯化鎂,還是先除硫酸鈉都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除氯化鈣加入碳酸鈉轉化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇;離子都沉淀了,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為rm{壟脵壟脹壟脺壟脷壟脻}或rm{壟脹壟脵壟脺壟脷壟脻}或rm{壟脹壟脺壟脵壟脷壟脻}

rm{(2)}加入rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,其目的之一是除去rm{CaCl_{2}}還有一個目的是除去多余的氯化鋇,其反應的化學方程式為rm{BaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=BaCO_{3}隆媒+2NaCl}

rm{(3)}經過上述提純后的溶液還要進行蒸發(fā)的操作,才能得到精制的飽和食鹽水rm{.}此操作中要用到玻璃棒;其作用是:防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.

故答案為:rm{(1)壟脺壟脹壟脻壟脷壟脵}或rm{壟脹壟脺壟脻壟脷壟脵}或rm{壟脹壟脻壟脺壟脷壟脵}

rm{(2)BaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=BaCO_{3}隆媒+2NaCl}

rm{(3)}蒸發(fā);防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.

根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進行分析.

本題主要考查了在粗鹽提純中的物質的除雜或凈化操作,在解此類題時,首先要了解需要除去的是哪些離子,然后選擇適當?shù)脑噭┻M行除雜,在除雜質時,雜質和所加的試劑的狀態(tài)一樣,就要注意,加入的量的控制.【解析】rm{壟脺壟脹壟脻壟脷壟脵}rm{壟脹壟脺壟脻壟脷壟脵}rm{BaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=BaCO_{3}隆媒+2NaCl}蒸發(fā);防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺24、略

【分析】解:rm{(1)}在rm{A}中加入黑色粉末rm{C}稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體rm{B}且產生了常溫下為液體的純凈物rm{D}rm{C}的質量在反應前后沒有改變,所以rm{C}是二氧化錳,用帶火星的木條伸入盛rm{B}的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,所以rm{B}是氧氣,rm{A}是過氧化氫,rm{D}為水,把淡黃色rm{E}點燃后放入盛氧氣的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無

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