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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級數(shù)學下冊階段測試試卷733考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列方程中,是關于x的一元二次方程的是()A.x2-2xy+y2=0B.x(x+3)=x2-1C.x2-2x=3D.-3x=12、如圖,線段AB的長為2,C為AB上一個動點,分別以AC、BC為斜邊在AB的同側作兩個等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE長的最小值是()A.B.1C.D.3、下列方程組是二元一次方程組的是()A.B.C.D.4、一副三角板按如圖方式擺放,已知∠1=5∠2,則∠1的度數(shù)是()A.15°B.18°C.72°D.75°5、(2004?嘉興)某商場舉辦有獎銷售活動;購物滿100元者發(fā)對獎券1張,在10000張獎券中,設特等獎1個,一等獎10個,二等獎100個.若某人購物剛好滿100元,則他中一等獎的概率是()
A.
B.
C.
D.
6、(2005?連云港)如果三角形的每條邊都擴大為原來的5倍;那么三角形的每個角()
A.都擴大為原來的5倍。
B.都擴大為原來的10倍。
C.都擴大為原來的25倍。
D.都與原來相等。
7、(2013?涼山州)如果代數(shù)式有意義;那么x的取值范圍是()
A.x≥0
B.x≠1
C.x>0
D.x≥0且x≠1
評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、布袋中有兩個紅球和兩個白球除了顏色外其他都相同,從中摸出兩個球,那么摸到一紅一白兩球概率為____.9、分解因式:2x2-4x+2=____.10、在一次函數(shù)y=(1-m)x+1中,若y的值隨x值的增大而減小,則m的取值范圍____.11、如圖,直角ABC繞直角頂點C順時針方向旋轉90°到△A′B′C的位置,AB的中點D旋轉到D′,已知AC=12,BC=5,則線段DD′長為______.12、(1)
如圖,有一滑梯AB
其水平寬度AC
為5.5
米,鉛直高度BC
為2.6
米,則隆脧A
的度數(shù)約為_____.(
用科學計算器計算,結果精確到分)
(2)
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a鈮?0)
中自變量x
和函數(shù)值y
的部分對應值如下表:。x
鈭?2
鈭?1
0
1
2
y
鈭?612
鈭?4
鈭?212
鈭?2
鈭?212
則該二次函數(shù)y=ax2+bx+c
在x=3
時,y=
______.
(3)
在矩形ABCD
中,AB=3cmAD=5cm
以A
為圓心作圓,若BCD
三點中至少有一點在圓內且至少有一點在圓外,則圓的半徑R
的取值范圍是___________.(4)
在平面直角坐標系中,將拋物線y=x2+x鈭?2
繞坐標原點旋轉180鈭?
所得新拋物線的解析式為__________________13、計算:×=____.14、若a+b=3,ab=-2,則a3+a2b+ab2+b3=____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、過一點A的圓的圓心可以是平面上任何點.____(判斷對錯)16、如果一個命題正確,那么它的逆命題也正確17、數(shù)-4與3的差比它們的絕對值的和?。甠___(判斷對錯)18、平分弦的直徑垂直于弦____.(判斷對錯)19、兩個正方形一定相似.____.(判斷對錯)評卷人得分四、綜合題(共1題,共9分)20、如圖;如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,點F為BC邊上的一點,將△ABF沿AF翻折得△AEF,且點E恰好在對角線AC上.以EF;EC為邊做平行四邊形EFGC,并將其沿線段CA以每秒1cm的速度運動,記運動中的平行四邊形為E′F′G′C′,運動時間為t,當點C′到點A時停止運動.
(1)tan∠BAF=____,S矩形EFGC=____;(直接填空)
(2)記運動過程中平行四邊形E′F′G′C′與△AFC的重疊部分為S;求出S與t之間的函數(shù)關系式以及對應的t的取值范圍;
(3)設運動過程中線段AF與E′F′交與點H;AH=x,是否存在這樣的x,使得△HFC′為直角三角形?若有,直接寫出x的值;若沒有,請說明理由.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】本題根據(jù)一元二次方程的定義解答.
一元二次方程必須滿足四個條件:
(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;
(2)二次項系數(shù)不為0;
(3)是整式方程;
(4)含有一個未知數(shù).由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.【解析】【解答】解:A;該方程中含有2個未知數(shù);不是一元二次方程,故本選項錯誤;
B;由原方程得:3x+1=0;未知數(shù)的最高次數(shù)是1,屬于一元一次方程,故本選項錯誤;
C;該方程符合一元二次方程的定義;故本選項正確;
D;該方程不是整式方程;是分式方程,故本選項錯誤;
故選:C.2、B【分析】【分析】利用等腰直角三角形的特點知道AD=CD,CE=BE,∠ACD=∠A=45°,∠ECB=∠B=45°,∠DCE=90°.利用勾股定理得出DE的表達式,利用函數(shù)的知識求出DE的最小值.【解析】【解答】解:在等腰RT△ACD和等腰RT△CBE中AD=CD;CE=BE,∠ACD=∠A=45°,∠ECB=∠B=45°
∴∠DCE=90°
∴AD2+CD2=AC2,CE2+BE2=CB2
∴CD2=AC2,CE2=CB;
∵DE2=DC2+EC2;
∴DE===
∴當CB=1時;DE的值最小,即DE=1.
故選:B.3、C【分析】【分析】根據(jù)二元一次方程組的定義判斷即可.【解析】【解答】解:A;有三個未知數(shù);不符合二元一次方程組的定義,錯誤;
B;不是整式方程;不符合二元一次方程組的定義,錯誤;
C;符合二元一次方程組的定義;正確;
D;有三個未知數(shù);不符合二元一次方程組的定義,錯誤;
故選C.4、D【分析】【分析】根據(jù)平角等于180°列出方程,然后求解即可.【解析】【解答】解:由圖可知;∠1+∠2+90°=180°;
∵∠1=5∠2;
∴∠1+∠1+90°=180°;
解得∠1=75°.
故選D.5、B【分析】
因為在10000張獎券中一等獎10個,所以某人中一等獎的概率是.
故選B.
【解析】【答案】讓1等獎的數(shù)目除以獎券總數(shù)即為中一等獎的概率.
6、D【分析】
∵所得的三角形與原三角形相似。
∴三角形的每個角都與原來相等。
故選D.
【解析】【答案】三角形的每條邊都擴大為原來的5倍;所得的三角形與原三角形相似,相似比是1:5,根據(jù)相似三角形的性質,相似三角形的對應角相等.
7、D【分析】
根據(jù)題意得:x≥0且x-1≠0.解得:x≥0且x≠1.故選D.
【解析】【答案】代數(shù)式有意義的條件為:x-1≠0;x≥0.即可求得x的范圍.
二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【分析】列舉出所有情況,看所求的情況占總情況的多少即可求出摸到一紅一白兩球概率.【解析】【解答】解:畫樹形圖得:
共有4×3=12種可能,所以摸到一紅一白兩球概率為=.
故答案為:9、略
【分析】
2x2-4x+2;
=2(x2-2x+1);
=2(x-1)2.
【解析】【答案】先提取公因數(shù)2,再利用完全平方公式進行二次分解.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
10、略
【分析】
∵一次函數(shù)y=(1-m)x+1中;若y的值隨x值的增大而減?。?/p>
∴1-m<0;
∴m>1.
故答案為:m>1.
【解析】【答案】先根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出1-m的符號;再求出m的取值范圍即可.
11、略
【分析】解:如圖;連接CD;CD′.
在Rt△ABC中;∵AC=12,BC=5;
∴AB=A′B′==13;
∵△ACB;△A′CB′都是直角三角形,BD=DA,A′D′=B′D′;
∴CD=AB=CD′=A′B′=
∵∠DCD′=∠BCB′=90°(旋轉角相等);
∴△DCD′是等腰直角三角形;
∴DD′=CD=
故答案為.
如圖,連接CD、CD′.首先證明△DCD′是等腰直角三角形,根據(jù)直角三角形斜邊中線定理可知,CD=CD′=DD′=CD即可解決問題.
本題考查旋轉的性質、直角三角形斜邊中線定理、等腰直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,注意旋轉角相等的應用,屬于中考常考題型.【解析】12、(1)25°18'
(2)-4
(3)3<r<
(4)y=-(x-)2+【分析】(1)
【分析】本題考查了坡度坡角的知識,解題時注意坡角的正切值等于鉛直高度與水平寬度的比值,難度不大.
直接利用坡度的定義求得坡角的度數(shù)即可.【解答】解:隆脽tan隆脧A=BCAC=2.65.5
隆脰0.473
隆脿隆脧A=25鈭?18鈥?
故答案為25鈭?18鈥?
.(2)
【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖象的性質,利用表格找到二次函數(shù)的對稱點是解決此題的關鍵,另外本題還可以先求出函數(shù)的解析式,然后代入求值.
根據(jù)題目提供的滿足二次函數(shù)解析式的xy
的值,確定二次函數(shù)的對稱軸,利用對稱軸找到一個點的對稱點的縱坐標即可.【解答】解:由上表可知函數(shù)圖象經過點(0,
)
和點(2,?212)
隆脿
對稱軸為x=0+22=1
隆脿
當x=鈭?1
時的函數(shù)值等于當x=3
時的函數(shù)值;
隆脽
當x=鈭?1
時;y=鈭?4
隆脿
當x=3
時;y=鈭?4
.
故答案為鈭?4
.(3)
【分析】本題的實質是考查點與圓的位置關系,需要同學們樹立數(shù)形結合的思想.
要確定點與圓的位置關系,主要確定點與圓心的距離與半徑的大小關系,本題可由勾股定理等性質算出點與圓心的距離d.
則d>r
時,點在圓外;當d=r
時,點在圓上;當d<r
時,點在圓內.【解答】解:在矩形ABCD
中AC=AB2+AD2
=32+52
=34
由圖可知圓A
的半徑r
的取值范圍應大于AD
的長,小于對角線AC
的長,即3<r<34
故答案為3<r<34
.(4)
【分析】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a
不變,所以求平移后的拋物線解析式通常可利用兩種方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.先利用配方法得到拋物線y=x2+x鈭?2
的頂點坐標為(鈭?12,鈭?94)
再寫出點(鈭?12,鈭?94)
關于原點的對稱點為(12,94)
由于旋轉180鈭?
拋物線開口相反,于是得到拋物線y=x2+x鈭?2
繞著原點旋轉180鈭?
所得拋物線的解析式是y=鈭?(x鈭?12)2+94
.【解答】解:y=x2+x鈭?2=(x+12)2鈭?94
拋物線y=x2+x鈭?2
的頂點坐標為(鈭?12,鈭?94)
點(鈭?12,鈭?94)
關于原點的對稱點為(12,94)
所以拋物線y=x2+x鈭?2
繞著原點旋轉180鈭?
所得拋物線的解析式是y=鈭?(x鈭?12)2+94
.
故答案為y=鈭?(x鈭?12)2+94
.【解析】(1)25鈭?18鈥?
(2)鈭?4
(3)3<r<34
(4)y=鈭?(x鈭?12)2+94
13、略
【分析】【分析】首先把化為2,再根據(jù)=計算乘法即可.【解析】【解答】解:原式=2×=14;
故答案為:14.14、略
【分析】【分析】先將原式進行因式分解,然后再代入a+b和ab的值即可得到答案.【解析】【解答】解:原式=a2(a+b)+b2(a+b)
=(a+b)(a2+b2)
=(a+b)[(a+b)2-2ab]
把a+b=3,ab=-2代入得:
原式=3×[32-2×(-2)]
=3×13
=39.三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】根據(jù)圓心不能為點A進行判斷.【解析】【解答】解:過一點A的圓的圓心可以是平面上任何點(A點除外).
故答案為×.16、×【分析】【解析】試題分析:可以任意舉出一個反例即可判斷.命題“對頂角相等”是正確的,但逆命題“相等的角是對頂角”是錯誤的,故本題錯誤.考點:互逆命題【解析】【答案】錯17、√【分析】【分析】通過計算-4與3的差為-7,-4與3的絕對值的和為7,從而可以比較出它們的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓骸?4-3=-7;|-4|+|3|=4+3=7
又∵-7<7
∴-4-3<|-4|+|3|
即數(shù)-4與3的差比它們的絕對值的和?。?/p>
故答案為為:√.18、×【分析】【分析】直接根據(jù)垂徑定理進行解答即可.【解析】【解答】解:∵當被平分的弦為直徑時;兩直徑不一定垂直;
∴此結論錯誤.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)相似多邊形的性質進行解答即可.【解析】【解答】解:∵正方形的四條邊都相等;四個角都是直角;
∴兩個正方形一定相似.
故答案為:√.四、綜合題(共1題,共9分)20、略
【分析】【分析】(1)由矩形的性質和勾股定理得出AC=10cm,由翻折變換的性質得出△AEF≌△ABF,得出AE=AB=6cm,EF=BF,∠AEF=∠B=90°,CE=AC-AE=4cm,設BF=EF=xcm,則CF=(8-x)cm,由勾股定理得出方程,解方程得出BF=EF=3cm,即可得出tan∠BAF==,S矩形EFGC=EF×CE=12(cm2);
(2)分兩種情況:①當0≤t<4時,證出△AHE′∽△AFE,得出比例式求出HE′=3-t,同理:C′M=t;則S=△AFC的面積-△AHE′的面積-△CMC′的面積,即可得出結果;
②當4≤t≤6時,同①得出HE′=3-t,C′M=5-t;得出S=16-2t;
(3)由勾股定理得出AF=3,由平行線得出比例式求出HF=t,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解析】【解答】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形;
∴∠B=90°;
∴AC==10cm;
由翻折變換的性質得:△AEF≌△ABF;
∴AE=AB=6cm;EF=BF,∠AEF=∠B=90°;
∴∠CEF=90°;
∴CE=AC-AE
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