2024年華師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號(hào)的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲3、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年，勵(lì)志青春”的演講比賽中，五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.804、如圖；已知正方形ABCD，點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn)，DE與AC相交于點(diǎn)F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④5、已知∠A＝70°，則∠A的補(bǔ)角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°6、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、給生字選擇正確的讀音。

星星（xīngxing）____鮮花（xiānxān）____

這里（lilǐ）____天上（shàngsàng）____8、看拼音；寫(xiě)句子。

zhǐyǒunǔlìxuéxí；cáinéngqǔdéhǎochéngjì。

____。9、我會(huì)組；我會(huì)讀。

b—ā—____b—á—____b—ǎ—____b—à—____

p—ō—____b—ó—____b—ǒ—____b—ò—____

m—ī—____m—í—____m—ǐ—____m—ì—____

f—ū—____f—ú—____f—ǔ—____f—ù—____10、按課文《手捧空花盆的孩子》內(nèi)容填空。

國(guó)王發(fā)給孩子們的花種都是____了的，這樣的種子是不能培育出美麗的____的。雄日十分____地培育花種。在規(guī)定的日子里，其他的孩子都端著鮮花盆去見(jiàn)國(guó)王，但沒(méi)被國(guó)王選中。而雄日手捧____，卻被國(guó)王選作繼承人。這是因?yàn)樾廴兆鋈薩___。11、讀拼音，寫(xiě)漢字。bǐwěibā____________評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共9題，共18分)12、抄句子；體味情感。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說(shuō)：世界多美呀!。13、抄句子；體味情感。

我最喜歡夏天滿地的鮮花。14、照樣子；寫(xiě)一寫(xiě)。

bpmfbōpōmōfō

15、抄句子；體味情感。

只有天在上，更無(wú)與山齊。16、抄句子；體味情感。

小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。17、我的字真漂亮（照樣子；寫(xiě)一寫(xiě)）。

葉魚(yú)田。江南北。18、小小書(shū)法家。

和樹(shù)出。面氣毛。19、抄句子；體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！。20、我是小書(shū)法家。

白云。兒土。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共4分)21、連線。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共6分)22、照樣子組詞。

例：坐坐在我們坐在教室里讀書(shū)。

①鄉(xiāng)：

②忘：

③想：評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共2題，共6分)23、讀短文；回答問(wèn)題。

尾巴。

猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng)；常把自己掛樹(shù)上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn)，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松，樹(shù)上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看。

看一看天上飛的，樹(shù)上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？24、寫(xiě)一寫(xiě)。

有趣的動(dòng)物園。

今天下午；媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。

動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子；美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來(lái)跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開(kāi)了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。

動(dòng)物園有哪些動(dòng)物？最吸引我的動(dòng)物是？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時(shí)候，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢語(yǔ)拼音聲調(diào)符號(hào)位置的正確書(shū)寫(xiě)。2、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。3、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．4、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯(cuò)誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯(cuò)誤④正確；

故選：C．

5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補(bǔ)角為110°；

故選：A．6、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形，則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．【解析】解：∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．二、填空題(共5題，共10分)7、xingxiānlǐshàng【分析】【分析】在學(xué)習(xí)拼音時(shí)；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格注意相似聲母；韻母及音節(jié)之間重大的區(qū)別。注意課文中星星中第二個(gè)“星”字的讀音，注意應(yīng)當(dāng)為輕聲；鮮花中的“鮮”字，注意“xian”與“xan”之間的區(qū)別，“xan”為錯(cuò)誤讀音；“這里”中“里”字，注意讀音應(yīng)當(dāng)為第三聲；“天上”中“上”字，應(yīng)注意“shang”與“sang”之間的區(qū)別。相互之間雖然在讀音上存在部分相似性，但是易混淆音節(jié)之間的細(xì)微區(qū)別。

【點(diǎn)評(píng)】拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中牢固掌握生母、韻母以及聲調(diào)的用法，尤其應(yīng)當(dāng)注意相似的拼音之間的區(qū)別，尤其是輕聲音調(diào)以及多音字的讀音。8、只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話是：只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生要學(xué)會(huì)寫(xiě)句子。9、bābábǎbàpōbóbǒbòmīmímǐmìfūfúfǔfù【分析】【分析】把兩個(gè)字母合在一起；就組成了一個(gè)音節(jié)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要嚴(yán)格按照四線三格的占格位置規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的拼讀和書(shū)寫(xiě)。10、煮熟鮮花認(rèn)真空花盆誠(chéng)實(shí)【分析】【分析】這國(guó)王發(fā)給孩子們的花種都是煮熟了的；這樣的種子是不能培育出美麗的鮮花的。雄日十分認(rèn)真地培育花種。在規(guī)定的日子里，其他的孩子都端著鮮花盆去見(jiàn)國(guó)王，但沒(méi)被國(guó)王選中。而雄日手捧空花盆，卻被國(guó)王選作繼承人。這是因?yàn)樾廴兆鋈苏\(chéng)實(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。11、比尾巴【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。比，讀作bǐ，尾，讀作wěi；巴，讀作bā。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。三、書(shū)寫(xiě)(共9題，共18分)12、嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說(shuō)：世界多美呀!【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，體味到小雞在啄破蛋殼之后，發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，體味小雞在啄破蛋殼之后，觀察到外部世界的喜悅之情。13、我最喜歡夏天滿地的鮮花?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于滿地鮮花的喜愛(ài)之情，更深一步的表現(xiàn)出小作者對(duì)于大自然的喜愛(ài)之情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的小作者學(xué)習(xí)，喜愛(ài)大自然、喜愛(ài)大自然的花花草草。14、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書(shū)寫(xiě)b和f時(shí)占一二格；書(shū)寫(xiě)p時(shí)占三四格，書(shū)寫(xiě)m是占中格，音調(diào)寫(xiě)在第一格。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查bpmf四個(gè)聲母和調(diào)號(hào)在四線三格里的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。15、只有天在上，更無(wú)與山齊?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，小作者描寫(xiě)出了華山的高俊，更體味到小作者的聰慧。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。16、小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)通過(guò)小伙伴們的共同努力，小樹(shù)栽好之后，大家喜悅的心情，圍著小樹(shù)又跳又笑，非常開(kāi)心，小朋友們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到，通過(guò)集體勞動(dòng)之后的喜悅之情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)，在生活、學(xué)習(xí)中互相幫助。17、葉魚(yú)田江南北【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字；注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫(xiě)美觀。18、和樹(shù)出面氣毛【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字；注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順田字格里把字寫(xiě)美觀。19、瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過(guò)自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悅的心情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的烏鴉學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生。20、白云兒土【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字；注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫(xiě)美觀。四、連線題(共1題，共4分)21、彩趣歡【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=歡。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。五、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共6分)22、①鄉(xiāng)親；毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

②不忘；鄉(xiāng)親們不忘挖井人。

③想念、吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。【分析】【分析】這道題是要求先組詞在造句：鄉(xiāng)：鄉(xiāng)親：毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。忘：不忘：鄉(xiāng)親們不忘挖井人。想：想念：吃水不忘挖井人；時(shí)刻想念毛主席。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，說(shuō)完整的話，學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感。六、問(wèn)答題(共2題，共6