2024年人教A版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2024年人教A版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2024年人教A版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2024年人教A版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2024年人教A版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年人教A版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一根繩子長(zhǎng)5米,剪成5段,共要剪()次.A.5次B.2次C.4次2、78÷6和()的得數(shù)相等.A.78÷2÷3B.78÷2×3C.78÷3×2D.78×3×23、12與28的和除以5列式為()A.12+28÷5B.(12+28)÷5C.12+(28÷5)4、連續(xù)兩個(gè)月是大月的是()A.二月和三月B.只有七月和八月C.七月和八月或十二月和次年一月5、偉良鎢業(yè)公司去年平均每月節(jié)約用電20度,照這樣計(jì)算,第四季度共節(jié)約用電()度.A.120B.240C.606、計(jì)算2300×90的最簡(jiǎn)便的豎式是()A.B.C.D.7、圖中①和②兩部分的周長(zhǎng)()

A.不相等B.相等C.無(wú)法比較8、不用計(jì)算,估計(jì)59×32的積最接近()A.1800B.1500C.180評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、找規(guī)律畫一畫.

▲△●○△●○▲●○▲△____.10、如果從軸對(duì)稱圖形的中間畫一條直的線,它的左右兩邊完全____.11、箱子里有5個(gè)白球2個(gè)紅球(除顏色外其它都相同),任意摸一個(gè)球,有____種結(jié)果,摸到____球的可能性大.12、在橫線里填上合適的單位名稱.

我們每天大約睡9____.

跑100米需要13____.

吉首到長(zhǎng)沙的路長(zhǎng)是413____.

一張桌子高約80____.

一個(gè)西瓜重5____.

藍(lán)鯨體重32____.13、3126÷62商的最高位在____位,商是____位數(shù).14、900d㎡=____㎡

3d㎡=____c㎡

2t=____kg

5000g=____kg.15、九十五億零六萬(wàn)寫作____,寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)____,省略億位后面的尾數(shù)____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、1噸棉花的重量比1噸木材的重量輕.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、在乘法算式中,積一定比任何一個(gè)因數(shù)都?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))18、因?yàn)?4<15,所以<.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、爸爸的身高為1.72米,表示爸爸的身高是1米7分米2厘米。20、比5的7倍少5的數(shù)是30.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、8620705000讀作八百六十二億零五萬(wàn).____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、操作題(共1題,共3分)22、在邊長(zhǎng)為1厘米的方格紙上;先畫一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形,再畫一個(gè)與它周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形.

評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題,共18分)23、畫一畫.用彩筆描出下面圖形的周長(zhǎng);并把平行四邊形涂上顏色.

24、畫一畫.先畫出右面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,再把這軸對(duì)稱圖形向右平移5格.25、在下面的方格紙上分別畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米正方形.(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)

評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共18分)26、課堂上老師布置給每個(gè)小組一個(gè)任務(wù),用抽樣調(diào)查的方法估計(jì)全班同學(xué)的平均身高,坐在教室最后面的小強(qiáng)為了爭(zhēng)速度,立即就近向他周圍的三個(gè)同學(xué)做調(diào)查,計(jì)算出他們四個(gè)人的平均身高后就舉手向老師示意已經(jīng)完成任務(wù)了.小強(qiáng)所選用的這種抽樣調(diào)查的方式你認(rèn)為合適嗎?為什么?27、小明家飯廳地面長(zhǎng)30dm,寬15dm,要用邊長(zhǎng)是3dm的正方形瓷磚來(lái)鋪滿,至少要用這種瓷磚多少塊?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】每剪一次把繩子剪成2段,繩子剪成5段,只需要5-1次即可.【解析】【解答】解:5-1=4(次)

答:共要剪4次.

故選:C.2、A【分析】【分析】根據(jù)除法的性質(zhì):一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)除數(shù)的積;進(jìn)行逆向思考即可解答.【解析】【解答】解:78÷6;

=78÷(2×3);

=78÷2÷3;

故選:A.3、B【分析】【分析】首先求得是12與28的和,再用所得的和除以5,由此列式計(jì)算即可.【解析】【解答】解:12與28的和除以5列式為(12+28)÷5.

故選:B.4、C【分析】【分析】一、三、五、七、八、十、十二月是大月,四、六、九、十一月是小月,連續(xù)的兩個(gè)月是大月的有七月和八月,十二月和一月;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:連續(xù)兩個(gè)月是大月的是七月和八月;十二月和一月;

故選:C.5、C【分析】解:20×3=60(度).

答:第四季度共節(jié)約用電60度.

故選:C.

根據(jù)題意可得每月節(jié)約用電20度;第四季度共有3個(gè)月,共節(jié)約用電3個(gè)20度,即20×3.

求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少,用乘法進(jìn)行解答.【解析】C6、D【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從乘法的末位算起,用因數(shù)的每一位去乘第一個(gè)因數(shù),得數(shù)的末位和因數(shù)對(duì)齊.因數(shù)末尾是0的乘法,從末尾不是0的數(shù)開始對(duì)齊計(jì)算.【解析】【解答】解:計(jì)算2300×90的最簡(jiǎn)便的豎式是.

故選:D.7、B【分析】【分析】觀察圖形可知,圖形①和圖形②的周長(zhǎng),都等于這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的一半與中間的曲折線的長(zhǎng)度之和,據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:觀察圖形可知;圖形①和圖形②的周長(zhǎng),都等于這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的一半與中間的曲折線的長(zhǎng)度之和,所以它們的周長(zhǎng)相等.

故選:B.8、A【分析】解:59×32≈60×30=1800.所以不用計(jì)算59×32的積最接近1800.

故選:A.

根據(jù)四舍五入法;估算時(shí)將59看成60,32看成30,再根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算即可.

在估算中,一般要按照“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千或幾百幾十的數(shù)來(lái)進(jìn)行估算.【解析】A二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】【分析】觀察圖形的排列規(guī)律為,此▲△●○△●○▲●○▲△為一個(gè)循環(huán),所以由此再繼續(xù)畫出即可.【解析】【解答】解:因?yàn)榇藞D形是以▲△●○△●○▲●○▲△為一個(gè)循環(huán);

所以應(yīng)該是●○△●○▲●○▲△.

故答案為:●○△●○▲●○▲△.10、略

【分析】【分析】根據(jù)對(duì)稱軸的定義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形.折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸.【解析】【解答】解:如果從軸對(duì)稱圖形的中間畫一條直的線;它的左右兩邊完全重合;

故答案為:重合.11、略

【分析】【分析】首先根據(jù)箱子里有5個(gè)白球2個(gè)紅球(除顏色外其它都相同),一共有兩種顏色的球,可得任意摸一個(gè)球,有2種結(jié)果;然后比較出球的數(shù)量的多少,進(jìn)而判斷出摸到的可能性的大小即可.【解析】【解答】解:因?yàn)橄渥永镉?個(gè)白球2個(gè)紅球(除顏色外其它都相同);一共有兩種顏色的球;

可得任意摸一個(gè)球;有2種結(jié)果;

因?yàn)?>2;白球的數(shù)量多;

所以摸到白球的可能性大.

故答案為:2、白.12、略

【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量我們每天大約睡的時(shí)間用“小時(shí)”做單位;可知計(jì)量跑100米需要用的時(shí)間“秒”做單位;計(jì)量吉首到長(zhǎng)沙的路長(zhǎng)用“千米”做單位,計(jì)量一張桌子高用“分米”做單位,計(jì)量一個(gè)西瓜重用“千克”作單位,計(jì)量藍(lán)鯨體重用“噸”做單位;據(jù)此得解.【解析】【解答】解:我們每天大約睡9小時(shí).

跑100米需要13秒.

吉首到長(zhǎng)沙的路長(zhǎng)是413千米.

一張桌子高約80分米.

一個(gè)西瓜重5千克.

藍(lán)鯨體重32噸;

故答案為:小時(shí),秒,千米,分米,千克,噸.13、略

【分析】【分析】依據(jù)整數(shù)除法計(jì)算方法,求出題干中算式的商,再依據(jù)商最高位所在位置即可解答.【解析】【解答】解:3126÷62=5026

商的最高位在十位上;50是兩位數(shù).

故答案為:十,兩.14、略

【分析】【分析】(1)低級(jí)單位平方分米化高級(jí)單位平方米除以進(jìn)率100.

(2)高級(jí)單位平方分米化低級(jí)單位平方厘米乘進(jìn)率100.

(3)高級(jí)單位噸化低級(jí)單位千克乘進(jìn)率1000.

(3)低級(jí)單位克化高級(jí)單位千克除以進(jìn)率1000.【解析】【解答】解:(1)900d㎡=9m2;

(2)3d㎡=300cm2;

(3)2t=2000kg;

(4)5000g=5kg.

故答案為:9,300,2000,5.15、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.【解析】【解答】解:九十五億零六萬(wàn)寫作:9500060000;

9500060000=950006萬(wàn);

9500060000≈95億.

故答案為:9500060000,950006萬(wàn),95億.三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】用棉花的重量和木材的重量進(jìn)行比較,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因?yàn)槊藁ê湍静牡闹亓慷际?噸;1噸=1噸,所以它們的重量相等.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)兩個(gè)因數(shù)都大于1,或都小于1,以及它們的積,來(lái)加以判斷.可以舉出例子說(shuō)明.【解析】【解答】解:如果兩個(gè)因數(shù)都大于1;積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù),如1.2×2.2=2.64,積大于1.2和2.2;

如果兩個(gè)因數(shù)小于1;積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù),如0.1×0.2=0.02,積小于0.1和0.2.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法:分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大,可得>,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?4<15;

所以>;

所以題中說(shuō)法不正確.

故答案為:×.19、√【分析】【解答】根據(jù)小數(shù)與長(zhǎng)度單位的關(guān)系;整數(shù)部分表示米,小數(shù)部分依次表示分米和厘米。

【分析】考察小數(shù)的意義。20、√【分析】【分析】先用5乘上7,求出5的7倍,再減去5,求出結(jié)果,再與30比較即可求解.【解析】【解答】解:5×7-5

=35-5

=30

比5的7倍少5的數(shù)是30是正確的.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù),然后再作判斷.【解析】【解答】解:8620705000讀作:八十六億二千零七十萬(wàn)五千.

故答案為:×.四、操作題(共1題,共3分)22、解:4×4=16(厘米);

16÷2=8(厘米)

7+1=6+2=5+3=8

所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可為7厘米;寬可為1厘米,長(zhǎng)也可為6厘米,寬為2厘米,長(zhǎng)也可為5厘米,寬為3厘米,共3種畫法,作圖如下:

【分析】

根據(jù)題意;根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:C=4a,求出正方形的周長(zhǎng),又因?yàn)檎叫蔚闹荛L(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的值,解答即可.

此題主要考查的是如何根據(jù)周長(zhǎng)確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,然后再作圖即可.【解析】解:4×4=16(厘米);

16÷2=8(厘米)

7+1=6+2=5+3=8

所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可為7厘米;寬可為1厘米,長(zhǎng)也可為6厘米,寬為2厘米,長(zhǎng)也可為5厘米,寬為3厘米,共3種畫法,作圖如下:

五、作圖題(共3題,共18分)23、略

【分析】【分析】用彩筆沿圖形的一周描出圖形的周長(zhǎng)即可.【解析】【解答】解:如圖所示:

24、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形(畫法不唯一,可左右對(duì)稱,也可上下對(duì)稱);再根據(jù)平移的特征,把這個(gè)軸對(duì)稱圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形.【解析】【解答】解:畫一畫.先畫出右面圖形的另一半;使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,再把這軸對(duì)稱圖形向右平移5格:

25、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,那么:12÷2=6厘米=4厘米+2厘米,周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可為4厘米,寬為2厘米,正方形的邊長(zhǎng)可為12÷4=3厘米.【解析】【解答】解:作圖如下:

六、應(yīng)用題(共2題,共18分)26、不合適,因?yàn)樾?qiáng)他們四個(gè)人坐在教室最后面,所以他們的身高平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論