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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷450考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)生物生長(zhǎng)發(fā)育的說法,錯(cuò)誤的是A.蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙后用肺呼吸B.用馬鈴薯塊莖繁殖產(chǎn)生新個(gè)體屬于有性生殖C.鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復(fù)雜的繁殖行為D.要確保嫁接成功,要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合2、【題文】蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育來的,“毛毛蟲”在蝴蝶的一生中所處的時(shí)期是()A.幼蟲B.成蟲C.蛹D.受精卵3、研究地球上的生物進(jìn)化最可靠的證據(jù)是()A.現(xiàn)在存在的動(dòng)物B.現(xiàn)在存在的植物C.生物的發(fā)育過程D.化石4、下列關(guān)于生物體中的水的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.植物吸收的水分絕大部分要散失到周圍大氣中B.植物生長(zhǎng)發(fā)育的不同時(shí)期需水量不同C.人體細(xì)胞中,水的含量最高D.水是食物中含有的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,水能為生命活動(dòng)提供能量5、觀察如圖,根據(jù)血流方向,判斷②是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.腎小管6、為心臟供血的動(dòng)脈血管為()A.主動(dòng)脈B.冠狀動(dòng)脈C.冠狀靜脈D.肺動(dòng)脈7、維持生態(tài)平衡必不可少的生物是()A.生產(chǎn)者和草食動(dòng)物B.生產(chǎn)者和分解者C.肉食動(dòng)物和分解者D.草食動(dòng)物和肉食動(dòng)物8、假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)()A.12800B.25600C.51200D.無(wú)法計(jì)算評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、作為攜帶遺傳信息的染色體,它的組成是()A.基因B.DNAC.蛋白質(zhì)D.糖類10、下列屬于生物的是()A.大腸桿菌B.珊瑚C.塞卡病毒D.樟樹11、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);該生態(tài)系統(tǒng)()
A.共有5條食物鏈B.蛇是消費(fèi)者,屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.未表示出來的生物成分是分解者D.若遭到農(nóng)藥的污染,鷹體內(nèi)積累有害物質(zhì)最多12、圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A.該圖表示一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)B.該圖所示的食物鏈有三條C.食物鏈的起始環(huán)節(jié)為生產(chǎn)者D.大量殺蟲則短期內(nèi)鳥會(huì)減少13、圖中表示太行山和秦嶺的字母分別是()A.aB.bC.cD.d14、下列各項(xiàng)不屬于遺傳現(xiàn)象的是()A.月季花的種子種下去,長(zhǎng)出的幼苗始終是月季B.狗的后代始終是狗C.父母親會(huì)講英語(yǔ),女兒也會(huì)講英語(yǔ)D.黑色的母兔生出白色小兔子15、下列關(guān)于細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式的正確描述是()A.腐生細(xì)菌能夠?qū)o(wú)機(jī)物合成有機(jī)物B.自養(yǎng)細(xì)菌靠分解動(dòng)植物遺體來生活C.寄生細(xì)菌靠吸收活的動(dòng)植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來生活D.根瘤菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于寄生16、【題文】“狗咬刺猬,無(wú)處下嘴”刺猬遇到敵害時(shí),會(huì)蜷曲成一個(gè)“刺球”,它的這種行為屬于()A.攻擊行為B.防御行為C.先天性行為D.后天學(xué)習(xí)行為評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、將一個(gè)雞卵(雞蛋)打開,使內(nèi)容物自然下落到碗里,那么中間黃色的球狀物稱為,而外面包繞著的半透明狀物質(zhì)叫做。18、動(dòng)物和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和____;不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和____.19、有人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進(jìn)行標(biāo)記;然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū).經(jīng)過一段時(shí)間后,將所釋放的尺蠖盡量回收,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表.
。淺色樺尺蠖深色樺尺蠖地區(qū)釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482沒有污染的。
非工業(yè)區(qū)39315440619(1)樺尺蠖的體色在遺傳學(xué)上叫做____.
(2)樺尺蠖的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫做____發(fā)育.
(3)如果嚴(yán)厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少.請(qǐng)你預(yù)測(cè),樺尺蠖的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?____淺色樺尺蠖數(shù)量會(huì)____.(增加或減少)
(4)樺尺蠖的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大,但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主.這種方法雖然有效,但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類.這不利于保護(hù)____的多樣性.20、在生殖季節(jié),發(fā)育成熟的雌、雄鳥進(jìn)行交配,雄鳥把精子送入雌鳥體內(nèi),精子和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.這種受精方式叫做____.21、世界上的有生命物體都是細(xì)胞構(gòu)成的.____.22、對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí),要找到分類的重要依據(jù).如被子植物的____、____和____是分類的重要依據(jù).23、【題文】讓每個(gè)家庭生育出健康的孩子是________。優(yōu)育是讓每個(gè)出生的孩子________。24、請(qǐng)將下列健康狀況的項(xiàng)目進(jìn)行分類;將號(hào)碼填在每一項(xiàng)的后面。①我至少有一兩個(gè)好朋友。②當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的朋友征求意見或?qū)で髱椭?。③我早上起來感到身體很舒服。④我的身體很靈活。⑤我能夠自信地與我不太熟悉的人交談。⑥我對(duì)我的外貌感到很滿意。⑦我的食欲很好。⑧我能原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。⑨當(dāng)朋友讓我做我不想做的事情時(shí),我會(huì)拒絕。⑩在壓力很大時(shí),我會(huì)通過運(yùn)動(dòng)來放松自己。
評(píng)價(jià)身體健康的是____。評(píng)價(jià)心理健康的是____。評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的是____。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí),回答下列問題.(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是將____轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的____.此外,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是____.(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物____,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物____.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?____.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對(duì)維持大氣中的____平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的____散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.26、自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展。有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開,請(qǐng)分析并完成下列問題:(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料,原因之一是它具有很多明顯的相對(duì)性狀相對(duì)性狀,比如豌豆豆莢的綠色和黃色、種子的______________等。已知豆莢的綠色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是__________________。(2)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表分析回答:。實(shí)驗(yàn)組別二三三親代的性狀表現(xiàn)長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長(zhǎng)翅5210176殘翅4902525根據(jù)第______組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷果蠅翅型的顯性性狀;第一組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成為________;現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(寫現(xiàn)象及結(jié)論):①子代全為長(zhǎng)翅則該雄果蠅的基因組成為GG;②_______________________________。(3)在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于________變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于_________變異;生物通過遺傳變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。27、根據(jù)生物課本英國(guó)曼徹斯特地區(qū)樺尺蛾的實(shí)例;回答問題:
(1)樺尺蛾的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲階段,屬于____。
(2)樺尺蠖的體色有深淺之分是一對(duì)____;若兩只樺尺蠖的基因組成為Aa和Aa則它們交配后產(chǎn)生的后代中;表現(xiàn)為隱性性狀基因組成是______.
(3)1850年時(shí);淺色的樺尺蠖的體色與______非常相似,這種體色對(duì)它屬于______變異,所以淺色的樺尺蛾屬于常見類型.
(4)樺尺蠖與天敵之間通過激烈的______,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是____。28、番茄是我們餐桌上常見的蔬菜;下圖是番茄生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖中A的花蕊可以看出番茄的花是______;A表示的生理過程是______。
(2)圖C中的[______]______將來能發(fā)育成果實(shí);[______]______將來能發(fā)育成種子。受精過程中,卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合形成的受精卵,發(fā)育成______,這種生殖方式屬于______。
(3)若番茄果實(shí)的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀;結(jié)紅色果的植株與結(jié)黃色果的植株雜交,后代都結(jié)紅色果,說明______是顯性性狀。
(4)不同品種的番茄所結(jié)果實(shí)在形態(tài),大小和口味上存在一定的差異,這是由遺傳物質(zhì)變化引起的______變異。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:A、蝌蚪是青蛙的幼體,生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故選項(xiàng)說法正確;B、像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時(shí),不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體,這種生殖方式叫做無(wú)性生殖.故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、繁殖行為是指與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.鳥類的繁殖行為包括:占巢、求偶、交配、孵卵、育雛等一系列行為.故選項(xiàng)說法正確;D、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.故選項(xiàng)說法正確.考點(diǎn):此題考查了兩棲動(dòng)物、無(wú)性生殖的特點(diǎn)、鳥卵的生殖和發(fā)育、嫁接.生物的生殖和發(fā)育是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,同學(xué)們可根據(jù)生物的分類進(jìn)行記憶.【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】
試題分析:完全變態(tài);昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,叫完全變態(tài),完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等,所以“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期。
考點(diǎn):本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。【解析】【答案】A3、D【分析】解:生物通過對(duì)不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu);生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析;可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律.而形成與不同地層里的化石也印證了這一點(diǎn):越古老的地層里的生物化石越簡(jiǎn)單、越低等、水生的越多;越新近形成的地層里的生物化石越復(fù)雜、越高等、陸生的越多.所以證明生物化石是證明生物進(jìn)化的最可靠的證據(jù).
故選:D.
化石是研究生物進(jìn)化最重要的;比較全面的證據(jù);化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.
理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的關(guān)鍵.【解析】D4、D【分析】【分析】本題考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物的生長(zhǎng)需要水分,蒸騰作用的意義,解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物的生長(zhǎng)需要水分,蒸騰作用的重要意義?!窘獯稹緼.根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了,少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用,降代溫度,提高濕度,故A不符合題意;B.植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要水分,不同的生長(zhǎng)時(shí)期對(duì)水分的需要量是不同的,故B不符合題意;C.組成細(xì)胞的物質(zhì)有分子比較小、不含碳的無(wú)機(jī)物(如:水、無(wú)機(jī)鹽、氧等)和分子比較大、一般含有碳的有機(jī)物(如:糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等)組成。其中水是細(xì)胞的主要成分之一,約占體重60%~70%,含量最高,故C不符合題意;D.食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,但水分不提供能量,故D符合題意。故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】解:判斷動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈;由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;從圖中可以看出③血管是從主干流向分支的血管,是小動(dòng)脈,②是由分支匯集而成的血管是小靜脈,血管只允許紅細(xì)胞單行通過,故而①是毛細(xì)血管.
故選:B
此題考查血管的類型;據(jù)此回答.
動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù)是考查的重點(diǎn),需要同學(xué)們熟練掌握.【解析】B6、B【分析】【解答】冠脈循環(huán)是給心肌細(xì)胞運(yùn)來氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);運(yùn)走心肌細(xì)胞產(chǎn)生的廢物的血液循環(huán);因此為心臟肌肉細(xì)胞提供氧氣和養(yǎng)料的血管是冠狀動(dòng)脈。故答案選:B
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握心臟的供血。7、B【分析】【解答】A;如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)只有生產(chǎn)者和草食動(dòng)物;那么它們的排出物以及它們的遺體就會(huì)堆積如山,生態(tài)平衡無(wú)從談起,為錯(cuò)誤項(xiàng).
B;生產(chǎn)者自己制造有機(jī)物為維持生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行提供物質(zhì)和能量.分解者(細(xì)菌、真菌等);能夠分解有機(jī)的殘骸轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物,完成物質(zhì)循環(huán),能夠達(dá)到生態(tài)平衡,為正確項(xiàng).
C;如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)只有分解者和肉食動(dòng)物;那么肉食動(dòng)物的食物來源就無(wú)法解決,不可能達(dá)到平衡,為錯(cuò)誤項(xiàng).
D;只有動(dòng)物;它們的數(shù)量只會(huì)越來越少,生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào),為錯(cuò)誤項(xiàng).
故答案為;B
【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)是綠色植物,沒有綠色植物生態(tài)系統(tǒng)就無(wú)從談起,因?yàn)橹参锬軌蛱峁┚S持生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的物質(zhì)和能量.(2)維持生態(tài)平衡的一個(gè)必不可少的成分就是分解者(細(xì)菌、真菌等),能夠分解有機(jī)的殘骸轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物,完成物質(zhì)循環(huán)的重要步驟,沒有分解者的話,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)被無(wú)數(shù)的動(dòng)植物殘骸所淹沒,最終走向崩潰.據(jù)此可以解答本題.8、B【分析】【解答】解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌分裂了8次,因此100個(gè)細(xì)菌,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是100×28═25600(個(gè)).
故選B.
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌的繁殖.解答時(shí)可以從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、生殖方式方面來切入.二、多選題(共8題,共16分)9、BC【分析】解:染色體的組成如圖所示:即染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成.
故選:BC.
染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握染色體的組成.【解析】【答案】BC10、ACD【分析】解:A;C、D具有生物的特征;屬于生物.B珊瑚是珊瑚蟲的尸體、排泄物等堆積而成,珊瑚不具備生物的特征;所以不屬于生物.
故選:A;C、D
生物的特征有(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).(2)生物能進(jìn)行呼吸.(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖.(6)除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù).生物具有生物的主要特征;非生物不具有生物的主要特征.【解析】ACD11、CD【分析】解:A;圖中共有4條食物鏈分別是:草→鼠→蛇→鷹;草→兔→蛇→鷹,草→鼠→鷹,草→兔→鷹.共4條食物鏈,故A錯(cuò)誤;
B;蛇是動(dòng)物;屬于消費(fèi)者,是次級(jí)消費(fèi)者,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),故B錯(cuò)誤;
C;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;其中生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中草是生產(chǎn)者;鼠、兔、蛇、鷹是消費(fèi)者;沒有標(biāo)出的生物成分是分解者,還有非生物成分都沒有標(biāo)出來,故C正確;
D;有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累;營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高.故D正確.
故選:CD
生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的.生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者;生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間相互作用形成各種關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈相互交錯(cuò)形成食物網(wǎng).
解題的關(guān)鍵是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間相互作用及食物鏈和食物網(wǎng)的理解.【解析】CD12、CD【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物網(wǎng)和食物鏈及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。明確生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物網(wǎng)和食物鏈等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。該圖只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,因此不能表示一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B.該圖所示的食物鏈有一條:植物→昆蟲→鳥,B錯(cuò)誤;C.食物鏈的起始環(huán)節(jié)為生產(chǎn)者,食物鏈上的消費(fèi)者都直接或間接的以生產(chǎn)者為食,C正確;D.由于昆蟲是鳥的食物,因此大量殺蟲則短期內(nèi)鳥會(huì)減少,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,D正確。故選CD。【解析】CD13、AC【分析】略
略【解析】?!拘☆}1】AC【小題2】AB14、CD【分析】解:選項(xiàng)中“月季花的種子種下去;長(zhǎng)出的幼苗始終是月季”;“狗的后代始終是狗”、“都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象;而“黑色的母免生出白色小兔仔”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象,因此不屬于遺傳現(xiàn)象;父母親會(huì)講英語(yǔ),女兒也會(huì)講英語(yǔ),是人的語(yǔ)言習(xí)慣,不是生物的性狀,因此不屬于遺傳.
故選C;D
生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象,需要注意的是生物學(xué)上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性【解析】CD15、CD【分析】【解析】試題分析:依靠分解動(dòng)物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的叫腐生生活,細(xì)菌能把其中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物;自養(yǎng)細(xì)菌靠自身合成有機(jī)物生存;進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌,只能靠吸收活的動(dòng)植物體內(nèi)的有機(jī)物來生活,不能吸收體表的有機(jī)物;根瘤菌是生活在植物根內(nèi)部的一類固氮微生物,能把空氣中植物不能直接利用的氮固定下來,轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥,但不是將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,屬于寄生??键c(diǎn):本題考查的是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D16、BC【分析】【解析】刺猬的這種行為是為了對(duì)付外來侵略,保護(hù)自身的一種防御行為,該行為是生來就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為,是先天性行為?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共8題,共16分)17、略
【分析】試題分析:鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng),減少震蕩,其保護(hù)受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白。考點(diǎn):本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮柯腰S卵白18、略
【分析】
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,動(dòng)物和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
故答案為:細(xì)胞核;葉綠體。
【解析】【答案】此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁;葉綠體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
19、略
【分析】
(1)生物的形態(tài)特征;生理特性或行為方式叫作生物的性狀;如動(dòng)物的體色、食性等.
(2)昆蟲的發(fā)育有不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育;凡是發(fā)育過程經(jīng)過卵;幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有很大差異的叫做完全變態(tài)發(fā)育.
(3)如果減少污染;環(huán)境顏色將逐漸變淺,這時(shí)深色樺尺蛾就會(huì)成為敵害的首選目標(biāo),其生存和產(chǎn)生后代的幾率變小,數(shù)量減少;而淺色樺尺蛾則相反,它們由于具有與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色而得以生存,并產(chǎn)生后代,數(shù)量增多.這種適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉的現(xiàn)象就是自然選擇.
(4)防治農(nóng)林害蟲應(yīng)提倡生物防治的方法;否則易傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類,破壞了生物的多樣性.
故答案為:(1)性狀;(2)完全變態(tài)發(fā)育;(3)淺色;增加;(4)生物.
【解析】【答案】分析資料中的表格可以發(fā)現(xiàn):深色樺尺蛾適宜在工業(yè)污染區(qū)生存;淺色樺尺蛾適宜在非工業(yè)區(qū)生存.
20、略
【分析】
鳥類有雌鳥和雄鳥之分;生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精子和卵細(xì)胞結(jié)合,在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵.雌鳥產(chǎn)具有堅(jiān)硬外殼的大型卵.可見鳥類是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生的動(dòng)物.其生殖發(fā)育不需要水.
故答案為:體內(nèi)受精。
【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確鳥類的生殖和發(fā)育特征.
21、略
【分析】
病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的.
除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的組織;器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.
故答案是:×
【解析】【答案】除病毒外;生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.據(jù)此解答.
22、略
【分析】
生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí);花;果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.
故答案為:花;果實(shí);種子。
【解析】【答案】此題考查的是被子植物的分類依據(jù);思考答題.
23、略
【分析】【解析】
試題分析:計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策;我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚;晚育、少生、優(yōu)生,晚婚指的是提倡比法定結(jié)婚年齡晚2~3年結(jié)婚,法定結(jié)婚年齡是男不得早于22周歲,女不得早于2的周歲,晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育,少生是指穩(wěn)定一個(gè)低生育水平,優(yōu)生是指通過婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學(xué)的分娩等措施,避免生出有遺傳疾病的孩子。
考點(diǎn):本題考查的是計(jì)劃生育的具體要求。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知計(jì)劃生育的具體要求?!窘馕觥俊敬鸢浮?jī)?yōu)生健康成長(zhǎng)24、③④⑦⑤⑥⑧⑩①②⑨【分析】【解答】健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱;還要有完整的生理,良好的心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。評(píng)價(jià)身體健康的是③我早上起來感到身體很舒服④我的身體很靈活⑦我的食欲很好。評(píng)價(jià)心理健康的是⑤我能夠自信地與我不太熟悉的人交談⑥我對(duì)我的外貌感到很滿意⑧我能原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤⑩在壓力很大時(shí),我會(huì)通過運(yùn)動(dòng)來放松自己。評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的是①我至少有一兩個(gè)好朋友②當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的朋友征求意見或?qū)で髱椭岙?dāng)朋友讓我做我不想做的事情時(shí),我會(huì)拒絕。
【分析】本題考查評(píng)價(jià)自己的健康狀況,通過健康的含義才能更好地聯(lián)系實(shí)際生活,準(zhǔn)確做題。四、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、(1)無(wú)機(jī)物葉綠體線粒體(2)少多(3)不科學(xué)(4)碳—氧(5)氣孔【分析】【分析】本題考查的是光合作用、呼吸作用、蒸騰作用三大重要的生命活動(dòng),解答此題的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用。【解答】(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存化學(xué)能)+氧氣。
由圖可知光合作用的實(shí)質(zhì)是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來構(gòu)成植物體的本身,同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。因此細(xì)胞中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器。其中“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的葉綠體,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體。
(2)既是同一種甜瓜;遺傳物質(zhì)相同,甲;乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機(jī)物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機(jī)物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機(jī)物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因?yàn)榧椎氐臅円箿夭钶^大形成的。
(3)由于呼吸作用吸收氧氣;釋放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧氣,因此人花爭(zhēng)氧不利于人體健康。故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學(xué)。
(4)綠色植物通過光合作用;還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳—氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。
(5)植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成,氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”?!窘馕觥浚?)無(wú)機(jī)物葉綠體線粒體(2)少多(3)不科學(xué)(4)碳—氧(5)氣孔26、(1)圓粒和皺粒綠色、BB
(2)三Gg子代出現(xiàn)殘翅則基因組成為Gg
(3)有利可遺傳【分析】【分析】此題考查生物的性狀、生物的變異、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞。解題的關(guān)鍵是掌握生物的性狀、生物的變異、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞?!窘獯稹浚?)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料,原因之一是它具有很多明顯的相對(duì)性狀,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系,只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子。所以將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是綠色、BB。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀。表格中;第三組親代都是長(zhǎng)翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長(zhǎng)翅是顯性性狀,因此果蠅翅型的顯性性狀為長(zhǎng)翅。果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G;g表示,則長(zhǎng)翅是基因型是GG或Gg,殘翅的基因型是gg。第三組雜交實(shí)驗(yàn)中,親代長(zhǎng)翅果蠅遺傳給子代殘翅的基因一定是g,因此親代長(zhǎng)翅果蠅的基因型是Gg,遺傳圖解如圖1:
第一組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成為Gg,因?yàn)橛H代長(zhǎng)翅與殘翅果蠅交配,在子代中長(zhǎng)翅與殘翅果蠅的比例接近于1:1,遺傳圖解如圖2:現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①若子代全為長(zhǎng)翅,則長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成為GG;②若后代既有長(zhǎng)翅又有殘翅且比例接近于1:1;則長(zhǎng)翅雄果蠅的基因型為Gg。
(3)按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,殘翅的果蠅飛不起來,不容易被風(fēng)刮到海里,因此從是否利于生存的角度分析,果蠅的
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