讀后續(xù)寫-如何緊扣主題 課件-高三上學(xué)期英語二輪復(fù)習(xí)專項

讀后續(xù)寫---

如何緊扣主題評分標(biāo)準(zhǔn)01文章體裁和七“不”原則02續(xù)寫步驟03一.評分標(biāo)準(zhǔn)本題總分為25分，分5個檔次打分評分時，先根據(jù)作答的整體情況初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔次，最后給分。1.書寫：若書寫較差以致影響交際，降檔處理。（“顏值”！）2.字?jǐn)?shù)：150詞左右，詞數(shù)少于120的，酌情扣分。3.內(nèi)容：1）與所給短文及段落開頭語的銜接程度；

2）內(nèi)容的豐富性和關(guān)鍵信息的利用情況；

3）應(yīng)用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的豐富性和準(zhǔn)確性；

4）上下文的連貫性。4.單詞拼寫及標(biāo)點符號的規(guī)范性。（酌情扣分）二.文章體裁和

七“不”原則讀后續(xù)寫的文本題材一般為以敘事為主的記敘文。因此，寫好讀后續(xù)寫，首先要了解記敘文。

1.文體特點:記敘文以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容。2.記敘文六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。七不原則一、不增加人物二、不加旁支細(xì)節(jié)三、不用過多對話四、不能負(fù)能量結(jié)局五、不在文末設(shè)置懸疑六、不偏離原文主題七、不違背邏輯常理故事情節(jié)及發(fā)展由原文人物推進(jìn)，強(qiáng)加人物可能偏離情景發(fā)展。續(xù)寫旨在延續(xù)原材料的故事情節(jié)，并不是要發(fā)展新的情節(jié)。對話使用過多，難以在規(guī)定字?jǐn)?shù)里把后續(xù)的情節(jié)發(fā)展補(bǔ)充完整。故事結(jié)局應(yīng)積極向上，能增長知識或傳播正能量。題目要求是“使之構(gòu)成一篇完整的短文”，文末設(shè)有懸念，給人故事不完整的感覺。續(xù)寫內(nèi)容應(yīng)時刻圍繞短文的主題推進(jìn)。故事情節(jié)和細(xì)節(jié)的想象要合理，符合生活常識和邏輯性。三.續(xù)寫步驟1.讀(解讀文本）

快速閱讀短文和續(xù)寫段首句(1)讀什么？Who,when,where,whatWhy+how(續(xù)寫內(nèi)容）2who(人物)：

圈出主要人物2when(時間)：勾劃時間詞，確定續(xù)寫故事的時間2where(地點)：勾劃出主要地點，確定續(xù)寫故事的地點2what(事件)：用中文概括故事主要情節(jié)2why(主題theme)：確定文章主題語境（人與自我、人與社會、人與自然）2how(如何構(gòu)思)：如何根據(jù)前文故事情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫

（1）研讀、翻譯好兩個段首句。兩個段首句是重要的續(xù)寫提示，在很大程度上指明了情節(jié)的發(fā)展方向。對段首句分析，可有效地推理續(xù)寫的主要情節(jié)。

（2）寫好三個銜接句。

A:

第一段段首句后的銜接句。

B：第一段尾句。

C：第二段段首句后的銜接句

（3）寫好升華句。關(guān)注與文章開頭的遙相呼應(yīng)（線索/意圖），根據(jù)具體語境體現(xiàn)正能量。

2.思（構(gòu)思情節(jié)）

依據(jù)兩段首句推理情節(jié)發(fā)展

注意：避免重復(fù)使用同一詞匯或句式

使用高級詞匯、短語、句式表達(dá)

使用adj/adv/with復(fù)合結(jié)構(gòu)/非謂語/復(fù)合句等豐富表達(dá)

使用積累的地道短語和名人名言3.寫（動作鏈、修飾詞、細(xì)節(jié)描寫）

根據(jù)故事構(gòu)思關(guān)鍵詞展開細(xì)節(jié)描寫

動作鏈：將簡單的一個動作拆分為2-3個動作的動作鏈

修飾詞：要給動作適當(dāng)增加副詞或短語修飾

細(xì)節(jié)描寫：動作、語言、心理、外貌、環(huán)境等

實戰(zhàn)演練閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember.IhadplannedtoflytoViennaandtakeabustoPragueforaconference.Duetoabigstorm,myflighthadbeendelayedbyanhourandahalf.ItoucheddowninViennajust30minutesbeforethedepartureofthelastbustoPrague.ThemomentIgotofftheplane,Iranlikecrazythroughtheairportbuildingandjumpedintothefirsttaxiontherankwithoutasecondthought.ThatwaswhenImetGunter.ItoldhimwhereIwasgoing,buthesaidhehadn'theardofthebusstation.Ithoughtmypronunciationwastheproblem,soIexplainedagainmoreslowly,buthestilllookedconfused.WhenIwasabouttogiveup,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupafriend.Afteraheateddiscussionthatlastedforwhatseemedlikeacentury,Gunterputhisphonedownandstartedthecar.Finally,withjusttwominutestosparewerolledintothebusstation.Thankfully,therewasalongqueue(隊列)stillwaitingtoboardthebus.Gunterparkedthetaxibehindthebus,turnedaround,andlookedatmewithabigsmileonhisface."Wemadeit,"hesaid.JustthenIrealisedthatIhadzerocashinmywallet.IflashedhimanapologeticsmileasIpulledoutmyPortuguesebankcard.Hetrieditseveraltimes,butthecardmachinejustdidnotplayalong.AfeelingofhelplessnesswashedovermeasIsawthebusqueuethinningout.Atthismoment,Gunterpointedtowardsthewaitinghallofthebusstation.There,attheentrance,wasacashmachine.Ijumpedoutofthecar,madeamadrunforthemachine,andpoppedmycardin,onlytoreadthemessage:"Outoforder.Sorry."2024年（新課標(biāo)Ⅰ卷）注意：（1）續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150個左右；（2）請按如下格式在答題紙的相應(yīng)位置作答。____________________________________________時間________地點_______人物___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________事件IranbacktoGunterandtoldhimthebadnews.__________________________________________________________________________________________________________Fourdayslater,whenIwasbackinVienna,IcalledGunteraspromised._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________theme？誠實守信、信任、善良...IranbacktoGunterandtoldhimthebadnews.“Well,Iguesstodayisjustnotmyday.Iamsosorry.”Iapologizedearnestly.Sensingmyfrustration,Gunterpattedmeontheshoulder,grinning,“Itisokay.Forgetaboutthefareandgocatchyourbus.”Movedandtouched,Ithankedhimrepeatedly.Askingforhisphonenumber,Ipromisedtoreturnthefarelater,andthenrushedtoboardthebus.Fourdayslater,whenIwasbackinVienna,IcalledGunteraspromised.WemetatthespotwhereIjumpedintohistaxi.Uponseeingeachother,weembracedlikelonglostfriends.Ihandedhimanenvelopewiththefare,alongwithalittleextraforhiskindne