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文檔簡介
地理
(
湘教版)
第一部分
自
然
地
理2024-2025學(xué)年第一學(xué)期關(guān)鍵能力重難突破必備知識自主梳理目錄ONTENTSC考點預(yù)測直擊高考第三章
地球上的水
第一節(jié)水循環(huán)與陸地水體及相互關(guān)系考情分析考題分值考點題型命題情景2024廣東卷,18題12水循環(huán)環(huán)節(jié)及人類活動對水循環(huán)的影響綜合題地表污染物進入采空區(qū)水體的過程及建設(shè)地下水庫的意義2024新課標卷,9-11題12水循環(huán)環(huán)節(jié)選擇題以土壤體積含水率變化圖考土壤水分轉(zhuǎn)化2024山東卷,18題14湖泊水文特征綜合題埃爾湖入湖碳量大的自然原因及不同時期湖水鹽度的變化2024黑吉遼卷,12-13題6水文特征選擇題恰甫其海水庫表層浮游動物生物量分布的主要因素及食物來源2024湖北卷,18(2)(3)題,14河流水文特征綜合題育空河徑流量增加的途徑及冬季增幅最大的原因2023海南卷,5-6題6水循環(huán)環(huán)節(jié)選擇題海南島的水源涵養(yǎng)量與降水量、蒸散兩的關(guān)系及其分布特點2023全國新課標37題28湖泊水文特征綜合題以湖水中溶解性有機物為情境2023全國甲卷,6-7題12水循環(huán)環(huán)節(jié)與湖泊特征綜合題推測①②③湖泊特征與南側(cè)谷地課標要求和核心素養(yǎng)
課標
要求1.運用示意圖,說明水循環(huán)的過程及其地理意義2.繪制示意圖,解釋各類陸地水體之間的相互關(guān)系
核
心
素
養(yǎng)區(qū)域認知從發(fā)生區(qū)域的視角理解水循環(huán)類型及主要環(huán)節(jié)。
綜合思維以河流補給為例,分析各種水體的相互轉(zhuǎn)換與補給的關(guān)系。
人地
協(xié)調(diào)觀
結(jié)合不同水體儲量的差異及分布,認識保護水資源的重要性。
地理
實踐力
通過調(diào)查研究及查找相關(guān)資料,了解陸地水體的特點及作用。備考建議
陸地水體屬于高頻、高分值、高難度考點。陸地水體部分在綜合題和選擇題部分出現(xiàn)頻率都很高。近幾年直接考查水循環(huán)過程的題目減少,而考查陸地水體的補給轉(zhuǎn)化以及河流與湖泊水溫、水系特征的題目越來越多,考查形式也越來越靈活,復(fù)習(xí)時要重視理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)知識和基本原理解決生活中的地理問題。知識框架
知識點一:水循環(huán)必備知識自主梳理一、水的行星:
由固態(tài)、
和氣態(tài)。1.水的形態(tài):液態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)一、水的行星:
是________的,它約占全球水儲量的97%。1.水的形態(tài):(1)海洋水:主要2.水體類型:一、水的行星:
包括________、湖泊水、沼澤水、________、冰川等,水量還不足全球水儲量的3%。1.水的形態(tài):(2)陸地水:河水2.水體類型:地下水一、水的行星:
數(shù)量最_____但分布最廣。1.水的形態(tài):(3)大氣水:少2.水體類型:一、水的行星:
是地球淡水的
,主要分布在兩極地區(qū)和
地區(qū)。1.水的形態(tài):(1)冰川:2.水體類型:3.淡水資源:主體中低緯度高山一、水的行星:
目前人類利用較多的淡水資源,主要是_____、淡水湖泊水以及______。1.水的形態(tài):(2)淡水資源:2.水體類型:3.淡水資源:河水淺層地下水二、自然界的水循環(huán):1.概念:
自然界的水在地理環(huán)境中的________,以及與之相伴的________變化。
移動狀態(tài)二、自然界的水循環(huán):1.概念:
如左圖中字母B,主要環(huán)節(jié)由:①水汽蒸發(fā)、②________、③降水、④地表徑流、⑤________、⑥地下徑流
;是地表水的主要循環(huán)方式。通過這樣的循環(huán)運動,陸地上的水得到持續(xù)補充,水資源得以再生。水汽輸送下滲2.過程:(1)海陸間循環(huán):二、自然界的水循環(huán):1.概念:
如左圖中的字母A,主要環(huán)節(jié)有:①水汽蒸發(fā)、⑦________、③降水;它補給陸地水體的水量較少。
植物蒸騰2.過程:(2)陸地內(nèi)循環(huán):二、自然界的水循環(huán):1.概念:
如左圖中的字母C,①水汽蒸發(fā)、③________
。
攜帶水量最大的水循環(huán)。降水2.過程:(3)海上內(nèi)循環(huán):類型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領(lǐng)域海洋與陸地之間陸地與陸地上空之間海洋與海洋上空之間主要環(huán)節(jié)及示意圖
特點最重要的類型,又稱大循環(huán),使陸地水得到補充,水資源得以再生補給陸地水的水量很小攜帶水量最大的水循環(huán),是海陸間循環(huán)的近十倍典例長江流域的水循環(huán)塔里木河流域的水循環(huán)未登陸的臺風(fēng)參與的水循環(huán)
小結(jié):三、水循環(huán)的自然地理意義:1.聯(lián)系四大圈層:
聯(lián)系四大圈層,水循環(huán)把大氣圈、水圈、巖石圈和
圈有機聯(lián)系起來,構(gòu)成一個龐大的系統(tǒng)。生物三、水循環(huán)的自然地理意義:1.聯(lián)系四大圈層:
水循環(huán)深入大氣系統(tǒng)內(nèi)部,深刻地影響著全球________的變化
氣候2.對大氣圈:三、水循環(huán)的自然地理意義:1.聯(lián)系四大圈層:
使地球上的各種水體處于不斷________狀態(tài),維持了全球水的________。更新2.對大氣圈:3.對水圈:動態(tài)三、水循環(huán)的自然地理意義:1.聯(lián)系四大圈層:
降水和
不斷塑造地表形態(tài)。地表徑流2.對大氣圈:3.對水圈:4.對巖石圈:
【思維建模】關(guān)鍵能力重難突破回顧教材(選必1)P93活動:探究水循環(huán)與水平衡
讀圖4-3,完成相關(guān)任務(wù)。
1.有人認為,水循環(huán)的內(nèi)因,是水在常溫常壓條件下固、液、氣三態(tài)的轉(zhuǎn)化,外因是太陽能和地球重力的作用。你是否同意這一觀點,為什么?2.畫一幅海陸間水循環(huán)示意圖(可用電腦制作動畫),標明其主要環(huán)節(jié),并與同學(xué)交流。能力點一:探究水循環(huán)與水平衡1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(1)影響蒸發(fā)的因素:【思考】1:華北地區(qū)春季蒸發(fā)旺盛的原因?!敬鸢浮浚捍杭窘邓?,光照強烈;晝長變長,正午太陽高度角變大,氣溫回升快;冬季風(fēng)活動頻繁,多大風(fēng);氣候干燥,濕度小,蒸發(fā)旺盛。能力點一:探究水循環(huán)與水平衡1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)影響下滲的因素:影響因素對地表水下滲的影響地面性質(zhì)硬化地面,如水泥地不利于下滲;沙質(zhì)土壤利于下滲坡度坡度越大,越不利于下滲植被植被越茂密,越利于下滲降水強度降水強度越大,越不利于下滲降水持續(xù)時間降水時間持續(xù)越長,越利于下滲【思考】2:云貴高原地表水缺乏的原因?!敬鸢浮浚孩倏λ固氐孛驳乇砥閸缙扑?,地表水不易儲存;喀斯特地貌裂隙發(fā)育,易滲漏;②地下多溶洞,地表水缺乏,但地下水豐富。能力點一:探究水循環(huán)與水平衡1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(3)影響地表徑流的因素:影響因素對地表徑流的影響年降水量決定地表徑流流量大小的最主要因素流域面積(支流數(shù)量)同地表徑流流量呈正相關(guān)植被涵養(yǎng)水源,起到“削峰補枯”的作用地質(zhì)條件(土壤質(zhì)地)河流流經(jīng)喀斯特地貌區(qū)、沙質(zhì)土壤區(qū),河水易下滲,減少地表徑流的流量蒸發(fā)主要在干旱、半干旱地區(qū)對地表徑流影響大人類活動沿岸取水會導(dǎo)致徑流量減少【思考】3:自上游到黃河寧夏段水量變化特點及影響因素?【答案】:自上游到下游水量逐漸減少。位于西北地區(qū),降水少;支流數(shù)量少,匯水少;植被少,涵養(yǎng)水源能力弱;多沙質(zhì)土壤,下滲多蒸發(fā)量大;工、農(nóng)業(yè)及城市從河流中取水多。能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
人類的引河湖水灌溉、修建水庫、跨流域調(diào)水、填河改陸、圍湖造田等一系列針對河流、湖泊的活動極大地改變了地表徑流的自然分布狀態(tài)。1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(1)改變地表徑流:2.人類活動對水循環(huán)的影響:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
人類對地下水資源的開發(fā)利用,局部地區(qū)的地下工程建設(shè)都不可避免地對地下徑流產(chǎn)生影響,如雨季對地下水的人工回灌、抽取地下水灌溉、城市地下鐵路的修建破壞滲流區(qū)的地質(zhì)結(jié)構(gòu)、改變地下水的滲透方向等。1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)影響地下徑流:2.人類活動對水循環(huán)的影響:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
如人工降雨;1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(3)影響局部地區(qū)大氣降水:2.人類活動對水循環(huán)的影響:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
如植樹造林、修建水庫可以增加局部地區(qū)的水汽供應(yīng)量;1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(4)影響蒸發(fā):2.人類活動對水循環(huán)的影響:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
城市鋪設(shè)滲水磚,可增加下滲;城市路面硬化,可減少下滲;1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(5)影響下滲:2.人類活動對水循環(huán)的影響:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡①某個地區(qū)在某一段時期內(nèi),水量收入和支出的差額等于該地區(qū)的蓄水變化量,即收入水量-支出水量=蓄水變量。②一個區(qū)域長期來看水量是收支平衡的,即收入=支出。但某個區(qū)域、某一段時期內(nèi),收支可能不平衡,如果收入>支出,則該區(qū)域、該時期水量增加;如果收入<支出,則水量減少。1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(1)原理:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡③公式:1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(1)原理:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
水在數(shù)量上遵循水平衡原理,即總水量是平衡的。水資源既不會無中生有,也不會無故消失,一定是此消彼長,總量不變,即一個地區(qū)的儲水變化量=收入-支出。1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:收入大氣降水;河流水、湖泊水、冰川融水的輸入;地下水的輸入;人工調(diào)水、灌溉等支出蒸發(fā)、植物蒸騰;徑流輸出;下滲;人工取水等能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
水平衡原理常用于解釋湖泊面積大小的變化、湖水鹽度的變化、沼澤濕地的演化過程等。如“死海面積縮小的原因”分析思路如左圖所示:
即:水的收入是①②,水的支出是③④,①+②<③+④,即收入<支出,死海面積縮小。1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用1:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
分析修水庫對河流徑流及庫區(qū)的影響1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用2:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
影響分析土地鹽堿化的形成原因1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用3:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
沼澤的形成1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用4:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
植被破壞對水循環(huán)的影響1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用5:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
內(nèi)流河斷流的成因?1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用5:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
城市內(nèi)澇的形成原因1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用6:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:能力點一:探究水循環(huán)與水平衡
內(nèi)流河演化成濕地過程中水量動態(tài)平衡1.影響水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的因素:(2)原理應(yīng)用7:2.人類活動對水循環(huán)的影響:3.水平衡:
典題例析(2023·海南卷)水源涵養(yǎng)是指生態(tài)系統(tǒng)通過其特有結(jié)構(gòu)與水相互作用,將水分保持在生態(tài)系統(tǒng)的過程與功能。海南島降水量呈現(xiàn)東部多、西部少的特點。圖示意1996-2020年海南島降水量、蒸散量、水源涵養(yǎng)量的年際變化。據(jù)此完成下面小題。(1)據(jù)圖分析,下列說法正確的是(
)A.水源涵養(yǎng)量與蒸散量的變化趨勢相反B.水源涵養(yǎng)量與降水量的變化趨勢相反C.水源涵養(yǎng)量與蒸散量的變化趨勢大致相同D.水源涵養(yǎng)量與降水量的變化趨勢大致相同(2)據(jù)材料推測,海南島水源涵養(yǎng)量的分布特征是(
)A.東部低西部高
B.東部高西部低C.自北向南遞減
D.自南向北遞減
典題例析(2023·海南卷)水源涵養(yǎng)是指生態(tài)系統(tǒng)通過其特有結(jié)構(gòu)與水相互作用,將水分保持在生態(tài)系統(tǒng)的過程與功能。海南島降水量呈現(xiàn)東部多、西部少的特點。圖示意1996-2020年海南島降水量、蒸散量、水源涵養(yǎng)量的年際變化。據(jù)此完成下面小題?!窘馕觥浚旱?1)題,讀圖可知,蒸散量曲線較平緩,與降水量和水源涵養(yǎng)量相關(guān)性不明顯。而水源涵養(yǎng)量與降水量明顯呈正相關(guān),二者變化趨勢大致相同。D正確,A、B、C錯誤。故選D。第(2)題,根據(jù)上題可知,水源涵養(yǎng)量與降水量明顯呈正相關(guān),海南島降水量呈現(xiàn)東部多、西部少的特點,因此水源涵養(yǎng)量也應(yīng)呈現(xiàn)東部多、西部少的特點,B正確,A、C、D錯誤。故選B。
典題例析(2023·海南卷)水源涵養(yǎng)是指生態(tài)系統(tǒng)通過其特有結(jié)構(gòu)與水相互作用,將水分保持在生態(tài)系統(tǒng)的過程與功能。海南島降水量呈現(xiàn)東部多、西部少的特點。圖示意1996-2020年海南島降水量、蒸散量、水源涵養(yǎng)量的年際變化。據(jù)此完成下面小題。(1)據(jù)圖分析,下列說法正確的是(
)A.水源涵養(yǎng)量與蒸散量的變化趨勢相反B.水源涵養(yǎng)量與降水量的變化趨勢相反C.水源涵養(yǎng)量與蒸散量的變化趨勢大致相同D.水源涵養(yǎng)量與降水量的變化趨勢大致相同(2)據(jù)材料推測,海南島水源涵養(yǎng)量的分布特征是(
)A.東部低西部高
B.東部高西部低C.自北向南遞減
D.自南向北遞減DB常考題點(一):理清水循環(huán)環(huán)節(jié)及影響因素(2024·湖南長沙三模)綠水是指由植物根系及所在土壤儲存并以蒸散發(fā)(綠水流)的形式返回大氣的水。下圖為我國不同地區(qū)綠水內(nèi)循環(huán)率示意圖。據(jù)此完成下列小題。A1.下列過程中,構(gòu)成綠水陸地內(nèi)循環(huán)的是(
)A.海洋蒸發(fā)—大氣水輸送—降水—地下徑流B.陸地下墊面蒸散發(fā)——大氣水輸送——陸地降水C.海洋蒸發(fā)—大氣水輸送—降水—地表徑流—海洋環(huán)流D.陸地下墊面蒸散發(fā)—大氣水輸送—陸地降水——海洋環(huán)流2.符合我國綠水內(nèi)循環(huán)特征的是(
)A.綠水內(nèi)循環(huán)率大致呈西高東低的態(tài)勢B.華南地區(qū)綠水內(nèi)循環(huán)率全國最低C.新疆地區(qū)綠水內(nèi)循環(huán)率全國最高D.東部季風(fēng)區(qū)的綠水內(nèi)循環(huán)率全國最高B常考題點(一):理清水循環(huán)環(huán)節(jié)及影響因素(2024·湖南長沙三模)綠水是指由植物根系及所在土壤儲存并以蒸散發(fā)(綠水流)的形式返回大氣的水。下圖為我國不同地區(qū)綠水內(nèi)循環(huán)率示意圖。據(jù)此完成下列小題。3.推斷我國綠水循環(huán)的輸送格局是(
)A.“東線”:由北向南輸送B.“中線”:由西南向東北輸送C.“北線”:由西向東輸送D.“南線”:由東向西輸送B常考題點(一):理清水循環(huán)環(huán)節(jié)及影響因素(2024·湖南長沙三模)綠水是指由植物根系及所在土壤儲存并以蒸散發(fā)(綠水流)的形式返回大氣的水。下圖為我國不同地區(qū)綠水內(nèi)循環(huán)率示意圖。據(jù)此完成下列小題?!窘馕觥浚旱?題,據(jù)材料和所學(xué)知識可知,綠水陸地內(nèi)循環(huán)主要涉及水循環(huán)過程的三個環(huán)節(jié),即陸地下墊面蒸散發(fā)、大氣水輸送以及陸地降水,不涉及海洋環(huán)流,D錯誤,B正確;陸地內(nèi)循環(huán)未涉及海洋蒸發(fā),A、C錯誤。故選B。第2題,讀圖可知,青藏高原東部、青藏高原西部綠水內(nèi)循環(huán)率最高,C、D錯誤;長江中下游平原、華北平原綠水內(nèi)循環(huán)率最低,B錯誤;大致呈西高東低態(tài)勢,A正確。故選A。第3題,“東線”為由南向北的綠水輸送,即熱帶地區(qū)和東南丘陵供應(yīng)的綠水不斷向北傳輸,經(jīng)長江中下游平原最終流入華北和東北地區(qū),A錯誤;“中線”為由西南向東北的綠水輸送,即綠水由以云貴高原為代表的西南地區(qū)向黃土高原和內(nèi)蒙古高原輸送,B正確;“北線”西部地區(qū)的綠水主要參與陸地內(nèi)循環(huán),并未向東輸送,C錯誤;南線應(yīng)該是由云貴高原向長江中下游平原輸送,方向是由西向東,D錯誤。故選B??碱}點(二):掌握水循環(huán)原理在城市建設(shè)中的應(yīng)用(2024·河北宣化第一中學(xué)高三模擬)下墊面入滲速率是指單位時間內(nèi)單位面積下墊面入滲到土壤中的水量。通常,不同的下墊面往往會導(dǎo)致單位時間內(nèi)下墊面降雨損失差異。下圖示意我國北方地區(qū)某城市一次降雨后4種下墊面入滲速率隨時間變化過程。據(jù)此完成下面小題。4.影響該市60分鐘內(nèi)下墊面降雨損失差異的主要因素是(
)A.太陽輻射 B.建筑密度C.地面性質(zhì) D.降水強度5.在該市城市規(guī)劃和建設(shè)中建筑間空地最適宜選擇(
)A.綠地 B.瀝青混凝土地面C.鋪磚地面 D.水磨石地面CA??碱}點(二):掌握水循環(huán)原理在城市建設(shè)中的應(yīng)用(2024·河北宣化第一中學(xué)高三模擬)下墊面入滲速率是指單位時間內(nèi)單位面積下墊面入滲到土壤中的水量。通常,不同的下墊面往往會導(dǎo)致單位時間內(nèi)下墊面降雨損失差異。下圖示意我國北方地區(qū)某城市一次降雨后4種下墊面入滲速率隨時間變化過程。據(jù)此完成下面小題。【解析】:第4題,讀圖并結(jié)合材料可知,該市4種下墊面入滲速率呈逐漸減小的趨勢,最終趨于穩(wěn)定,其中,綠地入滲速率曲線顯示其入滲速率在入滲前60分鐘較陡,入滲速率減小較快,能將大量的降水儲存在綠地內(nèi),流失損耗最少,隨后逐漸趨于平緩;相對于綠地入滲速率曲線,瀝青混凝土路面在入滲前60分鐘內(nèi)也呈減少趨勢,但入滲速率明顯低于綠地入滲速率,其對降水的儲存量不如綠地,流失損耗較多;鋪磚路面和水磨石路面入滲速率曲線整體趨于平緩,入滲速率基本為0,說明鋪磚路面和水磨石路面不能將大量的降水儲存下來,流失損耗是4種下墊面中最多的。綜上所述,影響該市60分鐘內(nèi)下墊面降雨損失差異的主要因素是地面性質(zhì),C對,排除A、B、D。故選C。第5題,根據(jù)上題可知,在降雨后的60分鐘內(nèi),綠地入滲速率較高,能將大量的降雨水儲存在綠地內(nèi),流失損耗較少,能起到減輕地面徑流流速和流量的作用,既起到了涵養(yǎng)水源的作用,又能到達減輕地面洪峰的效果,所以在該市城市規(guī)劃和建設(shè)中建筑間空地最適宜選擇綠地,A對,排除B、C、D。故選A。
知識點二:陸地水體的相互關(guān)系必備知識自主梳理一、相互聯(lián)系的陸地水體:
分布在________的各類水體的總稱。1.陸地水:(1)概念:陸地一、相互聯(lián)系的陸地水體:
包括________、湖泊水、沼澤水、冰川、生物水等。1.陸地水:(2)類型:①地表水河水河水湖泊水沼澤水冰川水生物水一、相互聯(lián)系的陸地水體:
埋藏于
以下的水。1.陸地水:(2)類型:②地下水地表一、相互聯(lián)系的陸地水體:
是指陸地水體之間的運動、
及其水源補給關(guān)系。各類陸地水體之間具有水源相互補給的關(guān)系,
的補給充分體現(xiàn)了陸地水體間的相互關(guān)系。1.陸地水:轉(zhuǎn)化2.陸地水體間的相互關(guān)系:河流大氣降水
陸地水體之間存在水的交換和轉(zhuǎn)化,其中河流呈線狀且流動性好,是連接其他水體的紐帶;冰川和積雪融水是某些河流的重要補給;
湖泊能夠調(diào)節(jié)河流徑流;湖泊和河流、河流和地下水存在相互補給的關(guān)系。二、河流的補給:1.雨水補給:
是河流
的補給類型和水量來源,其過程受制于
的季節(jié)變化。
最重要(1)含義:降雨二、河流的補給:1.雨水補給:
不連續(xù)性和
性;降雨是間斷的,因而對河流的補給是不連續(xù)的。降雨又具有相對集中性,特別是暴雨強度大、歷時短、損耗小,匯入河流的水量較多。從左圖可以看出江河流量過程與降雨過程的
,以及流量陡漲陡落的變化趨勢。
集中(2)補給特點:一致性二、河流的補給:1.雨水補給:
東部
區(qū)的河流;
季風(fēng)(3)我國主要分布地區(qū):二、河流的補給:1.雨水補給:
降雨的
變化;
季節(jié)(4)主要影響因素:【注意事項】:什么情況下寫降水?如果區(qū)域背景是在降水較充沛,年降水量大于400mm的濕潤半濕潤氣候區(qū),那河流補給一般以降水為主。如熱帶雨林氣候區(qū)、熱帶草原氣候區(qū)、季風(fēng)氣候區(qū)、地中海氣候區(qū)、溫帶海洋氣候區(qū)等。二、河流的補給:1.雨水補給:
是指流域地表
的積雪,至次年春季隨著天氣轉(zhuǎn)暖而融化,對河流進行的補給。
冬季(1)含義:2.季節(jié)性積雪融水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:①連續(xù)性:積雪從太陽輻射、大氣輻射、大氣和地面得到
慢慢融化,連續(xù)不但地補給河流。
②日變化:由于氣溫和太陽輻射的日變化,積雪融化與融水補給也有日變化,大致上與
的變化一致,比雨水補給的河流的水量變化來得平緩。熱量(2)補給特點:2.季節(jié)性積雪融水補給:氣溫二、河流的補給:1.雨水補給:
緯度較高的溫帶和寒帶地區(qū),如我國
地區(qū)。
東北(3)主要分布地區(qū):2.季節(jié)性積雪融水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
氣溫高低、流域的____厚度、地形狀態(tài);
積雪(4)主要影響因素:2.季節(jié)性積雪融水補給:季節(jié)性積雪融水補給雨水補給【注意事項】:什么情況下,要寫季節(jié)性積雪融水?冬積(冬天持續(xù)性低于零)春融(北半球3-5月,南半球9-11月)“季節(jié)性”,是指特定季節(jié)才有,而不是一年四季都在?!凹竟?jié)性積雪”,是指冬季因氣溫較低留存的大量積雪,會在次年春溫回升后,全部融化成水,補給到河流中,這時就會形成春汛。如我國東北、俄羅斯的西伯利亞地區(qū)和伏爾加河流域等緯度較高、冬溫較低的溫帶、寒帶地區(qū)。二、河流的補給:1.雨水補給:
指
冰川的消融對河流的補給。永久性(1)含義:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
對河流徑流的豐枯具有______作用;調(diào)節(jié)(2)補給特點:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
我國
地區(qū)和青藏高原地區(qū);西北(3)主要分布地區(qū):2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
的高低。汛期在夏季,冬季斷流。氣溫(4)主要影響因素:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:【注意事項】:什么情況下,要寫(永久性)高山冰雪(川)融水?“永久性”是相對于“季節(jié)性"來說的,它強調(diào)常年存在,多指分布在兩極或高山地區(qū)的多年積雪冰川,四季皆有。冰川就是由永久性積雪常年堆積壓實而來,所以冰川和永久性積雪常出現(xiàn)于同一地區(qū)。冰雪融水就是永久性積雪融水與冰川融水的統(tǒng)稱?!氨┤谒?/p>
或“
冰川融水”
都行,不過要注意,關(guān)鍵的“冰”字不能少?!咀⒁馐马棥浚耗挠懈呱奖┤谒俊椰F(xiàn)代冰川
如果在30°N要看到永久性積雪冰川,那就得往海拔5.5千米以上的地方去找。如果是在40°S,那基本也得是約4千米以上了。二、河流的補給:1.雨水補給:
湖泊對河流徑流具有
作用,表現(xiàn)為“
”,流量曲線趨于平緩。
沼澤水對河流徑流的調(diào)節(jié)作用不明顯,補給的水量也比較
,補給河流的過程很平緩。調(diào)節(jié)(1)補給特點:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:削峰補枯少二、河流的補給:1.雨水補給:
湖泊水位與河流水位的
關(guān)系高低(2)影響因素:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
普遍,
最典型長江中下游(3)分布地區(qū):2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:【注意事項】:什么情況下,要寫湖泊?——有湖泊與河流相連如果湖泊是河流的源頭,這時水流方向就只能是湖泊補給河流。如果湖泊是河流的河口(歸宿),這時就是河流補給湖泊,如內(nèi)流湖、咸水湖。如果湖泊位于河流的中下游,并與河流相通,這時河流與湖泊的補給關(guān)系就由兩者的水位差決定。二、河流的補給:1.雨水補給:
是河流較為
和均勻的補給來源。穩(wěn)定(1)含義:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:5.地下水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
深層地下水補給穩(wěn)定,水量只有____變化;淺層地下水補給,受外界條件影響大,水量有明顯的______變化。年際(2)補給特點:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:5.地下水補給:季節(jié)二、河流的補給:1.雨水補給:
地下水水位與河流水位的
關(guān)系。高低(3)影響因素:2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:5.地下水補給:二、河流的補給:1.雨水補給:
普遍存在,我國
降水稀少,許多河流幾乎全靠地下水補給。冬季(4)分布地區(qū):2.季節(jié)性積雪融水補給:3.冰川融水補給:4.湖泊和沼澤水補給:5.地下水補給:
小結(jié):類型影響因素主要分布區(qū)特點雨水補給降水量的多少、季節(jié)
變化和年際變化普遍,尤其以東部季風(fēng)
區(qū)最為典型與降水量成正相關(guān)季節(jié)性積雪融水補給氣溫高低、積雪多
少、地形狀況東北地區(qū)有春汛和夏汛永久性積雪和冰川融水補給氣溫變化、積雪和冰
川儲量西北和青藏高原地區(qū)夏汛,冬季出現(xiàn)斷流湖泊水和地下水補給湖泊水位和地下水水
位分別與河流水位的
高低關(guān)系普遍徑流補給相對穩(wěn)定
典題例析(2024·湖北高考)四川盆地西南緣嚴重缺水區(qū)地下水多咸水。該區(qū)砂巖與泥巖(含鹽多)交替分布,具有“丘坡補給、谷地排泄”的特點。研究發(fā)現(xiàn),地下水排泄條件好,鹽分不易積累,發(fā)育淡水;反之則發(fā)育咸水。如圖示意不同丘坡地下水排泄條件。據(jù)此完成下面小題。(1)據(jù)圖分析,下列情況中,地下水排泄條件最好的是(
)A.順向坡,巖層傾角小于坡度角,有地下水出露地表B.順向坡,巖層傾角大于坡度角,無地下水出露地表C.逆向坡,巖層傾角小于坡度角,有地下水出露地表D.逆向坡,巖層傾角大于坡度角,無地下水出露地表(2)圖中所示的四個鉆孔中可打出淡水的是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁(3)為保證水質(zhì)優(yōu)良、水量充足,該區(qū)地下水開采的最優(yōu)策略是(
)A.在斷裂帶附近開采B.在不同巖性區(qū)域均勻開采C.在含泥巖地層開采D.在井深較淺處分散式開采
典題例析(2024·湖北高考)四川盆地西南緣嚴重缺水區(qū)地下水多咸水。該區(qū)砂巖與泥巖(含鹽多)交替分布,具有“丘坡補給、谷地排泄”的特點。研究發(fā)現(xiàn),地下水排泄條件好,鹽分不易積累,發(fā)育淡水;反之則發(fā)育咸水。如圖示意不同丘坡地下水排泄條件。據(jù)此完成下面小題?!窘馕觥浚旱?1)題,根據(jù)圖示信息可知,順向坡巖層傾向和坡向一致,利于地下水排泄,逆向坡不利于地下水排泄,C、D錯誤;巖層傾角小于坡度角,有地下水出露地表,有利于地下水排泄,巖層傾角大于坡度角,無地下水出露地表,不利于地下水排泄,A正確,B錯誤。所以選A。第(2)題,根據(jù)圖示信息可知,乙、丙、丁鉆孔底部位于咸淡水界線以下,為咸水,B、C、D錯誤;甲鉆孔全部位于咸淡水界線以上,應(yīng)為淡水,A正確。所以選A。第(3)題,根據(jù)圖示信息可知,斷裂帶位于逆向坡,地下水排泄較差,為咸水,A錯誤;泥巖含鹽較多,為咸水,不能在不同巖性區(qū)域均勻開采,B、C錯誤;根據(jù)圖示信息可知,地下水有咸淡水交界,井深較淺處為淡水,分散式開采能夠提供充足水量,D正確。所以選D。
典題例析(2024·湖北高考)四川盆地西南緣嚴重缺水區(qū)地下水多咸水。該區(qū)砂巖與泥巖(含鹽多)交替分布,具有“丘坡補給、谷地排泄”的特點。研究發(fā)現(xiàn),地下水排泄條件好,鹽分不易積累,發(fā)育淡水;反之則發(fā)育咸水。如圖示意不同丘坡地下水排泄條件。據(jù)此完成下面小題。(1)據(jù)圖分析,下列情況中,地下水排泄條件最好的是(
)A.順向坡,巖層傾角小于坡度角,有地下水出露地表B.順向坡,巖層傾角大于坡度角,無地下水出露地表C.逆向坡,巖層傾角小于坡度角,有地下水出露地表D.逆向坡,巖層傾角大于坡度角,無地下水出露地表(2)圖中所示的四個鉆孔中可打出淡水的是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁(3)為保證水質(zhì)優(yōu)良、水量充足,該區(qū)地下水開采的最優(yōu)策略是(
)A.在斷裂帶附近開采B.在不同巖性區(qū)域均勻開采C.在含泥巖地層開采D.在井深較淺處分散式開采AAD常考題點(一):辨別河流的主要補給類型
讀長江全年補給水源示意圖,回答1~2題。1.讀圖判斷長江補給水源(
)A.a(chǎn)是雨水補給,b是冰雪融水補給B.a(chǎn)是地下水補給,c是冰雪融水補給C.a(chǎn)是雨水補給,b是地下水補給D.a(chǎn)是冰雪融水補給,c是地下水補給2.圖中顯示冬季b類型補給很少,其原因是(
)A.雨季結(jié)束,降水較少B.氣溫較低,冰雪不易融化
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