中考英語-教材知識研究-八上-Units-9-10_第1頁
中考英語-教材知識研究-八上-Units-9-10_第2頁
中考英語-教材知識研究-八上-Units-9-10_第3頁
中考英語-教材知識研究-八上-Units-9-10_第4頁
中考英語-教材知識研究-八上-Units-9-10_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一部分教材知識研究八年級(上)Units9-10第1頁

重難點突破考點一until使用方法考點二辨析accept與receive考點三辨析hearfrom與hearof考點四advise使用方法第2頁until使用方法(A卷36題,年25題)考點一Oh,butSamisn’tleavinguntil

nextWednesday.哦,不過薩姆要到下周三才走。(Unit9P66)第3頁【滿分點撥】◆until用于必定句中,意為“直到……為止”,主句中謂語動詞應用延續(xù)性動詞?!魎ntil用于否定句中,組成not...until,意為“直到……才”,主句中謂語動詞應用短暫性(非延續(xù)性)動詞,此時until可用before代替。第4頁【試題在線】1.Mybrotherwon’twatchTVuntilhe_____allhishomework.A.willfinishB.finishesC.finishedD.hasfinished2.—It’stoolate.Ihavetogonow.—Oh,it’srainingheavilyoutside.You’dbetterstay______itstops.A.untilB.sinceC.whileD.thoughBA第5頁辨析accept與receive考點二Accepting.接收。(Unit9P67)第6頁【滿分點撥】二者均表示“收到,接收”,詳細區(qū)分以下:

詞匯意義與使用方法accept意為“接收”,表示主觀上接收,多指接收抽象東西。如:想法、表彰、批評、道歉等。receive意為“接收”,表示客觀上收到,多是接收實際東西,如:信件、禮品等。常與from連用。注意:表示“接見,接待”時,要用receive,而不用accept。第7頁如:Ireceivedhisgiftyesterday,butIwouldn’tliketoacceptit.昨天我收到了他禮品,不過我不想接收它。第8頁【試題在線】3.WhenwearrivedinNewZealand,we_____awarmwelcomefromthelocalpeople.A.acceptedB.gaveC.receivedD.have4.IamsorryforwhatI’vesaidyesterday,soplease______mysincereapology.A.receiveB.acceptC.giveD.payCB第9頁辨析hearfrom與hearof考點三Ilookforwardtohearingfromyouall.我期待收到你們?nèi)啃┤藖硇拧#║nit9P69)第10頁【滿分點撥】詞匯釋義+使用方法例句hearfrom“收到……來信”,后面加sb.。Iheardfrommyfatherlastweek.我上周收到了我父親來信。hearof“聽說”,后面加sth./sb.。HaveyoueverheardoftheGreatWall?你曾聽說過長城嗎?第11頁【試題在線】5.Idon’tknowthewriterofthisbook,butIhave______himbefore.A.heardofB.listenedtoC.heardfromD.talkedabout6.我已經(jīng)三個月沒有收到我弟弟來信了,我很擔心他。(完成譯句)Ihaven’t______________mylittlebrotherforthreemonths.Iamsoworriedabouthim.Aheardfrom第12頁RobertHuntadvisesstudentsaboutcommonproblems.羅伯特·亨特關于普遍問題給學生提出提議。(Unit10P77)advise使用方法考點四第13頁【滿分點撥】◆advisesb.about/on...關于……給某人提出忠言/提議。如:Theteachersadvisestudentsaboutstudy.老師們就學習給學生提出提議。◆advisesb.(not)todosth.提議某人(不)做某事。如:Mrs.Brownadvisesustoeathealthyfood.布朗夫人提議我們吃健康食品。Tomadvisesmenottotellliestomymother.湯姆勸說我不要對媽媽撒謊。第14頁拓展advise名詞形式為advice,為不可數(shù)名詞。suggestion提議(可數(shù)名詞)。如:Canyougivemesomeadvice/suggestionsonhowtospeakEnglishwell你能給我一些關于怎樣說好英語提議嗎?第15頁【試題在線】7.Weadviseparents____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.A.notleaveB.nottoleaveC.leaveD.toleave8.Couldyougivemesome_____Ihavetriedseveraltimesbutfailed.A.noticeB.suggestionC.adviceD.notes9.Tomwasveryfat,sothedoctorgavehimsomegood_____.A.adviseB.advisesC.adviceD.advicesBCC第16頁

重慶中考作文猜押

邀請命題探索從全國近4年“邀請”相關話題書面表示命題來看,這類話題主要針對邀請他人參觀某一地點進行設題,設題形式為邀請函或回復函。第17頁

分析重慶近9年真題可知,年B卷考查了婉拒朋友邀請,年重慶B卷考查了邀請外國朋友來參觀中華梨園。第18頁(B卷)假如你叫李明,你在英國友好學校朋友Mike給你發(fā)來e-mail,邀請你暑假前往加拿大游玩。你因故不能赴約,請給他回復。關鍵點提醒:1.感激并致歉;2.不能赴約原因(如發(fā)展興趣,走親訪友,花費太高等);3.……

典例剖析第19頁要求:1.詞數(shù):80詞左右,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。2.文中不能出現(xiàn)自己姓名和所在學校名稱。DearMike,I’mgladtoreceiveyoure-mail.________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiMing第20頁【審題指導】細讀所給文字提醒,提取以下信息:要求回復一封電子郵件,說明自己不能赴約去加拿大游玩原因,文體為應用文。注意電子郵件開頭和結束語;2.本文是回復邁克電子郵件,寫作時用第一人稱;安排暑假事通慣用普通未來時;3.詞數(shù):80詞左右,已給出開頭和結尾不計入總詞數(shù)。不得出現(xiàn)自己姓名和所在學校名稱。第21頁【寫作導圖】InvitationExpressthanksHopeRefuseinvitationThankyouforyourinvitation.I’dloveto,butIcan’taffordit;Ihavealotofthingstodo;developmyinterest;visitsb.;finishmyhomeworkI’msureI’llgonexttime第22頁【范文點評】

DearMike,

I’mgladtoreceiveyoure-mail.①Thankyouforyourinvitation.I’dlovetogotoyourcountry,②butI’msorryIcan’t.IthinkI’llspendalotofmoneyifItraveltoyourcountry,butIcan’taffordit.③Besides,duringthesummervacation,Ihavealotofthingstodo.I’lldevelopmyinterests,suchasdrawing,singingandplayingmusicinstruments.

①感激對方邀請。②說明自己不能去加拿大游玩原因。③寫出自己暑假期間需要做事。第23頁Ialsoplantovisitsomeofmyrelativesandfriends.I’llhavetofinishmyhomeworkandimprovemyhandwriting.④I’msureI’llgonexttime.

Bestwishes!

Yours,

LiMing④表明自己下次一定會去并對對方表示祝福。第24頁【好句積累】開頭句:1.Thankyouforinvitingme.2.Thanksforyourkindinvitation.3.I’mgladtoreceiveyourinvitation.4.It’sverykind/niceofyoutoinvitemetowatchamovie.中間句:1.Wouldyoupleasecomealongwithus好詞好句積累第25頁2.MayIinviteyoutomybirthdayparty3.WouldyoupleasegofishingwithusthisSunday4.Shallweplaybasketballwhentheclassisover5.What/Howabouteatingout6.Whydon’tyoujoinus/Whynotjoinus/Wouldyouliketojoinus7.Areyoufree

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論