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文檔簡介

14、語言的魅力四年級張曉風2008、4木牌紳士打扮穿著華麗著急看著著無動于衷（不理睬，毫不關心，不動一點感情。）盲人一片漆黑心酸添上陶醉讓·彼浩勒課文主要寫的是法國著名詩人（）用（）幫助（）的事情。讓·彼浩勒語言盲老人事情的發(fā)展木牌上寫了什么行人的表現(xiàn)盲老人的表現(xiàn)盲老人的收入看盲老人寫的看詩人填寫后的我什么也看不見！春天到了，可是我什么也看不見！無動于衷解囊相助悲傷笑著說我什么也沒有得到給錢的人多極了

在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，雙目失明的老人。

“唉！”“我，我什么也沒有得到?！?、詩人在老人的木牌上填上了哪幾個字？請你用﹏﹏標在書上。3、想一想：你感受到了什么？默讀課文第六自然段，思考：2、這幾個字描繪出了怎樣的景色呢？用畫出來。

是的，春天是美好的。那藍天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕語，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？

但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀！

當人們想到這個盲老人，一生里連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？

肯定會對他產(chǎn)生同情之心。語言的魅力呵護小草體驗綠色萋萋芳草情依依游人心

小草在向你微笑———————

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