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文檔簡介
人教版初中語文八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)——古詩文默寫·學(xué)生版1.(2023上·廣東中山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)老驥伏櫪,志在千里;,。(曹操《龜雖壽》)(2),。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)(3)域民不以封疆之界,,。(孟子《得道多助,失道寡助》)(4),,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)李賀的《雁門太守行》中,主人公用“,”直接表達(dá)出誓死報(bào)國的忠心。(6)故鄉(xiāng)是清明的那柱香,是中秋的那輪月。離開故鄉(xiāng)時(shí)的那種依依不舍,濃縮在了李白的“,”中。(《渡荊門送別》)2.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示,完成以下古詩文積累卡片。風(fēng)亦有語風(fēng),!,不覺船移,微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?,過揚(yáng)州。魏晉
劉楨《贈(zèng)從弟》北宋
歐陽修《采桑子》南宋
朱敦儒《相見歡》花亦傳情,悠然見南山。國破山河在,城春草木深?;?,恨別鳥驚心。花,。小園香徑獨(dú)徘徊。興盡晚回舟,。東晉
陶淵明《飲酒》唐代
杜甫《春望》北宋
晏殊《浣溪沙》南宋
李清照《如夢(mèng)令》“山川之美,古來共談”,山水有情,花鳥有韻。大自然之美,賞其妙趣橫生,正如酈道元《三峽》所言:“清榮峻茂大自然之美,讀其流連忘返,正如吳均《與朱元思書》所言:“,?!?.(2023上·廣東東莞·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。古詩文繪美景?!扒绱v歷漢陽樹,(1)(崔顥《黃鶴樓》)”描寫了黃鶴樓兩岸視野開闊、景色優(yōu)美;“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,(2)(陶弘景《答謝中書書》)”描寫了早晚變化之景?!埃?),,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)”描寫了西湖早春的鶯歌燕舞、花亂草淺之美。古詩文抒真情。李白把鄉(xiāng)愁寄予流動(dòng)江水,輕吟“(4),(《渡荊門送別》)”;面對(duì)雄渾壯麗的塞外大漠,王維用“(5),(《使至塞上》)”表達(dá)了抑郁之情;還有杜甫把鄉(xiāng)愁寫入家信,低嘆“(6),(《春望》)”。古詩文蘊(yùn)哲理明志向。晏殊《浣溪沙》中,“(7),,小園香徑獨(dú)徘徊”有惋惜有欣慰,又深含理趣;王績《野望》中,“相顧無相識(shí),長歌懷采薇”寫出了伯夷、叔齊“采薇而食”的歸隱之志。4.(2023上·廣東汕尾·八年級(jí)汕尾市城區(qū)汕尾中學(xué)??计谀┠瑢懝旁娢?。(1),悠然見南山。(陶淵明《飲酒》(其五))(2)感時(shí)花濺淚,。(杜甫《春望》)(3)李賀在《雁門太守行》中以“,”兩句從聽覺和視覺的角度寫出了戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。(4)東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)(5),星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)(6)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(7)輕舟短棹西湖好,,芳草長堤,。(歐陽修《采桑子》)(8)中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?。(朱敦儒《相見歡》)(9)子子孫孫無窮匱也,,?(《愚公移山》)5.(2023上·廣東深圳·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示,補(bǔ)全古詩文名句。方法古詩文名句多視角觀察(如移動(dòng)視角、仰俯結(jié)合、化靜為動(dòng))山隨平野盡,①。(李白《渡荊門送別》)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼,②。(白居易《錢塘湖春行》)多維度感受(如多種感官或虛實(shí)結(jié)合)③,路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩十九首?庭中有奇樹》)冰霜正慘凄,④。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)半卷紅旗臨易水,⑤。(李賀《雁門太守行》)⑥,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)景與情相生(如移情于景、觸景生情、融情于景)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,⑦。(吳均《與朱元思書》)⑧,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)樹葉枯黃,殘陽盡染,寄寓了詩人孤獨(dú)、落寞的情懷:⑨,⑩。(王績《野望》)6.(2023上·廣東惠州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)學(xué)而不思則罔,。(《論語》)(2)龔自珍表達(dá)自己雖然脫離官場,依然關(guān)心國家命運(yùn),不忘報(bào)國之志的句子是:,。(龔自珍《己亥雜詩》其五)(3)。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《漁家傲》)(4)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。,。(白居易《錢塘湖春行》)(5)曉霧將歇,,,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)(6)相傳黃金臺(tái)即“幽州臺(tái)”,陳子昂登上黃金臺(tái),看不見古人和來者;不禁發(fā)出了孤獨(dú)悲傷的感慨:,;(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)李賀想到黃金臺(tái),不禁唱出了誓死報(bào)國的豪言:,。(李賀《雁門太守行》)7.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)情景默寫古詩文。品讀古詩文,我喜歡沉浸在字里行間,來一場精騖八極,心游萬仞的神游。穿越時(shí)空,我落在江南一座庭院中。庭院深深深幾許,我看見(1)“庭中有奇樹,”。夏夜微涼,月華似水,庭中奇樹與墻角竹柏疏影橫斜,不由記起蘇軾夜游承天寺時(shí)所見(2)“,水中藻、荇交橫,”,正應(yīng)此景。如此九霄澄凈,直叫人欲上青天覽明月。我騰身一躍,凌空蹈虛,舉頭明月如鏡高懸,俯瞰大江靜影沉璧,江面云霞變幻出瓊樓玉宇,流光溢彩,這不就是李白出荊門時(shí)船上所見(3)“,”之江上奇景?由蜀入楚,清澈的夜色里,我仿佛聽見游子李白風(fēng)中低喃(4)“,”,將鄉(xiāng)愁縷縷,付與悠悠流水。不知什么時(shí)候,東方漸白,(5)“曉霧將歇,”,我向北輕輕一躍,御風(fēng)輾轉(zhuǎn)來到雁門關(guān)。那么,就讓這里成為此行的終點(diǎn)站吧。邊塞凜冽秋風(fēng)尖嘯著穿過城頭墻垛,依然遮掩不住那回蕩在古戰(zhàn)場中雄渾悲壯的聲聲號(hào)角,雁門關(guān)外大地上的泥土在暮色中呈暗紫色,這一刻,我眼前浮現(xiàn)李賀《雁門太守行》筆下描繪的(6)“,”那種沉重肅殺的景色。雁門關(guān),古時(shí)國門,若有外敵來犯,戍邊將士定將提攜玉龍,血戰(zhàn)沙場,御敵于國門之外。當(dāng)今,西方亂我中華之心未滅,我輩有志青年豈能貪安逸享樂而不發(fā)奮圖強(qiáng)?須知孟子強(qiáng)調(diào),不論個(gè)人還是國家都要居安思危,切不能安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,因?yàn)椋?)“,”……8.(2023上·廣東廣州·八年級(jí)??计谀┕旁娫~默寫。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①樹樹皆秋色,。(王績《野望》)②晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)③大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)④仍憐故鄉(xiāng)水,。(李白《渡荊門送別》)⑤,志在千里。(曹操《龜雖壽》)⑥,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)⑦,隱隱笙歌處處隨。(歐陽修《采桑子》)⑧爭渡,爭渡,。(李清照《如夢(mèng)令》)(2)理解默寫。⑨《飲酒》(其五)》中表現(xiàn)了詩人怡然自得,恬淡閑適的曠達(dá)胸襟的詩句是:,。⑩《春望》中抒發(fā)戰(zhàn)亂時(shí)期人們久盼家音的共同感受的千古名句是:,。?《赤壁》中歷來為人傳誦、反映詩人胸中慷慨不平之氣的佳句是:,。?《漁家傲》中交代詞人歸宿,表達(dá)其對(duì)自由、光明渴望的詞句是:,。9.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)按要求默寫古詩文。(1)鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均《與朱元思書》)(2)征蓬出漢塞,(王維《使至塞上》)(2),芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(4)陶淵明《飲酒(其五)》中表明內(nèi)心清凈,就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是:,。(5)把白居易《錢塘湖春行》一詩默寫完整。孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春。,。,。10.(2023上·廣東肇慶·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)樹樹皆秋色,。(王維《野望》)(2),江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(3)劉楨《贈(zèng)從弟》(其二)詩中突出“谷中風(fēng)”的迅疾兇猛,“山上松”的雄健挺拔的詩句是:,。(4)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;,。(陶弘景《答謝中書書》)(5)請(qǐng)把李賀的《雁門大守行》默寫完整。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。,。,。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。11.(2023上·廣東揭陽·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩詞。(1)問君何能爾?。(陶淵明《飲酒·其五》)(2),芳草萋萋鸚鵡洲(崔顥《黃鶴樓》)(3),。九萬里風(fēng)鵬正舉。(李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》)(4)體現(xiàn)出奇特大膽想象的詩句是:,。(李白的《渡荊門送別》)(5)默寫杜牧的《赤壁》,。,。12.(2023上·廣東茂名·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(2),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)(3)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。,(李賀《雁門太守行》)(4),。九萬里風(fēng)鵬正舉。(李清照《漁家傲》)(5)鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均《與朱元思書》)(6)古詩文是歷代文人智慧的結(jié)晶,讀來令人獲益良多。讀王維《使至塞上》中的“,”,我們領(lǐng)略到了塞外奇特、壯美的景色;讀白居易《錢塘湖春行》中的“,”,我們感受到了錢塘湖春花初綻,春草吐綠的景象及花草欣欣向榮的趨勢。13.(2023上·廣東佛山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)冰霜正慘凄,。(劉楨《贈(zèng)從弟》)(2),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)(3),。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(4),貧賤不能移,。(《孟子》)(5)一切景語皆情語,情與景的碰撞造就了太多詩意:白居易的《錢塘湖春行》中“,”用鶯燕活動(dòng)呈現(xiàn)早春歡騰之景,表達(dá)自己的喜悅之情;崔顥的《黃鶴樓》中“?”情景交融,抒發(fā)游子悲苦思鄉(xiāng)之情。14.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。,。(杜牧《赤壁》)(2),。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)(3),望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,。(吳均《與朱元思書》)(4)陶淵明《飲酒》(其五)以“,”兩句道出了人之閑逸而自在,山之靜穆而高遠(yuǎn),創(chuàng)造了“不知何者為我,何者為物”的境界。(5),。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(6)宋代女詞人李清照的《漁家傲》中用大膽的想象表達(dá)出對(duì)太空的遐思,用豪放的詞風(fēng)寫出了“,”這樣描繪銀河美景的句子。15.(2023上·廣東湛江·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)征蓬出漢塞,。大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)(2)人恒過,然后能改。,,而后作。(《孟子〈生于憂患,死于安樂〉》)(3),。,。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪(杜甫《春望》)(4)亂花漸欲迷人眼,。(白居易《錢塘湖春行》)(5),銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(6)攀條折其榮,將以遺所思。,。(《庭中有奇樹》)16.(2023上·廣東肇慶·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)東皋薄暮望,。(王績《野望》)(2),寄身于草野。(曹植《梁甫行》)(3)《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是:,。(4)吳均的《與朱元思書》中概括富春江景,總領(lǐng)全文的句子是:,。(5)無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移,,。(歐陽修《采桑子》)(6)請(qǐng)把杜甫的《春望》默寫完整。國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。,。,。17.(2023上·廣東茂名·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)烽火連三月,。(李賀《春望》)(2)李清照在《漁家傲》詞中展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷,形成一種渾茫無際的境界,并為全篇的奇情壯采奠定了基調(diào)的句子是:,。(3)故曰,,,威天下不以兵革之利。(《孟子》得道多助,失道寡助)(4),行止依林阻。(曹植《梁甫行》)(5)請(qǐng)把李賀《雁門太守行》有關(guān)詩句默寫完整。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。,。,。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。18.(2023上·廣東佛山·八年級(jí)西樵中學(xué)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1),松柏有本性!(劉楨《贈(zèng)從弟》)(2),志在千里;,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)(3),。大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(4)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(5)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;,。(陶弘景《答謝中書書》)(6)借景抒情是古詩中常用的表達(dá)方式,詩人們也喜歡用“美景”來渲染“思鄉(xiāng)”的主題。如崔顥在《黃鶴樓》中以登樓所見的明麗江景“,”;引出濃濃的思鄉(xiāng)之情;再如李白在《渡荊門送別》中,描摹的江上月景“,?!蓖鹑粝删常瑓s又平添了幾分鄉(xiāng)愁。19.(2023上·廣東深圳·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(2),志在千里。(曹操《龜雖壽》)(3)淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,。(白居易《錢塘湖春行》)(4),自將磨洗認(rèn)前朝。,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(5)富貴不能淫,。(孟子《富貴不能淫》)(6)詩人常在詩詞中表達(dá)家國情懷。如李賀在《雁門太守行》中用“,”表達(dá)忠君報(bào)國之情;杜甫在《春望》用,”表達(dá)憂國思家的情懷。20.(2023上·廣東汕尾·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)(2),似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(3)鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均《與朱元思書》)(4)采菊東籬下,。,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒·其五》)(5),城春草木深。感時(shí)花濺淚,(杜甫《春望》)(6)詩人常在詩詞中借景抒情。如王維的《使至塞上〉用“,”借邊塞之景抒發(fā)了失意情緒和飄零之感;白居易的《錢塘湖春行〉用“,”借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己的喜悅之情。21.(2023上·廣東云浮·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1),。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。(王維《使至塞上》)(2)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。,。(白居易《錢塘湖春行》)(3)寫出《飲酒》中陶淵明與菊相關(guān)的名句是:,。(4)懸泉瀑布,,,良多趣味。(酈道元《三峽》)(5)半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。,。(李賀《雁門太守行》)(6)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。,。(杜牧《赤壁》)22.(2023上·廣東清遠(yuǎn)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?。(崔顥《黃鶴樓》)(2),長河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(3),。樹樹皆秋色,山山唯落暉。(王績《野望》)(4)春冬之時(shí),則,。(酈道元《三峽》)(5)問君何能爾?。,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(6)古人常借花鳥寄情。在《春望》中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國思親之情,即所謂“,”;晏殊《浣溪沙》中的“,”則透露出某種生活的哲理。23.(2023上·廣東潮州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)(2)老驥伏櫪,;烈士暮年,。(曹操《龜雖壽》)(3)常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。,。(李清照《如夢(mèng)令》)(4)富貴不能淫,貧賤不能移,。(孟子《富貴不能淫》)(5)王維《使至塞上》以傳神之筆,勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是:,。(6)幸福是什么?幸福是白居易《錢塘湖春行》中“,”的流連忘返;幸福是陶淵明《飲酒(其五》中“,”的悠閑自得。24.(2023上·廣東河源·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)幾處早鶯爭暖樹,。(白居易《錢塘湖春行》)(2),恨別鳥盡心。,家書抵萬金。(杜甫《春望》)(3),。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)(4),似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(5),望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)(6)《飲酒(其五)》中表達(dá)詩人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆,雖身居“人境”但閑靜無憂的原因的句子是“??!闭宫F(xiàn)詩人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是“,?!?5.(2023上·廣東韶關(guān)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)天時(shí)不如地利,。(孟子《得道多助,失道寡助》)(2)晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)(3),。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(4)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。,。(杜牧《赤壁》)(5)黑云壓城城欲摧,。,塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)(6)喜怒哀樂,皆是人生滋味。我們會(huì)向往陶淵明《飲酒(其五)》中“,”的閑適淡泊;我們也能讀懂李白《渡荊門送別》一詩中“,”的思鄉(xiāng)之情。26.(2023上·廣東梅州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1),悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(2)我們從“富貴不能淫﹐,”(《富貴不能淫》)中感受到孟子的氣節(jié)和胸襟。(3),似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(4)《得道多助,失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)三要素的句子是“,?!保?)默寫杜甫的《春望》。國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。,。,。27.(2023上·廣東陽江·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(2)東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)(3)風(fēng)休住,?。ɡ钋逭铡稘O家傲》)(4)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(5),長河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(6)閱讀古代詩文,我們從“富貴不能淫,,”(《富貴不能淫》)中感受到孟子的氣節(jié)和胸襟;從“老驥伏櫪,”(《龜雖壽》)中領(lǐng)悟到曹操的壯志凌云;從“,城春草木深”(《春望》)中體會(huì)到杜甫看到國都淪陷、城池殘破時(shí)憂國憂民的情懷。從《飲酒(其五)》中的“,?!斌w會(huì)到陶潛對(duì)菊花的喜愛和淡泊名利的心志。28.(2023上·廣東惠州·八年級(jí)??计谀┠瑢懝旁娢摹#?)此中有真意,。(陶淵明《飲酒》)(2)微動(dòng)漣漪,。(歐陽修《采桑子》)(3)?松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟》)(4)白頭搔更短,。(杜甫《春望》)(5)晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)(6)我報(bào)路長嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)(7)請(qǐng)把《赤壁》默寫完整:,。,。29.(2023上·廣東廣州·八年級(jí)??计谀┕旁娢哪瑢憽#?)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①征蓬出漢塞,。(王維《使至塞上》)②,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)③,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)④我報(bào)路長嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)⑤無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)⑥居天下之廣居,,行天下之大道。(《孟子》)(2)根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。①古詩詞注重色彩的妙用。李賀在他的詩句“,”(《雁門太守行》)中用“黑”“金”兩色表現(xiàn)了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢;②時(shí)值春日,也有鳥語花香,詩人杜甫在《春望》中卻用“,”寄寓悲情,以樂景寫哀情,更增其悲傷之情。30.(2023上·廣東·八年級(jí)校考期末)古詩文默寫。(一)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答,答題卡請(qǐng)標(biāo)序號(hào))(1)相顧無相識(shí),。(王績《野望》)(2),路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩十九首·庭中有奇樹》)(3),志在千里。(曹操《龜雖壽》)(4)此中有真意,。(陶淵明《飲酒》)(5)芳草長堤,。(《采桑子》)(6)富貴不能淫,,威武不能屈。(孟子《富貴不能淫》)(二)根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。(7)古詩中的寫景名句比比皆是:崔顥《黃鶴樓》頸聯(lián)“,”寫景歷來被人稱道;李清照則在《漁家傲》中描繪了一幅遼闊壯美的海天一色圖:“,?!?1.(2023上·廣東深圳·八年級(jí)統(tǒng)考期末)在下面橫線上默寫相應(yīng)的句子。(1),歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)(2)此物何足貴?。(《庭中有奇樹》)(3)何夜無月?何處無竹柏?。(蘇軾《記承天寺夜游》)(4)此中有真意,。(陶淵明《飲酒》)(5)中原亂,,幾時(shí)收?(朱敦儒《相見歡》)(6),而山不加增,何苦而不平?(《愚公移山》)(7)“日暮”的意象往往伴隨著思念、孤獨(dú)等情感,但高明的詩人也能翻出新意來。李清照《如夢(mèng)令》“①,②”中的“日暮”,引出的是酒醉、花美的詞境,是令詩人流連忘返的美好時(shí)光;而《漁家傲》“③,④”中的“日暮”,既透露出詩人遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶,更引出了詩人沖破束縛、向往自由的豪情。32.(2023上·廣東佛山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。山川之美,古來共談。“樹樹皆秋色,(1)”是薄暮遙望的靜穆之美(王績《野望》);“(2),長河落日?qǐng)A”是塞外遠(yuǎn)眺的雄奇之美(王維《使至塞上》);“(3),誰家新燕啄春泥”是西湖乍見的靈動(dòng)之美(白居易《錢塘湖春行》);“晴川歷歷漢陽樹,(4)”是登樓望遠(yuǎn)的宏麗之美(崔顥《黃鶴樓》)。覽物之情,各有不同。杜甫在破敗的春景中,于花鳥身上寄寓國破家亡的苦痛:“國破山河在,城春草木深。(5),?!保ā洞和罚﹨蔷诟淮航钠嫔疆愃校?guī)勸友人放下名利之心:“(6),;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!保ā杜c朱元思書》)晏殊在明媚的春光里,(7)。(《浣溪沙》)33.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩文默寫。(1),猿則百叫無絕。(吳均《與朱元思書》)(2)感時(shí)花濺淚,。(杜甫《春望》)(3),飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)(4)角聲滿天秋色里,。(李賀《雁門太守行》)(5)陶弘景在《答謝中書書》中以“,”兩句描寫了夕陽西下時(shí)潛游的魚兒爭先恐后跳出水面的情景。(6)故鄉(xiāng)是詩人心中的根,夢(mèng)中的魂。崔顥在《黃鶴樓》中借“?”寫出了詩人登上黃鶴樓,見江霧彌漫,暮靄沉沉,油然而生的對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;李白在《渡荊門送別》中“,”借水抒發(fā)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情,別具風(fēng)趣,耐人尋味。34.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。①此中有真意,。(陶淵明《飲酒·其五》)②東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)③,終為土灰。(曹操《龜雖壽》)④,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)⑤夕日欲頹,。(陶弘景《答謝中書書》)⑥一怒而諸侯懼,。(《富貴不能淫》)⑦白居易的《錢塘湖春行》中,借動(dòng)物的活動(dòng)變化寫早春景象的詩句是:,。35.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩文默寫。(1)角聲滿天秋色里,。(李賀《雁門太守行》)(2),銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(3)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(4),長河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(5)幾處早鶯爭暖樹,。(白居易《錢塘湖春行》)(6)“舟”常見于古代文人騷客筆下,但妙用不同。李清照“風(fēng)休住,?!笔惆l(fā)了自己的凌云壯志、奮發(fā)精神和高超理想。(7)在《飲酒(其五)》陶淵明巧用設(shè)問的修辭手法巧妙自問自答表明自己心情閑適,心志高遠(yuǎn),所以居所也就自然偏僻安靜的詩句是:?。36.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)賞?風(fēng)物。請(qǐng)根據(jù)提示填空。大美云南,坐擁無數(shù)名勝,請(qǐng)你整理“云南名勝卡”【翠湖春曉】初春的翠湖生機(jī)盎然。湖邊賞景,可飽覽“幾處早鶯爭暖樹,(1)”的熱鬧景象。(《錢塘湖春行》白居易)【群山挽秋】秋日里的大包山如詩如畫。群山靜默,暮色蒼蒼,讓人感受到“樹樹皆秋色,(2)”般的濃濃秋韻。(《野望》王績)【大觀日落】傍晚時(shí)的大觀樓孤獨(dú)矗立。登樓而望,湖面上云霧繚繞,最易引發(fā)“(3),煙波江上使人愁”的惆悵。(《黃鶴樓》崔顥)【瀘沽觀月】冬日的瀘沽湖,安靜深甬。月亮倒映湖中,夢(mèng)幻朦朧,(4)“”般的綺麗景象。(《渡荊門送別》李白)天微亮,打散滿池星輝(5)“”的浪漫。(《漁家傲》李清照)【古城靜憩】古城巍山底蘊(yùn)深厚。行走其間,人來車往,卻不覺擾攘(6)“,”的超脫和自由。(《飲酒》陶淵明)37.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩文名句。誦讀經(jīng)典詩文,可以怡情悅心。李清照《如夢(mèng)令》的“爭渡,爭渡,①”讓我們沉醉在風(fēng)光旖旎的荷塘深處;歐陽修《采桑子》的“②,驚起沙禽掠岸飛”讓我們徜徉在如夢(mèng)如幻的湖光波影中;王維《使至塞上》的“③,長河落日?qǐng)A”讓我們穿行于蒼勁雄渾的沙漠中;陶弘景《答謝中書書》的“④,⑤”讓我們陶醉于夕陽西下的清流中。誦讀經(jīng)典詩文,可以修身養(yǎng)性。陶淵明《飲酒》的“采菊東籬下,⑥”啟迪我們凈化心靈,保持本真;晏殊《浣溪沙》的“⑦,似曾相識(shí)燕歸來”引導(dǎo)我們流連惋惜,涵養(yǎng)哲思;孟子《生于憂患,死于安樂》的“所以動(dòng)心忍性,⑧”鼓舞我們不懼磨難,修煉成才;李賀《雁門太守行》的“⑨,⑩”激勵(lì)我們舍身忘我,報(bào)效祖國。38.(2023上·年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面文段,寫出相應(yīng)的古詩文名句。古詩是一幅幅草木明凈的“無聲畫”。西湖美,春水醉人心,“輕舟短棹西湖好,①。芳草長堤,②”(歐陽修《采桑子》);鄉(xiāng)野秋色,王績吟誦“③,山山唯落暉?!保ā兑巴罚?;邊陲大漠,王維長嘆“大漠孤煙直,④”(《使至塞上》)。古詩也是一首首清麗的“有聲曲”。國破悲時(shí)運(yùn),如杜甫的睹物傷情,“感時(shí)花濺淚,⑤”(《春望》);思念的愁緒,似女子在低語,⑥,路遠(yuǎn)莫致之”(《庭中有奇樹》)。39.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)下面是活動(dòng)的開場白,請(qǐng)補(bǔ)寫出其中的空缺部分。詩文名篇,寄寓著情思和感悟,融進(jìn)民族文化的血脈。詩文可美心寄情。陶淵明棄官歸隱后,“采菊東籬下,①?!睔W陽修定居潁州,泛舟湖上“微動(dòng)漣漪,②?!碧K軾夜游承天寺,陶醉于“③,水中藻、荇交橫”的空靈境界。李白辭親遠(yuǎn)游,出蜀入楚,以“④,⑤”(《渡荊門送別》)含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。詩文可言志說理。李賀抒寫官軍全體將士的忘身報(bào)國之志:“⑥,提攜玉龍為君死?!崩钋逭崭锌约嚎沼胁湃A卻屢遭喪亂:“我報(bào)路長嗟日暮,⑦?!庇薰萌肆κ菬o窮的道理:“⑧,而山不加增?!泵献诱J(rèn)為一個(gè)人經(jīng)受磨難的益處是:“⑨,⑩”。(《生于憂患,死于安樂》)40.(2023上·八年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩文默寫填空。??創(chuàng)作是一種賦能,詩文賦能可以見證品質(zhì)。陶淵明的“,悠然見南山”見證超脫;杜甫的“國破山河在,”見證憂憤;杜牧的“東風(fēng)不與周郎便,”見證豪爽;朱敦儒的“,,試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州”見證悲思:晏殊的“,似曾相識(shí)燕歸來”見證惋惜:周敦頤的“出淤泥而不染,”見證純潔。??創(chuàng)作更是一種燃燒,詩文燃燒可以升華精神。曹操“,”老當(dāng)益壯,雄心不減:愚公“雖我之死,”不怕困難,意志堅(jiān)定;舜“”逆境中求生,奮發(fā)有為。人教版初中語文八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)——古詩文默寫·教師版1.(2023上·廣東中山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)老驥伏櫪,志在千里;,。(曹操《龜雖壽》)(2),。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)(3)域民不以封疆之界,,。(孟子《得道多助,失道寡助》)(4),,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)李賀的《雁門太守行》中,主人公用“,”直接表達(dá)出誓死報(bào)國的忠心。(6)故鄉(xiāng)是清明的那柱香,是中秋的那輪月。離開故鄉(xiāng)時(shí)的那種依依不舍,濃縮在了李白的“,”中。(《渡荊門送別》)【答案】烈士暮年壯心不已晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲固國不以山溪之險(xiǎn)威天下不以兵革之利庭下如積水空明水中藻、荇交橫報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟【解析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句和語境寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語境填充。本題中的“烈、已、歷、萋、洲、溪、荇、攜”等字容易寫錯(cuò),要加強(qiáng)注意。2.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示,完成以下古詩文積累卡片。風(fēng)亦有語風(fēng),!,不覺船移,微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?,過揚(yáng)州。魏晉
劉楨《贈(zèng)從弟》北宋
歐陽修《采桑子》南宋
朱敦儒《相見歡》花亦傳情,悠然見南山。國破山河在,城春草木深?;?,恨別鳥驚心?;ǎ?。小園香徑獨(dú)徘徊。興盡晚回舟,。東晉
陶淵明《飲酒》唐代
杜甫《春望》北宋
晏殊《浣溪沙》南宋
李清照《如夢(mèng)令》“山川之美,古來共談”,山水有情,花鳥有韻。大自然之美,賞其妙趣橫生,正如酈道元《三峽》所言:“清榮峻茂大自然之美,讀其流連忘返,正如吳均《與朱元思書》所言:“,?!薄敬鸢浮客ねど缴纤缮戎酗L(fēng)無風(fēng)水面琉璃滑試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州采菊東籬下感時(shí)濺淚無可奈何落去似曾相識(shí)燕歸來誤入藕花深處經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反【解析】本題考查名篇背誦,注意:亭亭、瑟瑟、琉璃、倩、籬、藕、經(jīng)綸、窺。3.(2023上·廣東東莞·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。古詩文繪美景?!扒绱v歷漢陽樹,(1)(崔顥《黃鶴樓》)”描寫了黃鶴樓兩岸視野開闊、景色優(yōu)美;“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,(2)(陶弘景《答謝中書書》)”描寫了早晚變化之景?!埃?),,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)”描寫了西湖早春的鶯歌燕舞、花亂草淺之美。古詩文抒真情。李白把鄉(xiāng)愁寄予流動(dòng)江水,輕吟“(4),(《渡荊門送別》)”;面對(duì)雄渾壯麗的塞外大漠,王維用“(5),(《使至塞上》)”表達(dá)了抑郁之情;還有杜甫把鄉(xiāng)愁寫入家信,低嘆“(6),(《春望》)”。古詩文蘊(yùn)哲理明志向。晏殊《浣溪沙》中,“(7),,小園香徑獨(dú)徘徊”有惋惜有欣慰,又深含理趣;王績《野望》中,“相顧無相識(shí),長歌懷采薇”寫出了伯夷、叔齊“采薇而食”的歸隱之志?!敬鸢浮糠疾葺螺蔓W鵡洲沉鱗競躍幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟征蓬出漢塞歸雁入胡天烽火連三月家書抵萬金無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來【解析】本題考查名篇背誦,注意:萋萋、鱗、競、鶯、啄、征蓬、雁、烽、抵、燕。4.(2023上·廣東汕尾·八年級(jí)汕尾市城區(qū)汕尾中學(xué)??计谀┠瑢懝旁娢?。(1),悠然見南山。(陶淵明《飲酒》(其五))(2)感時(shí)花濺淚,。(杜甫《春望》)(3)李賀在《雁門太守行》中以“,”兩句從聽覺和視覺的角度寫出了戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。(4)東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)(5),星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)(6)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(7)輕舟短棹西湖好,,芳草長堤,。(歐陽修《采桑子》)(8)中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?。(朱敦儒《相見歡》)(9)子子孫孫無窮匱也,,?(《愚公移山》)【答案】采菊東籬下恨別鳥驚心角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫銅雀春深鎖二喬天接云濤連曉霧似曾相識(shí)燕歸來綠水逶迤隱隱笙歌處處隨試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州而山不加增何苦而不平【解析】本題考查名篇背誦,注意:籬、燕脂、喬、逶迤、倩。5.(2023上·廣東深圳·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示,補(bǔ)全古詩文名句。方法古詩文名句多視角觀察(如移動(dòng)視角、仰俯結(jié)合、化靜為動(dòng))山隨平野盡,①。(李白《渡荊門送別》)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼,②。(白居易《錢塘湖春行》)多維度感受(如多種感官或虛實(shí)結(jié)合)③,路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩十九首?庭中有奇樹》)冰霜正慘凄,④。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)半卷紅旗臨易水,⑤。(李賀《雁門太守行》)⑥,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)景與情相生(如移情于景、觸景生情、融情于景)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,⑦。(吳均《與朱元思書》)⑧,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)樹葉枯黃,殘陽盡染,寄寓了詩人孤獨(dú)、落寞的情懷:⑨,⑩。(王績《野望》)【答案】江入大荒流淺草才能沒馬蹄馨香盈懷袖終歲常端正霜重鼓寒聲不起天接云濤連曉霧窺谷忘反感時(shí)花濺淚樹樹皆秋色山山唯落暉【解析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句和語境寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語境填充。本題中的“荒、蹄、馨、盈、懷、袖、霜、鼓、窺、反、濺、唯、暉”等字容易寫錯(cuò),要加強(qiáng)注意。6.(2023上·廣東惠州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)學(xué)而不思則罔,。(《論語》)(2)龔自珍表達(dá)自己雖然脫離官場,依然關(guān)心國家命運(yùn),不忘報(bào)國之志的句子是:,。(龔自珍《己亥雜詩》其五)(3)。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《漁家傲》)(4)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。,。(白居易《錢塘湖春行》)(5)曉霧將歇,,,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)(6)相傳黃金臺(tái)即“幽州臺(tái)”,陳子昂登上黃金臺(tái),看不見古人和來者;不禁發(fā)出了孤獨(dú)悲傷的感慨:,;(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)李賀想到黃金臺(tái),不禁唱出了誓死報(bào)國的豪言:,。(李賀《雁門太守行》)【答案】思而不學(xué)則殆落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花九萬里風(fēng)鵬正舉亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄猿鳥亂鳴夕日欲頹念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死【解析】本題考查名篇背誦,要深刻理解詩文內(nèi)容,作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞:殆、落、蹄、猿、頹、悠、愴、提攜。7.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)情景默寫古詩文。品讀古詩文,我喜歡沉浸在字里行間,來一場精騖八極,心游萬仞的神游。穿越時(shí)空,我落在江南一座庭院中。庭院深深深幾許,我看見(1)“庭中有奇樹,”。夏夜微涼,月華似水,庭中奇樹與墻角竹柏疏影橫斜,不由記起蘇軾夜游承天寺時(shí)所見(2)“,水中藻、荇交橫,”,正應(yīng)此景。如此九霄澄凈,直叫人欲上青天覽明月。我騰身一躍,凌空蹈虛,舉頭明月如鏡高懸,俯瞰大江靜影沉璧,江面云霞變幻出瓊樓玉宇,流光溢彩,這不就是李白出荊門時(shí)船上所見(3)“,”之江上奇景?由蜀入楚,清澈的夜色里,我仿佛聽見游子李白風(fēng)中低喃(4)“,”,將鄉(xiāng)愁縷縷,付與悠悠流水。不知什么時(shí)候,東方漸白,(5)“曉霧將歇,”,我向北輕輕一躍,御風(fēng)輾轉(zhuǎn)來到雁門關(guān)。那么,就讓這里成為此行的終點(diǎn)站吧。邊塞凜冽秋風(fēng)尖嘯著穿過城頭墻垛,依然遮掩不住那回蕩在古戰(zhàn)場中雄渾悲壯的聲聲號(hào)角,雁門關(guān)外大地上的泥土在暮色中呈暗紫色,這一刻,我眼前浮現(xiàn)李賀《雁門太守行》筆下描繪的(6)“,”那種沉重肅殺的景色。雁門關(guān),古時(shí)國門,若有外敵來犯,戍邊將士定將提攜玉龍,血戰(zhàn)沙場,御敵于國門之外。當(dāng)今,西方亂我中華之心未滅,我輩有志青年豈能貪安逸享樂而不發(fā)奮圖強(qiáng)?須知孟子強(qiáng)調(diào),不論個(gè)人還是國家都要居安思危,切不能安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,因?yàn)椋?)“,”……【答案】綠葉發(fā)華滋庭下如積水空明蓋竹柏影也月下飛天鏡云生結(jié)海樓仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟猿鳥亂鳴角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫生于憂患死于安樂【解析】默寫題解題時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“滋、猿、燕脂、凝”等字詞容易寫錯(cuò)。8.(2023上·廣東廣州·八年級(jí)??计谀┕旁娫~默寫。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①樹樹皆秋色,。(王績《野望》)②晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)③大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)④仍憐故鄉(xiāng)水,。(李白《渡荊門送別》)⑤,志在千里。(曹操《龜雖壽》)⑥,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)⑦,隱隱笙歌處處隨。(歐陽修《采桑子》)⑧爭渡,爭渡,。(李清照《如夢(mèng)令》)(2)理解默寫。⑨《飲酒》(其五)》中表現(xiàn)了詩人怡然自得,恬淡閑適的曠達(dá)胸襟的詩句是:,。⑩《春望》中抒發(fā)戰(zhàn)亂時(shí)期人們久盼家音的共同感受的千古名句是:,。?《赤壁》中歷來為人傳誦、反映詩人胸中慷慨不平之氣的佳句是:,。?《漁家傲》中交代詞人歸宿,表達(dá)其對(duì)自由、光明渴望的詞句是:,?!敬鸢浮可缴轿鋾煼疾葺螺蔓W鵡洲長河落日?qǐng)A萬里送行舟老驥伏櫪無可奈何花落去芳草長堤驚起一灘鷗鷺采菊東籬下悠然見南山烽火連三月家書抵萬金東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬風(fēng)休住蓬舟吹取三山去【解析】本題考查詩歌默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意得詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“唯、落暉、萋萋、鸚鵡、洲、驥、櫪、堤、灘、鷗鷺、籬、見、烽、抵、周郎、銅雀、蓬舟”等字詞容易寫錯(cuò),要注意書寫。9.(2023上·廣東汕頭·八年級(jí)統(tǒng)考期末)按要求默寫古詩文。(1)鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均《與朱元思書》)(2)征蓬出漢塞,(王維《使至塞上》)(2),芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(4)陶淵明《飲酒(其五)》中表明內(nèi)心清凈,就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是:,。(5)把白居易《錢塘湖春行》一詩默寫完整。孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春。,。,?!敬鸢浮拷?jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反歸雁入胡天晴川歷歷漢陽樹問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤【解析】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞:綸、窺、反、雁、陰、堤。10.(2023上·廣東肇慶·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)樹樹皆秋色,。(王維《野望》)(2),江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(3)劉楨《贈(zèng)從弟》(其二)詩中突出“谷中風(fēng)”的迅疾兇猛,“山上松”的雄健挺拔的詩句是:,。(4)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;,。(陶弘景《答謝中書書》)(5)請(qǐng)把李賀的《雁門大守行》默寫完整。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。,。,。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死?!敬鸢浮可缴轿鋾熒诫S平野盡風(fēng)聲一何盛松枝一何勁夕日欲頹沉鱗競躍角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷紅旗臨易水霜重鼓寒聲不起【解析】本題考查古詩文默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“暉、頹、競、燕脂、臨”等字詞容易寫錯(cuò)。11.(2023上·廣東揭陽·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫古詩詞。(1)問君何能爾?。(陶淵明《飲酒·其五》)(2),芳草萋萋鸚鵡洲(崔顥《黃鶴樓》)(3),。九萬里風(fēng)鵬正舉。(李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》)(4)體現(xiàn)出奇特大膽想象的詩句是:,。(李白的《渡荊門送別》)(5)默寫杜牧的《赤壁》,。,。【答案】心遠(yuǎn)地自偏晴川歷歷漢陽樹我報(bào)路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句月下飛天鏡云生結(jié)海樓折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認(rèn)前朝東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬【解析】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中的易錯(cuò)字有“嗟、暮、謾、戟、銷、郎、便、鎖”。12.(2023上·廣東茂名·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(2),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)(3)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。,(李賀《雁門太守行》)(4),。九萬里風(fēng)鵬正舉。(李清照《漁家傲》)(5)鳶飛戾天者,望峰息心;,。(吳均《與朱元思書》)(6)古詩文是歷代文人智慧的結(jié)晶,讀來令人獲益良多。讀王維《使至塞上》中的“,”,我們領(lǐng)略到了塞外奇特、壯美的景色;讀白居易《錢塘湖春行》中的“,”,我們感受到了錢塘湖春花初綻,春草吐綠的景象及花草欣欣向榮的趨勢?!敬鸢浮克圃嘧R(shí)燕歸來折戟沉沙鐵未銷角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫我報(bào)路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反大漠孤煙直長河落日?qǐng)A亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。本題中注意“戟、銷、塞、脂、凝、嗟、謾、綸、窺、反”等字的書寫。13.(2023上·廣東佛山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫古詩文。(1)冰霜正慘凄,。(劉楨《贈(zèng)從弟》)(2),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)(3),。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(4),貧賤不能移,。(《孟子》)(5)一切景語皆情語,情與景的碰撞造就了太多詩意:白居易的《錢塘湖春行》中“,”用鶯燕活動(dòng)呈現(xiàn)早春歡騰之景,表達(dá)自己的喜悅之情;崔顥的《黃鶴樓》中“?”情景交融,抒發(fā)游子悲苦思鄉(xiāng)之情?!敬鸢浮拷K歲常端正折戟沉沙鐵未銷無可奈何花落去
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