大學英語四級完形填空模擬題大全

第4o!r一篇AA-

Mostpeoplehavenoideaofthehardworkandworrythatgointothecollectingofthosefascinatingbirdsand

animalsthattheypaytoseeinthezoo.Oneofthequestionsthatisalwaysaskedofmeis11becameananimal

collectorinihefirst2.Theansweris(hatIhavealwaysbeeninterestedinanimalsandzoos.Accordingiomy

parents,thefirstwordIwasabletosaywithany_3wasnottheconventional^mamma''or"daddy”,4theword

"zoo”,whichIwould5_overandoveragainwithashrill6untilsomeone,insgroupsto7meup,wouldtakemeto

thezoo.WhenI8alittleolder,welivedinGreeceandIhadagreat9ofpets,rangingfromowlstoseahorses,and

Ispentallmysparetime]_0thecountrysideinsearchoffreshspecimensto]_]_tomycollectionofpets.12onI

wentfbrayeartotheCityZoo,asastudentB,togetexperienceofthelargeanimals,suchaslions,bears,bison

ando>trichesJ4werenoteasytokeepathome.WhenIleft,IL5hadenoughmoneyofmyowntobeableto]_6

myfirsttripandIhavebeengoing\J_eversincethen.Thoughacollector'sjobisnotaneasyoneandisfullof

18,itiscertainlyajobwhichwillappeal19allthosewholoveanimalsand20_.

1.A.howB.whereC.whenD.whether

2.A.regionB.fieldC.placeD.case

3.A.clarityB.emotionC.senlimentD.affection

4.A.cxucplB.bulC.cxucplfoiD.buifui

5.A.reciteB.recognizeC.readD.repeat

6.A.volumeB.noiseC.voiceD.pitch

7.A.closeB.shutC.stopD.comfort

8.A.grewB.wasgrowingC.growD.grown

9.A.manyB.amountC.numberD.supply

10.A.livingB.cultivatingC.reclaiming□.exploring

11.A.increaseB.includeC.addD.enrich

12.A.laterB.furtherC.thenD.subsequently

13.A.attendantB.keeperC.memberD.aide

14.A.whoB.theyC.ofwhichD.which

15.A.luckilyB.gladlyC.nearly0.successfully

16.A.payB.provideC.allcwD.finance

17.A.normallyB.regularlyC.usuallyD.often

18.A.expectationsB.sorrowsC.excitementD.disappointments

19.A.forB.withC.toD.from

20.A.excursionB.travelC.journeyD.Trip

1.【答案】A

【解析】根據(jù)下一句及隨后的內容，作者講的是怎樣成為動物愛好者的（從小就喜歡動物），應當選擇

A.how。

2.【答案】C

【解析】inthefirstplace是固定短語,意思是“首先”。此句意思是：別人經(jīng)常問到的問題之一，是當

初我是如何愛上動物的。

3.【答案】A

【解析】這句話的意思是：作者在聽呀學語之時，最早發(fā)清楚的音是“zoo”（動物園）,而不是“媽媽”，

“爸爸”，因此，應選clarity“清晰填入其他選項emotion（感情）,sentiment（多愁善感）,affection（友愛）不合

邏輯c

4.【答案】B

【解析】but在此處連接另一個句子（itwastheword“zoo"，“itwas”被省略），表示轉折，意為“而是”,

Except,exceptfor,butfor的用法接近，表示“除了...E

例如：

WegothereeverydayexceptSunday.

Heansweredallthequestionsexceptforthelastone.

Forayearthedamremainedcompletebutforthegenerators.

從意思上，邏輯上，都應當選but。

5.【答案】D

［解析］根據(jù)后面的overandoveragain,應選“repeat”

6.【答案】C

【解析】小孩想去動物園,便不停地發(fā)出尖叫聲，故選"voice”。Asinillvuiue與scream的意思接近。

volume（音量）；noise（噪音）；pitch（音調）均不合要求。

7.【答案】B

【解析】shutsb.up是指讓某人住口，為了讓孩子停止尖叫，只好帶他去動物園。

8.【答案】A

【解析】根據(jù)后面主句的時態(tài)，此處只能用一般過去時。

9.【答案】C

【解析】agreatmany后直接跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式；agreat/largeamountof后跟不可數(shù)名詞；只有a

great/largenumberof后可以跟可數(shù)名詞的復數(shù)形式。

例如：

IreadagreatmanyEnglishbooks.

Alargeamountofmoneyisspentontobaccoeveryyear.

Agreatnumberofciviliansweremurderedincoldblood.

10.【答案】D

【解析】living后必須接介詞in,意為"居住"；cultivating耕種；reclaiming開墾;只有exploring有

探察的意思。

11.【答案】C

【解析】addto相當于increase,增加。其余選項后面都不接to。

12.【答案】A

【解析】lateron為固定短語，“后來”。

13.【答案】D

【解析】attendant仆人；keeper可理解為"飼養(yǎng)員"，但是astudentkeeper容易被誤解為“收留學生的

人“；aide有“助手”之義。作者一邊上學，一邊在動物園里打工，只能當助手。

14.【答案】D

【解析1which在此引導定語從句，修飾前面列出的動物。

15.【答案】D

【解析】因為錢是在動物園打工掙的，選successfully更能體現(xiàn)其含義。

16.【答案】D

【解析】financemyfirsttrip意為“支付我的旅行

費用”；pay后應接介詞for；其他選項的意思相差甚遠。

17.【答案】B

【解析】此句為現(xiàn)在完成進行時態(tài)，選regularly比較貼切。

18.【答案】D

【解析】此句是由though引導的讓步狀語從句，應與主句意思相對立。選項中，sorrows和disappointments

與主句的叩peallo相對立，但sorrows的分量太重。

19.【答案】C

【解析】appealto為成語，意思是“吸引

20.【答案】B

【解析】excursion短途旅行；journey（從一地到另一地的）長距離，具體的旅途；travel旅行，旅游，海

外旅行；trip旅行，遠足。

Mr—?/yY

弟一?扁

Ifyouweretobeginanewjobtomorrow,youwouldbringwithyousomebasicstrengthsandweaknesses.

SuccessorIinyourworkwoulddepend,to2greatextent,3yourabilitytouseyourstrengthsandweaknessesto

thebestadvantage.4_theutmostimportanceisyourattitude.Aperson5_beginsajobconvincedthatheisn'tgoing

tolikeitoris6_thatheisgoingtoailisexhibitingaweaknesswhichcanonlyhinderhissuccess.Ontheother

hand,apcisunwliuisscuuic7_hisbeliefdiallieispiobablyuscapable8_duingllicwoikasanyoneelseandwhu

iswillingtomakeacheerfulattempt9_itpossessesacertainstrengthofpurpose.Thechancesarethathewilldo

welU10theprerequisiteskillsforaparticularjobisstrength.Lackingthoseskillsisobviouslyaweakness.A

bookkeeperwhocan'taddoracarpenterwhocan'tcutastraightlinewithasaw11hopelesscases.Thisbookhas

beendesignedtohelpyoucapitalize12thestrengthandovercomethe13thatyoubringtothejoboflearning.But

ingroupstomeasureyourdevelopment,youmustfirst14stockofsomewhereyoustandnow.15wegetfurther

alonginthebook,we'llbe16insomedetailwithspecificprocessesfordevelopingandstrengthening17skills.

However,18beginwith,youshouldpause19examineyourpresentstrengthsandweaknessesinthreeareasthat

arccriticaltoyoursuccessorfailureinschool:your20,yourreadingandcommunicationskills,andyourstudy

habits.

1.A.improvementB.victoryC.failureD.achievement

2.A.aB.theC.someD.certain

3.A.inB.onC.ofD.to

4.A.OutofB.OfC.ToD.Into

5.A.whoB.whatC.thatD.which

6.A.ensureB.certainC.sureD.surely

7.A.ontoB.onC.offD.in

8.A.toB.atC.ofD.for

9.A.nearB.onC.byD.at

10.A.HaveB.HadC.HavingD.Hadbeen

1l.A.bcingB.beenC.areD.is

12.A.exceptB.butC.forD.on

13.A.ideaB.weaknessC.strength□.advantage

14.A.makeB.takeC.doD.give

15.A.asB.tillC.overD.out

lO.A.dealB.dealiC.bedealtD.dealing

17.A.leamtB.learnedC.learningD.learn

18.A.aroundB.toC.fromD.beside

19.A.roB.ontoC.intoD.with

20.A.intelligenceB.workC.attitudeD.weakness

第二篇答案+解說：

1.【答案】C

【解析】本句的意思是：“成功或失敗在很大程度上取決

于你是否能揚長避短。"improvement改進；victory勝利；achievement成果，成就。這三個詞都不合

題意，只有C.failure“失敗”最合適。

2.【答案】A

【解析】toagreatextent是固定短語，意思是“很大程度上”，符合題意。類似的說法還有：toalarge

cxlculjusumccAtciil,ludiiextent,tuuccilaincxlciil,todialextent,luthecxtciiluf…。llic,suinc,ucilain都不能

與greatextent搭配。

3.【答案】B

【解析】on與前面的depend構成本句謂語。

4.【答案】B

【解析】of與名詞連用，表示具有某種性質，狀態(tài)，做表語。置于句首，表示強調。正常語序為：Yourattitude

isoftheutmostimportance.

5.【答案】A

【解析】Aperson后應當是定語從句，”開始工作的那個人”。

6.【答案】C

【解析】本句的意思是“如果一個剛剛開始工作的人就深信自己不會喜歡或肯定不適應這項工作，那

么阻得他成功的缺點就暴露出來了?！?1?百面省略了主語he。ensure保證；ceriain肯定的（只能用于II做主

語的句子里）：surely確實地；sure肯定的。

7.【答案】D

【解析】inonesbelief相信。其它選項都不能與belief搭配。

8.【答案】C

【解析】capableofdoing是固定搭配，意為“能夠干什

么"。

9.【答案】D

【解析】attempt用做名詞，后接介詞at,意為“試圖，努力”；如果后面接介詞on,表示攻擊的意思。

其他兩項都不能與attempt搭配。

10.【答案】C

【解析】本句的意思是“具有某一工作的必要技能是一個優(yōu)勢”此處應填句子的主語，故選動名詞having。

11.【答案】D

【解析】本句主語是Abookkeeperorcarpenter--o根據(jù)主謂一致原則，其謂語應當用單數(shù)is,而不

是復數(shù)are。being,been都是分詞，應該排除。

12.【答案】D

【解析】on與前面的capitalize搭配，表示“利用”。做不定式help的補語。其它選項不能與capitalize

搭配C

13.【答案】B

【解析】本句的意思是“克服缺點”，應選weakness（缺

點，弱點）。idea觀點；strength優(yōu)點;advantage優(yōu)勢。

14.【答案】B

【解析】固定短語takestockof,意為“對...估價，對作出判斷”。

15.【答案】A

【解析［本句的意思是：“隨著更深入的閱讀“，從語法角度，此處應填關聯(lián)詞。四個選項中，只有as

能用做關聯(lián)詞。

16.【答案】D

【解析】選項A,B,C分別是deal（處理，論述，涉及）的原形，過去分詞及被動語態(tài)。根據(jù)語法和語義，

此處應填將來進行時，意思是“隨著書中內容的進一步深入，我們將詳細論述發(fā)展和加強學習技能的具體

過程「

17.【答案】C

【解析】根據(jù)上下文，這里應當指“學習技能”。

18.【答案】B

【解析】固定短語tobeginwith,意為“首先，第一”，常用做插入語。

19.【答案】A

【解析】謂語動詞pause后，examine又是動詞原形，所以這里應當選I。，可構成動詞不定式，做目

的狀語。其余選項都是介詞，不合題意。

20.【答案】C

【解析】本句對全文進行總結概括，與文章的開頭相呼應，Oftheutmostimportanceisyourattitude故

選attitudec

K第J二.第

WhowontheWorldCup1994footballgame?WhathappenedattheUnitedNations?Howdidthecriticslike

thenewplay?1aneventtakesplace;newspapersareonthestreets2thedetails.Whereveranythinghappensin

theworld,reportsareonthespotto3thenews.

Newspapershaveonebasic4,togetthenewsasquicklyaspossiblefromitssource,fromthosewhomakeit

tothosewhowantto5it.Radio,telegraph,television,and6inventionsbroughtcompetitionfornewspapers.So

didthedevelopmentofmagazinesandothermeansofcommunication.7,thiscompetitionmerelyspurredthe

newspaperson.Theyquicklymadeuseofthenewerandfastermeansofcommunicationtoimprovethe8and

thustheefficiencyoftheirownoperations.Todaymorenewspapersarc9andreadthaneverbefore.Competition

alsolednewspaperstobranchouttomanyotherfields.Besideskeepingreaders10ofthelatestnews,today's

newspapers11andinfluencereadersaboutpoliticsandotherimportantandseriousmatters.Newspapersinfluence

readers'economicchoices12advertising.Mostnewspapersdependonadvertisingfortheirvery13.Newspapers

aresoldatapricethat14evenasmallfractionofthecostofproduction.Themain15ofincomeformost

newspapersiscommercialadvertising.The16insellingadvertisingdependsonanewspaper'svaluetoadvertisers.

This17intermsofcirculation.Howmanypeoplereadthenewspaper?Circulationdepends18ontheworkofthe

circulationdepartmentandontheservicesorentertainment19inanewspaper'spages.Butforthemostpart,

circulationdependsonanewspaper'svaluetoreadersasasourceofinformation20thecommunity,city,country,

state,nation,andworld—andevenouterspace.

l.A.JustwhenB.WhileC.SoonafterD.Before

2.A.togiveB.givingC.givenD.beinggiven

3.A.gatherB.spreadC.carryD上ring

4.A.reasonB.causeC.problem0.purpose

5.A.makeB.publishC.knowD.write

6.A.anoiherB.otherC.oneanotherD.iheother

7.A.HoweverB.AndC.ThereforeD.So

S.A.valueB.ratioC.rateD.speed

9.A.spreadB.passedC.printedD.completed

10.A.informB.beinformedC.tobeinformedD.informed

1l.A.entertainB.encourageC.educateD.edit

12.A.onB.throughC.wiihD.of

13.A.formsB.existenceC.contentsD.purpose

M.A.criestocoverB.managestocoverCfailstocoverD.succeedsin

15.A.sourceB.originC.courseD.finance

16.A.wayB.meansC.chanceD.success

17.A.measuresB.measuredC.IsmeasuredD.wasmeasured

1S.A.somewhatB.littleC.much0.something

l9.A.offeringB.offeredC.whichofferedD.lobeoffered

2O.A.byB.withC.atD.about

第三篇答案+解說：

1.【答案】A

【解析】just在此為副詞，意為“剛剛”，做狀語。此句意為“一個事件剛剛發(fā)生，街上就有報紙報道

詳情了。說明報紙對新聞的反應之快。

2.【答案】A

【解析】t。give和giving都合乎語法，但giving強調的是正在發(fā)生的動作，而此處重點表達的是“反

應快”，不是正在做什么。

3.【答案】A

【解析】消息，信息要靠收集。

4.【答案】D

【解析】后面的不定式短語表示目的。

5.【答案】C

【解析】提供信息的目的是為了讓他人知道，所以選C。

6.【答案】B

【解析】other意為“其他的”。此句意為：無線電，電報，電視，及其它發(fā)明，成為報紙的競爭對手。

7.【答案】A

【解析】根據(jù)句中的merely及其后所述內容，應選however,表轉折。

8.【答案】D

【解析】使用更新，更快的通訊工具，目的是提高速度。

9.【答案】C

【解析】報紙是印出來的，先印后看（讀）。

10.【答案】D

【解析】keepsb.+過去分詞是一種復合結構，sb.與過去分詞為被動關系，意為保持這種關系的繼續(xù)。

此句的意思是：報紙不斷地為讀者提供新聞信息。

11.【答案】C

【解析】關于politics之類的嚴肅話題,只能選educateo

12.【答案】B

【解析】此句意為：報紙通過廣告影響讀者在經(jīng)濟生活中的選擇。

13.【答案】B

【解析】大多數(shù)報紙依靠廣告收入來維持生存，此現(xiàn)象人人皆知。

14.【答案】C

【解析】報紙的售價之低，不足以抵付成本的一小部分。符合上下文關于廣告收入的說法。

15.【答案】A

【解析】收入來源應該用source。因為source指河流，泉水的發(fā)源地；常指抽象事物的根源或來源以

及資料，信息的出處或來源。origin起源，起因。指事物后來發(fā)生,發(fā)展變化的最初起點，或指人的出身和血

統(tǒng)。

16.【答案】D

【解析】succeedin為固定短語。此句意為：廣告業(yè)務的成功，取決于報紙在客戶(要打廣告的人)心中

的價值。

17.【答案】C

【解析】根據(jù)上下文，此處應該用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，此句意為：報紙在客戶心中的價值，是靠

發(fā)行量衡量的。

18.【答案】C

【解析】該句意為：發(fā)行量的大小，很大程度上取決于發(fā)行部門的工作及報紙所提供的服務功能和娛

樂功能。

19.【答案】B

【解析】offered作services和entertainment的定語。

20.【答案】D

【解析】information后面接介詞about,表示"關于

第四篇

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,

tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazines:anever-endingflood

ofwords.Inj_ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend2_canmeanthedifferencebetween

successandfailure.Yet(heunfortunatefactisthatmostofusare3readers.Mostofusdeveloppoorreading4_al

anearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency5intheactualstuffoflanguageitself-words.Taken

individually,wordshave6_meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrased,sentencesandparagraphs.7_,

however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,often

regressingto8_wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover9youhavejustread,isacommon

badhabitinreading.Anotherhabitwhich10downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachword

eitherorallyormentallyas11reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan12.whichmovesabar(orcurtain)

downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate13thereaderfindscomfortable,in

orderto“slretch"him.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,14word-by-wordreading,regressionand

subvocalization,practicallyimpossible.Atfirst15issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasand

concepts,youwillnotonlyreadfaster,16yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound17reading

skilldrasticallyimprovedaftersometraining.18ChariceAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingrate

wasareasonablygood172wordsaminute19thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heis

delightedthathowhecan20alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.

l.A.applyingB.doingC.offeringD.getting

2.A.qjicklyB.easilyC.roughlyD.decidedly

3.A.goodB.curiousC.poorD.urgcnt

4.A.trainingB.habitsC.situationsD.custom

5.A.liesB.combinesC.touches0.involves

6.A.someB.AlotC.littleD.dull

7.A.FortunatelyB.InfactC.LogicallyD.Unfortunately

8.A.reuseB.rereadC.rewriteD.recite

9.A.whatB.whichC.thatD.if

lO.A.scalesB.cutsC.slowsD.measures

1LA.someoneB.oneC.heD.reader

12.A.acceleratorB.actorC.amplifierD.observer

13.A.chenB.asC.beyondD.than

14.A.enablingB.leadingC.makingD.indicating

15.A.meaningB.comprehensionC.gistD.regression

16.A.butB.norC.orD.for

17.A.ourB.yourC.lheirD.sucha

18.A.LookatB.TakeC.Make0.Consider

l9.A.forB.inC.afterD.before

20.A.masterB.gooverC.presentD.gctthrough

第四篇答案+解說：

1.【答案】D

【解析】本句意思是“誰如果想謀得一份差事。applying需加for,意思是“申請”；B.doing（fe；C.offering

提供比三項均不符題意，只有D.getting（獲得）適合。

2.【答案】A

【解析】本句意為“快速閱讀與理解的能力，是關系到成敗的關鍵所在"只有quickly與原意吻合。

easily（容易地）；roughly（粗略地）；decidedly（果斷地）均與原文內容不符。

3.【答案】C

【解析】英語中，閱讀速度快的人稱為goodreader,反之，就是poorreader。根據(jù)上下文的內容，多

數(shù)人都屬于poorreader,因此選po。1■（差的）。其它選項不妥。

4.【答案】B

【解析】此處的意思是“大多數(shù)人早期養(yǎng)成看書慢的習慣”因此選habits（習慣）。training（訓練，培訓I）；

situations（形勢）；custom（風俗習慣）。

5.【答案】A

【解析】此處說的是“主要的困難在于語言的自身要素，即單詞”。combines聯(lián)合；touches接觸；involves

包括，這三項的詞義與原文不符。而lies與in構成搭配，意為“在于二

6.【答案】C

【解析】這里的意思是“如果單個地看這些字，它們并沒有什么意義"。some有點；Alot許多;dull

單調的。此三項不合題意。只有l(wèi)illle（很少）是否定詞，合乎邏輯.

7.【答案】D

【解析】此句意為“作者對未受過閱讀訓練的人的不良習慣感到遺憾”。

Fortunately幸運地；Infact事實上；Logically合乎邏輯地，均不妥。

Unfortunately（不幸地）合乎句義。

8.【答案】B

【解析】此句意為“在閱讀時經(jīng)常重讀（反復讀）”因此，選reread重讀。reuse再使用；Rewrite改寫；

recite背誦。

9.【答案】A

【解析】此處所填的詞既是lookbackover的賓語，又是youhavejustread的賓語，只有what能充當

這種雙重成分。

10.【答案】C

【解析】scalesdown按比例減少；culsduwn削減；此兩項不合題意。

measures不能與down搭配。只有slow與down搭配的意思“放慢”，在此合適。

11.【答案】B

【解析】本段前文已經(jīng)出現(xiàn)you,在此選one（泛指人們，我們，你）來代替you。someone無此用法。

如果用reader,前面應加定冠詞。he不能與該段邏輯一致。

12.【答案】A

【解析】此句意為“訓練快速閱讀所使用的工具必然與提高閱讀速度有關”，因此選accelerator（快讀

器）。actor演員；amplifier放大器；observer觀察者。

13.【答案】D

【解析】前面的fasier決定了應當選than,構成比較級。

14.【答案】C

【解析】此句意為“快速閱讀器迫使你加快閱讀速度，使你再也不能逐字閱讀，回顧前文內容或者默

讀“。enabling相當于makingpossible；leading引導;indicating指出，表明。都不合題意。只有making（使,

使得）最合適。

15.【答案】B

【解析】這里的意思是“速讀最初會影響理解"，所以選comprehension（理解力）。meaning意義，意思，

指詞或詞組表示的意義；gisi大意，要旨regression回顧

16.【答案】A

【解析】與前半句中的notonly相呼應，構成句式”不僅...，而且二只有選but,而nor；or

或for均不能構成固定用法。

17.【答案】C

【解析】本句中的主語是第三人稱復數(shù)，物主代詞必然是their。

18.【答案】B

【解析】take與后面的forinstance構成短語，意為：“以……例”，其它三項不能構成搭配。

19.【答案】D

【解析】這里提到受訓之前與受訓之后進行比較,對比，因此選before。

20.【答案】D

【解析】此處意為：在較短時間內，讀完眾多的材料。master掌握；goover復習；presenl呈現(xiàn)，展現(xiàn)；

此三項均不妥；只有getthrough（讀完）最恰當。

第五篇

Manystudentsfindtheexperienceofattendinguniversitylecturestobeaconfusingandfrustratingexperience.

Thelecturerspeaksforoneortwohours,perhapsj_thctalkwithslides,writingupimportantinformationonthe

blackboard,2_readingmaterialandgivingout3_.Thenewsiudenisees(heotherstudentscontinuouslywritingon

notebooksand￡whattowrite.Veryoftenthestudentleavesthelecture5_noteswhichdonotcatchthemain

pointsand6_becomehardevenforthe7_tounderstand.

Mostinstitutionsprovidecourseswhich8_newstudentstodeveloptheskillstheyneedtobe9_listenersand

note-takers.10theseareunavailable,therearemanyusefulstudy-skillsguideswhich11learnerstopracticethese

skills12.Inallcasesitisimportantto13theproblem14actuallystartingyourstudies.

Itisimportantto15thatmoststudentshavedifficultyinacquiringthelanguageskills16incollegestudy.One

wayof17thesedifficultiesistoattendthelanguageandstudy-skillsclasseswhichmostinstitutionsprovide

throughoutthe18year.Anotherbasic19istofindastudypartner20itispossibletoidentifydifficulties,

exchangeideasandprovidesupport.

1.A.extendingB.illustratingC.perfbrmingD.conducting

2.A.attributingB.contributingC.distributingD.explaining

3.A.assignmentsB.informationC.contentD.definition

4.A.suspectsB.understandsC.wcnders□.convinces

5.A.withoutB.withC.onD.except

6.A.whatB.thoseC.asD.which

7.A.teachersB.classmatesC.partnersD.students

8.A.preventB.requireC.assistD.forbid

9.A.effectiveB.passiveC.relativeD.expressive

10.A.BecauseB.ThoughC.WhetherD.If

11.A.enableB.stimulateC.advocateD.prcvent

12.A.independentlyB.repeatedlyC.logically0.generally

13.A.evaIuateB.acquainlC.tackleD.formulate

14.A.beforeB.afterC.whileD.for

15.A.predictB.acknowledgeC.argueD.ignore

16.A.:orequireB.requiredC.requiringD.arerequired

17.A.preventingB.withstandingC.sustaining□.overcoming

18.A.averageB.ordinaryC.normalD.acadcmic

l9.A.statementB.strategyC.situation□.suggestion

2O.A.inthatB.forwhichC.wiihwhomD.suchas

第五篇答案+解說:

1.【答案】B

【解析】將第1,2,3題通盤考慮。此處意為“老師會花一兩個小時用幻燈來解釋講課的內容，寫出

一些重要的信息，散發(fā)一些閱讀材料，布置作業(yè)二illustrate用圖解說明，舉例說明。

2.【答案】C

【解析】參考笫1題答案。attribute的原因歸為；coniribuie有助于，貢獻;disiribuie分發(fā),

散發(fā)，與下文的giveout同義。

3.【答案】A

［解析】assignments作業(yè)，任務。

4.【答案】C

【解析】新生發(fā)現(xiàn)別的學生一直在記筆記，他們不知道該記些什么,所以用wonderso而suspects（懷疑）;

understands（理解，明白）；convinces（讓人相信）與題意不符。

5.【答案】B

【解析1with結構在此表示伴隨的結果，說明學生聽完講座卻記了一些抓不住重點的筆記。

6.【答案】D

【解析】這里是——個并歹U句，并歹U的兩個部分是whichdonotcatchthemainpointsandwhichbecomehard

evenforthestudentstounderstand.

7.【答案】D

【解析】此句意為：學生記下的筆記連自己也無法明白。

8.【答案】C

【解析1鑒于上述情況，許多學校開設課程以幫助新生

培養(yǎng)記筆記的能力，成為一名真正有效率的聽眾。assist幫助，援助。

9.【答案】A

【解析】參考第8題答案。effective有效的；passive被動的；relative樣對的；expressive表現(xiàn)的，富

于表情的。

10.【答案】D

【解析】此處的意思是：如果這些課程不可行的話，還會有許多行之有效的學習技巧的指導，這些指

導使學生們能夠獨立地鍛煉這些學習技巧，在此If表示假設條件。

11.【答案】A

【解析】enablesb.todosth使人能夠干什么；stimulate激發(fā)，刺激：advocate提倡，倡導；prevent阻

止。

12.【答案】A

【解析】independently獨立地；repeatedly再三，重復地；logically合乎邏輯地；generally大體上，一

般地C

13.【答案】C

【解析】此句意為“通常學生在開始學習之前就應該解決這種聽課技能的問題”,此處C.totackleproblem

意為“解決問題二evaluate估計，評估；acquaint使認識，了解：formulate用公式表示，系統(tǒng)地闡述或提

出。

14.【答案】A

【解析】參考13題。

15.【答案】B

【解析】這里的意思是“承認大多數(shù)學生在獲取語言技能方面有困難，這是很重要的。因為只有承認

這種困難才能提出克服困難的方法”。所以選B.acknowledge承認，認可。

predict預測；argue爭論，論證；ignore忽略，忽視。

16.【答案】B

【解析】過去分詞做定語。

17.【答案】D

【解析】克服困難用。vercomedifficulty。不用preventing阻止，阻礙；withstand先受住，抵抗；sustain

支撐，經(jīng)受。

18.【答案】D

【解析】本題涉及學年的表達方法。

19.【答案】B

【解析】此句意為：另一種基本的方案或策略是尋找一個學習的伙伴。strategy策略，方案。

20.【答案】C

【解析】本題測試介詞與關系代詞的用法，withwhom表示與同伴一起學習。

第Aft-八-篇/WY

Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadeningourknowledgeofourselvesandthe

worldaboutus.Whenhumansfirstj_,th?ywerelikenewbornchildren,unabletousethis2tool.Yetonce

languagedeveloped,thepossibilitiesfbrhumankind'sfuture￡andculturalgrowthincreased.

Manylinguistsbelievethatevolutionis4_fbrourabilitytoproduceanduselanguage.They5_thatourhighly

evolvedbrainprovidesus6_aninnatelanguageabilitynotfoundinlower7_.Proponentsofthisinnatenesstheory

saythatour8_fbrlanguageisinborn,butthatlanguageitselfdevelopsgradually,9_afunctionofthegrowthofthe

brainduringchildhood.Thereforetherearecritical10timesforlanguagedevelopment.

Cunciil11ofiniiatciic5b(hcuiyaicmixed,liuwcvcr,evidencesuppuiling(liecxiblcuucofsomeinnalc

abilitiesisundeniable.12,moreandmoreschoolsarediscoveringthatforeignlanguagesarebesttaughtin13

grades.Youngchildrenoftencanlearnseverallanguagesbybeing14tothem,whileadultshaveamuchharder

timelearninganotherlanguageoncethe15oftheirfirstlanguagehavebecomefirmlyfixed.

16someaspectsoflanguagearcundeniablyinnate,languagedoesnotdevelopautomaticallyinavacuum.

Childrenwhohavebeen17fromotherhumanbeingsdonotpossesslanguage.Thisdemonstratesthat18with

otherhumanbeingsisnecessaryforproperlanguagedevelopment.Somelinguistsbelievethatthisisevenmore

basictohumanlanguage19thananyinnatecapacities.Thesetheoristsviewlanguageasimitative,learned

behavior.20,childrenlearnlanguagefromtheirparentsbyimitatingthem.Parentsgraduallyshapetheirchild's

languageskillsbypositivelyreinforcingpreciseimitationsandnegativelyreinforcingimpreciseones.

LA.generatedB.evolvedC.bom0.originated

2.A.valuableB.appropriateC.convenientD.favorite

3.A.attainmentsB.feasibilityC.cntcrt