2024年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷102考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列不屬于肺泡的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的是（）A.肺泡數(shù)目多B.肺泡大C.肺泡由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.肺泡外緊緊纏繞著毛細(xì)血管和彈性纖維2、在夏天，大雨過(guò)后蚯蚓常會(huì)爬出地面，影響它的主要因素是（）A.光B.溫度C.空氣D.以上都是3、進(jìn)入青春期，人體形態(tài)功能發(fā)生顯著變化的原因是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用B.生殖器官成熟的影響C.大腦不斷發(fā)育、完善的影響D.內(nèi)臟功能健全的結(jié)果4、綠色植物通過(guò)（），維持了生物圈中的碳--氧平衡．A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.輸導(dǎo)作用5、將盆栽的銀邊天竺葵放在暗處一晝夜；用黑紙片將葉片的C部分上下兩面遮蓋，然后放在光下照射幾個(gè)小時(shí)，摘下葉片，隔水加熱后，再滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片B呈現(xiàn)藍(lán)色，葉片A和C不變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)可以證明（）

①光合作用需要水。

②光合作用需要光。

③光合作用需要葉綠體。

④光合作用需要二氧化碳．A.①②B.②④C.③④D.②③6、中科煉化和寶鋼項(xiàng)目落戶湛江東海島，引起人們對(duì)東海島海域水質(zhì)的關(guān)注．下列植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指數(shù)的是（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物7、水螅屬于腔腸動(dòng)物，蝸蟲屬于扁形動(dòng)物，都生活中水中，共同特征是（）A.身體呈輻射對(duì)稱B.身體呈兩則對(duì)稱C.背腹扁平D.有口無(wú)肛門8、魚在游泳時(shí)，靠什么產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？（）A.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)B.胸鰭和背鰭的擺動(dòng)C.軀干部和尾鰭的擺動(dòng)D.僅靠尾鰭的擺動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、選取三條長(zhǎng)勢(shì)相同且?guī)в邢嗤瑪?shù)量葉片的黃瓜蔓條，分別放置在盛有紅墨水的密封的錐形瓶中，且標(biāo)記A、B、C三組，在正常光照條件下，依據(jù)圖甲所示方法進(jìn)行處理．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將各組裝置的重量調(diào)至400克，然后每隔4小時(shí)進(jìn)行測(cè)量并記錄各裝置的重量，其變化結(jié)果如圖乙所示．分析回答：測(cè)量數(shù)據(jù)（克）第1次第2次第3次第4次第5次第6次第一組399397395394391389第二組392384375366351340第三組384368344322309294（1）第一組、第三組的測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置依次為：____、____．

（2）由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：____．

（3）將上述裝置A放到黑暗處一晝夜；然后選取一葉片，用黑紙片把該葉片的一部從上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖所示），然后放到光下照射，數(shù)小時(shí)，摘下該葉片，去掉遮光的黑紙片，然后對(duì)葉片進(jìn)行脫色；漂洗、滴加碘液、清洗、觀察，請(qǐng)你回答：

①將裝置A放到黑暗處的一晝夜的目的是____；

②該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____；

得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____．10、如圖為平靜呼吸時(shí)胸廓和膈肌變化的示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖（二）表示呼吸過(guò)程中____時(shí)的狀態(tài)（填“吸氣”或“呼氣”），此時(shí)，肺內(nèi)氣壓____外界氣壓（填“大于”或“小于”）．

（2）呼吸過(guò)程中胸廓橫向的擴(kuò)張是肋間外肌____（填“舒張”或“收縮”）的結(jié)果．11、分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖解；回答問(wèn)題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，圖中[1]細(xì)菌和真菌屬于____．

（2）動(dòng)植物的遺體被分解后，產(chǎn)生的[2]____進(jìn)入空氣中；產(chǎn)生的水和無(wú)機(jī)鹽滲入土壤中．

（3）綠色植物通過(guò)____（生理過(guò)程）制造____，并釋放出[3]____；為人類和動(dòng)物的生存提供條件。

（4）圖中細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____．12、通過(guò)“探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征”，我們了解了鳥類適應(yīng)空中飛行生活的特征，如身體呈____型，被覆____，前肢變成____，有發(fā)達(dá)的____可以驅(qū)動(dòng)雙翼，用肺呼吸，以____輔助呼吸．13、動(dòng)物的多樣性包括____多樣性、____多樣性和____多樣性，其中____多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，由此可見，保護(hù)動(dòng)物多樣性就需要在____、____和____三個(gè)層次上進(jìn)行．14、（2013春?甘肅期末）如圖是尿的形成過(guò)程示意圖：

圖中①是____；②是____；③中的液體是____；

④的液體是____．圖中____具有重吸收作用，它能將蛋白質(zhì)和全部的____吸收回血液．15、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“誰(shuí)家春燕啄春泥”這句話反映了燕子繁殖行為中的筑巢行為．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式，其中滑翔是一種省力的運(yùn)動(dòng)方式．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、移栽樹木時(shí)，幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、生物的隱性性狀在隱性基因純合時(shí)可以表現(xiàn)出來(lái)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、一次性筷子既簡(jiǎn)便、快捷、衛(wèi)生，又能為國(guó)家出口賺錢，所以應(yīng)大力提倡。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共28分)23、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者24、左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱，右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)在答題卡上進(jìn)行填涂。（1）克隆技術(shù)a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株（2）雜交技術(shù)b．用乳酸菌制作酸奶（3）組織培養(yǎng)c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻（4）發(fā)酵技術(shù)d．將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，培育性狀優(yōu)良的個(gè)體25、連線題：（本題有2道小題，每線1分，共8分）（1）請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來(lái)（每線1分，共4分）A．仿生技術(shù)a．制作酸奶B．發(fā)酵技術(shù)b．小羊“多莉”的誕生C．克隆技術(shù)c．悉尼歌劇院的薄殼屋頂D．組織培養(yǎng)技術(shù)d．誘導(dǎo)培育大量“試管苗”（2）請(qǐng)仔細(xì)觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來(lái)（每線1分，共4分）A．神經(jīng)系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)26、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類？將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護(hù)組織評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共3分)27、比較細(xì)菌與真菌的結(jié)構(gòu)，生殖方式？評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)28、1995年5月14日（農(nóng)歷四月十五），扎伊爾發(fā)現(xiàn)罕見傳染病埃博拉．埃博拉（Ebola）；是用來(lái)稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數(shù)種病毒的通用術(shù)語(yǔ)，可導(dǎo)致埃博拉病毒出血熱，罹患此病可致人于死，包含數(shù)種不同程度的癥狀，包括惡心；嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等，感染者癥狀與同為纖維病毒科的馬爾堡病毒極為相似．

（1）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，埃博拉病患者屬于____．埃博拉是由埃博拉病毒引起的傳染性疾病，主要是接觸性傳播，醫(yī)務(wù)工作者必須穿全封閉防護(hù)服，在傳染病預(yù)防措施上屬于____．

（2）埃博拉病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和____構(gòu)成．

（3）從免疫的角度看，注射到人體內(nèi)的埃博拉疫苗屬于____，通過(guò)注射埃博拉疫苗獲得的免疫屬于____免疫．29、（2016?廣水市模擬）如圖是被子植物從花發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中乙所表示的生理過(guò)程是____．

（2）③（花粉）是由花中的____產(chǎn)生的，①是____將來(lái)發(fā)育成⑤（種子）．

（3）自然條件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空癟的，如果要提高結(jié)實(shí)率達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的，你會(huì)怎么做____．

（4）用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是____．

A、25%B、50%C、75%D、100%30、下表是劉偉同學(xué)的血常規(guī)化驗(yàn)單，請(qǐng)你認(rèn)真解讀并回答下列問(wèn)題：。醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單NO.20000506177姓名劉偉性別男年齡16化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值RBC(紅細(xì)胞)WBC(白細(xì)胞)Hb(血紅蛋白)PLT(血小板)3×1012/L18×109/L92g/L10×109/L男：(4.0～5.5)×1012/L男：(4～10)×109/L男：120～160g/L男：(100～300)×109/L(1)經(jīng)醫(yī)生診斷劉偉患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗(yàn)單上他的__________數(shù)量過(guò)多，可通過(guò)__________治療。(2)劉偉的__________數(shù)目過(guò)少和__________含量過(guò)低，可能患有__________，除了吃醫(yī)生開的藥物外，在飲食上多吃一些含__________和__________豐富的食物。(3)仔細(xì)觀察化驗(yàn)單，發(fā)現(xiàn)PLT的數(shù)據(jù)嚴(yán)重偏低，據(jù)此推測(cè)他不慎出血后很難__________，PLT具有__________的功能。31、下列關(guān)于體循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.體循環(huán)開始于左心室而止于右心房B.經(jīng)過(guò)體循環(huán)，動(dòng)脈血變成靜脈血C.體循環(huán)的血液原動(dòng)力來(lái)自主動(dòng)脈D.體循環(huán)中血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)血紅蛋白和氧結(jié)合參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān)．在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端，形成了許多肺泡．【解析】【解答】解：肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換．可見B符合題意．

故選：B．2、C【分析】【分析】蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換．蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤(rùn)，以保證正常的呼吸，同時(shí)減少與土壤的摩擦．【解析】【解答】解：大雨過(guò)后；雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái)，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．

故選：C．3、A【分析】【分析】進(jìn)入青春期之后，人體會(huì)發(fā)生很大的變化，思考答題．【解析】【解答】解：進(jìn)入青春期后；在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下垂體分泌的促性腺激素的增多，男性的睪丸和女性的卵巢都迅速發(fā)育，并逐漸成熟．能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，使得男孩和女孩的體形發(fā)生很大的變化，男孩身高突增，出現(xiàn)喉結(jié)；腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等．可見A符合題意．

故選：A4、C【分析】解：綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物；釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡。

故選：C。

綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程叫光合作用．

綠色植物在生物圈中的作用是必考的內(nèi)容．【解析】C5、D【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

（3）葉綠體在光下能夠制造葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色．銀邊天竺葵的邊緣不呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴缓腥~綠體（葉綠素）的緣故．

（4）此實(shí)驗(yàn)存在兩組對(duì)照組，一個(gè)是A與B，惟一的變量是有葉綠體與無(wú)葉綠體；另一個(gè)是B與C，惟一的變量是光（見光與不見光）．【解析】【解答】解：葉片B處與葉片邊緣的A處唯一不同的變量是葉綠體；因此B處變藍(lán)，表明進(jìn)行光合作用制造了淀粉；而葉片邊緣的A處不變藍(lán)，表明沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，所以該結(jié)果說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

B與C；惟一的變量是光（見光與不見光），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光是光合作用的條件．

故選：D6、B【分析】【分析】苔蘚植物的生殖離不開水，生活在陰濕的環(huán)境中，沒(méi)有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓禾μ\植物無(wú)根；有莖；葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．可見B符合題意．

故選：B7、D【分析】【分析】①腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門．

②扁形動(dòng)物身體背腹扁平；身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有三個(gè)胚層，有口無(wú)肛門．

③環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．

④軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜．

⑤節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

⑥魚類的特征是：魚類的特征有生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．

⑦兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

⑧爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生．

⑨鳥類的特征：有喙無(wú)齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．

（10）哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：水螅身體呈輻射對(duì)稱；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門．屬于腔腸動(dòng)物；

渦蟲的身體背腹扁平；身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有三個(gè)胚層，有口無(wú)肛門．屬于扁形動(dòng)物．

故選：D．8、C【分析】【分析】本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．【解析】【解答】解：根據(jù)魚鰭的特點(diǎn)我們可以看出，圖中1是背鰭；2是尾鰭，3是胸鰭，4是腹鰭，5是臀鰭．其中背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)．

故選：C二、填空題(共7題，共14分)9、CA葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官將葉片中的淀粉全部運(yùn)走和耗盡遮光的部分滴加碘液不變藍(lán)色，未遮光的部分滴加碘液變藍(lán)色淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件【分析】【分析】1、植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，而植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片，水蒸氣則通過(guò)氣孔進(jìn)出植物體的．2、圖表中經(jīng)過(guò)6次測(cè)量，第一組減少10克，第二組減少52克，第三組減少90克，說(shuō)明植物蒸騰作用主要是通過(guò)葉片來(lái)完成的．【解析】【解答】解：（1）裝置A由于葉子未處理；所以能正常進(jìn)行蒸騰作用，錐形瓶?jī)?nèi)的水減少的比較快，裝置B中切除部分葉片，并在切口處用凡士林涂抹，所以試管內(nèi)的水減少的比較慢，而裝置C切除全部葉片并用凡士林涂抹，植物無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用，錐形瓶?jī)?nèi)的水幾乎不減少．圖表中經(jīng)過(guò)6次測(cè)量，第一組變化不大，減少10克，第二組減少52克，第三組減少90克，因此第一組；第三組的測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置依次為C、A．（2）通過(guò)（1）分析，可以說(shuō)明植物蒸騰作用主要是通過(guò)葉片來(lái)完成的，葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．（3）①將裝置A放到黑暗處一晝夜，目的是將葉片中的淀粉全部運(yùn)走和耗盡．這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．②遮光的部分沒(méi)有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，滴加碘液不變藍(lán)色；未遮光的部分能接受光照，能進(jìn)行了光合作用制造淀粉，滴加碘液變藍(lán)色．所以在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是葉片中的未遮光部分，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

故答案為：（1）C；A

（2）葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。

（3）①將葉片中的淀粉全部運(yùn)走和耗盡②遮光的部分滴加碘液不變藍(lán)色，未遮光的部分滴加碘液變藍(lán)色；淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件10、呼氣大于收縮【分析】【分析】圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，圖一表示膈肌收縮，隔頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過(guò)程．圖二表示膈肌舒張，隔頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過(guò)程．【解析】【解答】解：（1）如圖中（二）：當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)；膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．

（2）呼吸肌主要有肋間肌和膈??；肋間肌的收縮和舒張引起胸廓前后經(jīng)；左右徑的擴(kuò)張和收縮，膈肌的收縮引起胸廓上下徑的擴(kuò)張和收縮．

故答案為：（1）呼氣；大于。

（2）收縮11、分解者二氧化碳光合作用有機(jī)物氧氣細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，而能量又作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，兩者密不可分．【解析】【解答】解：（1）細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物；供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)．真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．

（2）動(dòng)植物的遺體被分解后；產(chǎn)生的[2]二氧化碳進(jìn)入空氣中，產(chǎn)生的水和無(wú)機(jī)鹽滲入土壤中，被植物吸收利用．

（3）綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用；制造有機(jī)物，并釋放[3]氧氣，為人類和動(dòng)物的生存提供條件．

（4）細(xì)菌是原核生物；沒(méi)有成形的細(xì)胞核；真菌是真核生物，有成形的細(xì)胞核．

故答案為：（1）分解者。

（2）二氧化碳。

（3）光合作用；有機(jī)物；氧氣。

（4）細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核12、略

【分析】【分析】鳥類適于飛行的特點(diǎn)：流線形的外廓，以減小飛行阻力．前肢進(jìn)化成翼，被覆羽毛．骨骼輕而硬，有氣腔，部分骨骼愈合，增加牢固性．胸肌發(fā)達(dá)，背部肌肉退化．神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官發(fā)達(dá)，尤其小腦發(fā)達(dá)．有氣囊，進(jìn)行雙重呼吸．有完善的雙循環(huán)．沒(méi)有牙齒，減輕體重；直腸短，不貯存糞便；消化能力強(qiáng)．排泄物以固體狀態(tài)排出；不具膀胱，不貯存尿液；鳥類右側(cè)卵巢及輸卵管退化．以上這些使鳥類在飛行中減小阻力，增加動(dòng)力，同時(shí)自身能量供給增加，體重減小，使它適于飛行．【解析】【解答】解：身體呈流線型；有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力，前肢變成翼，生有羽毛，展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣；胸肌發(fā)達(dá)，可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，直腸短不儲(chǔ)存糞便，龍骨突，長(zhǎng)骨中空，骨薄，有利于減輕體重，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸．

故答案為：梭（流線）；羽毛；翼；胸肌；氣囊．13、略

【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．要保護(hù)動(dòng)物的多樣性就要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境這三個(gè)層次來(lái)進(jìn)行．【解析】【解答】解：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動(dòng)物；植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體；生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會(huì)迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少．鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害．因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，要保護(hù)動(dòng)物的多樣性就要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境這三個(gè)層次來(lái)進(jìn)行．

故答案為：生物種類；基因；生態(tài)系統(tǒng)；基因；遺傳物質(zhì)；物種；生態(tài)環(huán)境．14、略

【分析】【分析】圖中①是腎小球、②是腎小囊、③腎小囊腔、④尿液．腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小體和腎小管組成，腎小管由腎小球和腎小囊組成．尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用，腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．【解析】【解答】解：圖中①是腎小球；②是腎小囊；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿，③中的液體是原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．所以④的液體是尿液．圖中腎小管具有重吸收作用，它能將蛋白質(zhì)和葡萄糖全部的吸收回血液．

故答案為：腎小球；腎小囊；原尿；尿液；腎小管；葡萄糖15、略

【分析】【分析】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成．人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨骼肌的兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．能夠收縮和舒張．骨骼肌有受刺激收縮的特性．運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說(shuō)樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用．【解析】【解答】解：人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連結(jié)和骨骼肌組成．

故答案為：骨骼肌三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．【解析】【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)大．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】鳥的繁殖行為包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)階段．詩(shī)句“誰(shuí)家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的筑巢行為．【解析】【解答】解：在生殖季節(jié)；動(dòng)物都有各自的繁殖方式，鳥類的生殖生殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，“誰(shuí)家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行為，筑好巢再育雛．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】此題考查了鳥類空中飛行的特點(diǎn)，結(jié)合鳥類的飛行特點(diǎn)進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：盡管各種鳥的飛行姿勢(shì)千差萬(wàn)別；但就飛行形式而論，大致可歸納為三種基本類型．鳥類飛行時(shí)基本是鼓翼；滑翔和翱翔三種方式交替使用，因翼的結(jié)構(gòu)和生活方式的不同，不同種類常以某一兩種方式為主．一般小型鳥類以鼓翼和滑翔為主，大型鳥類多具有較好的翱翔能力．

1．鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式；靠雙翼快速有力地扇擊獲得較大的升力和沖力；鼓翼飛行此種飛行類型為鳥類中最為常見．

2．滑翔是從高處向前下方的飄行；可以是在鼓翼獲得足夠的高度和推力后進(jìn)行，并顯示出不同幅度的波浪形飛行路線，同時(shí)滑翔也是鳥類著陸前的必要飛行方式；滑翔飛行這是鳥類最簡(jiǎn)單和最原始的飛行形式．如雉雞類的飛行，開始時(shí)急促振翅，飛到一定高度（約二；三米），就開始向下滑翔．其它如水禽掠過(guò)水面，燕子掠空而過(guò)等，都是常見的滑翔形式．飛行時(shí)雙翼上下運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作十分巧妙，能用最小的能量達(dá)到最大的速度．

3．翱翔是鳥類從氣流中獲得能量；而不需要肌肉收縮所獲得能量的一種飛行方式，分為靜態(tài)翱翔和動(dòng)態(tài)翱翔兩種類型．前者是利用局部地區(qū)所產(chǎn)生的熱氣流或水平氣流遇到山；森林等障礙物所產(chǎn)生的氣流；后者是海洋鳥類利用海面上隨時(shí)間和高度不斷變化著的水平風(fēng)速所產(chǎn)生的水平氣流．翱翔飛行翱翔是鳥類的一種特殊的飛行方式．主要特征是，以上升的氣流為動(dòng)能，不扇翼卻能在空中長(zhǎng)時(shí)間飄?。?、雕等大型猛禽和海洋上的信天翁、海燕等海鳥的飛行．

故答案為：√19、√【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種重要方法，生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越?。簧锏挠H緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，其中種是最基本的單位，同種的生物親緣關(guān)系最近．可見題中的敘述是正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】移栽移苗時(shí)根部帶土的目的是減少幼根與根毛的損傷，保護(hù)根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛；大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．移栽植物應(yīng)盡量帶土移栽，這是為了保護(hù)幼根和根毛，減少幼根和根毛折斷，保持根的吸水能力，從而提高樹苗的成活率．

故答案為：√21、√【分析】【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因．【解析】【解答】解：當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)；生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

故答案為：√22、×【分析】【解答】解：使用一次性筷子會(huì)損害呼吸功能：一次性筷子制作過(guò)程中須經(jīng)過(guò)硫磺熏蒸；所以在使用過(guò)程中遇熱會(huì)釋放SO2，侵蝕呼吸道黏膜；損害消化功能：一次性筷子在制作過(guò)程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對(duì)口腔；食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過(guò)程中使用滑石粉，清除不干凈，在人體內(nèi)慢慢累積，會(huì)使人患上膽結(jié)石．病菌感染：經(jīng)過(guò)消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長(zhǎng)為4個(gè)月，一旦過(guò)了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等．一次性筷子的確方便，但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資源也是不爭(zhēng)的事實(shí)．據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積200萬(wàn)平方米．十多年來(lái)，每年中國(guó)出口日本的筷子，就要砍伐200多萬(wàn)棵樹，10年中國(guó)出口日本的方便筷子總計(jì)約2243億雙，中國(guó)林業(yè)專家計(jì)算，為生產(chǎn)這些筷子而毀滅的山林面積占中國(guó)的國(guó)土面積的20%以上．在資源消失的同時(shí)，生存環(huán)境面臨著越來(lái)越大的威脅．中國(guó)三分之一的國(guó)土已被酸雨污染，主要水系的五分之二已成為劣五類．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是使用一次性筷子的危害．解答時(shí)可以從一次性筷子的不衛(wèi)生和浪費(fèi)資源方面來(lái)切入．四、連線題(共4題，共28分)23、略

【分析】試題分析：①動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用，直接或間接以植物為食，屬于C消費(fèi)者；②變色龍隨環(huán)境改變體色，變的與周圍環(huán)境的色彩非常相似，有利于保護(hù)自己，屬于A保護(hù)色；③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，屬于B分解者；④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物，為其它生物提高食物，屬于D生產(chǎn)者。考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的特點(diǎn)。【解析】【答案】①c②a③b④d24、略

【分析】試題分析：（1）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同，因此克隆技術(shù)是一種常見的無(wú)性生殖的方式，不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù)。（2）雜交技術(shù)分很多種，最初的一種是孟德爾發(fā)現(xiàn)的，利用豌豆之間不同的性狀進(jìn)行雜交，從而找到遺傳的規(guī)律，這個(gè)的原理是基因重組，也可以利用外界因素使得基因重組．比如把種子帶到外太空，受輻射基因變異等等，改變生物基因組成。（3）植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇。（4）發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，不會(huì)改變生物基因組成?？键c(diǎn)：本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）d(2)c(3)a(4)b25、略

【分析】酸奶是用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵制作的，小羊“多莉”的誕生是用的克隆技術(shù)，悉尼歌劇院的薄殼屋頂是模仿的是卵殼，誘導(dǎo)培育大量“試管苗”是采用的組織培養(yǎng)技術(shù)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）A——cB——aC——bD——d（2）圖1——B圖2——D圖3——A圖4——C26、略

【分析】心臟主要是由心肌構(gòu)成的，大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，所以主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成的，皮膚具有保護(hù)功能，所以主要由上皮組織構(gòu)成，血液具有營(yíng)養(yǎng)功能，是結(jié)締組織，葉的表皮具有保護(hù)作用，有保護(hù)組織構(gòu)成，導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽，所以屬于輸導(dǎo)組織?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貯②C③D④B⑤F⑥E五、解答題(共1題，共3分)27、略

【分析】【分析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的．

（2）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體．【解析】【解答】解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核；細(xì)菌都是單細(xì)胞的，細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒(méi)有葉綠體．真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的；孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．因此細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，而真菌有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖而真菌進(jìn)行孢子生殖．

故答案為：細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，而真菌有成形的細(xì)胞核；細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，而真菌進(jìn)行孢子生殖六、綜合題(共4題，共24分)28、傳染源切斷傳播途徑遺傳物質(zhì)抗原特異性【分析】【分析】傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．【解析】【解答】解：（1）傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；埃博拉病患者屬于傳染源，醫(yī)務(wù)工作者必須穿全封閉防護(hù)服，在傳染病預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑．

（2）埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．

（3）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的．從免疫的角度看，注射到人體內(nèi)的埃博拉疫苗屬于抗原，通過(guò)注射埃博拉疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫．

故答案為：（1）傳染源；切斷傳播途徑；（2）遺傳物質(zhì)；（3）抗原；特異性29、略

【分析】【分析】本題考查開花和結(jié)果的過(guò)程．由圖中可得：①是胚珠，②子房壁，③花粉，④子房壁，⑤種子．當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，胚珠發(fā)育為種子；子房發(fā)育為果實(shí)；子房壁發(fā)育成果皮．【解析】【解答】解：（1）解：（1）一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程是傳粉和受精．然而圖中乙所表示的正是這一生理過(guò)程．

（2））③（花粉）是由花中的雄蕊產(chǎn)生的，當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育所以桃的果實(shí)是由雌蕊中的子房發(fā)育來(lái)的；①是胚珠將來(lái)發(fā)育成⑤（種子），②將來(lái)發(fā)育成④果皮．

（3）異花傳粉往往容