2024年新科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷113考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如果B為海洋；A；C為陸地，以下說法正確的是（）

A.此圖為冬季等溫線分布圖B.此圖為夏季等溫線分布圖C.此時我國東南沿海盛行東南風(fēng)D.此時我國各地晝長夜短2、下面對于我國自然災(zāi)害分布特征的描述正確的是（）A.臺風(fēng)﹣﹣西北內(nèi)陸B(tài).干旱﹣﹣華北地區(qū)C.洪澇﹣﹣青藏高原D.滑坡﹣﹣長江中下游平原3、下面關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)特點的描述，正確的是（）A.葉片上的氣孔可以開閉，主要控制氧氣進(jìn)出葉片B.一般葉片多覆蓋角質(zhì)層的為旱生植物C.葉肉具有支持和輸導(dǎo)作用D.葉片呈綠色，是因為葉表皮中含大量葉綠體4、要改變直流電動機線圈轉(zhuǎn)動的方向，可行的辦法是（）A.改變電流的大小B.改變磁場的強弱C.只改變電流方向D.同時改變電流方向和磁場方向5、水綿常成團(tuán)漂浮在水面的原因是（）A.光合作用釋放的氧氣積存在一起，使水綿團(tuán)上浮B.吸收了大量二氧化碳?xì)怏w，使水綿團(tuán)上浮C.呼吸作用釋放的二氧化碳積存在一起，使水綿團(tuán)上浮D.呼吸作用消耗有機物，植物體變輕而上浮6、城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生，令人痛心。為此，某同學(xué)設(shè)計了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開關(guān)S；正常情況下(S閉合)，燈L不亮；一旦井蓋丟失(S斷開)，燈L即亮起，以警示行人。如圖所示中電路符合要求的是()A.B.C.D.7、如圖所示，利用下列器材所做的探究實驗與對應(yīng)描述不符的是（）A.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.準(zhǔn)確地測量液體壓強的大小C.探究連通器的特點D.證明大氣壓強的存在8、取一段帶葉的樹枝，插在盛有稀釋紅墨水的瓶中，放在陽光下，過一段時間，對枝條進(jìn)行橫切和縱切后觀察，被染紅的部分是（）A.表皮B.形成層C.木質(zhì)部D.韌皮部評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子說明____是可分的，原子又由____和____構(gòu)成。10、某同學(xué)幫實驗室老師搞衛(wèi)生，在清洗甲.乙兩個體積相等的球時，發(fā)現(xiàn)它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài)，這時甲球受到的浮力____乙球受到的浮力(填“大于”.“等于”或“小于”)。

11、A；B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；請根據(jù)曲線圖回答下列問題．

（1）現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液，在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將其變成飽和溶液，可行的方法有____．

（2）現(xiàn)有一杯t1℃時含A、B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液，若要從中分離出少量A的純凈物，其操作方法是____．

（3）下列說法正確的是____．

①t2℃時；A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；

②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃；此時兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

③在t1℃時；用兩份等量的水分別配制成A；B的飽和溶液，這兩種溶液的質(zhì)量相等；

④在t2℃時，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1＜m2．

12、化學(xué)與“美麗廈門”

（1）化學(xué)讓天更藍(lán)。

①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖1所示，從中獲取一條信息：____．

②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：____．

③未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：____．

（2）化學(xué)讓水更潔凈。

①生活污水截流處理過程如圖2所示，其中采用的凈水方法有____（寫出一種）．

②圖3是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu)點：____．

③檢驗上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是____．13、用正確的化學(xué)用語填空：

（1）硅的元素符號____；（2）2個鋰原子____；

（3）3個鋁離子____；（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物____．14、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，將改變?nèi)藗兊纳罘绞剑?014年9月，中國“智慧城市”研究院在聊城大學(xué)揭牌成立．聊城成為“智慧城市”后，人們只要按一下手機上的智能終端按鈕，家里的電飯鍋就能自動開始做飯．手機是通過____傳遞信息的．15、根據(jù)圖中某牙膏商標(biāo)上的部分文字；用化學(xué)用語填空。

（1）圖中一種金屬元素的符號____．

（2）二氧化硅的化學(xué)式____．

（3）n個硝酸根離子的符號____．16、在金屬導(dǎo)線中形成電流的原因是因為其中存在著大量的____，電源外部導(dǎo)線中電子移動方向是由電源的____極流向____極．17、半導(dǎo)體和超導(dǎo)體現(xiàn)象：半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，某些物質(zhì)在很低的溫度時電阻變?yōu)榱?，這種現(xiàn)象叫____現(xiàn)象．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

25、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。26、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)27、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

28、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

29、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖中的電燈；開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

30、某班的物理實踐小組在裝好直流電動機模型后，設(shè)計了一個通過改變電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路，如圖所示，有一個單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a或接通b）；只有兩個電源．請你完成電路圖的連接（操作過程中不得改變電路中的接線）。

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)31、如圖所示；沒有水玻璃水槽中一正方體木塊，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)?，F(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平．則在注水過程中，浮力是如何變化的，請在坐標(biāo)中畫出大致的圖像，并說出各段變化的理由。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣；夏季陸地增溫快，比海洋氣溫高，冬季陸地降溫快，比海洋氣溫低．此題主要考查等溫線的概況，結(jié)合教材理解解答．

【解答】解：從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣；夏季陸地增溫快，比海洋氣溫高，冬季陸地降溫快，比海洋氣溫低．

結(jié)合選項；同緯度的陸地比海洋的氣溫低，而且等溫線越往北越低，說明這是在北半球的冬季，此時我國晝短夜長，盛行西北風(fēng)．

故選：A．2、B【分析】【分析】中國是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國家；主要氣象災(zāi)害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺風(fēng)、沙塵暴等．【解答】解：A、臺風(fēng)主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區(qū)．故A不符合題意；

B；旱災(zāi)一年四季都可出現(xiàn)．春旱出現(xiàn)在北方廣大地區(qū)和華南沿海、西南地區(qū)；以華北地區(qū)尤為嚴(yán)重．故B符合題意；

C；洪澇是我國頻繁發(fā)生并造成嚴(yán)重?fù)p失的自然災(zāi)害．它多出現(xiàn)在降水比較集中的夏、秋季；是我國東部平原地區(qū)的多發(fā)災(zāi)害之一．故C不符合題意；

D；山區(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱；常見自然災(zāi)害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．故D不符合題意．

故選：B．3、D【分析】【解答】A、葉片上的氣孔可以開閉，主要控制水分的散失速度。錯誤B、旱生植物的葉一般小而厚，角質(zhì)層發(fā)達(dá)，氣孔多，錯誤.C、葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，錯誤。D、葉片呈綠色，是因為葉表皮中含大量葉綠體。正確

【分析】本題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)特點，通過結(jié)構(gòu)特點來解答各部分結(jié)構(gòu)的功能。4、C【分析】【解答】解：AB；改變電流的大小、改變磁場的強弱可以改變電機的轉(zhuǎn)動速度；不能改變轉(zhuǎn)動方向．不符合題意；

C；磁場方向不變時；改變線圈中的電流方向可以改變電動機的轉(zhuǎn)動方向．符合題意；

D；同時改變電流方向和磁場方向；線圈轉(zhuǎn)動的方向不改變，不符合題意．

故選C．

【分析】通電導(dǎo)體在磁場中受力方向跟磁場方向和電流方向有關(guān)，改變磁場方向或改變電流方向，通電導(dǎo)體的受力方向發(fā)生改變．5、A【分析】【解答】綠色植物光合作用制造的氧氣在纏繞成團(tuán)的植物體之間積存；使一團(tuán)水綿變輕，漂浮于水面，這樣更有利于進(jìn)行光合作用。

【分析】綠色植物光合作用制造氧氣,水綿營養(yǎng)方式為自養(yǎng)；進(jìn)行光合作用，釋放出了氧氣。

故選：A6、B【分析】【分析】根據(jù)題意可知；正常情況下S閉合，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不亮，當(dāng)井蓋丟失S斷開時，電磁鐵無磁性，被控制電路閉合，燈泡發(fā)光，據(jù)此選擇符合題意的電路圖。

【解答】A；由圖可知S閉合時；電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開時電磁鐵無磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故A不符合題意；

B；由圖可知S閉合時；電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，S斷開時電磁鐵無磁性，被控制電路閉合燈泡發(fā)光，故B符合題意；

C；由圖可知S閉合時；電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開時電磁鐵無磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故C不符合題意；

D；由圖可知S閉合還是斷開時；被控制電路的燈泡始終發(fā)光，故D不符合題意。

故答案為：B7、B【分析】【分析】結(jié)合圖中的實驗裝置及實驗過程；可判斷其所探究的實驗以及探究的結(jié)果即可．在本題中，涉及到了有關(guān)壓強；液體壓強、大氣壓強的幾個基本實驗，了解實驗的器材與現(xiàn)象，是正確解答的關(guān)鍵．

【解答】解：A；利用圖A中的裝置；改變金屬塊與海綿間的受力面積，可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A正確；

B；利用圖中的壓強計可探究液體壓強的大??；但不能準(zhǔn)確測量液體壓強的大小，故B錯誤；

C；利用圖中的裝置可探究連通器的特點；即在連通器中，同種液體不流動時，液面保持相平，故C正確；

D；圖中是覆杯實驗的裝置；利用這一實驗可以證明大氣壓強的存在，故D正確．

故選B．8、C【分析】【分析】導(dǎo)管位于木質(zhì)部運輸水分和無機鹽；篩管位于韌皮部運輸有機物．據(jù)此解答．解答此類題目的關(guān)鍵是掌握導(dǎo)管和篩管的功能和位置。

【解答】解：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同；分為導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽．篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)．將帶葉的楊樹枝條放在稀釋的紅墨水中，1小時后取出，把浮色洗凈，縱切枝條，用放大鏡觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部中的導(dǎo)管，正是因為導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)9、原子原子核核外電子【分析】【分析】（1）19世紀(jì)末；湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從此科學(xué)家們提出了多種原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的模型；（2）湯姆生認(rèn)為原子是棗糕式模型，盧瑟福能過α粒子散射實驗驗證了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；（3）1961年，蓋爾曼提出質(zhì)子和中子是由夸克組成的設(shè)想。本題考查了湯姆生；盧瑟福以及蓋爾曼在物理學(xué)上的貢獻(xiàn)，了解物理的發(fā)展史和重大成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)社會責(zé)任感．根據(jù)原子的構(gòu)成：由原子核和核外電子構(gòu)成考慮本題。

【解答】解：湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子說明原子是可分的。原子是由居于原子中心帶正電荷的原子核和核外電子構(gòu)成。

故答案為：原子；原子核；核外電子10、小于【分析】【解答】物體在液體中所受的浮力大小跟液體的密度和排開液體的體積有關(guān)。甲.乙兩個體積相等的球時，浸入水中時，甲球漂浮，乙球懸浮，則V甲＜V乙，由F?。溅阉甮V排可知；甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力。

【分析】對物體所受浮力的大小，關(guān)鍵是把握其兩個影響因素：液體的密度和排開液體的體積,依據(jù)就是阿基米德原理.11、加入溶質(zhì)降溫結(jié)晶③④【分析】【解答】解：（1）要將B的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海豢梢圆捎眉尤肴苜|(zhì)的方法，故填：加入溶質(zhì)；

（2）t1℃時含A；B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液；A的溶解度隨溫度的升高而增大，要分離出A，可以采用降溫結(jié)晶的方法，故填：降溫結(jié)晶；

（3）①t2℃時；A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，若是不飽和溶液則不一定，錯誤；

②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃，A的溶解度隨溫度的降低而減小，會析出晶體，B的溶解度隨溫度的降低而增大，但是溶液的組成不變，故B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃相同；據(jù)圖可以看出，B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，此時兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，錯誤；

③在t1℃時；AB的溶解度相同，用兩份等量的水分別配制成A；B的飽和溶液，故溶解的AB的質(zhì)量相同，這兩種溶液的質(zhì)量相等，正確；

④在t2℃時，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，A的溶解度大于B，故A需要的水的質(zhì)量小于B，測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1＜m2；正確；

故填：③④．

【分析】根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答，根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法；根據(jù)溶解度曲線結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算解答即可．12、該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑過濾（或其他合理答案）節(jié)能肥皂水【分析】【解答】（1）①根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為46，元素的名稱是鈀，屬于金屬元素等．

故填：該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）；

②甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O22H2O+CO2；

③水在光照、催化劑的作用下，分解為氫氣和氧氣；故填：2H2O2H2↑+O2↑；

（2）①用到了過濾；沉降的凈水方法；故填：過濾（或其他合理答案）；

②此海水淡化的方法是利用太陽能；節(jié)約了能源，故填：節(jié)能；

③由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少；軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多；所以檢驗凈化后的水是否為硬水可選擇的試劑是肥皂水，故填：肥皂水．

【分析】（1）①根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，進(jìn)行分析解答即可；

②根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行解答；

③根據(jù)水分解的過程來分析；

（2）①根據(jù)常用的凈水方法來分析；②此方法是利用了太陽能；③根據(jù)硬水的檢驗方法來分析．13、Si2Li3Al3+H2O【分析】【解答】（1）硅的元素符號表示為：Si；

（2）由原子的表示方法可知；用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個鋰原子表示為：2Li；

（3）由離子的表示方法可知，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個鋁離子表示為：3Al3+；

（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式為：H2O．

故答案為：（1）Si；（2）2Li；（3）3Al3+；（4）H2O．

【分析】（1）根據(jù)元素符號的正確書寫方法進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水進(jìn)行分析．14、電磁波【分析】【解答】解：手機屬于移動電話；它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺，所以是利用電磁波來傳遞信息的；

故答案為：電磁波．

【分析】廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的．15、K（或Na）SiO2nNO3﹣【分析】【解答】（1）圖中牙膏的主要成分是硝酸鉀；磷酸鈉；含有鉀、鈉等金屬元素，其元素符號分別為K、Na；

（2）二氧化硅的化學(xué)式為SiO2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，n個硝酸根離子可表示為：nNO3﹣．

故答案為：（1）K（或Na）；（2）SiO2；（3）nNO3﹣．

【分析】（1）圖中牙膏的主要成分是硝酸鉀；磷酸鈉；含有鉀、鈉等金屬元素；

（2）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．16、自由電子|負(fù)|正【分析】【分析】（1）金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動形成的；（2）電源外部；電流從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極，電源內(nèi)部是從電源的負(fù)極流向正極；（3）正電荷定向移動的方向為電流的方向，負(fù)電荷定向移動的方向與電流的方向相反．

【解答】解：（1）金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動形成的；（2）電源外部；電流從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極，自由電子是從電源的負(fù)極流向正極．

故答案為：自由電子；負(fù)；正．17、超導(dǎo)【分析】【分析】當(dāng)物質(zhì)電阻為零時；會出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象．【解答】解：有些物質(zhì)在很低溫度時，電阻就變成了零，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象．

故答案為：超導(dǎo)．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共24分)24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．25、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．26、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金