2024年滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2006?長沙）黑龍江省齊齊哈爾市第二制藥有限公司生產(chǎn)、銷售假藥案件，造成了多人死亡的嚴(yán)重后果．而該公司生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”等假藥的原料即來自于江蘇泰興化工總廠的假“丙二醇”．其真丙二醇的化學(xué)式為C3H8O2，下列說法正確的是（）A.丙二醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：3：8：2B.丙二醇的相對分子質(zhì)量是76C.丙二醇充分燃燒的生成物只有二氧化碳D.丙二醇分子中含有13種元素2、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A.

取用粉末狀藥品B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

傾倒液體D.

稱量固體3、小麗同學(xué)在學(xué)完“原子的構(gòu)成”之后，形成了以下認(rèn)識，其中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成B.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大C.核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)D.原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多4、碳家族中，rm{C_{60}}的分子結(jié)構(gòu)形似足球rm{(}如圖所示rm{).}關(guān)于rm{C_{60}}的說法中，錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.它是一種單質(zhì)B.每個(gè)rm{C_{60}}分子由rm{60}個(gè)碳原子構(gòu)成C.它與金剛石是同一種物質(zhì)D.它完全燃燒后的產(chǎn)物是rm{CO_{2}}5、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.雪碧飲料B.過氧化氫溶液C.結(jié)有冰的水D.食醋6、我們的祖國是歷史悠久的偉大文明古國；我們勤勞智慧的祖先在化學(xué)化工技術(shù)方面有許多發(fā)明創(chuàng)造，主要有（）

①火藥②指南針③造紙術(shù)④印刷術(shù)⑤煉銅、冶鐵、煉鋼⑥提出原子--分子論⑦人工合成蛋白質(zhì)⑧發(fā)現(xiàn)元素周期律．A.②④⑥⑧B.①③⑤⑦C.①③④⑧D.④⑤⑦⑧7、小紅同學(xué)為證明某硝酸鉀溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)，設(shè)計(jì)了以下方案．一定能達(dá)到目的是（）A.溫度不變，向溶液中加入少量硝酸鉀溶液B.溫度不變，向溶液中加入少量硝酸鉀晶體C.給溶液加熱，直至有硝酸鉀晶體析出D.給溶液降溫，直至有硝酸鉀晶體析出評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、（2011秋?水富縣校級期末）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．請回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，檢驗(yàn)生活用水是否為硬水的物質(zhì)是____，生活中有些硬水可用____的方法降低它的硬度；

（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是____．

（3）自來水凈化中用來消毒用的氯氣是一種黃綠色的氣體，如果出現(xiàn)氯氣泄露，可用燒堿溶液來吸收處理，其化學(xué)反應(yīng)原理為：Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O，則X的化學(xué)式是____．

（4）在圖A；B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部水的作用分別是。

____；____．9、如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中的單質(zhì)為____；該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為____；生成物的質(zhì)量比為____．

10、（2015秋?揚(yáng)州校級月考）請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題。

（1）生鐵和鋼的主要成分是____，煉鐵的主要設(shè)備是____．

（2）已知試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時(shí)加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等．兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是____．若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量____（填“多”；“少”或“相等”）．

（3）衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是____，但若在水中加入洗滌劑，也會有很好的洗滌效果，原因是洗滌劑可以起到____作用．11、2008年5月12日汶川特大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴(yán)重污染，為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎踩嘘P(guān)衛(wèi)生防疫部門使用了多種消毒劑進(jìn)行殺菌、消毒．主要有：凈水片（Na2FeO4）、優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）、二氧化氯（C1O2）；“84”消毒液（有效成分為NaClO）．

（1）Na2FeO4中Fe的化學(xué)價(jià)為____，已知制取Na2FeO4的反應(yīng)為：2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH═2Na2FeO4+3X+5H2O，X的化學(xué)式為____．

（2）下列有關(guān)說法正確的是____．

A．消毒殺菌的過程是化學(xué)變化。

B．C3O3N3Cl2Na的相對分子質(zhì)量為232.5

C．C3O3N3Cl2Na中C；O元素的質(zhì)量比為3：4

D．ClO2、NaClO和C3O3N3Cl2Na中均含氯元素，ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．12、（2015?宜春模擬）甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；回答下列問題．

（1）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____；

（2）使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是____；

（3）配置相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲和乙的飽和溶液，需將溫度控制在____℃；

（4）t2℃時(shí)乙、丙的飽和溶液同時(shí)升溫至t3℃，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：乙____丙（填“＞”、“＜”或“=”）．13、將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中（只需填序號）．

①乳化②結(jié)晶③潮解④揮發(fā)。

（1）氫氧化鈉固體露置在空氣中，表面變潮濕____．

（2）打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧____．

（3）將洗潔精滴加到食用油中，形成乳濁液____．

（4）冷卻熱約硝酸鉀飽和溶液，出現(xiàn)晶體____．14、啤酒是生活中常見的飲料；其中含有二氧化碳；水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

（1）打開啤酒蓋時(shí)，啤酒會自動(dòng)噴出來，原因是：____．

（2）取少量啤酒倒入澄清石灰水中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是：____．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____．

（3）喝了啤酒以后，常常打嗝，原因是：____．15、水是生命之源；試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列有關(guān)水的問題．

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、____；吸附和蒸餾等方法可以凈化水．

（2）有些村莊打深井取用地下水，可用____區(qū)分地下水是軟水還是硬水，為了除去井水中的臭味和顏色，可以加入____進(jìn)行吸附．

（3）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、不隨意丟棄廢舊電池____（判斷對錯(cuò)）17、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．18、氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的____．19、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．20、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．____．評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)21、圖甲是用CaCO3和HCl反應(yīng)來制取并收集純凈、干燥CO2氣體的裝置圖；其中氣體發(fā)生裝置的裝配與氣體收集裝置的連接還未完成．

（1）裝配一套完整的CO2氣體發(fā)生裝置（儀器只限從圖乙中選用），需要用到圖乙中的____（填字母）儀器．

（2）用圖甲中氣體收集裝置收集CO2氣體時(shí)，氣體應(yīng)該從____（填“a”或“b”）導(dǎo)管進(jìn)．22、（2006?杭州）有下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

A．2HgO=2Hg↑+O2↑B．2H2O=2H2↑+O2↑

C．2HClO=2HCl+O2↑D．CaCO3=CaO+CO2↑

其中可用如圖模型來表示的化學(xué)反應(yīng)是____；（填字母代號）

在你選中的化學(xué)反應(yīng)中若”所表示的原子，在化學(xué)式中該元素的化合價(jià)為+1價(jià)．，則”所表示的原子，在反應(yīng)物化學(xué)式中該元素的化合價(jià)為____價(jià)．23、某廠用石灰石高溫煅燒制得生石灰；若每天消耗含雜質(zhì)5%的石灰石原料300t，則根據(jù)計(jì)算回答下列問題：

（1）理論上每天可生產(chǎn)生石灰（含原雜質(zhì)）多少噸（假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解）？

（2）若每噸石灰石以100元的價(jià)格買入，制得的生石灰（含雜質(zhì)）以每噸250元的價(jià)格賣出，已知每噸石灰石原料生產(chǎn)的加工費(fèi)為30元，則該廠每天可獲利潤多少元？評卷人得分五、探究題(共2題，共18分)24、根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。

rm{(1)}甲是實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)。儀器rm{a}的名稱是______。結(jié)晶過程中；當(dāng)______時(shí)，停止加熱。

rm{(2)}乙是探究鐵釘生銹條件實(shí)驗(yàn)。在rm{ABC}三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠證明鐵釘生銹需要水的實(shí)驗(yàn)是______rm{(}選填實(shí)驗(yàn)序號rm{)}

rm{(3)}丙是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。該裝置中有一處錯(cuò)誤的是______；該反應(yīng)方程式為______。25、同學(xué)們對硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)做了改進(jìn)，如圖實(shí)驗(yàn)rm{1}當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)硫有剩余，硫?yàn)槭裁磿缒?？每個(gè)人都提出了不同的猜想：

【猜想】甲同學(xué)猜想：硫燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以它熄滅了；乙同學(xué)猜想：硫燃燒生成的二氧化硫rm{(}不支持燃燒rm{)}濃度過高導(dǎo)致了硫熄滅；丙同學(xué)猜想：甲和乙都只看到了問題的一個(gè)方句，他認(rèn)為甲和乙的猜想都有道理。丁同學(xué)猜想：____?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)沒計(jì)了實(shí)驗(yàn)rm{2}來驗(yàn)證自己的猜想：。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi)，然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶中，塞緊膠塞，用放大鏡點(diǎn)燃硫，觀察現(xiàn)象。硫燃燒一會兒就熄滅了丁同學(xué)的猜想是正確的rm{(2)}待冷卻后，用放大鏡聚光加熱鋁盒中的紅磷觀察現(xiàn)象。紅磷燃燒，放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了大量自煙【實(shí)驗(yàn)反思】rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{1}中火焰顏色如何變化？____。rm{(2)}與教科書上的實(shí)驗(yàn)相比，實(shí)驗(yàn)rm{1}的優(yōu)點(diǎn)是____rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{2}中集氣瓶內(nèi)墊細(xì)沙的作用是____。rm{(4)}教科書里測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)為什么使用紅磷而不用硫粉？。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

由丙二醇的化學(xué)式可知：

A；丙二醇中碳、氫、氧三元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）：（16×2）=9：2：8；因此選項(xiàng)A錯(cuò)誤．

B；丙二醇的相對分子質(zhì)量為（12×3）+（1×8）+（16×2）=76；因此選項(xiàng)B正確．

C；丙二醇由碳、氫、氧三種元素組成．由于二氧化碳中不含氫元素；因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)，說明生成物中除二氧化碳外，還有其它物質(zhì)；因此選項(xiàng)C錯(cuò)誤．

D；1個(gè)丙二醇分子含有3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子；共13個(gè)原子；分子是微觀概念，元素是宏觀概念，在物質(zhì)的組成、構(gòu)成的描述中，不能用宏觀概念描述微觀概念，即不能用元素來描述分子；元素只講種類、不講個(gè)數(shù)；因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)丙二醇的化學(xué)式C3H8O2進(jìn)行分析物質(zhì)的元素組成和相對分子質(zhì)量；化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答本題．

2、D【分析】【分析】A；根據(jù)取用粉末狀藥品的方法進(jìn)行分析；

B；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

C；根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；取用粉末狀藥品時(shí)；要將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故A正確；

B；點(diǎn)燃酒精燈時(shí)要用火柴點(diǎn)燃；故B正確；

C；傾倒液體時(shí)：瓶塞倒放、標(biāo)簽向著手心、試管傾斜；試劑瓶口與試管口緊挨著，故C正確；

D；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中，故D錯(cuò)誤．

故選D．3、B【分析】解：rm{A}原子的構(gòu)成：由原子核和核外電子構(gòu)成；故A說法正確；

B；電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差大，故B說法錯(cuò)誤；

C；核外電子是分層排布的；核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)，故C說法正確；

D；原子核的體積很??；原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多，故D說法正確。

故選：rm{B}

A；根據(jù)原子的構(gòu)成考慮；

B；根據(jù)電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)；

C；根據(jù)核外電子的分層排布考慮；

D；根據(jù)原子核的體積很小考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的結(jié)構(gòu)，知道原子中各量的質(zhì)量關(guān)系?！窘馕觥縭m{B}4、C【分析】解：rm{A}單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，rm{C_{60}}符合該特點(diǎn)；故說法正確．

B、由足球烯的化學(xué)式可知每個(gè)rm{C_{60}}分子由rm{60}個(gè)碳原子構(gòu)成；故說法正確．

C；足球烯與金剛石是互為同素異形體；兩者是不同的單質(zhì)，說法錯(cuò)誤．

D；根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)可知碳的完全燃燒會生成二氧化碳；所以足球烯也是如此，說法正確．

故選C

A；利用單質(zhì)的概念解決問題．

B；利用分子的結(jié)構(gòu)解決．

C；利用同素異形體的知識分析．

D；根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)解決．

本題考查幾種碳單質(zhì)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題rm{.}需要強(qiáng)調(diào)的是結(jié)構(gòu)不同，物質(zhì)的性質(zhì)也不同，這里的性質(zhì)指的是物理性質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)是相同的．【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類可以知道：混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，解答時(shí)可以據(jù)此來判斷．【解析】【解答】解：A；雪碧飲料中含有水、二氧化碳等物質(zhì)；屬于混合物，故A錯(cuò)誤；

B；溶液是均一穩(wěn)定的混合物；所以過氧化氫溶液不是純凈物，而是混合物，故B錯(cuò)誤．

C；冰和水只是水的兩種不同狀態(tài)；故冰和水是同一種物質(zhì)，所以結(jié)有冰的水是純凈物，故C正確；

D；食醋中含有水、醋酸等；屬于混合物，故D錯(cuò)誤；

故選C．6、B【分析】【分析】本題考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，我國古代的一些發(fā)明中，都蘊(yùn)含著化學(xué)知識，屬于化學(xué)工藝的，在變化過程中都有其他物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：造紙和制火藥過程中都產(chǎn)生新物質(zhì)；是化學(xué)變化，而指南針與磁場有關(guān)，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，印刷術(shù)過程也沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，故是物理變化；煉銅；冶鐵、煉鋼都包含著化學(xué)變化，屬于化學(xué)工藝；人工合成蛋白質(zhì)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用．而英國科學(xué)家道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了近代原子學(xué)說，意大利科學(xué)家阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，俄國的化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，所以我們勤勞智慧的祖先在化學(xué)化工技術(shù)方面有許多發(fā)明創(chuàng)造，主要有①③⑤⑦．

故選：B．7、B【分析】【分析】飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；溫度不變；向溶液中加入少量硝酸鉀溶液，原溶液可能是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，不能說明是飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；溫度不變；向溶液中加入少量硝酸鉀晶體，加入的硝酸鉀不再溶解溶解，說明原溶液為飽和溶液，故選項(xiàng)正確．

C；硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大；給溶液加熱，硝酸鉀的溶解度增大，溶液仍為不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減?。唤咏柡偷娜芤航档蜏囟纫部赡苡芯w析出，不能說明是某溫度下的飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】（1）鑒別硬水和軟水；最簡便的方法是用肥皂水，有大量泡沫的是軟水，很少泡沫的是硬水，加熱煮沸可以降低水中鈣離子；鎂離子的含量；

（2）水資源不是取之不盡用之不竭的；我們要節(jié)約用水；

（3）有質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類不變進(jìn)行判斷；

（4）鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵，硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫．【解析】【解答】解：（1）鑒別硬水和軟水；最簡便的方法是用肥皂水，有大量泡沫的是軟水，很少泡沫的是硬水，加熱煮沸可以降低水中鈣離子；鎂離子的含量，從而降低水的硬度；

（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)；將大水漫灌改為噴灌；滴灌的目的是節(jié)約用水；

（3）有質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類不變，根據(jù)Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O可知X的化學(xué)式是NaCl．

（4）A中鐵絲在氧氣中燃燒；生成了四氧化三鐵，生成物如果直接落到瓶底，會炸裂瓶底．加水是為防止高溫熔融物炸裂瓶底；B中反應(yīng)生成的二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，從而防止二氧化硫氣體逸出污染空氣．

故答案為：（1）肥皂水、煮沸；（2）節(jié)約用水；（3）NaCl；（4）防止生成的熔化物濺落到瓶底，使瓶底破裂；防止二氧化硫污染空氣．9、氮?dú)庋?2：7【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)方程式，分析元素的化合價(jià)，找出反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變的元素．【解析】【解答】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2．

由方程式可知；單質(zhì)為氮?dú)猓?/p>

由反應(yīng)的方程式可知；氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)，碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)，氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變；

由反應(yīng)的方程式可知；生成物的質(zhì)量比為：[2×（12+16×2）]：（14×2）=22：7．

故答為：氮?dú)?；氧?2：7．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)生鐵和鋼都是鐵的合金；以及煉鐵的設(shè)備來分析；

（2）從提供的藥品和裝置的特點(diǎn)來分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康模顒?dòng)性強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)劇烈；單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量多，由此可推知反應(yīng)現(xiàn)象．如金屬過量，生成氫氣的多少就由酸的量決定；

（3）根據(jù)油污在水和汽油中溶解性不同、洗滌劑去油污的原理進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金；而鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，生鐵和鋼主要成分都是鐵，工業(yè)煉鐵在高爐中進(jìn)行，故填：鐵；高爐；

（2）從裝置圖看出；都是密閉的系統(tǒng)，為了觀察水被壓入漏斗中的量，因此是比較相同時(shí)間內(nèi)鎂；鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量的多少的；因?yàn)殒V和酸反應(yīng)快，放出的熱量多，所以甲裝置長頸漏斗中的液面比乙裝置中的高；如金屬過量，生成氫氣的多少就由酸的量決定，酸的量是相同的，因此放出的氫氣質(zhì)量也相等，故填：甲的長頸漏斗中液面上升的比乙中高；相等；

（3）油污不溶于水，而易溶于汽油等有機(jī)溶劑；洗滌劑具有乳化作用，可以使油污乳化．故填：油脂易溶于汽油；乳化．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出某種元素的化合價(jià)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．

（2）消毒殺菌的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以求出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、組成元素的質(zhì)量比、組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)．根據(jù)2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O可知；反應(yīng)物中有2個(gè)鐵原子；13個(gè)氧原子、10個(gè)氫原子、7個(gè)鈉原子和3個(gè)氯原子，生成物中除3X外，含有4個(gè)鈉原子、2個(gè)鐵原子、13個(gè)氧原子和10個(gè)氫原子，因此每個(gè)X中含有1個(gè)鈉離子和1個(gè)氯離子，是氯化鈉．

故填：+6；NaCl．

（2）解：A；消毒殺菌的過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化，正確；

B、C3O3N3Cl2Na的相對分子質(zhì)量為12×3+16×3+14×3+35.5×2+23=220；錯(cuò)誤；

C、C3O3N3Cl2Na中C；O元素的質(zhì)量比為（12×3）：（16×3）=36：48=3：4；正確；

D、ClO2、NaClO、C3O3N3Cl2Na等物質(zhì)中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是：×100%=52.6%，×100%=47.7%，×100%=32.3%；正確．

故選：B．12、略

【分析】【分析】（1）據(jù)該溫度下甲的溶解度分析解答；

（2）丙溶解度隨溫度升高而減?。凰允蛊洳伙柡腿芤鹤?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ性黾尤苜|(zhì)；蒸發(fā)溶劑、升溫；

（3）據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%可知：飽和溶液中溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

（4）據(jù)二者的溶解度隨溫度變化及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答．【解析】【解答】解：（1）t1℃時(shí)甲的溶解度是10g；即100g水中溶解10g的甲恰好飽和，所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為10g：100g=1：10；

（2）丙溶解度隨溫度升高而減??；所以使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ性黾尤苜|(zhì)；蒸發(fā)溶劑、升溫；

（3）據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%可知：飽和溶液中溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；所以要配置相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲和乙的飽和溶液，二者溫度須相等，則溫度控制在t2℃；此時(shí)二者的溶解度相等；

（4）t2℃時(shí)乙、丙的飽和溶液同時(shí)升溫至t3℃，乙的溶解度變大，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與升溫前相等，丙溶解度減小，析出溶質(zhì)，由（2）可知飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，t3℃時(shí)丙的溶解度大于t2℃乙的溶解度；則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：乙＜丙；

故答案為：（1）1：10；（2）加入丙（或蒸發(fā)溶劑、升溫）；（3）t2；（4）＜．13、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題干提供的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）氫氧化鈉固體露置在空氣中；表面變潮濕是因?yàn)榫哂谐苯庑裕侍睿孩郏?/p>

（2）打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞；瓶口出現(xiàn)白霧是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴的緣故，故填：④．

（3）將洗潔精滴加到食用油中；形成乳濁液是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫侍睿孩伲?/p>

（4）冷卻熱約硝酸鉀飽和溶液，出現(xiàn)晶體是結(jié)晶的緣故，故填：②．14、略

【分析】【分析】（1）利用氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大；結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；進(jìn)行分析解答．

（3）利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）啤酒是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的；打開啤酒瓶蓋，壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減小，故打開啤酒蓋時(shí)，啤酒會自動(dòng)噴出來，說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小．

（2）二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則取少量啤酒倒入澄清石灰水中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

（3）喝了碳酸飲料后常常會打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的，啤酒中的CO2進(jìn)入人體后；溫度升高，氣體溶解度減?。?/p>

故答案為：（1）壓強(qiáng)減小，二氧化碳的溶解度減小；（2）澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）啤酒中的CO2進(jìn)入人體后，溫度升高，氣體溶解度減?。?5、略

【分析】

（1）根據(jù)水中含有的雜質(zhì)可以使用沉淀；過濾、吸附和蒸餾等方法凈水；故填：過濾；

（2）硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣；軟水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的泡沫，可以使用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，活性炭具有吸附性，能用來吸附色素和異味，故填：肥皂水，活性炭；

（3）設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x；則有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，故填：+6價(jià)．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；根據(jù)水中含有的雜質(zhì)可以使用沉淀；過濾、吸附和蒸餾等方法凈水，肥皂水與硬水混合產(chǎn)生大量的浮渣，與軟水混合產(chǎn)生大量的泡沫，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則，化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，即可求得某元素的化合價(jià)．

三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】根據(jù)電池中含有重金屬，隨意丟棄廢舊電池會污染水資源和土壤進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：電池中含有重金屬；隨意丟棄廢舊電池會污染水資源和土壤，不隨意丟棄廢舊電池有利于環(huán)境保護(hù)，故正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學(xué)的化學(xué)知識準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化，注意化學(xué)用語的準(zhǔn)確性、科學(xué)性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進(jìn)行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識．【解析】【解答】解：化學(xué)科學(xué)本身是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)；離開化學(xué)實(shí)驗(yàn)，化學(xué)科學(xué)就不會產(chǎn)生和發(fā)展．因此作為化學(xué)科學(xué)知識的化學(xué)教學(xué)，也必須以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．

故答案為：√．四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)用CaCO3和HCl反應(yīng)來制取CO2氣體；選擇發(fā)生裝置；

（2）根據(jù)二氧化碳密度大于空氣的密度，選擇進(jìn)氣端．【解析】【解答】解：（1）用CaCO3和HCl反應(yīng)來制取CO2氣體；是固液不加熱反應(yīng)，我們可用選用BDEF組成發(fā)生裝置．

故答案為：BDEF；

（2）因二氧化碳的密度大于空氣的密度，所以氣體可長進(jìn)短出，就是說二氧化碳?xì)怏w從b端進(jìn)入；瓶中的空氣從a端排出．

故答案為：b．22、略

【分析】【分析】觀察、分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀示意圖，找出反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成特點(diǎn)、種類，再分析能表示的反應(yīng)；根據(jù)化合價(jià)原則，由化學(xué)式會判斷化合價(jià)．【解析】【解答】解：觀察、分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物是一種，由三種元素組成，生成物是兩種，一種是化合物，另一種是單質(zhì)，所以，能表示的化學(xué)反應(yīng)是C；通過生成物可以看出：一個(gè)”和一個(gè)“”構(gòu)成了一個(gè)分子，根據(jù)化合價(jià)原則，”所表示的原子，在化學(xué)式中該元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則”所表示的原子；在反應(yīng)物化學(xué)式中該元素的化合價(jià)為+1價(jià)．

故答為：C，+1．23、略

【分析】【分析】由原料質(zhì)量和含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)碳酸鈣分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成氧化鈣的質(zhì)量，氧化鈣的質(zhì)量加上雜質(zhì)的質(zhì)量就是生產(chǎn)出的生石灰的質(zhì)量．

生石灰的質(zhì)量乘生石灰的單價(jià)是毛利潤，原料質(zhì)量乘原料單價(jià)是原料費(fèi)，原料質(zhì)量乘加工單價(jià)是加工費(fèi)，原料費(fèi)與加工費(fèi)之和是成本費(fèi)，毛利潤去掉成本費(fèi)是純利潤．【解析】【解答】解：（1）設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x．

CaCO3CaO+CO2↑

10056

300t×（1-5%）x

=

x=159.6t

生石灰的質(zhì)量為

159.6t+300t×5%=174.6t

（2）該廠每天可獲得的利潤為

250元/t×174.6t-（100元/t×300t+30元/t×300t）=4650元

答：（1）生產(chǎn)出的生石灰的質(zhì)量為174.6t．

（2）該廠每天可獲得的利潤為4650元．五、探究題(共2題，共18分)24、略

【分析】解：rm{(1)}據(jù)圖看出，儀器rm{a}是蒸發(fā)皿。結(jié)晶過程中；當(dāng)析出較多量固體時(shí)，停止加熱。故填：蒸發(fā)皿；析出較多量固體；

rm{(2)}在rm{ABC}三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，rm{B}中的鐵釘與水和氧氣同時(shí)接觸，rm{C}中的鐵釘只與氧氣接觸，故能夠證明鐵釘生銹需要水的實(shí)驗(yàn)是rm{BC}故填：rm{BC}

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中試管口沒有塞一團(tuán)棉花；加熱高錳酸鉀會分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)方程式為rm{2KMnO_{4}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}故填：試管口沒有塞一團(tuán)棉花；rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}rm{dfrac{ov