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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版必修5語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于古代文化常識的解說,不正確的一項是()A.“江左”即長江下游以西地區(qū)。古人以東為右,以西為左,比知我們現(xiàn)在看地圖常用“上北下南,左西右東”的方法。B.古代傳說我國疆土四面環(huán)海,故稱國境之內(nèi)為海內(nèi)。如王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。C.古代文章中,一般而言,“江”專指長江,“河”則專指黃河。D.“逐鹿中原”中狹義的“中原”指今河南省一帶,廣義的“中原”指黃河中下游地區(qū)。2、下列對中國古代文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.鄉(xiāng)試,科舉考試名,明、清兩代每三年一次在各省省城舉行鄉(xiāng)試,中試者稱秀才。B.庶吉士,是明、清兩朝的官名,又稱“庶常”,由通過科舉考試中進(jìn)士的人當(dāng)中選擇有潛質(zhì)者擔(dān)任,為皇帝近臣,負(fù)責(zé)起草詔書,有為皇帝講解經(jīng)籍等責(zé)。C.歷法,指推算日月星辰的運(yùn)行以定歲時節(jié)候的方法,主要分為陽歷、陰歷和陰陽歷三種。D.錄囚,皇帝和各級官吏巡視監(jiān)獄,審錄在押犯,防止冤獄和淹獄,監(jiān)督監(jiān)獄管理的制度。3、下列各項中,表述不正確的一項是()A.京口,地處長江下游,北臨大江,南據(jù)峻嶺,形勢險要,為兵家所重。其地為江南運(yùn)河的北口,過長江與江淮運(yùn)河相連,現(xiàn)為蘇州市的主城區(qū)。B.春城,昆明之美譽(yù),是云南省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,西南地區(qū)重要的中心城市和旅游、商貿(mào)城市,也是中國面向東南亞、南亞、東盟開放的重要樞紐城市。C.花城,是廣州的美稱,地處亞熱帶,夏長冬短,一年四季草水常綠、花卉常開。廣州人種花、賞花和贈花的歷史非常悠久。D.金陵,南京的別稱。歷史名城南京,在漫長的歲月中曾經(jīng)有過很多名稱,其中最響亮的莫過于“金陵”。時至今日,金陵仍是南京最雅致的別稱。4、下列各句中,沒有語病的一句是()A.87版電視劇《紅樓夢》中賈寶玉的扮演者歐陽奮強(qiáng)日前在某網(wǎng)站開設(shè)微博,言語詼諧、機(jī)智幽默,顛覆了不少網(wǎng)友以往的印象。B.千古奇書、文學(xué)名著《紅樓夢》的作者曹雪芹,不僅文采飛揚(yáng),而且多才多藝,他對于風(fēng)箏的制作工藝還頗有造詣和研究,是一位名副其實的風(fēng)箏高手。C.海明威于1951年在古巴完成了他“這一輩子所能寫得最好的一部作品”《老人與海》,具有極高的思想性和文學(xué)性。D.魯迅先生通過祥林嫂的悲劇,無非是在告訴人們,不用刀的殺人和不見血的殺人,其實比嚴(yán)刑峻法還嚴(yán)酷,被殺害的范圍和人數(shù)也要更多更廣泛。5、與“《齊諧》者,志怪者也”句式相同的一項是()A.莫之夭閼者B.覆杯水于坳堂之上C.石之鏗然有聲者,所在皆是也D.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也6、下列各句中的“之”字;用法相同的一組是()
①鯤之大;不知其幾千里也②鵬之背,不知其幾千里也。
③其翼若垂天之云④鵬之徙于南冥也。
⑤生物之以息相吹也⑥之二蟲又何知。
⑦且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力⑧奚以之九萬里而南為A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①④⑤⑦D.②③④⑥⑧7、下列畫線字“之”的用法,與“其翼若垂天之云”相同的一項是()A.水____積也不厚B.鵬____背,不知其幾千里也C.____二蟲又何知D.奚以____九萬里而南為8、對下列加點詞意義判斷有誤的一項是()A.有美人名虞,常幸從幸:寵幸B.騎能屬者百余人耳屬:隨從C.田父紿曰“左”紿:欺騙D.然今卒困于此卒:最終評卷人得分二、語言表達(dá)(共5題,共10分)9、對下面提供的微博內(nèi)容進(jìn)行點評。要求主旨明確;至少使用一種修辭手法。(6分)
【微博】2014年4月23日;“世界讀書日”當(dāng)天,廣西師大出版社發(fā)微博讓大家來說說自己死活讀不下去的一本書。據(jù)近3000條讀者微博;微信留言統(tǒng)計,前幾名作品分別是:《紅樓夢》《百年孤獨(dú)》《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》。
點評:____10、在下面橫線處仿寫兩個句子;要求貼近詩意,與畫線句的句式相似。
啊;詩從何處尋?
________________________
________________________11、王先生想邀請自己熟識的某知名京劇表演藝術(shù)家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請函的正文內(nèi)容;其中有多處措辭不當(dāng),請找出五處并加以修改。
茲定于2018年12月25日(星期二)11時在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個京劇迷,他有一些京劇問題向您垂詢,熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》,還請您不吝賜教。請屆時務(wù)必光臨?、賍______________改為_______________
②_______________改為______________
③_______________改為_______________
④_______________改為_______________
⑤_______________改為_______________12、王先生想邀請自己熟識的某知名京劇表演藝術(shù)家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請函的正文內(nèi)容;其中有多處措辭不當(dāng),請找出五處并加以修改。
茲定于2018年12月25日(星期二)11時在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個京劇迷,他有一些京劇問題向您垂詢,熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》,還請您不吝賜教。請屆時務(wù)必光臨!13、墓志銘是中國古代一種悼念性的文體,主要是對死者一生的評價。撰寫墓志銘,有兩大特點不可忽視:一是概括性,二是獨(dú)創(chuàng)性。英國詩人雪萊的墓志銘是莎士比亞《暴風(fēng)雪》中的詩句:“他并沒有消失什么,不過感受了一次海水的變幻,成了富麗珍奇的瑰寶?!北R梭的墓志銘是:“睡在這里的是一個熱愛自然和真理的人?!?/p>
請在下列人物中任選兩人為其各寫一則墓志銘。
陶淵明羅素李清照評卷人得分三、情景默寫(共4題,共8分)14、名句默寫。
(1)《蜀道難》中感情強(qiáng)烈且反復(fù)出現(xiàn)的詠嘆句是:______________。
(2)詩中寫秦國開發(fā)蜀地時流傳的神話故事的句子是:______________。
(3)詩人描寫在山巔行走的艱難情形的句子是:______________;______________。______________,______________。
(4)展示蜀道一派奇麗風(fēng)光的句子是:______________;______________。______________,______________。
(5)描寫蜀中要塞劍閣的句子是:______________,______________,______________。15、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道難》中“_________________________;___________________________”兩句,用“五丁開山”的傳說給蜀道的開辟蒙上了神秘的色彩,強(qiáng)調(diào)蜀道的來之不易。
(2)李白《蜀道難》中運(yùn)用夸張的手法;以人仿佛能觸摸星辰;內(nèi)心惶恐來寫蜀道之高的兩句是“_________________________,_________________________”。
(3)李白《蜀道難》中;通過連綿高聳的山峰;崖壁上的奇樹極力地渲染蜀道周圍環(huán)境兇險的句“____________________________,____________________________”。
(4)李白《蜀道難》中寫水石激蕩;山谷轟鳴的場景的句子是“________________;___________________”。
(5)李白《蜀道難》中寫蜀道盤旋曲折的句子是“______________________;_______________________”。
(6)李白《蜀道難》中用黃鶴不能飛過、猿猴無法“攀援”,表明蜀道之高的兩句是“___________________,____________________________”。16、名句默寫。
(1)地崩山摧壯士死;______________________。
(2)連峰去天不盈尺;______________________。
(3)____________________;以手撫膺坐長嘆。
(4)____________________;一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。
(5)《蜀道難》中貫穿全詩;反復(fù)詠嘆,借以極言蜀道高峻艱險,慨嘆蜀地形勢多變的句子是:________________,________________。
(6)《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法;寫出秦蜀之間崇山疊嶺;不可逾越,只有高飛之鳥才可越過的句子是:____________,______________。
(7)《蜀道難》中表明蜀國歷史悠久;和外界交通不便的句子:__________,__________。
(8)《蜀道難》一詩中用善飛之鳥;善攀之猿映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子:____________;____________。
(9)李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息;如引用“五丁開山”神話的句子是:___________,______________。
(10)李白在《蜀道難》一詩中;把行人艱難的步履;呼吸的緊張、惶恐的神情,繪聲繪色地刻畫出來的句子是____________,____________。
(11)李白在《蜀道難》一詩中寫出水石激蕩;山谷空鳴的場景是__________;___________。
(12)李白在《蜀道難》一詩中,寫出了劍閣地勢險要,易守難攻的特點的兩句是____________,_____________。17、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子?魚我所欲也》中說;雖然一點食物即可關(guān)乎生死,但若“__________”,饑餓的路人也不會接受;若“____________”,即便是乞丐也會拒絕。
(2)白居易的《琵琶行》中“___________;___________”兩句寫昔日的琵琶女身價很高,引來了眾多紈绔子弟的追捧。
(3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“___________,__________”。評卷人得分四、其他(共3題,共24分)18、以下文字選自《作為生物的社會》;請理解分析句子的含義。
關(guān)于昆蟲行為的書籍作者,通常要在序言里苦口婆心地提醒人們,昆蟲好像是來自外星的生物,它們的行為絕對是有異于人的,完全是非人性、非世俗,幾乎還是非生物的。它們倒更像一些制作精巧、卻魔魔道道的小機(jī)器。19、作者認(rèn)為宇宙的未來會是怎樣的?20、作者認(rèn)為科學(xué)家可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)未來的依據(jù)是什么?評卷人得分五、句子默寫(共2題,共12分)21、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)良將勁弩守要害之處,___________________。(賈誼《過秦論》)
(2)既窈窕以尋壑,________________。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)______________;下有沖波逆折之回川。(李白《蜀道難》)
(4)______________;乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
(5)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?______________。(蘇軾《定風(fēng)波》)22、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“____,____”。
(2)李白《蜀道難》中“____,____”兩句寫山勢高險;即便是善飛的黃鶴;輕捷的猿猴都很難越過。
(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“____,____”。評卷人得分六、寫作題(共1題,共3分)23、漢字是音形義的結(jié)合體。請將下面五個漢字連貫起來,組成一段主題為“反腐倡廉”的文字。要求:(1)必須結(jié)合漢字形體特征來闡述漢字意義;(2)至少一處采用因果探究的方法;(3)結(jié)構(gòu)相對完整,語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體;(4)不少于200字。道貪敗欲正參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】
本題考查學(xué)生識記文學(xué)文化常識的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“對古代文化常識的解說,不正確的一項”,然后借助課內(nèi)所學(xué)和課外積累來辨析正誤。題中,A項,“‘江左’即長江下游以西地區(qū)。古人以東為右,以西為左”錯誤,應(yīng)該是以東為左,以西為右,“江左”是指長江下游以南地區(qū)。故選A。2、A【分析】【分析】
【詳解】
本題考查古代文化常識。
A項;“鄉(xiāng)試,中試者稱秀才”理解錯誤。中鄉(xiāng)試的被稱為舉人,明清時入府州縣學(xué)的生員叫秀才。
故選A。3、A【分析】【分析】
【詳解】
本題考查對古代文化常識的識記能力。
A項;“現(xiàn)為蘇州市的主城區(qū)”錯,京口,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市的主城區(qū)。
故選A。4、A【分析】【分析】
【詳解】
本題考查學(xué)生辨析修改病句的能力。
B項;語序不當(dāng),“造詣”和“研究”互換位置。
C項;偷換主語,第一句主語是海明威,第二句“具有極高的思想性和文學(xué)性”主語是“《老人與?!贰?,在“具有極高的思想性和文學(xué)性”前加主語“這部作品”,或?qū)ⅰ巴瓿闪恕备臑椤巴瓿傻摹薄?/p>
D項;語序不當(dāng),“范圍和人數(shù)”應(yīng)為“人數(shù)和范圍”,這樣才能與后文的“更多更廣泛”對應(yīng)。
故選A。5、D【分析】【分析】
【詳解】
本題考查學(xué)生辨析文言特殊句式的能力。解答此題;首先要回顧文言特殊句式的種類以及特點,然后結(jié)合選項進(jìn)行分析。文言特殊句式包括判斷句;省略句、倒裝句以及被動句,倒裝句又包括主謂倒裝、賓語前置、定語后置、狀語后置。
例句“《齊諧》者;志怪者也”是判斷句,標(biāo)志是“者,也”;
D項;“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也”也是判斷句,意思是“像野馬奔騰一樣的游氣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是活動著的生物的氣息相互吹拂所致”;
A項;“莫之夭閼者”是賓語前置句,應(yīng)為“莫夭閼之者”,意思是“沒有什么能阻擋住它”;
B項;“覆杯水于坳堂之上”是狀語后置句,應(yīng)為“于坳堂之上覆杯水”,意思是“在堂前低洼的地方倒上一杯水”;
C項;“石之鏗然有聲者,所在皆是也”是定語后置句,應(yīng)為“鏗然有聲的石頭”,意思是“敲擊后能發(fā)出聲響的石頭,到處都這樣”;
故選D。6、C【分析】【詳解】
本題考查學(xué)生理解文言虛詞的意思和用法的能力。解答此題;考生需要結(jié)合虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語的詞性來辨析用法。本題要求選出“各句中的‘之’字,用法相同的一組”,“之”的用法如下:助詞,的;助詞,定語后置的標(biāo)志,賓語前置的標(biāo)志;助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;代詞;動詞,到;音節(jié)助詞,無義。①“鯤之大,不知其幾千里也”意思是“鯤非常巨大,不知道有幾千里長”,“之”是助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;
②“鵬之背;不知其幾千里也”意思是“鵬的脊背,不知道有幾千里長”,“之”是助詞,的;
③“其翼若垂天之云”意思是“鵬的翅膀像天邊的云彩”;“之”是助詞,的;
④“鵬之徙于南冥也”意思是“鵬鳥遷徙到南方的大?!?;“之”是助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;
⑤“生物之以息相吹也”意思是“仿佛是由生物氣息吹拂”;“之”是助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;
⑥“之二蟲又何知”意思是“寒蟬和灰雀這兩個小東西當(dāng)然不懂得這些道理”;“之”是代詞,這;
⑦“且夫水之積也不厚;則其負(fù)大舟也無力”意思是“水匯積不深,它浮載大船就沒有力量”,“之”是助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;
⑧“奚以之九萬里而南為”意思是“為什么要到九萬里的高空再而向南飛呢”;“之”是動詞,到。
由此可知;①④⑤⑦都是助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。
故選C。7、B【分析】【詳解】
B項與例句均為結(jié)構(gòu)助詞“的”;A項,放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯;C項,指示代詞,這,此。D項,動詞,到,往。8、A【分析】【詳解】
本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時;首先應(yīng)審題,明確選擇的要求,如本題“對下列加點詞意義判斷有誤的一項”,然后應(yīng)結(jié)合具體的語境,運(yùn)用語法知識進(jìn)行辨析。
A項;“有美人名虞,常幸從”意思是“有美人名虞,一直受寵跟在項王身邊”,“幸”,動詞本身包含被動,應(yīng)是“受寵幸”。
故選A。二、語言表達(dá)(共5題,共10分)9、略
【分析】試題分析:此類題目考查語言的綜合運(yùn)用;需要結(jié)合“微博”內(nèi)容的基本要求,加以分析,注意運(yùn)用修辭手法,從文中提煉關(guān)鍵詞,加以歸納概括即可得出答案。
考點:語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!窘馕觥坎粌H折射出我們精神的淺薄和經(jīng)典名著的消解,也表明審美能力的侏儒化。10、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題考查仿寫句子??忌枰邆淝苍~造句的能力;修辭的運(yùn)用能力和較強(qiáng)的聯(lián)想能力。至關(guān)重要的是豐富而敏捷的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富;思維發(fā)散面廣,做題才能得心應(yīng)手;否則思路阻塞,筆下干枯??梢赃@樣說:仿寫句子,“形式為仿,關(guān)鍵在想”。做題時須注意兩點:一是形式的束縛性,即一定要符合題目的要求,不可另起爐灶,比如本題要求“貼近詩意,與畫線句的句式相似”。二是內(nèi)容的創(chuàng)造性,不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容,要盡量開拓境界。
從句式上看,每個句子都是一個“介賓短語+動賓短語”的形式,并且音節(jié)和諧,詩意濃郁?!凹?xì)雨”“微風(fēng)”“落花”“流水”,經(jīng)過作者巧妙的組合而產(chǎn)生了一種柔和寧靜的意境。要從大自然中尋找到濃濃的詩意,從細(xì)微的事物里找到詩歌的意境。兩個動詞“點”和“飄”,給原本朦朧縹緲的景物增加了些許靈動和生機(jī)。因此,在仿寫句子時,必須要注意到動詞使用的準(zhǔn)確性和生動性。考生可以選“長亭”“離人”或“馬蹄”;“折柳”“故園”;“暮靄”“夕陽”;“灞橋”“思鄉(xiāng)”;“流云”“歲月”等意象。用“灑”、“涌”、“沉淀”、“帶去”、“落下”、“響起”等富有表現(xiàn)力的動詞?!窘馕觥縖示例一]在長亭旁;灑下離人淚在折柳處,涌起故園情[示例二二]在暮靄中,沉淀夕陽色在流云里,帶去歲月痕。
[示例三]在長亭外,響起馬蹄聲在灞橋頭,落下思鄉(xiāng)淚11、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題考查語言表達(dá)得體。就是根據(jù)內(nèi)部語境(上下文)和外部語境(語言交際的各種情境條件;如:時間;地點、場合、對象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意表達(dá)方式適合特定的語境,包括文體色彩、語體色彩(口語與書面語)、感情色彩(褒義與貶義)、交際目的、交際場合、交際對象、交際手段的差異,還要注意敬詞、謙詞的使用(用語要注意禮貌的要求)、轉(zhuǎn)述語言得體等等。
“府上”;敬辭,指對別人的家或老家的尊稱,不用于自己,改為“寒舍”;“家慈”,指自己的母親,而題干說的是“父親”,所以改為“家嚴(yán)或家父”;“華誕”多用于名人生日或新機(jī)構(gòu)誕生日子的美稱,此處稱自己父親的生日,可以改為“壽宴”;“垂詢”,敬辭,稱別人對自己的詢問,對象錯誤,改為“請教”;“請屆時務(wù)必光臨”命令語氣改為“真誠期待您的光臨”。
【點睛】
要做到語言得體,需注意以下兩點:先審清題目要求,把握材料內(nèi)容或要表達(dá)的內(nèi)容;再根據(jù)具體情況來調(diào)整語言。調(diào)整語言的方法有:①根據(jù)目的差異調(diào)整語言;②根據(jù)語體色彩差異調(diào)整語育;③根據(jù)場合對象調(diào)整語言;④根據(jù)感情分寸來識別或調(diào)整語言。還要注意恰當(dāng)選用褒義詞、貶義詞、中性詞,學(xué)會面陳與轉(zhuǎn)述,正確使用謙辭與敬辭?!窘馕觥扛虾峒掖燃覈?yán)或家父華誕壽誕垂詢請教請屆時務(wù)必光臨真誠期待您的光臨12、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題考查學(xué)生語言表達(dá)之得體的能力。
①“府上”是敬辭;指對別人的家或老家的尊稱,不能用于自己,應(yīng)改為“寒舍”;
②“家慈”;指自己的母親,而題干說的是“父親”,所以需要改為“家嚴(yán)或家父”;
③“華誕”多用于名人生日或新機(jī)構(gòu)誕生日子的美稱;此處稱自己父親的生日,不妥,可以改為“壽宴”;
④“垂詢”;敬辭,稱別人對自己的詢問,此處使用對象錯誤,可改為“請教”;
⑤“請屆時務(wù)必光臨”命令語氣不妥,可改為“真誠期待您的光臨”?!窘馕觥竣佟案稀毙薷臑椤昂帷保?/p>
②“家慈”修改為“家嚴(yán)或家父”;
③“華誕”改為“壽宴”;
④“垂詢”改為“請教”;
⑤“請屆時務(wù)必光臨”改為“真誠期待您的光臨”。13、略
【分析】【分析】
【詳解】
試題分析:本題主要考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明的能力。解答此類試題,需要了解墓志銘的一般要求,結(jié)合選取人物的事跡、影響、成就等來寫。墓志銘一般由志和銘兩部分組成。志多用散文撰寫,敘述逝者的姓名、籍貫、生平事略;銘則用韻文概括全篇,主要是對逝者一生的評價。要考慮人物的事跡或功勞,可用其本人寫的名句,也可以參考別人對所提供的人物的評價。如陶淵明,一生清廉,少有高趣,不同流合污,好飲酒,有兼濟(jì)蒼生之志,奈何時逢亂世。遂罷官歸隱田園,飲酒作詩,耕讀為樂?!窘馕觥繉θ祟愅纯嗨赜斜瘧懼摹?羅素)
死去何所道,托體同山阿。(陶淵明)
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄(李清照)三、情景默寫(共4題,共8分)14、略
【分析】試題分析:這是一道考核識記名篇名句的能力的題目,此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。答題時注意不要出現(xiàn)錯別字,理解性默寫還要注意給出的提示,填準(zhǔn)句子。此題屬于理解性默寫,注意根據(jù)提示選準(zhǔn)句子,同時注意“?!薄般^”“縈”“捫”“膺”“砯”“豗”的寫法?!窘馕觥浚?)蜀道之難難于上青天(2)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(3)青泥何盤盤百步九折縈巖巒捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆(4)連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(5)劍閣崢嶸而崔嵬一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開15、略
【分析】【詳解】
本題考查名句默寫的能力。解答此類題;要求學(xué)生平時既要注意記憶;積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于理解性默寫。寫錯字或漏字添字均不能得分。此題默寫時需注意以下字詞書寫:(1)棧、鉤連(2)脅息、撫膺、坐(3)盈、倚(4)喧豗、砯、壑(5)縈、巒(6)猱、度。
【點睛】
在考查名句名篇默寫,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫?!窘馕觥康乇郎酱輭咽克廊缓筇焯菔瘲O嚆^連捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷青泥何盤盤百步九折縈巖巒黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援16、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾槌R姷拿淠瑢懗37譃閮深悾鹤R記式默寫、情景式默寫(理解性默寫),其中識記式默寫考查字形默寫,情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運(yùn)用,具有一定難度,理解和記憶同時考查。此題默寫時需注意以下字詞書寫:棧、鉤連、倚絕壁、捫參歷井、脅息、崢嶸、崔嵬、峨眉巔、猿猱、度、撫膺、喧豗、砯崖?!窘馕觥浚?)然后天梯石棧相鉤連(2)枯松倒掛倚絕壁(3)捫參歷井仰脅息(4)劍閣崢嶸而崔嵬(5)蜀道之難難于上青天(6)西當(dāng)太白有鳥道可以橫絕峨眉巔(7)爾來四萬八千歲不與秦塞通人煙(8)黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援(9)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(10)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆(11)飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(12)一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開17、略
【分析】試題分析:名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“蹴”“陵”“綃”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思?!窘馕觥亢魻柖c之蹴爾而與之五陵年少爭絲頭一曲紅綃不知數(shù)月出于東山之上,徘徊于斗牛之間四、其他(共3題,共24分)18、略
【分析】【詳解】
本題考查句子含義。句子含義題一般要先明確手法;主要是修辭手法,常見的修辭是比喻;擬人、夸張、排比等。答題時先弄清句子的含義,然后辨析手法,最后挖掘句子內(nèi)部是否隱藏著作者的情感。有時候賞析句子還要注意與上下文的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),不能孤立地理解,要與內(nèi)容、主旨相聯(lián)系。
苦口婆心,意思是善意的又不厭其煩地勸導(dǎo)某人。句中褒義詞當(dāng)成貶義詞,“昆蟲好像是來自外星的生物,它們的行為絕對是有異于人的,完全是非人性、非世俗,幾乎還是非生物的”,否定批評一些作者對自然界生物的保守心態(tài)。“它們倒更像一些制作精巧、卻魔魔道道的小機(jī)器”,這里運(yùn)用了比喻修辭,生動形象地表達(dá)對昆蟲的蔑視。殊不知小生物有人類不能相比的團(tuán)結(jié)和智慧,這樣看來這段話極具諷刺效果?!窘馕觥窟@段話諷刺怕遭到非難的一些作者的極端保守的心態(tài),他們恨不得把昆蟲看作是外星生物,完全異于人類,甚至是“非生物的”,像“魔魔道道的小機(jī)器”一樣。19、略
【分析】【詳解】
此題考查“篩選和整合信息”及“概括文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度”。解答此類題目;分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題的能力,要求學(xué)生能夠?qū)ξ谋具M(jìn)行分析,根據(jù)文章的寫作脈絡(luò)和材料,弄清作者是如何駕馭材料。
本題:
文本最后一段,歸根到底,宇宙的未來只有兩種命運(yùn):繼續(xù)膨脹,或可能收縮。這取決于宇宙現(xiàn)有的密度,所以,科學(xué)家在沒有稱算出的宇宙的重量之前,不得不承認(rèn)“宇宙實際上是處于刀鋒上”,所以要繼承巫師或預(yù)言家的傳統(tǒng),兩方下賭注,以保萬無一失。【解析】會有兩種可能:“如果它比臨界值小,宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹。但是如果它比臨界值大,宇宙就會坍縮。”20、略
【分析】【詳解】
本題考查考生篩選文中信息的能力;能力層級C級。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后回歸原文,劃定區(qū)間范圍,找關(guān)鍵語句,最后進(jìn)行總結(jié)概括。
本題:
重點聚集在最后一個自然段;人類社會的未來是混沌的;不確定的;而宇宙大尺寸的行為似乎是簡單的,而不是混沌的,因此我們“可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來。”預(yù)言的依據(jù):一是我們觀察到從外空間各個方向來的微波輻射背景的溫度及其接近,這表明宇宙的膨脹是平滑而混沌的;二是我們根據(jù)地球在太陽系中的地位以及太陽在其所屬的星系中的地位,推斷出任何其他星系的任何方向的背景也都是相同的。由此可以確定,宇宙的行為在非常大的尺度下是簡單的,而不是混沌的。因此,我們可以預(yù)言宇宙遙遠(yuǎn)的未來。
【點睛】
篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:
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