2025年上外版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上外版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷495考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、據(jù)統(tǒng)計(jì);泰州市船舶年生產(chǎn)能力達(dá)1500萬(wàn)載重噸,已經(jīng)成為僅次于上海的中國(guó)第二大船舶生產(chǎn)基地。如圖為泰州船廠新船下水的照片,船在下水的過(guò)程中,則有()

A.浮力不變,重力減小B.浮力不變,重力不變C.浮力變大,重力減小D.浮力變大,重力不變2、放在凸透鏡前10

厘米高的蠟燭,通過(guò)凸透鏡折射以后成的像高15

厘米,則物距的范圍在(

)

A.小于焦距B.大于焦距,小于2

倍焦距C.大于2

倍焦距D.無(wú)法確定3、小明與小華一起坐車(chē)上學(xué),當(dāng)他們的車(chē)在公路上行駛時(shí),小華相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的(

)

A.小明B.司機(jī)C.座位D.迎面駛來(lái)的汽車(chē)4、世界上現(xiàn)存最重的青銅器是商代的()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.夏王銅鼎D.秦始皇陵銅車(chē)馬5、如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A

和B

使A

帶負(fù)電,B

不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A

和B

連接起來(lái).

下列說(shuō)法正確的是(

)

A.B

中正電荷通過(guò)金屬棒流向AA

金屬箔的張角減小B.A

中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向BB

中正電荷通過(guò)金屬棒流向A

C.金屬棒中瞬間電流的方向從A

流向BB

金屬箔的張角增大D.A

中的自由電子通過(guò)金屬棒流向BB

金屬箔的張角增大6、如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,制作水銀溫度計(jì)時(shí)在玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連.

說(shuō)法正確的是(

)

A.當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到85隆忙

時(shí),報(bào)警裝置會(huì)響鈴,同時(shí)綠燈亮B.當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到85隆忙

時(shí),報(bào)警裝置會(huì)響鈴,同時(shí)紅燈亮C.當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到90隆忙

時(shí),報(bào)警裝置會(huì)響鈴,同時(shí)紅燈亮D.當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到90隆忙

時(shí),報(bào)警裝置會(huì)響鈴,同時(shí)綠燈亮評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的杯子中;溢出了100g水,則小球的質(zhì)量可能是()

A.105g

B.100g

C.95g

D.110g

8、甲同學(xué)騎自行車(chē)去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車(chē)返回.

整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知()A.相遇前甲的速度是乙的4

倍B.兩同學(xué)在t=15min

時(shí)相遇C.相遇后乙的速度是原來(lái)的2

倍D.整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2

倍9、甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)同地同方向出發(fā),它們運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示.

下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙的運(yùn)動(dòng)速度相同B.甲、丙的運(yùn)動(dòng)速度相同C.以甲車(chē)為參照物,丙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的D.經(jīng)過(guò)5s

乙車(chē)跑在最前面10、已知聲音在空氣中傳播的速度為v1

在鋼軌中的傳播速度為v2

有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為t

下列說(shuō)法正確的是(v2>v1)()

A.鋼軌的長(zhǎng)為v1v2v2鈭?v1

B.鋼軌的長(zhǎng)為(v2鈭?v1)t

C.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為v1v2鈭?v1

D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t

11、一只啤酒瓶,在下列情況下一定受到摩擦力作用的是(

)

A.靜止放在粗糙水平桌面上時(shí)B.沿粗糙斜面勻速下滑時(shí)C.握在手中,瓶口朝上靜止懸在空中時(shí)D.放在勻速直線行駛的列車(chē)茶幾上時(shí)12、小張同學(xué)在一個(gè)通電螺線管的周?chē)懋?huà)上一些小磁針以表示該處的磁感線方向,如圖所示,其中小磁針涂黑的是N

極,其中畫(huà)正確的小磁針為(

)

A.a

B.b

C.c

D.d

13、下列事例中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.在隆露

爸爸去哪兒隆路

節(jié)目中,孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B.在道路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀可以有效減弱噪聲C.文明城市要求植樹(shù)種草,樹(shù)木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D.古代行軍宿營(yíng)時(shí),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲,是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪煸u(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、一束光入射到平面鏡上,與平面鏡的夾角為35

度,則反射角為_(kāi)___度。如果長(zhǎng)時(shí)間就看手機(jī)、玩電子游戲,容易造成眼睛近。矯正近視眼,應(yīng)該佩戴鏡片是____透鏡的眼鏡。15、在密度單位中,1g/cm3=____kg/m3.一只粉筆的密度為1.8×103kg/m3,如果用去一半后剩下一半的密度為_(kāi)___kg/m3.16、我們聽(tīng)不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,但能聽(tīng)到蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗鼈兂岚蛘駝?dòng)____不同.科學(xué)家利用蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明了____.外科醫(yī)生可以利用B超檢查病人的身體,這說(shuō)明聲可以傳遞____.17、一個(gè)標(biāo)有“220V500W

”的電熱器,在額定電壓下使用,通過(guò)它的電流為_(kāi)_____,通電10min

產(chǎn)生的熱量是______.18、如圖所示,合上開(kāi)關(guān),電流表A1

的示數(shù)為0.5A

電流表A2

的示數(shù)為1.4A

則通過(guò)燈L1

的電流為_(kāi)_____A.評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)19、將一個(gè)雞蛋輕輕放入燒杯水中,然后向水中加鹽,使雞蛋上浮,如圖所示.

在圖中畫(huà)出雞蛋上浮時(shí)的受力示意圖.20、如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線abc

經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線.

21、在圖中;畫(huà)出物體AB

在平面鏡MN

中所成的像A鈥?B鈥?

22、將電源、電壓表和電流表的符號(hào)填入如圖所示電路中的空白處,使小燈L1L2

都能發(fā)光,且電流表測(cè)通過(guò)L1

的電流.評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共4分)23、(2010春?龍湖區(qū)校級(jí)期末)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律;進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.

(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖13所示的光路圖.接著將蠟燭、透鏡和光屏按要求放在光具座上,要使?fàn)T焰在光屏上成相同大小的像,物距應(yīng)為_(kāi)___cm;

(2)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量;并將觀測(cè)情況記錄在下表中。

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)13015倒立縮小的實(shí)像22516.732020倒立等大的實(shí)像415倒立放大的實(shí)像55正立放大的虛像①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_(kāi)___,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為_(kāi)___cm;

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

(3)在南北放置的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若在光屏上找到清晰的像后,燭焰突然被微風(fēng)吹得向____傾斜,則光屏上的像向西方向傾斜.24、小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn);根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫(huà)出相關(guān)圖象,如圖甲所示;

(1)要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要的測(cè)量?jī)x器是計(jì)時(shí)器和____.

(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是____段所對(duì)應(yīng)的溫度值(選填“AB”和“DE”).

(3)如圖甲(a)所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_(kāi)___.

(4)OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因?yàn)開(kāi)___.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】船在下水的過(guò)程中,重力不變;排開(kāi)水的體積變大,由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知;輪船受到水的浮力變大.

故選D.

【分析】在地球附近;由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,船在下水的過(guò)程中,重力不變;

排開(kāi)水的體積變化;根據(jù)阿基米德原理可以得出船受浮力的大小變化情況.

2、B【分析】解:放在凸透鏡前10

厘米高的蠟燭;通過(guò)凸透鏡折射以后成的像高15

厘米,可以判斷凸透鏡成倒立;放大的實(shí)像,物距大于一倍焦距而小于二倍焦距。

故選:B

根據(jù)凸透鏡成像的情況進(jìn)行判斷:

u>2f

成倒立;縮小的實(shí)像。

2f>u>f

成倒立;放大的實(shí)像。

u<f

成正立;放大的虛像。

凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握。【解析】B

3、D【分析】解:

若小華以小明;司機(jī)或座位為參照物;則小華與小明、司機(jī)、座位之間的位置并沒(méi)有發(fā)生變化,所以小華是靜止的;

若小華以迎面駛來(lái)的汽車(chē)為參照物;則小華與迎面駛來(lái)的汽車(chē)之間的位置在發(fā)生變化,所以小華是運(yùn)動(dòng)的.

故選:D

解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變;如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.【解析】D

4、A【分析】略【解析】A5、D【分析】解:金屬導(dǎo)體能夠移動(dòng)的是帶負(fù)電的自由電子;

(1)A

帶負(fù)電;B

不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A

和B

連接起來(lái),A

上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到B

上,因此驗(yàn)電器B

的金屬箔由于帶負(fù)電會(huì)張開(kāi);故選項(xiàng)AB錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確;

(2)

電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反;因此電流方向是由B

到A

故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.

故選D.

(1)

規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同;

(2)

驗(yàn)電器使用時(shí)是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷;然后同種電荷會(huì)相互排斥從而驗(yàn)證物體是否帶電的.

本題的目的是考查對(duì)驗(yàn)電器使用原理、電流方向的掌握情況,在金屬導(dǎo)體中,能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷(

自由電子)

所以在金屬導(dǎo)體中,電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動(dòng)方向相反.【解析】D

6、C【分析】解:

(1)

如圖;當(dāng)溫度到達(dá)85隆忙

時(shí),水銀柱未到達(dá)金屬絲的下端,左邊的控制電路斷開(kāi),控制電路中無(wú)電流,電磁鐵沒(méi)有磁性,銜鐵在彈簧作用下向上運(yùn)動(dòng),從而帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),使綠燈所在的電路接通,此時(shí)綠燈發(fā)光,紅燈不亮;電鈴不響,故AB錯(cuò)誤;

(2)

如圖;當(dāng)溫度到達(dá)90隆忙

時(shí),水銀柱到達(dá)金屬絲的下端,左邊的控制電路閉合,控制電路中有電流,電磁鐵有磁性,向下吸引銜鐵,使銜鐵向下運(yùn)動(dòng),從而帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng),使紅燈;電鈴所在的電路接通,此時(shí)紅燈發(fā)光、電鈴響,發(fā)出報(bào)警信號(hào)。故C正確、D錯(cuò)誤。

故選:C

水銀溫度計(jì)相當(dāng)于開(kāi)關(guān);從水銀柱到達(dá)金屬絲的下端入手分析,即可確定何時(shí)報(bào)警。

本題考查了電磁繼電器的應(yīng)用,是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力?!窘馕觥緾

二、多選題(共7題,共14分)7、ABD【分析】

把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的容器中:

(1)若小球下沉;

∵F?。糋球,即:G球=m球g>m排g;

∴m球>m排=100g;

(2)若小球懸浮;

∵F浮=G球,即:G球=m球g=m排g;

∴m球=m排=100g;

(3)若小球漂浮;

∵F浮=G球,即:G球=m球g=m排g;

∴m球=m排=100g;

所以:小球的質(zhì)量大于或等于100g.

故選ABD.

【解析】【答案】在盛滿水的杯子里輕輕放入小球;溢出100g水,即排開(kāi)了100g水,利用阿基米德原理可求小球受到的浮力;但小球在燒杯內(nèi)有三種可能:一是下沉,二是懸浮,三是漂浮,就這三種情況分析得結(jié)論.

8、CD【分析】【分析】首先使學(xué)生明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別表示是什么,然后從圖象中找到需要的路程、時(shí)間,再利用速度公式求解,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。本題考查速度公式及其應(yīng)用,同時(shí)考查學(xué)生應(yīng)用圖象來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是讀懂圖象,能從圖象中獲取相關(guān)信息?!窘獯稹緼.由圖象可知;相遇前甲同學(xué)10min

經(jīng)過(guò)的路程為3km

相遇前甲的速度:v錄脳=s錄脳t錄脳=3km10min=0.3km/min

相遇前乙同學(xué)10min

經(jīng)過(guò)的路程為1km

相遇前乙的速度:v脪脪=s脪脪t脪脪=1km10min=0.1km/min

所以;v錄脳=3v脪脪

故A錯(cuò)誤;

B.由圖象可知;橫軸表示時(shí)間,縱軸表示路程,在10min

是兩同學(xué)相遇,故B錯(cuò)誤;

C.由圖象可知;相遇后乙返回用的時(shí)間為15min鈭?10min=5min

經(jīng)過(guò)的路程為1km

相遇后乙的速度:v脪脪隆盲=s脪脪鈥?t脪脪鈥?=1km5min=0.2km/min

所以v脪脪隆盲=2v脪脪

故C正確;

D.由圖象可知;整個(gè)過(guò)程,甲經(jīng)過(guò)的總路程為4km

總時(shí)間為15min

則甲的平均速度為v錄脳脝陸=4km15min

乙經(jīng)過(guò)的總路程為2km

總時(shí)間為15min

則乙的平均速度為v脪脪脝陸=2km15min

所以;v錄脳脝陸=2v脪脪脝陸

故D正確。

故選CD?!窘馕觥緾D

9、BD【分析】【分析】(1)

根據(jù)第一個(gè)圖象,分析出甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,由速度公式可求得甲車(chē)的速度;(2)

根據(jù)第二個(gè)圖象,分析出乙車(chē)和丙車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,可知乙車(chē)及丙車(chē)的速度,由甲、乙、丙三車(chē)的速度,可判斷出經(jīng)5s

哪量車(chē)跑在最前面;(3)

以甲車(chē)為參照物,根據(jù)兩車(chē)的速度關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性判斷出乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。本題考查圖象的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用以及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,圖象法為物理學(xué)中常用方法,故一定要學(xué)會(huì)分析圖象。【解答】第一個(gè)圖象是路程時(shí)間圖象,由圖可知甲車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度v錄脳=st=20m5s=4m/s

第二個(gè)圖象是速度時(shí)間圖象,乙車(chē)與丙車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),車(chē)的速度為v脪脪=6m/sv鹵沒(méi)=4m/s

(1)

甲丙速度相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;(2)

乙車(chē)的速度最大;經(jīng)過(guò)5s

乙車(chē)跑在最前面,故選項(xiàng)D正確;

(3)

由于甲;丙兩輛小車(chē)同時(shí)同地同方向出發(fā);甲車(chē)的速度等于丙車(chē)的速度,所以以甲車(chē)為參照物,丙車(chē)沒(méi)有位置的改變,丙車(chē)是靜止的,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

故選BD?!窘馕觥緽D

10、AC【分析】【分析】聽(tīng)到兩次響聲,分別是在空氣中和鋼軌中傳播的聲音;已知傳播的距離相同,根據(jù)公式t=sv

可求各自傳播所用的時(shí)間,還知道時(shí)間間隔,列出等式求出鋼軌的長(zhǎng)度;進(jìn)一步求出聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間。本題考查時(shí)間、路程的計(jì)算,關(guān)鍵是速度公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是求時(shí)間間隔的表達(dá)式?!窘獯稹吭O(shè)鋼軌長(zhǎng)度為L(zhǎng)

因?yàn)関=st

所以聲音在空氣中傳播的時(shí)間t1=Lv1

在鋼軌中傳播的時(shí)間為t2=Lv2

時(shí)間間隔t=t1鈭?t2=Lv1鈭?Lv2

所以鋼管的長(zhǎng)度L=v1v2v2鈭?v1t

故A正確,B錯(cuò)誤;

聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t2=Lv2=v1v2v2鈭?v1tv2=v1v2鈭?v1t

故C正確,D錯(cuò)誤。

故選AC?!窘馕觥緼C

11、BC【分析】解:A

靜止放在粗糙水平桌面上時(shí);沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng).

所以不存在摩擦力,故A錯(cuò)誤.

B;沿粗糙斜面勻速下滑時(shí);發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以受到摩擦力,故B正確;

C;瓶子被握在手中;瓶口朝上,根據(jù)瓶子所處的狀態(tài)得出瓶子所受合力為0

在豎直方向上瓶子受重力,肯定還受手對(duì)它的靜摩擦力.

故C正確.

D;放在勻速直線行駛的列車(chē)茶幾上時(shí);在水平方向沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),故不受摩擦力,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

1

根據(jù)產(chǎn)生摩擦力的條件去判斷有無(wú)摩擦力。

2

可以根據(jù)物體所處狀態(tài)和平衡問(wèn)題判斷摩擦力.

根據(jù)產(chǎn)生摩擦力的條件去判斷有無(wú)摩擦力也可以根據(jù)物體所處狀態(tài)和平衡問(wèn)題判斷摩擦力.【解析】BC

12、ABD【分析】解:根據(jù)電源的正負(fù)極標(biāo)出通電螺線管的電流方向從左邊流入;從右邊流出。

根據(jù)電流方向;利用安培定則判斷螺線管的左端為N

極;右端為S

極;

而同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引,可見(jiàn)小磁針abd

的指向正確。

故選:ABD

首先根據(jù)電源的正負(fù)極判定電流方向;由電流方向根據(jù)安培則(

用右手握住螺線管,讓四指彎曲的方向與螺線管中的電流方向一致,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N

極)

判斷通電螺線管的磁極;

根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷小磁針的指向是否正確。

安培定則(

右手螺旋定則)

為考試中的重點(diǎn)及難點(diǎn),應(yīng)能做到熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷電流及磁極的關(guān)系?!窘馕觥緼BD

13、AB【分析】【分析】(1)

音色反映了聲音的品質(zhì)和特色;不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同;

(2)

街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以檢測(cè)噪聲;但不能減弱噪聲;

(3)

減弱噪聲的措施有:在聲源處減弱;在傳播過(guò)程中減弱,在人耳處減弱;

(4)

固體、液體、氣體都可以傳聲,固體傳聲最快,液體次之,氣體最慢。此題主要考查對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、特征和減弱噪聲的方法的理解,都屬于基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】A.因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同;所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同,所以我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí),故A錯(cuò)誤;

B.噪聲監(jiān)測(cè)裝置是噪聲監(jiān)測(cè)器上可以直接讀出噪聲大??;它不能起到減弱噪聲的作用,故B錯(cuò)誤;

C.樹(shù)木和花草具有吸收;減弱噪聲的作用;屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故C正確;

D.固體傳播聲音比氣體快;士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到敵人的馬蹄聲,是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪?,故D正確。

故選AB?!窘馕觥緼B

三、填空題(共5題,共10分)14、55;凹透鏡?!痉治觥勘绢}考查了光的反射定律以及長(zhǎng)時(shí)間近距離觀察,導(dǎo)致成像在視網(wǎng)膜前形成近視眼,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用等知識(shí)。一束光射到平面鏡上,與平面鏡的夾角是35鈭?35^{circ}則入射角為90鈭?鈭?35鈭?=55鈭?90^{circ}-35^{circ}=55^{circ}根據(jù)光反射定律,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可得反射角也是55鈭?55^{circ}近視眼是由于人眼的晶狀體變凸,會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線發(fā)散,即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡。故答案為:5555凹透鏡。光的反射定律、近視眼的形成和矯正的掌握和應(yīng)用;對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況的考查。

【解析】5555凹透鏡。15、略

【分析】【分析】(1)密度單位間的換算關(guān)系是:1g/cm3=103kg/m3;

(2)密度是物質(zhì)的一種屬性,它不會(huì)隨質(zhì)量和體積的變化而變化.【解析】【解答】解:(1)∵1kg=1000g,1m3=106cm3;

∴l(xiāng)g/cm3=103kg/m3;

(2)一只粉筆用掉一半,質(zhì)量減半,體積減半,但密度與質(zhì)量和體積沒(méi)有關(guān)系,所以密度不變,仍為1.8×103kg/m3.

故答案為:103;1.8×10316、略

【分析】【分析】(1)人耳能聽(tīng)到的聲音在20Hz到20000Hz之間;超出這個(gè)范圍的聲音,人耳是聽(tīng)不到的;

(2)蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波;這些聲波在碰到墻壁或昆蟲(chóng)時(shí)會(huì)反射回來(lái),根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離.蝙蝠采用的方法叫做回聲定位,根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶.

(3)聲音能夠傳遞信息,聲音也能夠傳遞能量.【解析】【解答】解:(1)人耳能聽(tīng)到的聲音在20Hz到20000Hz之間;蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,超過(guò)人耳能聽(tīng)到的頻率范圍,所以無(wú)法聽(tīng)到,但蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音,在人耳能聽(tīng)到的頻率范圍,能聽(tīng)到蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗鼈兂岚蛘駝?dòng)的頻率不同引起的.

(2)蝙蝠是利用發(fā)射和接受超聲波;即回聲定位的方法來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離的,根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家們發(fā)明了聲吶.

(3)外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石;這是由于聲音能夠傳遞能量.

故答案為:頻率;聲吶系統(tǒng);信息.17、2.27A;3×105J【分析】解:額定電壓下使用時(shí)通過(guò)它的電流強(qiáng)度:

I=PU=500W220V隆脰2.27A

通電10

分鐘產(chǎn)生的熱量:

Q=W=Pt=500W隆脕10隆脕60s=3隆脕105

J.

故答案為:2.273隆脕105

J.

由電熱器的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)I=PU

求出額定電壓下使用時(shí)通過(guò)它的電流強(qiáng)度;因電熱器是純電阻電路;根據(jù)Q=W=Pt

求出通電10

分鐘產(chǎn)生的熱量.

本題考查了電流、熱量的計(jì)算,關(guān)鍵是電功率公式和電功率公式的靈活應(yīng)用,還要知道純電阻電路消耗的電能和產(chǎn)生的熱量相等.【解析】2.27A3隆脕105J

18、略

【分析】解:由電路圖可看出;電流表A2

測(cè)干路電流,即I=1.4AA1

測(cè)支路11

中的電流;

即通過(guò)支路L1

的電流:I1=0.5A

故答案為:0.5

(1)

并聯(lián)電路的電流規(guī)律是:干路電流等于各支路電流之和;即I=I1+I2

(2)

電流表A2

測(cè)干路電流;A1

測(cè)支路L1

中的電流.

明確并聯(lián)電路的電流規(guī)律和電流表所測(cè)電流是解答此題的關(guān)鍵.【解析】0.5

四、作圖題(共4題,共16分)19、解:雞蛋受豎直向上的浮力及豎直向下的重力;兩力在同條直線上,上浮時(shí)浮力要大于重力,故浮力線段的長(zhǎng)度應(yīng)大于重力線段的長(zhǎng)度,如下圖所示:

【分析】

(1)

雞蛋在鹽水中受到重力和浮力兩個(gè)力的作用;重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上;

(2)

由于雞蛋上?。灰虼穗u蛋受到的浮力大于重力,作圖時(shí)注意力的方向及兩力的大小關(guān)系即可.

本題考查力的作圖,作圖時(shí)應(yīng)注意作圖的要求,標(biāo)明力的名稱(chēng),注意力的大小、方向和作用點(diǎn).【解析】解:雞蛋受豎直向上的浮力及豎直向下的重力;兩力在同條直線上,上浮時(shí)浮力要大于重力,故浮力線段的長(zhǎng)度應(yīng)大于重力線段的長(zhǎng)度,如下圖所示:

20、解:

①平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).如圖所示:

②通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).如圖所示:

【分析】

在作凸透鏡;凹透鏡的光路圖時(shí);先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.

凹透鏡三條特殊光線的作圖:壟脵

延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.壟脷

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).壟脹

過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

凸透鏡的三條特殊光線:壟脵

通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.壟脷

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).壟脹

過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.【解析】解:

壟脵

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).

如圖所示:

壟脷

通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).

如圖所示:

21、解:先作出物體AB的端點(diǎn)A;B在平面鏡中的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′;連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線表示,如圖所示:

【分析】

首先要知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等;連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反;即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng);

其次掌握本題的基本作法:作出兩個(gè)端點(diǎn)AB

的像點(diǎn);連接像點(diǎn)即為物體AB

在平面鏡中的像。

在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像?!窘馕觥拷猓合茸鞒鑫矬wAB

的端點(diǎn)AB

在平面鏡中的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A隆盲B隆盲

連接A隆盲B隆盲

點(diǎn)即為物體AB

在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線表示,如圖所示:

22、解:如果電源在上方;則另兩處一定是電流表和電壓表,根據(jù)電流流向分析,兩燈泡無(wú)法并聯(lián),故電源一定不在上方;

如果電源在下方左側(cè),兩燈為并聯(lián),因此上方一定是電流表,下方右側(cè)為電壓表,兩燈泡都能發(fā)光,但電流表測(cè)量通過(guò)L2的電流;故不符合題意;

電源一定在下方右側(cè);上方為電流表,下面左側(cè)為電壓表,如圖所示:

【分析】

要使小燈L1L2

都能發(fā)光;且電流表測(cè)通過(guò)L1

的電流,則兩燈泡必須并聯(lián);電流表在電路中相當(dāng)于短路,電壓表在電路中相當(dāng)于開(kāi)路.

此類(lèi)型題目要求對(duì)電路中各元件的作用及使用方法要非常明確,然后根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)正確連接電路.【解析】解:如果電源在上方;則另兩處一定是電流表和電壓表,根據(jù)電流流向分析

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