2025高考假期提升專項練習(xí)歷史壓軸訓(xùn)練4含答案及解析

2025年菁優(yōu)高考?xì)v史壓軸訓(xùn)練4一．選擇題（共24小題）1．（2024?湖北開學(xué)）公元723年，唐玄宗接受大臣建議，把政事堂改為“中書門下”，下設(shè)吏房、戶房、兵房、刑禮房、樞機房五房，對應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)六部的工作。中書門下的出現(xiàn)（）A．順應(yīng)三省一體化的趨勢 B．打破了皇權(quán)獨尊的局面 C．不利于行政效率的提高 D．導(dǎo)致了冗官現(xiàn)象的出現(xiàn)2．（2024?石家莊模擬）唐朝前期，外層防御圈以各都護府為核心，內(nèi)層防御圈以邊境都督府為核心。都護府與邊境都督府轄有若干羈縻府州，以鎮(zhèn)撫外族，同時兼統(tǒng)鄰近數(shù)州軍隊。都護府與鎮(zhèn)戍系統(tǒng)僅負(fù)責(zé)提供敵情與牽制敵人，具體作戰(zhàn)由中央派遣軍隊承擔(dān)。由此可知，唐朝前期（）A．注重邊疆地區(qū)治理 B．形成外重內(nèi)輕局面 C．藩鎮(zhèn)割據(jù)潛滋暗長 D．軍制改革迫在眉睫3．（2023秋?濱海新區(qū)期末）唐初，規(guī)定“民有見業(yè)農(nóng)者，不得轉(zhuǎn)為工賈?！碧瞥泻笃?，出現(xiàn)了“客行野田間，比屋皆閉戶。借問屋中人，盡去作商賈”的情形。這一變化出現(xiàn)的主要原因是（）A．重農(nóng)政策的廢除 B．賦稅制度的演變 C．法律制度的約束 D．多種經(jīng)營的出現(xiàn)4．（2024秋?天心區(qū)校級月考）陳寅恪認(rèn)為，安史之亂后，藩鎮(zhèn)林立的唐王朝仍延續(xù)國祚一百余年，東南八道財賦的供給是重要原因；黃巢起義斷絕了汴路、運河的交通，導(dǎo)致大唐帝國的土崩瓦解。陳寅恪的研究表明（）A．東南藩鎮(zhèn)維護中央權(quán)威 B．交通建設(shè)有利于國家穩(wěn)定 C．南北方的聯(lián)系日益密切 D．北方經(jīng)濟落后于南方地區(qū)5．（2024?安徽開學(xué)）唐朝兩稅法施行之后，租庸調(diào)制度并沒有一刀切地廢止，如按照“人丁”即政府認(rèn)定的勞動力數(shù)量來征發(fā)徭役的現(xiàn)象仍然存在。這說明唐朝的賦稅改革（）A．增加了稅收名目 B．?dāng)U大了征收對象 C．加重了人民負(fù)擔(dān) D．依舊唯丁身為本6．（2024?魏都區(qū)校級開學(xué)）某學(xué)者對唐朝三省制有一段精辟的敘述：“坐廟堂者，商訂于造命之初，毋或擅權(quán)而好勝；居糾駁者，審查于出令之后，不憚糾過以弼違，則上下之間始無曠職，而三省之設(shè)不為具文?！边@體現(xiàn)了唐朝（）A．三省相互牽制又分工配合 B．宰相逐步喪失行政大權(quán) C．決策權(quán)與行政權(quán)開始分離 D．中樞機構(gòu)形成制衡關(guān)系7．（2024春?南通期末）唐初，尚書仆射官居從二品，高于中書令、門下侍中，在政事堂議事時尚書仆射的意見往往會成為主流意見。高宗時，尚書仆射如不加“同中書門下三品”銜，則不得參與議政，從此政事堂內(nèi)三省長官平列，無高低之分。唐朝這一制度創(chuàng)新（）A．?dāng)U大尚書仆射的權(quán)力 B．消除了統(tǒng)治集團內(nèi)部的矛盾 C．調(diào)整了中央決策機制 D．形成三省分理具體政務(wù)慣例8．（2024春?深圳期末）唐開元以后，中書、門下兩省長官兼任六部尚書的情況越來越普遍，六部官員拜相出席政事堂會議的人數(shù)越來越多，原本由尚書省會議裁決的政務(wù)，也逐漸轉(zhuǎn)移到政事堂裁決。這表明當(dāng)時（）A．中書門下成為秘書侍從機構(gòu) B．中央機構(gòu)分工更加明確 C．中樞權(quán)力運作機制發(fā)生變化 D．相權(quán)對皇權(quán)的制約加強9．（2024春?瓊山區(qū)校級期末）唐初，三省長官每日上午在政事堂共商國家大事，午后各歸本省處理本職工作。玄宗時政事堂更名“中書門下”，宰相基本專職化，“不歸本司”。宰相會議所做決策以文字形成“中書門下奏狀”，報皇帝批準(zhǔn)，付外執(zhí)行。這一變化（）A．強化了三省權(quán)力 B．加強了權(quán)力監(jiān)督 C．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ) D．規(guī)范了決策程序10．（2024?廣州一模）唐代初期，政務(wù)事項原則上都要先向尚書省申報，再以尚書省的名義奏報皇帝。唐高宗和武則天之后，卻逐漸形成了“事無大小，皆悉聞奏”的局面，比如有太學(xué)生直接向武則天告假回家，還得到了武則天應(yīng)允。這一變化可以說明（）A．監(jiān)察制度日趨完善 B．官僚機構(gòu)對皇權(quán)的限制愈加艱難 C．行政效率不斷降低 D．中央政府對地方的控制逐步加強11．（2024秋?道里區(qū)校級月考）“唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上（皇帝），得者再下中書，中書付下，若事可行，門下即下尚書省?！边@一制度是（）A．三省六部制 B．九品中正制 C．三公九卿制 D．南北面官制12．（2024秋?濰坊月考）《元和郡縣圖志》成書于唐憲宗元和八年（813年），由宰相李吉甫主持編纂，以“成當(dāng)今之務(wù)，樹將來之勢”。該書分鎮(zhèn)記載了各府州縣的等級、戶、鄉(xiāng)的數(shù)目，四至八到的方里，開元、元和的貢賦，以及沿革、山川、鹽鐵、墾田、軍事設(shè)施、兵馬配備等項。其編纂（）A．旨在為稅制改革提供參考 B．規(guī)范了地方志編寫的范例 C．強化了對邊疆地區(qū)的管理 D．利于提升國家的洽理效能13．（2024秋?溫州月考）唐制，遇下詔敕，便先由門下省和中書省在政事堂舉行聯(lián)席會議……在“敕”字之下，須加蓋中書、門下之印，然后再送尚書省執(zhí)行。由皇帝直接發(fā)出的命令，在當(dāng)時被認(rèn)為是違法的，不能為下面各級機關(guān)所承認(rèn)。由此可見（）①三省長官分掌宰相職權(quán)②中央決策體系日臻完備③中央行政效率大大降低④三省出現(xiàn)了一體化的趨勢A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2024?天津模擬）唐初，政府實行城鄉(xiāng)一體的戶籍管理制度，對逃散浮寄的人戶采取追索回原籍的辦法。憲宗元和五年（810年）政府將附郭而居、以城市為生活和工作場所的浮戶統(tǒng)一納入城市戶籍管理體系。這一轉(zhuǎn)變主要基于（）A．中央集權(quán)的不斷加強 B．重農(nóng)抑商政策的松動 C．賦稅制度改革的推進 D．坊市分置界限的打破15．（2024?河北二模）公元733年，唐玄宗改唐初的10道為15道，置采訪、觀察使以常駐，使其主管監(jiān)察，道逐漸成為州以上的一級行政區(qū)劃；“安史之亂”后，軍事成為道的主要政務(wù)，朝廷遂將原在邊防實行的鎮(zhèn)守節(jié)度使制應(yīng)用于諸道。這一變化（）A．體現(xiàn)了中央對現(xiàn)實政治的妥協(xié) B．有利于不斷加強中央集權(quán) C．完善了中央對地方的監(jiān)察制度 D．加速了唐王朝的土崩瓦解16．（2023秋?讓胡路區(qū)校級期末）《舊唐書?食貨志》記載，大歷四年正月十八日，敕有司：“定天下百姓及王公已下每年稅錢，分為九等……夏稅，上田畝稅六升，下田畝稅四升。秋稅，上田畝稅五升，下田畝稅三升?；奶镩_佃者，畝率二升。”據(jù)此推知，該稅制（）A．不抑兼并，按財產(chǎn)兩次征稅 B．適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展計畝征銀 C．以均田制為基礎(chǔ)，分類征收 D．廢除丁稅人身依附關(guān)系松弛17．（2024春?仁壽縣校級期末）貞觀年間，唐太宗接受宰相封德彝的建議，發(fā)布了征召中男（十六歲到二十歲的男子）入伍的詔令。而魏征認(rèn)為這是“竭澤而漁”，連續(xù)數(shù)次駁回這個詔令。當(dāng)時魏征供職的部門最有可能是（）A．中書省 B．門下省 C．尚書省 D．兵部18．（2023秋?長安區(qū)期末）在唐代，出于三省行政的職能不同，不同部門官員的工作訴求難以統(tǒng)一，經(jīng)常出現(xiàn)三省官員相互之間“日有爭論，紛紜不決”的現(xiàn)象。為此，乃設(shè)政事堂宰相集議制度，以匡其政。據(jù)此可知，政事堂宰相集議的設(shè)立（）A．利于提高行政效率 B．削弱了宰相的權(quán)力 C．消除了三省間分歧 D．避免了決策的失誤19．（2024?梅河口市校級開學(xué)）隋和唐初的宰相為三省長官，即尚書仆射、中書令、侍中各二人。同時，又以各種加銜，如參掌朝政、平章國計、同知政事等名目參與宰相事務(wù)。這一現(xiàn)象（）A．反映出文官制度走向成熟 B．促進了中樞決策科學(xué)化 C．推動了相權(quán)與君權(quán)的平衡 D．有利于君主專制的加強20．（2024?廣西開學(xué)）819年，唐憲宗任命撫州司馬令狐通為右衛(wèi)將軍，門下省給事中崔植因認(rèn)為令狐通任壽州刺史時擅自用兵，不宜獎勵重用而封還制書，后“上令宰臣諭植，以通父（令狐）彰有功，不忍遂棄其子。其制方行”。這一事件體現(xiàn)了唐代（）A．三省體制逐漸崩潰 B．門下省職能被剝奪 C．政治制度運行特征 D．中樞決策機制失靈21．（2024?冀州區(qū)校級模擬）通觀東漢迄于唐中葉600余年間客與部曲的演變過程，始終以社會生產(chǎn)關(guān)系中的基本矛盾呈現(xiàn)出來，即逃亡農(nóng)民依托豪強充當(dāng)?shù)杩?、佃家、私屬等，而國家又企圖使他們復(fù)歸為編戶。這一矛盾（）A．推動了賦稅征收標(biāo)準(zhǔn)的變革 B．是國家陷入長期動蕩的根源 C．伴隨著均田制的推行而消失 D．催生了不抑兼并的土地政策22．（2024?江西）唐代詔令用紙書寫，頒下州縣的詔令需長時間傳遞，白麻紙招蟲，不能耐久，故用黃麻；重大詔命或當(dāng)朝宣命，無須久存，故用白麻。黃輕白重，遂為故事。大約到德宗時，中書只有黃麻可用，白麻已皆在翰林院。這折射出（）A．行政效率提高 B．中央集權(quán)加強 C．決策事權(quán)轉(zhuǎn)移 D．科舉影響擴大23．（2024?泰山區(qū)校級開學(xué)）皇帝的詔書在唐代由中書省擬定，皇帝親覽后在紙尾批幾句，加蓋御印，經(jīng)宰相出旨。到宋初，宰相對于某事提出幾項意見，擬成幾條辦法，送由皇帝決定，然后宰相再照皇帝意見正式擬旨，謂之“面取進止”。這反映了唐到宋（）A．中樞決策機制更加完善 B．宰相機構(gòu)運作程序優(yōu)化 C．皇帝攬權(quán)制約宰相權(quán)力 D．相權(quán)加強威脅君主專制24．（2024?川匯區(qū)校級開學(xué)）“它排除了丞相個人專斷、相權(quán)過大威脅皇權(quán)而出現(xiàn)的政治危機，而且增強了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率?！辈牧现械摹八保ǎ〢．在隋朝時期已經(jīng)稱為定制 B．使中央行政決策實現(xiàn)民主化 C．導(dǎo)致“冗官”問題的出現(xiàn) D．促使封建官僚政治日漸完善二．材料題（共5小題）25．（2023春?十堰月考）賦稅制度的變革，事關(guān)王朝興衰。閱讀以下材料，回答問題。材料一：唐代租庸調(diào)制，務(wù)使大家有田地，自可向國家完糧；抽出余暇，為國家義務(wù)服役……租庸調(diào)項目分明，有田始有租，有身始有庸，有家始有調(diào)，此制的最高用意，在為民制產(chǎn)，在使有身者同時必有田有家，于是對政府征收此輕微的稅額，將會覺得易于負(fù)擔(dān)，不感痛苦?！X穆《中國歷代政治得失》材料二：唐初賦斂之法曰租庸調(diào)……玄宗之末，版籍浸壞，多非其實。及至德兵起，所在賦斂，迫趣（cu）取辦，無復(fù)常準(zhǔn)。賦斂之司增數(shù)而莫相統(tǒng)攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀(jì)極。民富者丁多，率為官為僧以免課役，而貧者丁多無所伏匿，故上戶優(yōu)而下戶勞。吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝困弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無四五。至是，炎建議作兩稅法。先計州縣每出所應(yīng)費用及上供之?dāng)?shù)而賦于人，量出以制入。戶無主客，以現(xiàn)居為薄，人無丁中，以貧富為差。為行商者，在所州縣稅三十之一，使與居者均，無僥利。居人之稅，秋、夏兩征之。其租庸調(diào)、雜徭悉省?！顿Y治通鑒》卷226（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識歸納唐代推行租庸調(diào)制的意義。（2）依據(jù)材料二概括兩稅法實施的背景，并結(jié)合所學(xué)知識分析其作用。26．（2022秋?圖木舒克校級期末）三省六部制是隋唐時期的重要制度創(chuàng)新，推動了中國古代政治文明的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一唐制，每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁，又還中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書鎮(zhèn)“奉行”而已。﹣﹣朱熹《朱子語類》材料二初，三省長官議事于門下省之政事堂。其后，裴炎自侍中遷中書令，乃徙政事堂于中書省。開元中，張說為相，又改政事堂號“中書門下”，列五房于其后：一曰吏房，二曰樞機房，三曰兵房，四曰戶房，五曰刑禮房，分曹以主眾務(wù)焉。﹣﹣《新唐書》材料三凡軍國大事，則令中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎駁正之。上（太宗）始申明舊制，由是鮮有敗事。﹣﹣《資治通鑒》請回答：（1）據(jù)材料一，概括指出唐朝前期三省六部制運作的主要特點。（2）據(jù)材料二，概括指出“政事堂”的性質(zhì)發(fā)生了什么變化？（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析三省六部制的歷史作用？27．（2022秋?東陽市校級月考）1989～2018年，是中國邊疆研究的熱潮期。閱讀材料，回答問題。材料一唐代秉承歷史傳統(tǒng)，承襲了“恩威并施，羈縻治之”的治理政策，創(chuàng)造出了一種全新的“懷柔遠(yuǎn)人，義在羈縻”的政治制度——羈縻府州制。唐朝的羈縻制度分三種情況：第一種是在唐朝軍事力量籠罩之下的地區(qū)設(shè)立的羈縻州、縣，其長官由部族首領(lǐng)世襲，內(nèi)部事務(wù)自治，并進行象征性的進貢，但要忠于中原政府、不得吞并其他羈縻單位和內(nèi)地州縣，以及按照要求提供軍隊等，實際上中原政權(quán)將其視為領(lǐng)土的一部分，文書用“敕”；第二種是所謂的內(nèi)屬國，如疏勒、南詔、契丹等，一般封為都督或郡王，有自己的領(lǐng)土范圍，但是其首領(lǐng)的政治合法性來自于中原政府的冊封，不能自主，中原政權(quán)將其視為臣下，文書用“皇帝問”；第三種是所謂的“敵國”和“絕域之國”，如吐蕃、回紇、日本等，雖然可能亦有冊封，然多為對現(xiàn)實情況的追認(rèn)，其首領(lǐng)的統(tǒng)治合法性并不依賴中原政權(quán)的冊封，中原政權(quán)的文書多用“皇帝敬問”?！幾岳钫裰小冻跆埔南挠^、藩屬觀、天下觀與極盛疆域的形成關(guān)系論略》材料二如表1989～2018年30年邊疆研究高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計聚類主題詞高頻關(guān)鍵詞邊疆重點地區(qū)新疆、清代新疆、新疆建省、新疆維吾爾自治區(qū)、云南、云南省、云南邊疆、云南邊疆民族地區(qū)、西藏、拉薩、日光城、達(dá)賴?yán)?、十三世達(dá)賴?yán)铩⒚晒?、?nèi)蒙古、蒙古地區(qū)、黑龍江、黑龍江流域、黑龍江省、廣西、海南島、海南邊疆關(guān)注時段清朝（清代、清朝、乾隆、清政府、清代前期、清廷、明清時期、康熙帝、雍正帝、乾隆朝）、明代（嘉靖、萬歷、明初、明廷、朱元璋）、唐朝（唐代、唐王朝、唐前期、隋唐時期）、元（元代、成吉思汗）、漢（秦漢、西漢、西漢王朝、漢武帝、兩漢、東漢）邊疆治理邊疆治理、邊疆政策、治理、邊疆教育、對策、邊疆問題、改土歸流、宗藩關(guān)系、治邊思想、屯田（制）、經(jīng)略、土司制度、伊犁將軍、駐藏大臣、社會治理、國家治理、政策、理藩院、羈縻州府、西藏地方政府、安西四鎮(zhèn)、策略、黑龍江將軍、朝貢關(guān)系、朝貢貿(mào)易、衛(wèi)所、天下觀——改編自朱尖《中國邊疆研究學(xué)術(shù)熱點、特征與邊疆內(nèi)涵認(rèn)知》材料三在清朝的前150年，領(lǐng)土較明帝國增加了一倍多，并大部分遺留給20世紀(jì)的后繼者，被視為今日中國的疆域。中國自身歷史的一些產(chǎn)物，被積極地移植到邊疆地域，而作為文明人類社會的典范?！幾裕樱┎氛竦取豆鹬袊?最后的中華帝國——大清》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出唐王朝實施羈縻政策的特點及其意義。（2）指出材料二中邊疆研究最突出關(guān)注的地區(qū)，說明關(guān)注該問題的歷史與現(xiàn)實意義。（3）分析材料二、三，結(jié)合所學(xué)說明清朝在邊疆治理上的貢獻。28．（2024?河北開學(xué)）閱讀材料，完成下列要求。材料：兩稅之立，則異于斯，唯以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本。資產(chǎn)少者則其稅少，資產(chǎn)多者則其稅多，曾不悟資產(chǎn)之中，事情不一：有藏于襟懷囊篋，物雖貴而人莫能窺；有積于場輔囤倉，直（價值）雖輕而眾以為富；有流通蕃息之貨，數(shù)雖寡而計日收贏；有廬舍器用之資，價雖高而終歲無利。如此之比，其流（流即類）實繁，一概計估算緡，宜其失平長偽（助長虛偽）。由是務(wù)輕費而樂轉(zhuǎn)徙者，恒脫于徭稅。敦本業(yè)而樹居產(chǎn)者，每困于征求。此乃誘之為奸驅(qū)之避役。力用不得不弛，風(fēng)俗不得不訛，閭井不得不殘，賦入不得不闕?！訹唐]陸贄《均節(jié)賦稅恤百姓六條》自兩稅之興，因地之廣狹瘠腴而制賦，因賦之多少而制役，其初蓋甚均也。責(zé)之厚賦，則其財足以供。責(zé)之重役，則其力足以堪。何者？其輕重厚薄，一出于地，而不可易也。戶無常賦，視地以為賦。人無常役，視賦以為役。是故貧者鬻田則賦輕，而富者加地則役重。此所以度民力之所勝，亦所以破兼并之門，而塞僥幸之源也。——摘自[北宋]蘇軾《策別十?較賦役》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，比較陸贄和蘇軾對唐代兩稅法的評價有何異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析影響蘇軾評價的時代背景。29．（2024?內(nèi)鄉(xiāng)縣校級開學(xué)）閱讀材料，完成下列要求。材料一史學(xué)家錢穆評論說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制?！碧拼罡咦h事機關(guān)又稱政事堂。一切政府法令，須用皇帝詔書名義頒布者，事先由政事堂開會決議，送進皇宮劃一敕字，然后由政事堂蓋印中書門下之章發(fā)下。沒有政事堂蓋印，即算不得詔書，在法律上沒有合法地位……必得中書、門下二省共同認(rèn)可，那道敕書才算合法。材料二唐太宗發(fā)現(xiàn)有一人詐偽做官，便下令處死。但負(fù)責(zé)審理此案的官員戴胄說：“法者，國家所以布大信于天下；言者，當(dāng)時喜怒之所發(fā)耳。陛下發(fā)一朝之忿而許殺之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也?！碧铺诒黄仁栈爻擅瑢λf：“法有所失，公能正之，朕何憂！”（1）根據(jù)材料一，唐代的丞相制度與漢朝相比有何變化？起到什么作用？（2）根據(jù)材料二所述故事實質(zhì)上反映了哪兩種權(quán)利之間的沖突？結(jié)合材料指出，唐初君主的權(quán)利受到哪些方面的制約？三．論述題（共1小題）30．（2023秋?香坊區(qū)校級期中）閱讀材料，完成下列要求。朝代經(jīng)濟政治文化唐曲轅犁普遍推廣；茶廣泛種植；均田制逐漸瓦解；港口城市貿(mào)易繁榮，“海上絲綢之路”有所發(fā)展實行三省六部制；科舉考試以進士和明經(jīng)為主；出現(xiàn)“貞觀之治”“開元盛世”；出現(xiàn)諫官佛教進入全盛時代，刊印《金剛經(jīng)》；詩歌步入鼎盛時期；書法“顏筋柳骨”宋從越南引進“占城稻”；“田制不立”，土地買賣頻繁；坊市界限打破，出現(xiàn)紙幣交子；經(jīng)濟重心南移完成；管理海外貿(mào)易的市舶司廣泛設(shè)立中央設(shè)三司使，地方設(shè)知州和通判；州試、省試、殿試三級考試體系形成，實行“糊名法”；出現(xiàn)諫院理學(xué)興起；詞、話本逐漸興起，出現(xiàn)南戲；蘇黃米蔡四大家，主張“有意無法”；三大發(fā)明完成明高產(chǎn)糧食作物玉米、番薯引入中國，棉花廣泛種植；白銀逐漸成為主要的流通貨幣；蘇州的絲織業(yè)、佛山的冶鐵業(yè)出現(xiàn)；大規(guī)模雇傭勞動的手工工場；禁止海外私人貿(mào)易明太祖廢丞相，明成祖設(shè)內(nèi)閣；八股取士；形成完備的科、道監(jiān)察體系，出現(xiàn)廠衛(wèi)制度心學(xué)成熟；出現(xiàn)“異端”思想家李贄；世情小說盛行；出現(xiàn)總結(jié)性科技巨著《本草綱目》《農(nóng)政全書》等；西方傳教士來華﹣﹣據(jù)樊樹志《國史概要》等整理如表為中國唐、宋、明三朝若干歷史事件簡表。從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：寫明論題，相互關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。）

2025年菁優(yōu)高考?xì)v史壓軸訓(xùn)練4參考答案與試題解析一．選擇題（共24小題）1．（2024?湖北開學(xué)）公元723年，唐玄宗接受大臣建議，把政事堂改為“中書門下”，下設(shè)吏房、戶房、兵房、刑禮房、樞機房五房，對應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)六部的工作。中書門下的出現(xiàn)（）A．順應(yīng)三省一體化的趨勢 B．打破了皇權(quán)獨尊的局面 C．不利于行政效率的提高 D．導(dǎo)致了冗官現(xiàn)象的出現(xiàn)【分析】本題考查了三省六部制，解答本題需依據(jù)材料結(jié)合三省六部制的運作程序進行分析?！窘獯稹侩S著形勢的變化，唐玄宗設(shè)立中書門下，原本一分為三的相權(quán)又重新集中，順應(yīng)了在唐初已經(jīng)出現(xiàn)的三省一體化的趨勢，A項正確；中書門下的出現(xiàn)并未打破皇權(quán)獨尊的局面，古代皇權(quán)總體上處于強化的趨勢，排除B項；材料并未涉及到行政效率問題，排除C項；冗官主要體現(xiàn)在職務(wù)重疊的問題上，D項與材料無關(guān)，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查了三省六部制，考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。2．（2024?石家莊模擬）唐朝前期，外層防御圈以各都護府為核心，內(nèi)層防御圈以邊境都督府為核心。都護府與邊境都督府轄有若干羈縻府州，以鎮(zhèn)撫外族，同時兼統(tǒng)鄰近數(shù)州軍隊。都護府與鎮(zhèn)戍系統(tǒng)僅負(fù)責(zé)提供敵情與牽制敵人，具體作戰(zhàn)由中央派遣軍隊承擔(dān)。由此可知，唐朝前期（）A．注重邊疆地區(qū)治理 B．形成外重內(nèi)輕局面 C．藩鎮(zhèn)割據(jù)潛滋暗長 D．軍制改革迫在眉睫【分析】本題考查唐朝的中央集權(quán)，解答本題需要掌握唐朝的中央集權(quán)?！窘獯稹恳罁?jù)材料概況可知：從材料可以看出邊疆都護府負(fù)責(zé)鎮(zhèn)撫外族，機構(gòu)設(shè)置嚴(yán)密職責(zé)明確，同時也注重對邊疆的節(jié)制，說明注重邊疆地區(qū)的治理，A項正確；材料涉及的是地方雖掌握軍權(quán)但受中央節(jié)制，排除B項；材料涉及的是作戰(zhàn)是中央派遣軍隊承擔(dān)，地方只負(fù)責(zé)提供敵情與牽制敵人，排除C項；材料未涉及唐朝前期邊疆治理的弊端，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查唐朝的中央集權(quán)，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。3．（2023秋?濱海新區(qū)期末）唐初，規(guī)定“民有見業(yè)農(nóng)者，不得轉(zhuǎn)為工賈。”唐朝中后期，出現(xiàn)了“客行野田間，比屋皆閉戶。借問屋中人，盡去作商賈”的情形。這一變化出現(xiàn)的主要原因是（）A．重農(nóng)政策的廢除 B．賦稅制度的演變 C．法律制度的約束 D．多種經(jīng)營的出現(xiàn)【分析】本題考查了中國古代賦稅制度，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】唐初嚴(yán)格限制農(nóng)民棄農(nóng)經(jīng)商，唐朝中后期則出現(xiàn)了大量農(nóng)戶外出經(jīng)商的情況，結(jié)合所學(xué)，唐朝中后期推行兩稅法，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制，棄農(nóng)經(jīng)商的情況增加了，B項正確；唐朝繼續(xù)實行重農(nóng)政策，并未廢除，排除A項；棄農(nóng)經(jīng)商情況增多，體現(xiàn)法律約束的放松，排除C項；材料主要反映百姓棄農(nóng)經(jīng)商，而非發(fā)展糧食種植、禽畜飼養(yǎng)、家庭手工業(yè)等多種經(jīng)營，排除D項。故選：B。【點評】本題考查了中國古代賦稅制度，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。4．（2024秋?天心區(qū)校級月考）陳寅恪認(rèn)為，安史之亂后，藩鎮(zhèn)林立的唐王朝仍延續(xù)國祚一百余年，東南八道財賦的供給是重要原因；黃巢起義斷絕了汴路、運河的交通，導(dǎo)致大唐帝國的土崩瓦解。陳寅恪的研究表明（）A．東南藩鎮(zhèn)維護中央權(quán)威 B．交通建設(shè)有利于國家穩(wěn)定 C．南北方的聯(lián)系日益密切 D．北方經(jīng)濟落后于南方地區(qū)【分析】本題考查唐朝的中央集權(quán)，解答本題需要掌握唐朝的中央集權(quán)?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“藩鎮(zhèn)林立的唐王朝仍延續(xù)國祚一百余年，東南八道財賦的供給是重要原因；黃巢起義斷絕了汴路、運河的交通，導(dǎo)致大唐帝國的土崩瓦解?！笨芍?，東南八道的財賦通過運河運輸?shù)街醒?，延續(xù)唐朝統(tǒng)治，而黃巢起義斷絕了運河交通，導(dǎo)致唐朝滅亡，可見南北交通穩(wěn)定對于唐朝政權(quán)延續(xù)的重要性，這也側(cè)面表明了南北方的聯(lián)系日益密切，C項正確；東南藩鎮(zhèn)并非都是維護中央的，排除A項；材料并非強調(diào)交通建設(shè)的重要性，而是南北聯(lián)系緊密對國家政權(quán)穩(wěn)定的影響，排除B項；北方經(jīng)濟落后于南方地區(qū)不是材料主旨，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查唐朝的中央集權(quán)，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。5．（2024?安徽開學(xué)）唐朝兩稅法施行之后，租庸調(diào)制度并沒有一刀切地廢止，如按照“人丁”即政府認(rèn)定的勞動力數(shù)量來征發(fā)徭役的現(xiàn)象仍然存在。這說明唐朝的賦稅改革（）A．增加了稅收名目 B．?dāng)U大了征收對象 C．加重了人民負(fù)擔(dān) D．依舊唯丁身為本【分析】本題考查兩稅法，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹坑刹牧峡芍?，唐朝實施兩稅法征稅改變過去“以丁身為本”的做法，確立“以資產(chǎn)為宗”的征收原則，但材料中說明兩稅法之后，以丁數(shù)多寡征發(fā)徭役的現(xiàn)象仍舊存在，這無疑增加了當(dāng)時百姓的負(fù)擔(dān)，C項正確；材料并沒有說明增加稅收名目，排除A項；也沒有體現(xiàn)出征收對象的擴大，排除B項；兩稅法實施后，只是存在以丁身征收徭役的現(xiàn)象，而其它稅收的征發(fā)轉(zhuǎn)向以資產(chǎn)為主，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查兩稅法，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。6．（2024?魏都區(qū)校級開學(xué)）某學(xué)者對唐朝三省制有一段精辟的敘述：“坐廟堂者，商訂于造命之初，毋或擅權(quán)而好勝；居糾駁者，審查于出令之后，不憚糾過以弼違，則上下之間始無曠職，而三省之設(shè)不為具文?！边@體現(xiàn)了唐朝（）A．三省相互牽制又分工配合 B．宰相逐步喪失行政大權(quán) C．決策權(quán)與行政權(quán)開始分離 D．中樞機構(gòu)形成制衡關(guān)系【分析】本題考查唐朝三省六部制，要求根據(jù)材料“商訂于造命之初，毋或擅權(quán)而好勝”“審查于出令之后，不憚糾過以弼違”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進行分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“商訂于造命之初，毋或擅權(quán)而好勝”“審查于出令之后，不憚糾過以弼違”“上下之間始無曠職”可以看出，三省各盡所職，又相互制約，總于皇帝，A項正確；唐朝時宰相握有行政大權(quán)，排除B項；漢武帝設(shè)立中外朝制度，決策權(quán)與行政權(quán)開始分離，排除C項；“制衡關(guān)系”表述片面，不能完全體現(xiàn)題干主旨，排除D項。故選：A。【點評】本題考查了唐朝三省六部制，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息，難度適中。7．（2024春?南通期末）唐初，尚書仆射官居從二品，高于中書令、門下侍中，在政事堂議事時尚書仆射的意見往往會成為主流意見。高宗時，尚書仆射如不加“同中書門下三品”銜，則不得參與議政，從此政事堂內(nèi)三省長官平列，無高低之分。唐朝這一制度創(chuàng)新（）A．?dāng)U大尚書仆射的權(quán)力 B．消除了統(tǒng)治集團內(nèi)部的矛盾 C．調(diào)整了中央決策機制 D．形成三省分理具體政務(wù)慣例【分析】本題考查隋唐三省六部制，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)可知，隋唐時期的三省體制涉及國家中樞權(quán)力決策，據(jù)材料可知，唐初尚書省長官在三省中地位最高，唐高宗時期三省長官地位是平等的，由此可見，唐初至唐高宗時期，中央決策機制進行了調(diào)整，C項正確；據(jù)材料可知，到唐高宗時，尚書卜射的權(quán)力相對減小，排除A項；“消除了”說法絕對化，排除B項；據(jù)材料無法得出唐朝三省體制形成分理具體政務(wù)慣例，材料反映了唐初到唐高宗時期中央決策機制得到調(diào)整，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查隋唐三省六部制，學(xué)生需掌握三省六部制的目的、內(nèi)容、演變、運行機制、特點以及影響。8．（2024春?深圳期末）唐開元以后，中書、門下兩省長官兼任六部尚書的情況越來越普遍，六部官員拜相出席政事堂會議的人數(shù)越來越多，原本由尚書省會議裁決的政務(wù)，也逐漸轉(zhuǎn)移到政事堂裁決。這表明當(dāng)時（）A．中書門下成為秘書侍從機構(gòu) B．中央機構(gòu)分工更加明確 C．中樞權(quán)力運作機制發(fā)生變化 D．相權(quán)對皇權(quán)的制約加強【分析】本題考查隋唐三省六部制，解答本題需要掌握隋唐三省六部制?！窘獯稹扛鶕?jù)材料反映的原本由尚書省會議裁決的政務(wù)，逐漸轉(zhuǎn)移至政事堂裁決，中書令原來掌管決策，反映出中樞運行機制發(fā)生變化，C項正確；中書門下是中央行政機構(gòu)，排除A項；材料沒有體現(xiàn)三省之間的分工，且尚書裁決的權(quán)利轉(zhuǎn)移到了政事堂，排除B項；材料并未體現(xiàn)相權(quán)對皇權(quán)的制約，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查隋唐三省六部制，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。9．（2024春?瓊山區(qū)校級期末）唐初，三省長官每日上午在政事堂共商國家大事，午后各歸本省處理本職工作。玄宗時政事堂更名“中書門下”，宰相基本專職化，“不歸本司”。宰相會議所做決策以文字形成“中書門下奏狀”，報皇帝批準(zhǔn)，付外執(zhí)行。這一變化（）A．強化了三省權(quán)力 B．加強了權(quán)力監(jiān)督 C．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ) D．規(guī)范了決策程序【分析】本題考查了隋唐三省六部制，解答本題根據(jù)所學(xué)三省六部制的運作程序及特征進行分析?！窘獯稹咳≡揪陀袇⑴c決策和負(fù)責(zé)執(zhí)行的權(quán)力，看不出權(quán)力強化，排除A項；材料未提及對三省長官的監(jiān)督牽制，排除B項；材料所述為中央決策，未提及基層治理和官員選拔，不能得出擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，排除C項；根據(jù)所學(xué)可知，三省長官每日在政事堂共商國家大事，所做決策報皇帝批準(zhǔn)，付外執(zhí)行，規(guī)范了決策程序，故D項正確。故選：D?！军c評】本題考查了隋唐三省六部制，考查了考生對基礎(chǔ)知識的理解與運用。10．（2024?廣州一模）唐代初期，政務(wù)事項原則上都要先向尚書省申報，再以尚書省的名義奏報皇帝。唐高宗和武則天之后，卻逐漸形成了“事無大小，皆悉聞奏”的局面，比如有太學(xué)生直接向武則天告假回家，還得到了武則天應(yīng)允。這一變化可以說明（）A．監(jiān)察制度日趨完善 B．官僚機構(gòu)對皇權(quán)的限制愈加艱難 C．行政效率不斷降低 D．中央政府對地方的控制逐步加強【分析】本題考查隋唐的政治制度，解答本題需要掌握隋唐的政治制度?！窘獯稹繐?jù)材料可知，事無大小都向皇帝匯報請示，說明皇權(quán)的加強，唐朝的門下省對皇權(quán)的約束降低，B項正確；監(jiān)察制度是監(jiān)察百官的，與材料制度無關(guān)，排除A項；三省六部制的設(shè)立影響行政效率，材料說的是皇權(quán)，排除C項；地方管制的設(shè)置，是中央政府對地方的控制逐步加強，材料沒有體現(xiàn)地方管制，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查隋唐的政治制度，考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運用知識的能力，難度中等。11．（2024秋?道里區(qū)校級月考）“唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上（皇帝），得者再下中書，中書付下，若事可行，門下即下尚書省?！边@一制度是（）A．三省六部制 B．九品中正制 C．三公九卿制 D．南北面官制【分析】本題考查唐朝三省六部制，要求依據(jù)材料“得者再下中書，中書付下，若事可行，門下即下尚書省”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進行分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料中“每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上（皇帝），得者再下中書，中書以付門下”“若事可行，門下即下尚書省”等信息，結(jié)合所學(xué)知識，可知唐朝中央的中書省、門下省和尚書省，分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。因此，這一記載說的是唐朝的三省六部制，A項正確；九品中正制是魏晉南北朝時期的選官制度，排除B項；三公九卿制是秦漢時期的中央官制，排除C項；南北面官制是遼朝統(tǒng)治者針對統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)不同社會發(fā)展階段的民族，采取“因俗而治”統(tǒng)治方法建立的政治制度，排除D項。故選：A。【點評】本題考查了三省六部制的相關(guān)知識，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息，難度適中。12．（2024秋?濰坊月考）《元和郡縣圖志》成書于唐憲宗元和八年（813年），由宰相李吉甫主持編纂，以“成當(dāng)今之務(wù)，樹將來之勢”。該書分鎮(zhèn)記載了各府州縣的等級、戶、鄉(xiāng)的數(shù)目，四至八到的方里，開元、元和的貢賦，以及沿革、山川、鹽鐵、墾田、軍事設(shè)施、兵馬配備等項。其編纂（）A．旨在為稅制改革提供參考 B．規(guī)范了地方志編寫的范例 C．強化了對邊疆地區(qū)的管理 D．利于提升國家的洽理效能【分析】本題考查了唐朝的中央集權(quán)，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“以貞觀十道為基礎(chǔ)，分為47個節(jié)鎮(zhèn)，將所屬各府州縣的戶口、沿革、山川、古跡以至貢賦等依次作了敘述”及所學(xué)可知，該書繼承和發(fā)展了漢魏以來地理志、圖記、圖經(jīng)的優(yōu)良體例傳統(tǒng)，對各項地理內(nèi)容作了翔實的記載，又在府州下增加府境、州境、八到、貢賦等項內(nèi)容。該書有利于朝廷掌握藩鎮(zhèn)的具體情況，為中央集權(quán)的加強提供了支持，意在為國家治理效能的提升服務(wù)，D項正確；《元和郡縣圖志》屬于地理著作，并不是唐代稅制改革的依據(jù)，排除A項；材料主要說明該書對地方治理的記載，并未涉及規(guī)范編寫格式，排除B項；《元和郡縣圖志》包括了唐朝各地的地方管理，并不止局限于邊疆，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查了唐朝的中央集權(quán)，考查學(xué)生根據(jù)材料進行分析解答的能力。13．（2024秋?溫州月考）唐制，遇下詔敕，便先由門下省和中書省在政事堂舉行聯(lián)席會議……在“敕”字之下，須加蓋中書、門下之印，然后再送尚書省執(zhí)行。由皇帝直接發(fā)出的命令，在當(dāng)時被認(rèn)為是違法的，不能為下面各級機關(guān)所承認(rèn)。由此可見（）①三省長官分掌宰相職權(quán)②中央決策體系日臻完備③中央行政效率大大降低④三省出現(xiàn)了一體化的趨勢A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查了三省六部制，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】根據(jù)材料“便先由門下省和中書省在政事堂舉行聯(lián)席會議……在‘敕’字之下，須加蓋中書、門下之印，然后再送尚書省執(zhí)行”及所學(xué)可知，三省六部制下，三省長官都是宰相，相權(quán)被一分為三，①項正確；據(jù)材料“由皇帝直接發(fā)出的命令，在當(dāng)時被認(rèn)為是違法的”可知，三省六部制下，皇帝的權(quán)力得到一定的限制，皇帝的命令未經(jīng)中書門下的審核，直接發(fā)出被認(rèn)為是違法的，這有利于中央決策體系日臻完備，②項正確；結(jié)合所學(xué)可知，政事堂的設(shè)立體現(xiàn)了三省呈現(xiàn)出一體化的趨勢，④項正確，B項正確；分工明確，有利于提高中央行政效率的提高，③項錯誤。故選：B?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。14．（2024?天津模擬）唐初，政府實行城鄉(xiāng)一體的戶籍管理制度，對逃散浮寄的人戶采取追索回原籍的辦法。憲宗元和五年（810年）政府將附郭而居、以城市為生活和工作場所的浮戶統(tǒng)一納入城市戶籍管理體系。這一轉(zhuǎn)變主要基于（）A．中央集權(quán)的不斷加強 B．重農(nóng)抑商政策的松動 C．賦稅制度改革的推進 D．坊市分置界限的打破【分析】本題考查古代賦稅制度，解答本題需要掌握唐朝的賦稅制度?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，唐代的城市戶籍管理制度發(fā)生了變化，且這一變化主要和附郭而居、以城市為生活和工作場所的人有關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識可知，安史之亂之后，唐朝實行兩稅法改革，對居民征稅不再分主戶和客戶，一律以現(xiàn)居為簿，這進一步影響到了城市戶籍管理，C選正確；“中央集權(quán)的不斷加強”與題意不符，排除A項；唐朝重農(nóng)抑商政策并未松動，排除B項；宋朝時坊市分置界限才被打破，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查古代賦稅制度，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運用所學(xué)知識解決問題的能力。15．（2024?河北二模）公元733年，唐玄宗改唐初的10道為15道，置采訪、觀察使以常駐，使其主管監(jiān)察，道逐漸成為州以上的一級行政區(qū)劃；“安史之亂”后，軍事成為道的主要政務(wù)，朝廷遂將原在邊防實行的鎮(zhèn)守節(jié)度使制應(yīng)用于諸道。這一變化（）A．體現(xiàn)了中央對現(xiàn)實政治的妥協(xié) B．有利于不斷加強中央集權(quán) C．完善了中央對地方的監(jiān)察制度 D．加速了唐王朝的土崩瓦解【分析】本題主要考查唐朝的中央集權(quán)，需要考生掌握唐朝中后期衰亡的過程及辯證分析藩鎮(zhèn)割據(jù)的影響?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“‘安史之亂’后，軍事成為道的主要政務(wù)，朝廷遂將原在邊防實行的鎮(zhèn)守節(jié)度使制應(yīng)用于諸道”并結(jié)合所學(xué)可知，安史之亂后動搖到了唐王朝的統(tǒng)治根基，地方形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，材料中的演變正是中央政府對當(dāng)時政治形勢的妥協(xié)，A項正確；安史之亂后，軍事成為道的主要政務(wù)，且唐政府將鎮(zhèn)守節(jié)度使制應(yīng)用于諸道，這使地方易于形成藩鎮(zhèn)割據(jù)，不利于中央集權(quán)，排除B項；材料信息顯示地方監(jiān)察職能在演變中不斷弱化，不是“完善”，排除C項；安史之亂后雖然地方節(jié)度使掌握地方軍政大權(quán)，但多數(shù)節(jié)度使在形式上是服從中央的，客觀上延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治，排除D項。故選：A。【點評】本題主要考查唐朝的中央集權(quán)，旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和時空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。16．（2023秋?讓胡路區(qū)校級期末）《舊唐書?食貨志》記載，大歷四年正月十八日，敕有司：“定天下百姓及王公已下每年稅錢，分為九等……夏稅，上田畝稅六升，下田畝稅四升。秋稅，上田畝稅五升，下田畝稅三升。荒田開佃者，畝率二升?！睋?jù)此推知，該稅制（）A．不抑兼并，按財產(chǎn)兩次征稅 B．適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展計畝征銀 C．以均田制為基礎(chǔ)，分類征收 D．廢除丁稅人身依附關(guān)系松弛【分析】本題考查了賦稅制度，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】根據(jù)材料中《舊唐書?食貨志》的記載，大歷四年對百姓及王公貴族的每年稅錢進行了規(guī)定，并根據(jù)家庭的貧富程度分為九等。同時，夏稅和秋稅的征收額度也與田畝的等級有關(guān)，可知這是兩稅法。兩稅法承認(rèn)土地私有，在法律上放開了土地兼并的限制，按照資產(chǎn)和土地分兩次征收，即以土地和資產(chǎn)為征稅依據(jù)，分夏秋兩季征收，A項正確；適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展計畝征銀是“一條鞭法”，排除B項；以均田制為基礎(chǔ)，分類征收是租庸調(diào)制，排除C項；廢除丁稅人身依附關(guān)系松弛發(fā)生在清朝，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查了賦稅制度，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。17．（2024春?仁壽縣校級期末）貞觀年間，唐太宗接受宰相封德彝的建議，發(fā)布了征召中男（十六歲到二十歲的男子）入伍的詔令。而魏征認(rèn)為這是“竭澤而漁”，連續(xù)數(shù)次駁回這個詔令。當(dāng)時魏征供職的部門最有可能是（）A．中書省 B．門下省 C．尚書省 D．兵部【分析】本題考查隋唐三省六部制，解答本題的關(guān)鍵是對三省六部制的把握?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，在三省六部制下，中書省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審核，尚書省下設(shè)六部負(fù)責(zé)具體的政務(wù)執(zhí)行，因此根據(jù)材料“連續(xù)數(shù)次駁回這個詔令”可知徵供職的部門最有可能是門下省，B項正確，排除AC項；兵部負(fù)責(zé)掌管武官選用及兵籍、兵械、軍令等，與材料無關(guān)，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查隋唐三省六部制，考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。18．（2023秋?長安區(qū)期末）在唐代，出于三省行政的職能不同，不同部門官員的工作訴求難以統(tǒng)一，經(jīng)常出現(xiàn)三省官員相互之間“日有爭論，紛紜不決”的現(xiàn)象。為此，乃設(shè)政事堂宰相集議制度，以匡其政。據(jù)此可知，政事堂宰相集議的設(shè)立（）A．利于提高行政效率 B．削弱了宰相的權(quán)力 C．消除了三省間分歧 D．避免了決策的失誤【分析】本題主要考查的是三省六部制。根據(jù)題干可知，政事堂宰相集議制度有利于提高行政效率?！窘獯稹緼、根據(jù)材料“日有爭論，紛紜不決”可知其弊在于各項政令不能及時下達(dá)，以致貽誤事機，因此設(shè)立政事堂，各省宰相集中議事，可以提高工作效率，A項正確；B、材料不涉及各省宰相權(quán)力增減的問題，B項錯誤；C、政事堂宰相集議，有利于減少分歧，但完全消除是不可能的，C項錯誤；D、宰相集體商議，有利于提高決策的科學(xué)性，但不能保證每次決策都是科學(xué)的，且最終決策權(quán)在皇帝，D項錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查的是三省六部制。這是一個高頻考點，學(xué)習(xí)時還需要注意其目的、特點、影響等。19．（2024?梅河口市校級開學(xué)）隋和唐初的宰相為三省長官，即尚書仆射、中書令、侍中各二人。同時，又以各種加銜，如參掌朝政、平章國計、同知政事等名目參與宰相事務(wù)。這一現(xiàn)象（）A．反映出文官制度走向成熟 B．促進了中樞決策科學(xué)化 C．推動了相權(quán)與君權(quán)的平衡 D．有利于君主專制的加強【分析】本題考查隋唐三省六部制，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹繐?jù)材料可知，隋和唐初時，宰相之外又以加銜的形式，使一些人參與宰相事務(wù)，從而削弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)，D項正確；據(jù)所學(xué)可知，宋朝文官制度走向成熟，排除A項；三省六部制之下三省分工明確，門下省有封駁權(quán)，有利于減少決策失誤，一定程度上促進中樞決策科學(xué)化，但材料強調(diào)的是對相權(quán)的分散，加強皇權(quán)，排除B項；“推動了相權(quán)與君權(quán)的平衡”表述錯誤，中國古代君主專制制度發(fā)展的趨勢是皇權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷削弱，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查隋唐三省六部制，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。20．（2024?廣西開學(xué)）819年，唐憲宗任命撫州司馬令狐通為右衛(wèi)將軍，門下省給事中崔植因認(rèn)為令狐通任壽州刺史時擅自用兵，不宜獎勵重用而封還制書，后“上令宰臣諭植，以通父（令狐）彰有功，不忍遂棄其子。其制方行”。這一事件體現(xiàn)了唐代（）A．三省體制逐漸崩潰 B．門下省職能被剝奪 C．政治制度運行特征 D．中樞決策機制失靈【分析】本題考查唐朝的政治制度，解題的關(guān)鍵信息是“上令宰臣諭植，以通父（令狐）彰有功，不忍遂棄其子。其制方行”?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，門下省給事中對皇帝的官吏任命進行了駁回，皇帝借助宰相通過此任命，這體現(xiàn)了唐代政治制度運行的特征，C項正確；門下省的封駁未被采納，并不能表明三省體制在當(dāng)時走向崩潰，排除A項；門下省的封駁職能并未被剝奪，排除B項；中樞決策機制并未失靈，三省依然在發(fā)揮作用，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查了唐朝符三省六部制，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息，難度適中。21．（2024?冀州區(qū)校級模擬）通觀東漢迄于唐中葉600余年間客與部曲的演變過程，始終以社會生產(chǎn)關(guān)系中的基本矛盾呈現(xiàn)出來，即逃亡農(nóng)民依托豪強充當(dāng)?shù)杩?、佃家、私屬等，而國家又企圖使他們復(fù)歸為編戶。這一矛盾（）A．推動了賦稅征收標(biāo)準(zhǔn)的變革 B．是國家陷入長期動蕩的根源 C．伴隨著均田制的推行而消失 D．催生了不抑兼并的土地政策【分析】本題考查的是漢唐時期的賦稅制度，要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進行材料的分析，予以作答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“逃亡農(nóng)民依托豪強充當(dāng)?shù)杩?、佃家、私屬等，而國家又企圖使他們復(fù)歸為編戶?！笨芍缽娤Ｍ杩鸵栏接谧陨?，而國家希望將這一群體編戶，這是因為編戶是全部賦役的承擔(dān)者，這一矛盾長期難以調(diào)和，最終推動了兩稅法的出臺，國家不再以編戶作為唯一征稅標(biāo)準(zhǔn)，而是“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，A項正確；東漢至唐中葉并非一直動蕩，也有隋唐盛世，因此材料中的矛盾并非國家陷入動蕩的根源，排除B項；C項與史實不符，這一矛盾并非隨著均田制的推行而消失，排除C項；不抑兼并是宋代的土地政策，與材料時間和現(xiàn)象并無直接關(guān)聯(lián)，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查的是漢唐時期的賦稅制度，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。22．（2024?江西）唐代詔令用紙書寫，頒下州縣的詔令需長時間傳遞，白麻紙招蟲，不能耐久，故用黃麻；重大詔命或當(dāng)朝宣命，無須久存，故用白麻。黃輕白重，遂為故事。大約到德宗時，中書只有黃麻可用，白麻已皆在翰林院。這折射出（）A．行政效率提高 B．中央集權(quán)加強 C．決策事權(quán)轉(zhuǎn)移 D．科舉影響擴大【分析】本題考查了隋唐三省六部制，解答本題關(guān)鍵是根據(jù)材料中書省的地位和職權(quán)進行分析?！窘獯稹恐袝『秃擦衷憾加衅鸩菰t令的職權(quán)，不利于行政效率提高，排除A項；材料反映的是中央官制的變化，沒有涉及中央與地方的關(guān)系，排除B項；根據(jù)材料信息可知，黃麻書寫的詔令一般是需要長時間傳遞的不緊急的詔令，而白麻書寫的詔令一般為重大的詔令或者緊急的詔令，唐朝后期，中書省只有黃麻可用，而白麻都在翰林院，折射出唐代決策事權(quán)的轉(zhuǎn)移，重大詔令或者緊急詔令的起草由中書省轉(zhuǎn)移到翰林院，C項正確；材料涉及的是中央決策權(quán)的變化，沒有涉及科舉制的影響，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查了隋唐三省六部制，考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。23．（2024?泰山區(qū)校級開學(xué)）皇帝的詔書在唐代由中書省擬定，皇帝親覽后在紙尾批幾句，加蓋御印，經(jīng)宰相出旨。到宋初，宰相對于某事提出幾項意見，擬成幾條辦法，送由皇帝決定，然后宰相再照皇帝意見正式擬旨，謂之“面取進止”。這反映了唐到宋（）A．中樞決策機制更加完善 B．宰相機構(gòu)運作程序優(yōu)化 C．皇帝攬權(quán)制約宰相權(quán)力 D．相權(quán)加強威脅君主專制【分析】本題考查隋唐三省六部制，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。【解答】根據(jù)材料可知，唐時詔書主要由丞相草擬，皇帝最后批準(zhǔn)通過，丞相有較大的提議參政權(quán)，而宋代雖然丞相草擬，但送交皇帝后再照其意見正式擬旨，說明要完全按皇帝的要求才能發(fā)詔，體現(xiàn)皇帝在發(fā)詔中的決定權(quán)提高，這制約了宰相權(quán)力，C項正確；材料主要闡釋的是皇帝詔書在唐宋時期不同的草擬與頒行，與決策機制無關(guān)，排除A項；材料體現(xiàn)的是皇權(quán)和相權(quán)之間的關(guān)系，未涉及到宰相機構(gòu)運作程序的問題，排除B項；材料的主旨是皇權(quán)的加強，而非相權(quán)加強，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查隋唐三省六部制，學(xué)生需掌握三省六部制的目的、內(nèi)容（重點）、演變、運行機制、特點以及影響。24．（2024?川匯區(qū)校級開學(xué)）“它排除了丞相個人專斷、相權(quán)過大威脅皇權(quán)而出現(xiàn)的政治危機，而且增強了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率?！辈牧现械摹八保ǎ〢．在隋朝時期已經(jīng)稱為定制 B．使中央行政決策實現(xiàn)民主化 C．導(dǎo)致“冗官”問題的出現(xiàn) D．促使封建官僚政治日漸完善【分析】本題考查三省六部制，解答本題需要掌握三省六部制?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)，三省六部制通過分散相權(quán)，加強了皇權(quán)，同時使分散的相權(quán)分工明確，職責(zé)分明，提高了行政效率，所以材料中的制度為三省六部制，據(jù)所學(xué)知識可知，三省六部制在隋朝時期已經(jīng)稱為定制，A項正確；據(jù)所學(xué)知識可知，中國古代封建社會為人治社會，三省的分工不能從根本上限制皇權(quán)，不能實現(xiàn)中央行政決策實現(xiàn)民主化，排除B項；隋唐時期確立的三省六部制不會引起宋朝的“冗官”現(xiàn)象，排除C項；據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝時期官僚政治沒有達(dá)到完善的程度，宋朝官僚政治進一步發(fā)展，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查三省六部制，考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運用知識的能力，難度中等。二．材料題（共5小題）25．（2023春?十堰月考）賦稅制度的變革，事關(guān)王朝興衰。閱讀以下材料，回答問題。材料一：唐代租庸調(diào)制，務(wù)使大家有田地，自可向國家完糧；抽出余暇，為國家義務(wù)服役……租庸調(diào)項目分明，有田始有租，有身始有庸，有家始有調(diào)，此制的最高用意，在為民制產(chǎn)，在使有身者同時必有田有家，于是對政府征收此輕微的稅額，將會覺得易于負(fù)擔(dān)，不感痛苦?！X穆《中國歷代政治得失》材料二：唐初賦斂之法曰租庸調(diào)……玄宗之末，版籍浸壞，多非其實。及至德兵起，所在賦斂，迫趣（cu）取辦，無復(fù)常準(zhǔn)。賦斂之司增數(shù)而莫相統(tǒng)攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀(jì)極。民富者丁多，率為官為僧以免課役，而貧者丁多無所伏匿，故上戶優(yōu)而下戶勞。吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝困弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無四五。至是，炎建議作兩稅法。先計州縣每出所應(yīng)費用及上供之?dāng)?shù)而賦于人，量出以制入。戶無主客，以現(xiàn)居為薄，人無丁中，以貧富為差。為行商者，在所州縣稅三十之一，使與居者均，無僥利。居人之稅，秋、夏兩征之。其租庸調(diào)、雜徭悉省?！顿Y治通鑒》卷226（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識歸納唐代推行租庸調(diào)制的意義。（2）依據(jù)材料二概括兩稅法實施的背景，并結(jié)合所學(xué)知識分析其作用。【分析】本題考查租庸調(diào)制、兩稅法。第一問要結(jié)合租庸調(diào)制的特征來解答；第二問要結(jié)合兩稅法的影響來解答?！窘獯稹浚?）本題是影響類材料分析題。時空是唐朝的中國。根據(jù)材料“抽出余暇，為國家義務(wù)服役”可分析出使國家有穩(wěn)定的賦役來源；根據(jù)材料“征收此輕微的稅額，將會覺得易于負(fù)擔(dān)”可分析出減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；根據(jù)材料“在為民制產(chǎn)，在使有身者同時必有田有家”可分析出“為民制產(chǎn)”，維護社會穩(wěn)定，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時間。（2）本題是背景類和影響類材料分析題。時空是唐朝的中國。背景：根據(jù)材料“玄宗之末，版籍浸壞，多非其實”可分析出均田制遭破壞，戶口不實；根據(jù)材料“所在賦斂，迫趣取辦，無復(fù)常準(zhǔn)。賦斂之司增數(shù)而莫相統(tǒng)攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀(jì)極”可分析出安史之亂后，各級政府隨意加稅；根據(jù)材料“民富者丁多，率為官為僧以免課役，而貧者丁多無所伏匿，故上戶優(yōu)而下戶勞”可分析出富者逃稅，貧者課稅，貧富差距拉大；根據(jù)材料“吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝困弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無四五”可分析出官吏盤剝，逃戶增多，租庸調(diào)制無法推行。作用：根據(jù)材料“居人之稅，秋、夏兩征之。其租庸調(diào)、雜徭悉省”可分析出簡化征稅項目；根據(jù)材料“戶無主客，以現(xiàn)居為薄”可分析出擴大征稅范圍，增加政府收入；根據(jù)材料“人無丁中，以貧富為差”可分析出改變自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，減輕政府對農(nóng)民的人身控制。故答案為：（1）使國家有穩(wěn)定的賦役來源；減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；“為民制產(chǎn)”，維護社會穩(wěn)定；保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時間。（2）背景：均田制遭破壞，戶口不實；安史之亂后，各級政府隨意加稅；富者逃稅，貧者課稅，貧富差距拉大；官吏盤剝，逃戶增多，租庸調(diào)制無法推行。作用：簡化征稅項目；擴大征稅范圍，增加政府收入；改變自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，減輕政府對農(nóng)民的人身控制?！军c評】本題考查租庸調(diào)制、兩稅法，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。26．（2022秋?圖木舒克校級期末）三省六部制是隋唐時期的重要制度創(chuàng)新，推動了中國古代政治文明的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一唐制，每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁，又還中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省但主書鎮(zhèn)“奉行”而已。﹣﹣朱熹《朱子語類》材料二初，三省長官議事于門下省之政事堂。其后，裴炎自侍中遷中書令，乃徙政事堂于中書省。開元中，張說為相，又改政事堂號“中書門下”，列五房于其后：一曰吏房，二曰樞機房，三曰兵房，四曰戶房，五曰刑禮房，分曹以主眾務(wù)焉。﹣﹣《新唐書》材料三凡軍國大事，則令中書舍人各執(zhí)所見，雜署其名謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之，給事中、黃門侍郎駁正之。上（太宗）始申明舊制，由是鮮有敗事。﹣﹣《資治通鑒》請回答：（1）據(jù)材料一，概括指出唐朝前期三省六部制運作的主要特點。（2）據(jù)材料二，概括指出“政事堂”的性質(zhì)發(fā)生了什么變化？（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析三省六部制的歷史作用？【分析】（1）本題主要考查三省六部制度，要求學(xué)生結(jié)合三省六部制度的內(nèi)容和特點來分析。（2）本題主要考查唐朝的中央官制，要求學(xué)生結(jié)合唐朝三省六部制度的內(nèi)容以及材料材料來分析。（3）本題主要考查三省六部制度，要求學(xué)生結(jié)合三省六部制度的內(nèi)容，特點和影響來分析?！窘獯稹浚?）三省之間職責(zé)明確，并且相互牽制，而且與皇權(quán)為中心，最終加強了皇權(quán)，三省六部制，非常注重決策的程序。（2）唐朝初即政事堂是在廈門討論政務(wù)的地方，到了后來，改為中書門下，成為國家正式的行政機構(gòu)。（3）唐朝的三省六部制度，各省之間職責(zé)明確，提高了行政效率，加強了皇權(quán)，由于注重決策程序，所以能夠減少決策的失誤，使專制主義中央集權(quán)制度走向成熟。故答案為：（1）特點：注重程序；三省職權(quán)明確，相互牽制和監(jiān)督；以皇權(quán)中心。（2）變化：唐初，政事堂是宰相集體議政的場所；后來，改為中書門下，成為國家的行政機構(gòu)。（3）歷史作用：有利于提高行政效率，加強皇權(quán)；建立制約機制，有利于減少統(tǒng)治者的決策失誤；專制主義中央集權(quán)制走向成熟?！军c評】三省六部制的特點在于分散了丞相及中央機構(gòu)的權(quán)力，把相權(quán)“一分為三”，既有分工，又有合作，互相牽制和監(jiān)督，提高決策正確性和行政效率；同時，又將尚書省權(quán)分六部，即限制了地方割據(jù)勢力的產(chǎn)生和發(fā)展又推動部門牽制與機構(gòu)運轉(zhuǎn)，加強了皇權(quán)與中央集權(quán)、削弱了相權(quán)；中國官職的重大改革，歷代基本沿襲。27．（2022秋?東陽市校級月考）1989～2018年，是中國邊疆研究的熱潮期。閱讀材料，回答問題。材料一唐代秉承歷史傳統(tǒng)，承襲了“恩威并施，羈縻治之”的治理政策，創(chuàng)造出了一種全新的“懷柔遠(yuǎn)人，義在羈縻”的政治制度——羈縻府州制。唐朝的羈縻制度分三種情況：第一種是在唐朝軍事力量籠罩之下的地區(qū)設(shè)立的羈縻州、縣，其長官由部族首領(lǐng)世襲，內(nèi)部事務(wù)自治，并進行象征性的進貢，但要忠于中原政府、不得吞并其他羈縻單位和內(nèi)地州縣，以及按照要求提供軍隊等，實際上中原政權(quán)將其視為領(lǐng)土的一部分，文書用“敕”；第二種是所謂的內(nèi)屬國，如疏勒、南詔、契丹等，一般封為都督或郡王，有自己的領(lǐng)土范圍，但是其首領(lǐng)的政治合法性來自于中原政府的冊封，不能自主，中原政權(quán)將其視為臣下，文書用“皇帝問”；第三種是所謂的“敵國”和“絕域之國”，如吐蕃、回紇、日本等，雖然可能亦有冊封，然多為對現(xiàn)實情況的追認(rèn)，其首領(lǐng)的統(tǒng)治合法性并不依賴中原政權(quán)的冊封，中原政權(quán)的文書多用“皇帝敬問”。——摘編自李振中《初唐夷夏觀、藩屬觀、天下觀與極盛疆域的形成關(guān)系論略》材料二如表1989～2018年30年邊疆研究高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計聚類主題詞高頻關(guān)鍵詞邊疆重點地區(qū)新疆、清代新疆、新疆建省、新疆維吾爾自治區(qū)、云南、云南省、云南邊疆、云南邊疆民族地區(qū)、西藏、拉薩、日光城、達(dá)賴?yán)?、十三世達(dá)賴?yán)?、蒙古、?nèi)蒙古、蒙古地區(qū)、黑龍江、黑龍江流域、黑龍江省、廣西、海南島、海南邊疆關(guān)注時段清朝（清代、清朝、乾隆、清政府、清代前期、清廷、明清時期、康熙帝、雍正帝、乾隆朝）、明代（嘉靖、萬歷、明初、明廷、朱元璋）、唐朝（唐代、唐王朝、唐前期、隋唐時期）、元（元代、成吉思汗）、漢（秦漢、西漢、西漢王朝、漢武帝、兩漢、東漢）邊疆治理邊疆治理、邊疆政策、治理、邊疆教育、對策、邊疆問題、改土歸流、宗藩關(guān)系、治邊思想、屯田（制）、經(jīng)略、土司制度、伊犁將軍、駐藏大臣、社會治理、國家治理、政策、理藩院、羈縻州府、西藏地方政府、安西四鎮(zhèn)、策略、黑龍江將軍、朝貢關(guān)系、朝貢貿(mào)易、衛(wèi)所、天下觀——改編自朱尖《中國邊疆研究學(xué)術(shù)熱點、特征與邊疆內(nèi)涵認(rèn)知》材料三在清朝的前150年，領(lǐng)土較明帝國增加了一倍多，并大部分遺留給20世紀(jì)的后繼者，被視為今日中國的疆域。中國自身歷史的一些產(chǎn)物，被積極地移植到邊疆地域，而作為文明人類社會的典范。——摘編自（加）卜正民等《哈佛中國史?最后的中華帝國——大清》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出唐王朝實施羈縻政策的特點及其意義。（2）指出材料二中邊疆研究最突出關(guān)注的地區(qū)，說明關(guān)注該問題的歷史與現(xiàn)實意義。（3）分析材料二、三，結(jié)合所學(xué)說明清朝在邊疆治理上的貢獻?！痉治觥浚?）本題考查了唐王朝實施羈縻政策的特點及其意義，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。（2）本題考查了對于新疆地區(qū)的治理，要求學(xué)生聯(lián)系所學(xué)分析新疆問題的重要性。（3）本題考查了清朝在邊疆治理上的貢獻，要求學(xué)生聯(lián)系所學(xué)作出回答?！窘獯稹浚?）根據(jù)材料一“唐代秉承歷史傳統(tǒng)，承襲了‘恩威并施，羈縻治之’的治理政策“可推出唐朝實施羈縻制度恩威并施；根據(jù)材料一”唐朝的羈縻制度分三種情況”可推出唐朝實施羈縻制度因地制宜、因俗而治。意義：唐朝實施羈縻制度可從對邊疆地區(qū)、對唐朝的發(fā)展以及制度本身的影響三個角度進行作答，即有利于促進統(tǒng)一多民族國家發(fā)展；羈縻州制度為唐朝的強盛提供了豐富的人力資源，發(fā)揮了多族群參與唐朝的建設(shè)和發(fā)展，促進了唐朝的鼎盛；羈縻州制度穩(wěn)固了沿邊地區(qū)的秩序，為后世的鞏固統(tǒng)一提供了制度參考和實踐經(jīng)驗。（2）根據(jù)材料中的表格信息，可知新疆地區(qū)是邊疆研究最突出關(guān)注的地區(qū)。意義：從歷史意義來分析，新疆長期處于分裂，新疆問題歷朝歷代都很突出；從現(xiàn)實意義來說，新疆地理位置重要，也是一帶一路的重要一段，加強對新疆的治理，是鞏固多民族國家的必要手段。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝經(jīng)過康、雍、乾三代的努力，西北邊疆終歸統(tǒng)一，對邊疆地區(qū)因俗而治、實行羈縻政策，同時保持了這種傳統(tǒng)的姻親關(guān)系，還在經(jīng)濟上采取了優(yōu)待政策，促進了多民族國家民族關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展，也為治理其他邊疆問題提供了依據(jù)。故答案為：（1）唐王朝實施羈縻政策的特點：恩威并施；因地制宜、因俗而治。意義：有利于促進統(tǒng)一多民族國家發(fā)展；羈縻州制度為唐朝的強盛提供了豐富的人力資源，發(fā)揮了多族群參與唐朝的建設(shè)和發(fā)展，促進了唐朝的鼎盛；羈縻州制度穩(wěn)固了沿邊地區(qū)的秩序，為后世的鞏固統(tǒng)一提供了制度參考和實踐經(jīng)驗。（2）新疆地區(qū)；意義：從歷史意義來分析，新疆長期處于分裂，新疆問題歷朝歷代都很突出；從現(xiàn)實意義來說，新疆地理位置重要，也是一帶一路的重要一段，加強對新疆的治理，是鞏固多民族國家的必要手段。（3）清朝在邊疆治理上的貢獻：清朝經(jīng)過康、雍、乾三代的努力，西北邊疆終歸統(tǒng)一，對邊疆地區(qū)因俗而治、實行羈縻政策，同時保持了這種傳統(tǒng)的姻親關(guān)系，還在經(jīng)濟上采取了優(yōu)待政策，促進了多民族國家民族關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展，也為治理其他邊疆問題提供了依據(jù)?！军c評】本題考查學(xué)生閱讀材料，提取有效信息及知識的運用的能力。28．（2024?河北開學(xué)）閱讀材料，完成下列要求。材料：兩稅之立，則異于斯，唯以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本。資產(chǎn)少者則其稅少，資產(chǎn)多者則其稅多，曾不悟資產(chǎn)之中，事情不一：有藏于襟懷囊篋，物雖貴而人莫能窺；有積于場輔囤倉，直（價值）雖輕而眾以為富；有流通蕃息之貨，數(shù)雖寡而計日收贏；有廬舍器用之資，價雖高而終歲無利。如此之比，其流（流即類）實繁，一概計估算緡，宜其失平長偽（助長虛偽）。由是務(wù)輕費而樂轉(zhuǎn)徙者，恒脫于徭稅。敦本業(yè)而樹居產(chǎn)者，每困于征求。此乃誘之為奸驅(qū)之避役。力用不得不弛，風(fēng)俗不得不訛，閭井不得不殘，賦入不得不闕?！訹唐]陸贄《均節(jié)賦稅恤百姓六條》自兩稅之興，因地之廣狹瘠腴而制賦，因賦之多少而制役，其初蓋甚均也。責(zé)之厚賦，則其財足以供。責(zé)之重役，則其力足以堪。何者？其輕重厚薄，一出于地，而不可易也。戶無常賦，視地以為賦。人無常役，視賦以為役。是故貧者鬻田則賦輕，而富者加地則役重。此所以度民力之所勝，亦所以破兼并之門，而塞僥幸之源也?！訹北宋]蘇軾《策別十?較賦役》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，比較陸贄和蘇軾對唐代兩稅法的評價有何異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析影響蘇軾評價的時代背景?！痉治觥浚?）本題考查了陸贄和蘇軾對唐代兩稅法的評價的異同，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。（2）本題考查了影響蘇軾評價的時代背景，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹浚?）同：根據(jù)材料“資產(chǎn)少者則其稅少，資產(chǎn)多者則其稅多”“因賦之多少而制役，其初蓋甚均也”可知，考慮到制度的公平；根據(jù)材料“有積于場輔囤倉，直（價值）雖輕而眾以為富；有流通蕃息之貨，數(shù)雖寡而計日收贏”“此所以度民力之所勝，亦所以破兼并之門，而塞僥幸之源也”可知，關(guān)注民生。異：根據(jù)材料“由是務(wù)輕費而樂轉(zhuǎn)徙者，恒脫于徭稅。敦本業(yè)而樹居產(chǎn)者，每困于征求。此乃誘之為奸驅(qū)之避役”“力用不得不弛，風(fēng)俗不得不訛，閭井不得不殘，賦入不得不闕”可知，陸贄持