2024年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷347考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、讀下列四幅地形剖面圖，能正確表示我國(guó)地勢(shì)變化的是（）A.B.C.D.2、下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.保護(hù)生物多樣性，有利于保持生態(tài)平衡B.基因多樣性為育種提供了多種選擇C.引入世界各地不同生物，以增加我國(guó)的生物多樣性D.與人類沒(méi)有直接關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來(lái)3、1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，在討論時(shí)，有同學(xué)提出，“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。這時(shí)，有位同學(xué)拿一塊磁鐵吸了一下硬幣，就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A.分析與論證B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)D.交流與合作4、如圖所示，圖中力的作用效果的事例中不是由于彈力造成的是（）A.

拉力器B.

跳水C.

射箭D.

磁鐵改變鐵球運(yùn)動(dòng)方向5、某人面南而立，左為東半球，右為西半球，前為溫帶地區(qū)，后為熱帶地區(qū)，其位置（如圖）是（）A.B.C.D.6、如圖所示；用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ?/p>

A.4N，向左B.6N，向右C.4N，向右D.6N，向左評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、小旺看見(jiàn)人們?cè)诙斐Ｊ褂脽崴∨?，他靈機(jī)一動(dòng)發(fā)明了“水床”在床形的塑料袋內(nèi)充上水。冬天用電熱器給水加熱，水吸收熱量，溫度____(填“升高”或“降低”)。人睡在“水床”上面比直接睡在床上感覺(jué)暖和。夏天充入冷水，躺在上面又感覺(jué)非常涼爽。這種床用水作為介質(zhì)，這是因?yàn)樗腳___較大的緣故。8、下列各事例中哪些是為了減小摩擦，哪些是為了增大摩擦：運(yùn)動(dòng)員的鞋底做出凸凹不平的花紋是為了____；在自行車的軸承之間加潤(rùn)滑油是為了____。9、“襄樊大道”是襄陽(yáng)市為紀(jì)念襄樊這個(gè)曾經(jīng)的歷史名稱而命名的又一條景觀大道，全長(zhǎng)約6千米，如果公交汽車在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30千米/小時(shí)，那么公交汽車跑完全程需要的時(shí)間是____min．10、如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持物體處于靜止或____狀態(tài)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)中要選擇____（選填“較輕”或“較重”）的硬紙板做實(shí)驗(yàn)．“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了多次測(cè)量，其多次測(cè)量的目的____（選填“相同”或“不同”）；若要測(cè)量某固體的密度，實(shí)驗(yàn)中需要先測(cè)量該物體的____（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

11、力的大小、方向和____是決定力的作用效果的三個(gè)要素，在二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的三要素之中肯定相同的是____，肯定不同的是____．12、不同生物的呼吸器官有差異，蚯蚓通過(guò)濕潤(rùn)的____與外界進(jìn)行氣體交換，蝗蟲(chóng)通過(guò)____進(jìn)行呼吸，鯽魚(yú)的呼吸器官是____，家鴿用____呼吸，并以____輔助呼吸，豬的呼吸器官是____．13、聲音的傳播依靠一定的____。聲音在____、____和____中都能傳播，在____中不能傳播聲音。14、汽車觀后鏡是一面____鏡，可以使光線____．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____，在底片上成的是_____（填“正立”或“倒立”）的____（填“縮小”或“放大”）的____（填“實(shí)”或“虛”）像．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)22、如圖所示；物體A在光滑斜面上自由滑下，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖．

23、如圖是人照鏡子時(shí)的情景；請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出平面鏡的位置．

24、漂浮在水面上重為6牛的小球，用力的圖示法在圖中畫(huà)出小球受到的浮力F浮．

25、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖；按照發(fā)育情況將右圖序號(hào)填在相應(yīng)的空格中：

1____2____3____4____評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共6分)26、在家里拿同樣重的啤酒瓶和食用油瓶，往往哪個(gè)瓶子要捏得更緊些?為什么?參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是西高東低；呈階梯狀分布A只能看出西高東低；沒(méi)有階梯狀特征；C是中部高、東西部低；D符合階梯狀分布，但是東高西低。故A、C、D三項(xiàng)均不符合我國(guó)的地勢(shì)特征。

【分析】本題主要考查我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。掌握其分布規(guī)律不難做出解答。2、C【分析】【解答】A；動(dòng)物與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與其它生物之間存在著相互依存、相互制約的關(guān)系；它們對(duì)維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的穩(wěn)定起著重要的作用。所以，自然界如果缺乏動(dòng)物，就不會(huì)出現(xiàn)生態(tài)依然平衡；植物更加茂盛等現(xiàn)象。因此，任何一種動(dòng)物過(guò)多或過(guò)少都會(huì)使自然界的生態(tài)平衡遭到破壞。故正確；B、基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；因此生物多樣性實(shí)質(zhì)上是指基因的多樣性，為育種提供了多種選擇，故正確；

C；引入世界各地不同的生物；由于該生物在我國(guó)沒(méi)有天敵，會(huì)使該生物大量繁殖，無(wú)法控制，導(dǎo)致生物入侵，如水葫蘆．故C錯(cuò)誤。D、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。直接使用價(jià)值，指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值；間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價(jià)值．今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值。栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的。因此與人類沒(méi)有直接利益關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來(lái)。故正確。故選C。

【分析】本題考查保護(hù)生物多樣性的措施，意在考查保護(hù)生物多樣性的觀念，屬于?？碱}。3、B【分析】【分析】解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題；猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。此題是對(duì)科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查；解題關(guān)鍵是了解科學(xué)探究各要素的作用，并抓住“可能”這個(gè)詞語(yǔ)。

【解答】

“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”僅僅局限于猜想與假設(shè)；所以選項(xiàng)A；C、D都錯(cuò)誤，B正確。

故答案為：B4、D【分析】【解答】解：

A；在力的作用下；拉力器的發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意；

B；跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力；使跳板發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意；

C；拉開(kāi)的弓發(fā)生彈性形變；產(chǎn)生彈力．不符合題意；

D；磁鐵對(duì)鐵球有力的作用；但兩個(gè)物體沒(méi)有接觸，并且物體沒(méi)有發(fā)生彈性形變，所以沒(méi)有彈力．符合題意．

故選D．

【分析】物體發(fā)生彈性形變后，要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體有力的作用，這就是彈力．5、B【分析】【分析】南北半球分界線是赤道；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈．習(xí)慣上，人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少，以及是否有太陽(yáng)光線的垂直照射，是否有極晝和極夜現(xiàn)象，將地球表面劃分為“五帶”：熱帶；北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶．此題的考查知識(shí)點(diǎn)較多，需對(duì)知識(shí)在熟練掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合練習(xí)．

【解答】解：根據(jù)題意：某人面南而立；往前是溫帶，往后是熱帶，可判斷是在南半球上，則他所在地緯度為23.5°S，故AC不符合題意；

某人往左為東半球；往右為西半球，結(jié)合圖示，則他所在的經(jīng)度是B﹣﹣20°W．

故答案為：B．6、C【分析】【分析】要解決此題；需要判斷出物體B所受摩擦力方向，并且要知道其在水平方向上受的力：彈簧測(cè)立計(jì)的拉力和A對(duì)其向右的摩擦力。要掌握二力平衡條件及應(yīng)用。作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等；方向相反、作用在同一直線上。此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用。因?yàn)锳受向右6N的拉力，所以其此題很容易忽略A與地面間的摩擦而錯(cuò)選B。

【解答】解：以B為研究對(duì)象；B在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)其向左的拉力和物體A對(duì)其向右的摩擦力作用。因?yàn)锽靜止，所以這兩個(gè)力平衡大小相等。所以所受摩擦力為4N，方向向右。

故答案為：C二、填空題(共8題，共16分)7、升高比熱【分析】【分析】（1）改變物體內(nèi)能的方法：做功；熱傳遞；物體吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高；物體放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低。

（2）水的比熱容大含義：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析。

【解答】（1）冬天用電熱器給水加熱；水吸收熱量，溫度升高，人睡在“水床”上面比直接睡在床上感覺(jué)暖和。

（2）因?yàn)樗谋葻崛荽?；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以夏天沖入冷水，躺在上面感覺(jué)非常涼爽；降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬天用熱水取暖。

故答案為：升高比熱容8、增大摩擦減小摩擦【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：

（1）增大摩擦力的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。

（2）減小摩擦力的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

【解答】運(yùn)動(dòng)員的鞋底制成凹凸花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；

在自行車的軸承之間加入潤(rùn)滑油是通過(guò)使接觸面脫離從而減小摩擦力的。

故答案為：增大摩擦減小摩擦9、12【分析】【解答】解：由v=得；

公交汽車跑完全程需要的時(shí)間：t===0.2h=12min．

故答案為：12．

【分析】已知總路程和行駛速度，根據(jù)公式t=便可求得時(shí)間．10、勻速直線運(yùn)動(dòng)較輕不同質(zhì)量【分析】【解答】解：（1）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)保持物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這樣物體處于平衡；要排除物體本身重力的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)要選擇質(zhì)量較輕的硬紙板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中；都需要測(cè)量質(zhì)量和體積，所以用到的器材是相同的；

在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是為了對(duì)數(shù)據(jù)分析；得到質(zhì)量與體積的關(guān)系；

而在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是為了多次測(cè)量求平均值；減小誤差，因此兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的不同；若要測(cè)量某固體的密度，實(shí)驗(yàn)中需要先測(cè)量該物體的質(zhì)量，因?yàn)橄葴y(cè)體積時(shí)，物體上會(huì)沾有水，使得物體質(zhì)量變大．

故答案為：勻速直線運(yùn)動(dòng)；較輕；不同；質(zhì)量．

【分析】（1）探究二力平衡的條件；首先要使受力物體處于平衡狀態(tài)，由此可以確定物體所處的狀態(tài)．

（2）根據(jù)密度的概念ρ=質(zhì)量與體積的比值就是密度；在探究定量關(guān)系時(shí)，多次測(cè)量是為了得到定量的關(guān)系，在測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量，是為了求平均值，減小誤差；若要測(cè)量某固體的密度，實(shí)驗(yàn)中需要先測(cè)量該物體的質(zhì)量．11、作用點(diǎn)作用點(diǎn)和大小方向【分析】【解答】解：

由力的三要素的基礎(chǔ)知識(shí)知：力的三要素是指力的大小；方向、作用點(diǎn)．因?yàn)樗鼈兡軌蛴绊懥Φ淖饔眯Ч?/p>

二力平衡的條件有四個(gè)：兩個(gè)力作用在同一物體上；并且大小相等；方向相反、在同一條直線上，所以在二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的三要素之中肯定相同的是作用點(diǎn)和大小，肯定不同的是方向．

故答案為：作用點(diǎn)；作用點(diǎn)和大??；方向．

【分析】根據(jù)力的三要素的定義的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和二力平衡的條件的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)即可確定此題的答案．12、體壁氣管鰓肺氣囊肺【分析】【解答】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；其身體有許多體節(jié)構(gòu)成；靠濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成呼吸；

蝗蟲(chóng)具有身體有許多體節(jié)組成；分部、有外骨骼等特征；屬于昆蟲(chóng)，呼吸器官為氣管；

鯽魚(yú)生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳；

家鴿屬于鳥(niǎo)類；鳥(niǎo)類的呼吸方式是雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；

豬屬于哺乳動(dòng)物；哺乳動(dòng)物用肺呼吸；

故答案為：體壁；氣管；鰓；肺；氣囊；肺。

【分析】生活在不同環(huán)境的動(dòng)物呼吸的器官是不同的．如生活在水中的動(dòng)物用鰓呼吸，生活在陸地上的動(dòng)物一般用肺呼吸或氣管呼吸．13、介質(zhì)固體液體氣體真空【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】聲音是物質(zhì)振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)；可以在固體；液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。

故答案為：介質(zhì)；固體；液體；氣體；真空14、凸面|發(fā)散|凸透鏡|倒立|縮小|實(shí)【分析】【分析】凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用；凸透鏡能成倒立縮小實(shí)像．

【解答】解：汽車觀后鏡是一面凸面鏡；對(duì)光有發(fā)散作用，起到擴(kuò)大視野的作用；

照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；利用其能成倒立；縮小的實(shí)像．

故答案為：凸面；發(fā)散；凸透鏡；倒立；縮??；實(shí)．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【