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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷310考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、讀圖。
把圖一的比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)字式為()A.1:4B.1:40C.1:400D.1:40000002、下列不能進(jìn)行呼吸作用的是A.萌發(fā)的種子B.曬干的種子C.煮熟的種子D.剛收獲的種子3、關(guān)于生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展的敘述,正確的是()A.植物的嫁接是一種有性生殖B.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中C.所有的雞蛋都能孵化出小雞D.生物進(jìn)化與遺傳變異沒(méi)關(guān)系4、下列哪項(xiàng)能說(shuō)明人類生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)()A.衣食住行離不開(kāi)生物B.現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物C.征服疾病,治理環(huán)境污染需要生物學(xué)D.A、B、C、都是5、番茄果實(shí)的表皮屬于()A.保護(hù)組織B.分生組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織6、關(guān)于地球儀上的緯線表述,不正確的是()A.地球儀上能畫(huà)出無(wú)數(shù)條緯線B.地球儀上的緯線是一個(gè)半圈C.不同度數(shù)的緯線長(zhǎng)度不等D.沿同一條緯線方向向前走,能回到出發(fā)地點(diǎn)7、將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲;乙兩種液體中;現(xiàn)象如圖1所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是()
A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度D.無(wú)法判斷評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、實(shí)驗(yàn)時(shí);即使采取所有必要的安全措施,有時(shí)也難免發(fā)生意外,應(yīng)對(duì)下列意外的方法是:①用濕抹布撲滅;②用大量水沖洗;③用藍(lán)油烴涂抹;④用蒸餾水沖洗。
A.手指燙傷____;(填方法序號(hào))B.化學(xué)物質(zhì)濺入眼睛中____;
C.化學(xué)試劑濺到手上____;D.酒精灑到桌上引起著火____。9、沙眼和急性結(jié)膜炎是常見(jiàn)的傳染性極強(qiáng)的眼病,發(fā)病部位通常在____.10、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于____狀態(tài).t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)___N.
11、用封閉曲線(內(nèi)部區(qū)域)表示集合及其關(guān)系的圖形,我們稱它為維思圖,如圖為一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用的維恩圖.它們的相同點(diǎn)已標(biāo)明在兩圓相重疊的區(qū)域.請(qǐng)你寫(xiě)出它們獨(dú)有的特征(不同點(diǎn)),平衡力____,相互作用力____.
12、單細(xì)胞生物與人類有著密切關(guān)系.下列單細(xì)胞生物中,普通培養(yǎng),繁殖速度快,可以作為研究生物科學(xué)的好材料的是____;可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示動(dòng)物的是____;可用于釀酒的是____。
A眼蟲(chóng)B草履蟲(chóng)C酵母菌D變形蟲(chóng).13、如圖所示,配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔。噴氣背包向下快速噴氣,使人騰空而起,說(shuō)明力的作用是____的。若不考慮空氣阻力的作用,要使“火箭人”保持勻速飛行,背包噴出氣體的方向應(yīng)該是____。
14、笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱____而發(fā)聲的,演奏時(shí),通過(guò)分別開(kāi)閉六個(gè)音孔,笛子就能發(fā)出____(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同的聲音。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共40分)25、均勻金屬圓環(huán)被吊在空中;請(qǐng)畫(huà)出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖。
26、如圖是光線通過(guò)凹透鏡后的折射光線;作出入射光線.
27、如圖所示;木塊A與平板小車(chē)一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)受外力作用突然減速時(shí),木塊隨機(jī)在小車(chē)的平板上滑行,請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖.
28、請(qǐng)根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi);請(qǐng)畫(huà)出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共6分)29、有一堆同樣規(guī)格的小零件,每個(gè)只有幾十毫克,估計(jì)有幾千個(gè),手邊有一架調(diào)好的天平,請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)姆椒y(cè)算出這堆零件的數(shù)目。把你的測(cè)量方法、步驟及計(jì)算過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。30、在游泳池邊向水池底看去,感覺(jué)池水并不深,下水后才知道不是那么回事,試分析,為什么池深度看起來(lái)比實(shí)際的淺?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度;比例尺的可以用以下方式來(lái)表示:數(shù)字式;文字式、線段式.本題考查了比例尺的不同表現(xiàn)形式,屬基礎(chǔ)題.
【解答】解:從圖一看出;其比例尺為線段式,表示圖上1厘米代表實(shí)地距離40千米,轉(zhuǎn)換成數(shù)字式比例尺為:1:4000000.
故選:D.2、C【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量的過(guò)程,釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動(dòng)提供能量,所以只要是活的細(xì)胞都需要能量,就都要進(jìn)行呼吸作用。而煮熟的種子,種子已死亡,沒(méi)有生命現(xiàn)象了,因此煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用,故選C。
【分析】做這題的關(guān)鍵是掌握種子萌發(fā)的條件,要了解呼吸作用生物的共同特征,注意掌握。3、B【分析】【解答】A;生殖過(guò)程中不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬于無(wú)性生殖,植物的嫁接是一種無(wú)性生殖,A錯(cuò)誤;
B;兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,B正確;
C;不是所有的雞蛋都能孵化出小雞;只有受精的雞卵才能孵化出小雞,C錯(cuò)誤;
D;遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異;遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體,遺傳使物種得以延續(xù),變異則使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ),D錯(cuò)誤.
故選:B.
【分析】生物體能夠由小長(zhǎng)大.生物體發(fā)育到一定階段,就開(kāi)始繁殖下一代.有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.4、D【分析】【解答】本題考查的是生物學(xué)與人類發(fā)展的關(guān)系。人類的衣食住行離不開(kāi)生物學(xué);如棉質(zhì)衣服;毛衣、食物、建房子做家具的木頭等等?,F(xiàn)在利用的煤、炭是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物埋藏在地下形成的,也跟生物學(xué)有關(guān)。疾病的防治,如艾滋病的治療需要生物學(xué)的知識(shí);環(huán)境污染的治理,如利用微生物的分解,同樣需要生物學(xué)方面的知識(shí)。因此,選D。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)在人類生物中的運(yùn)用。5、D【分析】【解答】A;番茄果實(shí)的表皮對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用;屬于保護(hù)組織,A符合題意;
B;分生組織的細(xì)胞??;細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,B不符合題意;
C;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄;液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,C不符合題意;
D;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,D不符合題意.
故選:D.
【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等,各具有不同的功能。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物據(jù)此答題.6、B【分析】【分析】緯線是指環(huán)繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈;緯線的特點(diǎn)是:緯線指示東西方向,緯線的形狀是圓圈,緯線的長(zhǎng)度不相等,地球儀上有無(wú)數(shù)條緯線.
【解答】解:緯線的形狀是圓圈;選項(xiàng)ACD敘述正確,不符合題意.
故選:B.7、A【分析】【分析】由p=ρgh知;液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),分析時(shí)要采用控制變量法,觀察圖片可知,壓強(qiáng)計(jì)中液面的高度差是相同的,即液體對(duì)橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同;當(dāng)液體壓強(qiáng)相同時(shí),液體的密度與液體的深度成反比,即液體的深度越深則液體的密度就越小,反之,則液體的密度就越大。本題要求學(xué)生會(huì)用控制變量法分析比較液體的密度,考查學(xué)生的觀察能力;分析圖象的能力,需要學(xué)生熟記液體壓強(qiáng)的公式,領(lǐng)悟控制變量法的真諦。
【解答】解:由壓強(qiáng)計(jì)可以看出,兩壓強(qiáng)計(jì)顯示的壓強(qiáng)值相同,即P甲=P乙;
而金屬盒在甲液體中的深度大,即h甲>h乙;
根據(jù)ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,得出ρ甲<ρ乙;故A選項(xiàng)正確。
故答案為:A二、填空題(共7題,共14分)8、③④②①【分析】【解答】做實(shí)驗(yàn)時(shí);如果被火燙傷,應(yīng)先用冷水沖洗燙傷處,再涂上燒傷膏(題目中的藍(lán)油烴是一種燒傷膏),必要時(shí)要請(qǐng)醫(yī)生治療,所以A中應(yīng)選③;若酸液濺入眼睛,應(yīng)先用大量水沖洗,然后不停的眨眼睛,萬(wàn)不可用手揉眼睛,題目中蒸餾水比普通的水更干凈,更適合用于沖洗眼睛,所B中應(yīng)選④;若化學(xué)試劑濺到手上應(yīng)立即用大量的水沖洗,最好再涂上弱堿;弱酸性的物質(zhì),所C中應(yīng)選②;若酒精灑到桌上引起著火,立即用濕布覆蓋,可隔絕氧氣使火熄滅,所D中應(yīng)選①.
故答案為:③;④;②;①
【分析】實(shí)驗(yàn)中要注意安全:當(dāng)酸、堿的溶液不小心沾到身上或衣服上,要先用大量水清洗,最好再涂上弱堿、弱酸性的物質(zhì);若酒精燈著火,立即用濕抹布覆蓋;如果被火燙傷,要先用冷水沖洗再涂上燒傷膏。9、結(jié)膜【分析】【分析】眼球的結(jié)構(gòu)中;結(jié)膜是外層膜,最容易受到病毒的感染而引起發(fā)炎.【解答】解:沙眼和急性結(jié)膜炎都是眼球的外層膜,即角膜(也被成為結(jié)膜)受到病毒的感染引起的.
故答案為:結(jié)膜.10、靜止4【分析】【解答】解:(1)由丙圖知:0﹣2s時(shí)物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).
(2)由丙圖知:4﹣6s時(shí);物體勻速運(yùn)動(dòng);
由乙圖知:4﹣6s內(nèi);推力:F=4N;
由于物體處于平衡狀態(tài);受平衡力作用,由平衡條件得:f=F=4N;
則在t=5s時(shí);物體受到的摩擦力為4N.
故答案為:靜止;4.
【分析】(1)從速度圖象中分析0﹣2s時(shí)物體的速度大小即可得出當(dāng)t=1s時(shí)物體所處的狀態(tài);
(2)首先從速度圖象中4﹣6s得出物體勻速直線運(yùn)動(dòng).然后對(duì)應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力.11、作用在同一物體上作用在不同物體上【分析】【解答】解:平衡力和相互作用力的相同點(diǎn)有:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上;不同點(diǎn)是:平衡力作用在同一個(gè)物體上;相互作用力作用在不同的物體上.
故答案為:作用在同一物體上;作用在不同物體上.
【分析】(1)二力平衡的條件是:①作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力;②大小相等;③方向相反;④作用在同一條直線上;
(2)相互作用力的條件是:①作用在兩個(gè)上的兩個(gè)力;②大小相等;③方向相反;④作用在同一條直線上;
根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷.12、BDC【分析】【解答】易培養(yǎng);繁殖速度快,可以作為研究生物科學(xué)的好材料的是草履蟲(chóng);變形蟲(chóng)身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,主要生活在清水池塘,或在水流緩慢藻類較多的淺水中可以用來(lái)作為判定水質(zhì)污染程度的指標(biāo)動(dòng)物;酵母菌在無(wú)氧的條件下,可把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精。
故答案為:B;D;C。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解不同單細(xì)胞與人類的關(guān)系。13、相互豎直向下【分析】【分析】(1)物體間力的作用是相互的;當(dāng)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí),另一個(gè)物體必然對(duì)該物體施加一個(gè)大小相等的反作用力;(2)物體受平衡力作用時(shí),物體將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。本題考查了力作用的相互性以及二力平衡條件的應(yīng)用,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用。
【解答】解:(1)噴氣背包向下快速噴氣時(shí);氣體受到向下的力,同時(shí)氣體對(duì)背包產(chǎn)生了向上的反作用力,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的;(2)由于“火箭人”保持勻速飛行,并且不計(jì)空氣阻力,則“火箭人”受重力與向上的推力,并且二力是一對(duì)平衡力,故背包噴出氣體的方向應(yīng)該是豎直向下。
故答案為:相互;豎直向下14、振動(dòng)|音調(diào)【分析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)停止,發(fā)生停止;音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;質(zhì)量大體積大的物體難振動(dòng),頻率小,音調(diào)低.本題主要考查了聲音發(fā)聲的原因和樂(lè)音的特征;掌握弦樂(lè);管樂(lè)、打擊樂(lè)的音調(diào)、響度的影響因素.【解答】解:吹笛子是笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲;演奏時(shí),用手分別按住不同的笛孔,空氣柱的長(zhǎng)度不同,質(zhì)量不同,振動(dòng)頻率不同,音調(diào)不同.
故答案為:振動(dòng);音調(diào).三、判斷題(共9題,共18分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共9分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共40分)25、【分析】【解答】因?yàn)樾螤钜?guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體;重心在它的幾何中心上,所以,找準(zhǔn)中心即可作圖。
【分析】本題的難點(diǎn)是找準(zhǔn)物體重心。本題考查的是重力示意圖和重心。26、解:延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示:
【分析】【解答】在作凹透鏡的光路圖時(shí);先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.
【分析】凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.27、解:(1)小車(chē)突然減速后;木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng),在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;
(2)在豎直方向上;木塊受重力G和支持力F的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,如圖所示.
【分析】【解答】解:(1)小車(chē)突然減速后;木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng),在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;
(2)在豎直方向上;木塊受重力G和支持力F的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,如圖所示.
【分析】(1)小車(chē)突然減速;速度減小,由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng),
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