2024年上外版高三歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年上外版高三歷史下冊(cè)月考試卷65考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】拿破侖《民法典》所起的作用中不包括()

A．建立資本主義社會(huì)的統(tǒng)治秩序。

B．鞏固了法蘭西第一帝國(guó)的統(tǒng)治。

c．通過(guò)法律形式保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命成果。

D．以法律手段推翻波旁王朝的專制統(tǒng)治2、下表為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)初期中國(guó)的茶；絲出口量；反映了（）

時(shí)間茶（萬(wàn)鎊）絲（包）戰(zhàn)前年平均500050001845年8019132201851年9919230401853年1012262896A.對(duì)外貿(mào)易穩(wěn)居出超地位B.封建自然經(jīng)濟(jì)逐步解體C.國(guó)內(nèi)稅收政策逐漸寬松D.傳統(tǒng)手工業(yè)制品質(zhì)量高且成本低3、清代的趙翼認(rèn)為：“西漢開(kāi)國(guó)，功臣多出于亡命無(wú)賴；至東漢中興，則諸將帥皆有儒者氣象。”出現(xiàn)“儒者氣象”的原因是（）A.孔子“有教無(wú)類(lèi)”和“因材施教”思想的影響B(tài).孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”思想的作用C.荀子“制天命而用之”觀點(diǎn)的啟蒙D.漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的結(jié)果4、《簡(jiǎn)明廣東史》記載，1846年，廣州進(jìn)口貨物價(jià)值（不含鴉片）12，390，213元，比1837年減少33.2%，出口降至23，198，493元，比1837年減少了35.7%．導(dǎo)致廣州對(duì)外貿(mào)易額下降的主要原因是（）A.廣州貿(mào)易地位相對(duì)削弱B.自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)抵抗C.“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的影響D.外患不斷、戰(zhàn)亂不止5、費(fèi)孝通先生曾將中國(guó)古代的某一制度描述為“差序格局”，即“以己為中心，按照有差等的次序形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)?！边@種差序格局的結(jié)構(gòu)方式普遍存在于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)之中。其中，父子、兄弟關(guān)系是最基本的層次，是“差序格局”的模板，其它各個(gè)層次都從這里獲得其構(gòu)造原則。如同鄉(xiāng)關(guān)系、師徒關(guān)系、君臣關(guān)系。據(jù)此可知，“差序格局”（）A.產(chǎn)生于儒家三綱五常思想B.使先秦血緣政治得以延續(xù)C.可能阻滯社會(huì)結(jié)構(gòu)的更新D.成為社會(huì)等級(jí)的表現(xiàn)形式評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、中國(guó)有句俗話：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。聯(lián)系新時(shí)期中國(guó)的外交活動(dòng)，能夠體現(xiàn)上述思想的外交事件是（）A.以五大國(guó)之一的身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議B.發(fā)起參與亞太經(jīng)合組織C.加入世界貿(mào)易組織D.發(fā)起成立上海合作組織7、顧炎武認(rèn)為：“封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上”；“寓封建之意于郡縣中，而天下太平矣”。由此可知他主張A.廢除君主專制B.改革郡縣制C.適當(dāng)限制君主權(quán)力D.恢復(fù)分封制8、“TPP太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議”在2015年10月簽約國(guó)達(dá)到12個(gè)，該組織被一些學(xué)者稱作“經(jīng)濟(jì)北約”。對(duì)其解讀準(zhǔn)確的是（）A.標(biāo)志著世界大市場(chǎng)對(duì)中國(guó)的全面開(kāi)放B.亞太最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制C.地緣政治、經(jīng)濟(jì)利益與集團(tuán)化的產(chǎn)物D.戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)體系化制度化發(fā)展的里程碑9、如圖為甲骨文中的“絲”；“?！焙汀靶Q”三個(gè)字。從中能提取的正確信息有（）

A.中國(guó)絲織業(yè)不晚于商朝B.商朝時(shí)人們主要從事絲織業(yè)C.說(shuō)明商朝已經(jīng)種桑養(yǎng)蠶D.商朝時(shí)人們主要穿絲綢衣服10、以下是周代世系略圖；它透露出的相關(guān)制度信息有（）

A.禪讓制度B.分封制度C.官僚政治制度D.宗法制度11、中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)一般認(rèn)為經(jīng)歷了“第一階段：走西方人的路；第二階段：走俄國(guó)人的路；第三階段：走自己的路”三個(gè)階段，屬于第二、三階段的代表人物有（）A.孫中山B.康有為C.李大釗D.朱德評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、唐朝負(fù)責(zé)草擬政令的機(jī)構(gòu)是門(mén)下省。____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、如圖是由厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄。據(jù)此推測(cè)該書(shū)的主題是探討中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

14、人的出身?人的財(cái)產(chǎn)權(quán)?人的幸福。

材料一梭倫的改革具有兩種意義：第一；堵死了一條階級(jí)發(fā)展的道路--禁止把雅典人變?yōu)榕`；第二，嚴(yán)重地打擊了氏族貴族--以財(cái)產(chǎn)多寡劃分人的等級(jí)，人們地位的高低不再由出身貴賤來(lái)決定。

--《世界通史講義》

（1）依據(jù)材料一；概括梭倫改革的措施。結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述其對(duì)雅典民主政治的作用。

材料二《大不列顛百科全書(shū)》對(duì)于《拿破侖法典》一詞的解釋摘編如下：

（2）閱讀材料二；依據(jù)相關(guān)歷史信息，將合理推論填寫(xiě)完整。

歷史信息合理推論示范：信息④⑤推論：《法典》構(gòu)建了三編制的體例，起到了立法規(guī)范的作用。信息①推論1：法國(guó)大革命前法律的特點(diǎn)是____。信息②③推論2：____。信息⑥⑦推論3：____。材料三在選擇職業(yè)時(shí)；我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。人們只有為同時(shí)代人的完美；為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美。

--馬克思。

（3）舉一例說(shuō)明馬克思爭(zhēng)取“同時(shí)代人的完美幸?！钡睦碚摮晒?。15、1917年，列寧指出，俄國(guó)存在農(nóng)民經(jīng)濟(jì)、小商品生產(chǎn)、私人資本主義、國(guó)家資本主義和社會(huì)主義五種經(jīng)濟(jì)成分。到1921年實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)，列寧重申了這一觀點(diǎn)。這表明蘇俄A．已經(jīng)重新定義私有經(jīng)濟(jì)的作用B．并未對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義予以否定C．國(guó)民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平D．向社會(huì)主義過(guò)渡完全宣告失敗16、面對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)風(fēng)云變幻；某校的學(xué)生社團(tuán)組織同學(xué)進(jìn)行以“國(guó)家實(shí)力和對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的影響”為主題的討論會(huì)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。

討論問(wèn)題一：古代中國(guó)和周邊世界的貿(mào)易關(guān)系。

古代中國(guó)處于東亞朝貢貿(mào)易體系的中心。明清時(shí)代；面對(duì)近代國(guó)際貿(mào)易的不斷發(fā)展，統(tǒng)治者堅(jiān)持把貿(mào)易歸入朝貢體系，“凡貢使至，必厚待其人，”對(duì)他們攜帶的貨物，“皆倍償其價(jià)?！庇谑歉鲊?guó)紛紛來(lái)“貢”，導(dǎo)致“歲時(shí)頒賜，庫(kù)藏為虛”。但是，在朝貢貿(mào)易中，中國(guó)政府并不是無(wú)所要求，更不是不講回報(bào)。而是政治動(dòng)機(jī)大于經(jīng)濟(jì)目的，力圖造成“四海賓服，八方來(lái)儀”的宏大場(chǎng)面。（依據(jù)齊濤《朝貢外交和朝貢貿(mào)易》）

（1）依據(jù)材料分析；“朝貢貿(mào)易”有什么特點(diǎn)？對(duì)中國(guó)的影響如何？

討論問(wèn)題二：近代中國(guó)和國(guó)際貿(mào)易。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后；西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的商品輸出猛烈增加。中國(guó)進(jìn)口的貨物，第一是鴉片，第二是紡織品。1885年以后，棉紗和棉布的進(jìn)口值超過(guò)鴉片進(jìn)口值。中國(guó)出口商品仍然以傳統(tǒng)的絲；茶為大宗。但是，絲、茶貨值在出口總值中所占的比重逐步下降，其中，茶葉最為明顯。1886年以前，出口貨物中茶葉占第一位。此后，中國(guó)茶葉在國(guó)際市場(chǎng)上受到印度、錫蘭（今斯里蘭卡）和日本茶葉的排擠，數(shù)量日減。19世紀(jì)70年代以后，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易逐漸由順差向逆差轉(zhuǎn)變。（依據(jù)趙德馨《中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史》）

（2）晚清時(shí)期；中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易狀況發(fā)生了什么變化？依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分析變化的原因。

討論問(wèn)題三：國(guó)家實(shí)力與世界經(jīng)濟(jì)體系。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前夕；作為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系的布雷頓森林體系奠基，各國(guó)不同的實(shí)力決定了它們?cè)谶@一體系中的不同地位。經(jīng)過(guò)二次大戰(zhàn)，各國(guó)的國(guó)力狀況是：

（3）完成下列表格。

。中國(guó)美國(guó)西歐討論問(wèn)題四：對(duì)布雷頓森林體系的評(píng)價(jià)。

布雷頓森林體系的宗旨和作用是：穩(wěn)定國(guó)際匯率；使國(guó)際貨幣關(guān)系有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，維持戰(zhàn)后世界貨幣體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助，進(jìn)行全球性的發(fā)展援助。

客觀上推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。

但是；該體系加強(qiáng)了美國(guó)在國(guó)際金融和貿(mào)易中的特權(quán)和支配地位，美國(guó)依賴美元的特權(quán)地位，增發(fā)美元代替黃金，作為輸出資本，購(gòu)買(mǎi)外國(guó)貨物；企業(yè)以及支付海外駐軍的龐大費(fèi)用。于是黃金大批流入美國(guó)，加強(qiáng)了美國(guó)稱霸世界的實(shí)力。

（4）依據(jù)以上材料；對(duì)布雷頓森林體系進(jìn)行評(píng)價(jià)。

積極作用：____

消極影響：____

對(duì)該體系變化的展望：____。17、井田制、租佃制，都是中國(guó)歷史上的耕地資源配置制度。租佃制是改革井田制的結(jié)果，它在中國(guó)歷史上存在2000多年，影響深遠(yuǎn)。閱讀材料，完成下列要求。材料一中國(guó)封建土地所有制的主要經(jīng)營(yíng)方式是租佃制度。這種制度產(chǎn)生于春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。春秋后期，周天子對(duì)土地的最高支配權(quán)喪失，“公田不治”，土地關(guān)系逐漸走向私有化，井田制遭到破壞，封建依附關(guān)系開(kāi)始產(chǎn)生并逐步發(fā)展。新興的地主階級(jí)改變舊的剝削方式，招攬?zhí)油雠`和破產(chǎn)平民，作為自己的“私屬徒”，把土地分給他們耕種，從中收取地租，租佃制度由此產(chǎn)生。這就是董仲舒說(shuō)的自商鞅變法后，土地得以買(mǎi)賣(mài)，小民破產(chǎn)者無(wú)以為生，“或耕豪民之田，見(jiàn)稅什五”的情況。所以中國(guó)古代的地租，從租佃關(guān)系產(chǎn)生之日起，就由實(shí)物地租占支配地位。而實(shí)物地租的基本形態(tài)是分成租制，主佃分成的比例通常是“見(jiàn)稅什五”?！幾浴吨袊?guó)大百科全書(shū)·中國(guó)歷史》材料二明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)浸透農(nóng)村，促使封建經(jīng)濟(jì)趨向解體和農(nóng)民的階級(jí)分化，分化出萌芽狀態(tài)的自由勞動(dòng)者和農(nóng)業(yè)資本家出現(xiàn)了一些棉、桑、蔗、果樹(shù)園藝等專業(yè)種植區(qū)，形成地區(qū)間的生產(chǎn)分工江蘇一畝煙田所需人工，“可抵水田六畝，旱田四畝”。江西新城縣，煙田所需人工數(shù)倍于稻田。四川內(nèi)江縣民種蔗榨糖，“其壅資工值十倍平民”。宋元時(shí)代，主佃間在法律上的地位是不平等的，佃農(nóng)被剝奪離開(kāi)土地的自由。地主對(duì)佃農(nóng)迫害致死，僅罰燒埋銀數(shù)兩了事。明清時(shí)代租佃關(guān)系的變化，在經(jīng)濟(jì)關(guān)系方面表現(xiàn)為封建依附關(guān)系的松解，在法權(quán)關(guān)系方面則表現(xiàn)為由封建等級(jí)關(guān)系向“凡人”關(guān)系的過(guò)渡?！幾岳钗闹?《論中國(guó)地主經(jīng)濟(jì)制與農(nóng)業(yè)資本主義萌芽》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括早期租佃制的特點(diǎn)和產(chǎn)生的背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明清時(shí)期租佃制的變化并分析商業(yè)性農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。18、傳承、創(chuàng)新是中國(guó)思想發(fā)展的重要特征。請(qǐng)回答：（1）孔子是儒家思想的開(kāi)創(chuàng)者，儒學(xué)也是中國(guó)古代政治思想的主要理論基礎(chǔ)和來(lái)源，孔子有哪些重要的政治主張？荀子對(duì)此有何新發(fā)展？西漢時(shí)期董仲舒提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政治目的是什么？（2）魏晉南北朝以后，儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到了新的挑戰(zhàn)。兩宋時(shí)期的思想家們是如何應(yīng)對(duì)的？由此，南宋以后儒學(xué)居怎樣的社會(huì)地位？（3）明末清初，出現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承。以黃宗羲為例，列舉其主要觀點(diǎn)。（4）縱觀儒家思想的發(fā)展歷程，推動(dòng)其不斷完善的主導(dǎo)因素有哪些？19、閱讀下列材料：材料一春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣?！鸱昙住洞撼睢罚ㄇ澹┎牧隙r(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！喙庵小多l(xiāng)愁》材料三臺(tái)灣海峽目前仍然存在著雙方的軍事對(duì)峙，這只能制造人為的緊張。我們認(rèn)為，首先應(yīng)當(dāng)通過(guò)中華人民共和國(guó)政府和臺(tái)灣當(dāng)局之間的商談結(jié)束這種軍事對(duì)峙狀態(tài)，以便為雙方的任何一種范圍的交往接觸創(chuàng)造必要的前提和安全的環(huán)境?！陡媾_(tái)灣同胞書(shū)》請(qǐng)回答：⑴簡(jiǎn)述引發(fā)材料一、二中兩位詩(shī)人“愁緒”的事件。________⑵材料三文件發(fā)表于何時(shí)？在該文件中大陸宣布以何種方式統(tǒng)一祖國(guó)？________⑶結(jié)合所學(xué)知識(shí)，新時(shí)期黨和政府針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題提出了怎樣的方針政策？21世紀(jì)頭十年里，兩岸關(guān)系取得了哪些重大成果？________⑷兩岸關(guān)系的發(fā)展有利于實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。你認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一有何重大歷史意義？________評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共18分)20、外交是一個(gè)國(guó)家政治的延伸；閱讀下列材料：

材料一顧維鈞（顧維鈞是中國(guó)近現(xiàn)代史上最卓越的外交家之一）的滔滔雄辯；在巴黎和會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。然而，中國(guó)的命運(yùn)又豈是一個(gè)外交官的雄辯所能改變得了的？五強(qiáng)控制的和會(huì)最終決定由日本獲取德國(guó)在山東享有的權(quán)益

材料二。

材料三2000年9月7日下午5時(shí)；美國(guó)紐約華爾道夫飯店帝王廳，聯(lián)合國(guó)5個(gè)常任理事國(guó)的首腦，在中國(guó)的倡議；安排下，進(jìn)行了具有歷史意義的首次會(huì)晤，并留下第一張合影照片。

請(qǐng)回答：

（1）材料一中為什么顧維鈞的“滔滔雄辯”依然改變不了巴黎和會(huì)上“中國(guó)的命運(yùn)？”

（2）材料二照片《喬的笑》拍攝于1971年；讓時(shí)任外交部長(zhǎng)喬冠華開(kāi)懷大笑的是什么外交成就？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出取得這一成就的原因有哪些？

（3）材料三“在中國(guó)的倡議；安排下；進(jìn)行了具有歷史意義的首次會(huì)晤”，說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮了怎樣的作用？

（4）上述史實(shí)反映了中國(guó)不同時(shí)期外交地位的變化，由此，你得到什么認(rèn)識(shí)？21、閱讀材料；回答問(wèn)題。

有著百余年歷史的商務(wù)印書(shū)館以“昌明教育；開(kāi)啟民智”為宗旨在我國(guó)近現(xiàn)代出版業(yè)中有著舉足輕重的地位。

材料。

1897年商務(wù)印書(shū)館在上海創(chuàng)辦；初為合伙經(jīng)營(yíng)的小型印刷工場(chǎng)，不久為滿足當(dāng)時(shí)社會(huì)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)與西方科學(xué)文化的需要，先后出版《華英初階》；《華英進(jìn)階》以及《商務(wù)印書(shū)館華英字典》等中英文對(duì)照讀本。

1902年正式開(kāi)設(shè)印刷所；編譯所及發(fā)行所。后聘請(qǐng)支持維新且翰林出身的張?jiān)獫?jì)擔(dān)任編譯所長(zhǎng)；匯集一大批知名學(xué)者和專家加盟，制訂系統(tǒng)全面的編輯出版計(jì)劃，奠定了商務(wù)新型出版事業(yè)的堅(jiān)實(shí)根基。

1903年與日資合作；引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)；抓住清末學(xué)制改革機(jī)遇，出版中國(guó)第一部中小學(xué)全套教科書(shū)《最新教科書(shū)》，風(fēng)行全國(guó)，在中國(guó)現(xiàn)代教育史上具有草創(chuàng)意義。出版嚴(yán)復(fù)譯作《群己權(quán)界論》（《論自由》）．后出版多部嚴(yán)譯名著產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。

1914年；收回全部日股，在組織方面重新調(diào)整，逐漸建立了一處（總務(wù)處）四所（編譯所；印刷所、發(fā)行所、研究所）的組織系統(tǒng)。

1915年第一部新式辭書(shū)《辭源》問(wèn)世；開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代工具書(shū)的出版先河。

1922年置辦德國(guó)造的滾筒印刷機(jī)；印刷速度提高10倍。

1924年商務(wù)印書(shū)館創(chuàng)建了東方圖書(shū)館；不久這個(gè)被譽(yù)為“亞洲第一圖書(shū)館”對(duì)民眾開(kāi)放。

20世紀(jì)20年代至40年代；商務(wù)印書(shū)館影印《四部叢刊》；校印百衲本《二十四史》，推出了《萬(wàn)有文庫(kù)》，《大學(xué)叢書(shū)》以及《叢書(shū)集成》，達(dá)到了商務(wù)印書(shū)館發(fā)展史上的最高峰。

--摘編自肖東發(fā)等著《中國(guó)出版通史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括商務(wù)印書(shū)館的出版方向并說(shuō)明其迅速發(fā)展的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商務(wù)印書(shū)館對(duì)中國(guó)近代教育文化事業(yè)的影響。22、閱讀材料；完成以下問(wèn)題。

材料一中國(guó)民族資本主義是在外國(guó)資本主義入侵中國(guó)以后；中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)的情況下產(chǎn)生的。兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，外國(guó)的生產(chǎn)方式傳入中國(guó)，中國(guó)傳統(tǒng)的封建經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨瓦解，外國(guó)資本主義的商品市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。19世紀(jì)60年代，清朝政府一部分洋務(wù)派官僚在“平內(nèi)寇”“御外侮”的思想指導(dǎo)下，創(chuàng)辦了一些軍事工業(yè)和民用工業(yè)，采用西方的先進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)西方的設(shè)備和自然科學(xué)，對(duì)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

材料二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后；帝國(guó)主義加緊侵華，掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。一些愛(ài)國(guó)人士發(fā)出了實(shí)業(yè)救國(guó)的呼聲，提出自辦鐵路；開(kāi)采礦山、設(shè)立工廠以“抵制洋商廠”的主張，出現(xiàn)了一個(gè)興辦工礦企業(yè)的浪潮，中國(guó)民族資本主義工業(yè)有了初步的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1895-1911年，共創(chuàng)辦了資本在萬(wàn)元以上的工礦企業(yè)462家，開(kāi)辦資本共89693千元。

--以上材料均摘編自董少輝《論近代中國(guó)民族資本主義的發(fā)展》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)’概括中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的原因。

（2）根據(jù)材料二，概括當(dāng)時(shí)中國(guó)民族資本主義“初步的發(fā)展”表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解析】A、B、C三項(xiàng)都屬于拿破侖《民法典》所起的作用，D項(xiàng)的敘述與《民法典》沒(méi)有直接的關(guān)系，所以符合題意要求的是D項(xiàng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【分析】本題以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的茶、絲出口量圖表為內(nèi)容考查中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體．考查學(xué)生對(duì)圖表信息的解讀、分析、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題能力和對(duì)自然經(jīng)濟(jì)解體相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】圖表反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后；中國(guó)的茶；絲出口量增幅較大，說(shuō)明農(nóng)產(chǎn)品商品化程度高，這是自然經(jīng)濟(jì)逐步解體的表現(xiàn)，故B項(xiàng)正確．

結(jié)合所學(xué)可知；A項(xiàng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前的現(xiàn)象，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；D兩項(xiàng)項(xiàng)與史實(shí)不符；應(yīng)排除．

故選B．3、D【分析】【分析】本題考查漢武帝確立儒學(xué)獨(dú)尊地位的措施，漢武帝通過(guò)起用儒士參政、興辦太學(xué)和地方郡學(xué)、將儒家經(jīng)典確定為教科書(shū)等措施大大提高了儒學(xué)的地位．【解析】【解答】西漢中期以后；經(jīng)董仲舒改造的儒家思想因順應(yīng)了統(tǒng)治者的需要，成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的結(jié)果，故D正確；

ABC均是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想；排除．

故選D．4、A【分析】【分析】本題考查列強(qiáng)入侵對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響．考查1846年導(dǎo)致廣州對(duì)外貿(mào)易額下降的主要原因．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】題干材料反映的是1846年廣州進(jìn)出口貨物價(jià)值和比例下降；結(jié)合所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，由于開(kāi)辟了五口通商，使得廣州貿(mào)易地位相對(duì)削弱，導(dǎo)致廣州對(duì)外貿(mào)易額下降，故A項(xiàng)正確．

BCD三項(xiàng)不是主要原因；應(yīng)排除．

故選A．5、C【分析】【分析】本題考查的是夏商周時(shí)期的政治制度．結(jié)合知識(shí)依據(jù)材料推斷“差序格局”是宗法制的體現(xiàn)．【解析】【解答】A依據(jù)材料推斷“差序格局”是宗法制的體現(xiàn)．宗法制產(chǎn)生于商周時(shí)期；早于儒家三綱五常思想，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B先秦血緣政治被秦朝之后的官僚政治取代；宗法制并沒(méi)有使其延續(xù)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C宗法制帶來(lái)的世卿世祿；可能阻滯社會(huì)結(jié)構(gòu)的更新，故C項(xiàng)正確；

D官僚政治建立后；宗法血緣關(guān)系不再是社會(huì)等級(jí)的表現(xiàn)形式，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C二、多選題(共6題，共12分)6、B|D【分析】【分析】本題以中國(guó)俗語(yǔ)為考查切入點(diǎn)，考查對(duì)中國(guó)外交活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的分析理解能力．【解析】【解答】A；參加日內(nèi)瓦會(huì)議沒(méi)有體現(xiàn)近鄰這一思想；排除；

B；亞太經(jīng)合組織在環(huán)太平洋地區(qū)；各個(gè)國(guó)家與中國(guó)距離近，體現(xiàn)了這一思想，正確；

C；世界貿(mào)易組織；成員國(guó)范圍比較廣，不能體現(xiàn)近鄰的思想，排除；

D；上合組織的國(guó)家與中國(guó)距離近；體現(xiàn)近鄰的思想，正確；

故選BD．7、B|C【分析】本題主要考查顧炎武的思想的知識(shí)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。結(jié)合材料可知顧炎武認(rèn)為分封制的弊端在于地方權(quán)力過(guò)大，郡縣制的弊端在于過(guò)于集權(quán)與中央（君主），主張給予郡縣一定自主權(quán)，故排除D，BC符合題意；顧炎武作為地主階級(jí)思想家，并不主張廢除君主專制，排除A。故選BC。【解析】【答案】BC8、B|C【分析】【分析】本題以以亞太經(jīng)合組織為考查背景，考查對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的分析理解能力．【解析】【解答】A；本題并不是在強(qiáng)調(diào)中國(guó)；排除；

B；亞太經(jīng)合組織是亞太最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制；正確；

C；材料中的組織為亞太經(jīng)合組織；其發(fā)展形成是地緣政治和經(jīng)濟(jì)利益的產(chǎn)物，正確；

D；與布雷頓森林體系、關(guān)貿(mào)總協(xié)定相關(guān)；排除；

故選BC．9、A|C【分析】【分析】本題以甲骨文中的“絲”、“桑”和“蠶”三個(gè)字為切入點(diǎn)考查中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展．考查商朝時(shí)期絲織業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解的能力和對(duì)古代絲織業(yè)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】依據(jù)題干甲骨文中出現(xiàn)“絲”；“?！焙汀靶Q”三個(gè)字；這說(shuō)明商朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了絲織業(yè)，說(shuō)明商朝已經(jīng)種桑養(yǎng)蠶，但是無(wú)法說(shuō)明商朝時(shí)人們主要從事絲織業(yè)和人們主要穿絲綢衣服，故AC兩項(xiàng)正確，BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AC．10、B|D【分析】【分析】本題周代世系略圖考查西周的宗法制和分封制．考查宗法制與分封制的特點(diǎn)、內(nèi)容．考查學(xué)生的識(shí)圖、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和分封制與宗法制特點(diǎn)、內(nèi)容的掌握．【解析】【解答】禪讓制是原始社會(huì)部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度；在這張“譜系圖”中無(wú)法體現(xiàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

周天子將“周公”等同姓弟子分封于各地；使他們成為各領(lǐng)一方的諸侯，這體現(xiàn)了分封制，故B項(xiàng)正確．

官僚政治制度最大的特點(diǎn)是官吏有君主直接任免；不得世襲，這就打破以血緣為基礎(chǔ)的宗法等級(jí)，與題干圖示不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．

圖表括號(hào)中注明的文字信息為“周天子-諸侯-卿大夫-士”；這是根據(jù)血緣關(guān)系的親疏而形成的宗法等級(jí)，是宗法制的特點(diǎn)之一，故D項(xiàng)正確．

故選BD．11、C|D【分析】【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

新文化運(yùn)動(dòng)是由胡適、陳獨(dú)秀、魯迅、錢(qián)玄同、李大釗等一些受過(guò)西方教育（當(dāng)時(shí)稱為新式教育）的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言“的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)．1915年，陳獨(dú)秀在其主編的《新青年》（原名《青年雜志》）刊載文章，提倡民主與科學(xué)（舊稱“德先生“與“賽先生“）．這次運(yùn)動(dòng)沉重打擊了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的傳統(tǒng)禮教，啟發(fā)了人們的民主覺(jué)悟，推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)在中國(guó)的發(fā)展，為馬克思主義在中國(guó)的傳播和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)．【解析】【解答】孫中山走的是美國(guó)人的路；故A錯(cuò)誤；

康有為主張實(shí)行君主立憲制；走的是英國(guó)人；日本人的路，故B錯(cuò)誤；

李大釗宣傳馬克思主義；走的是俄國(guó)人的路，故C正確；

朱德走的是自己的路；故D正確．

故選CD．三、填空題(共8題，共16分)12、錯(cuò)【分析】【分析】本題以判斷題的形式，考查的是對(duì)三省六部制知識(shí)的識(shí)記能力．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐代的三省六部制三省的分工為：尚書(shū)省--最高行政機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)執(zhí)行國(guó)家的重要政令；門(mén)下省--審議機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)審核政令；中書(shū)省--決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝的詔令．因此此題錯(cuò)誤．13、A【分析】【分析】本題以厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄為內(nèi)容考查經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖表材料信息的能力、學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力和對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】依據(jù)圖片中該書(shū)的后記為“改革是不可阻擋的趨勢(shì)”可知；體現(xiàn)了該書(shū)的主題-改革，再結(jié)合圖中一；五、七目錄，分別為經(jīng)濟(jì)改革、國(guó)企改革、農(nóng)村改革，由此可判斷出本書(shū)探討的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向，故本題正確．

故選A．14、沒(méi)有統(tǒng)一的法律、紛雜無(wú)序體現(xiàn)出了提倡自由、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和契約精神具有廣泛的世界意義【分析】【分析】本題考查梭倫改革和拿破侖、馬克思的貢獻(xiàn)．關(guān)鍵對(duì)材料的概括和所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料信息“禁止把雅典人變?yōu)榕`以財(cái)產(chǎn)多寡劃分人的等級(jí)”分析出梭倫推行的廢除債務(wù)奴隸制；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制的措施；作用可從擴(kuò)大公民基礎(chǔ)；打擊舊貴族、奠定雅典民主政治基礎(chǔ)等方面回答．

（2）結(jié)合材料中的提示并聯(lián)系《拿破侖法典》的內(nèi)容概括出答案．

（3）結(jié)合所學(xué)回答出馬克思在創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義方面的貢獻(xiàn)．

故答案為：

（1）措施：廢除債務(wù)奴隸制；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制．

作用：擴(kuò)大公民基礎(chǔ)；打擊了舊貴族；為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)．

（2）

歷史信息合理推論信息：①推論1：沒(méi)有統(tǒng)一的法律、紛雜無(wú)序信息：②③推論2：《法典》體現(xiàn)出了提倡自由、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和契約精神（或《法典》受啟蒙思想的影響；或《法典》用法律形式確立了啟蒙思想的各項(xiàng)原則；或《法典》維護(hù)了法國(guó)大革命的成果）信息：⑥⑦推論3：《法典》對(duì)歐洲和拉美國(guó)家產(chǎn)生了巨大的影響，具有廣泛的世界意義（言之成理即可）（3）①發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》；創(chuàng)立科學(xué)共產(chǎn)主義理論．②撰寫(xiě)《資本論》；提出剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)（或揭露資本主義剝削的實(shí)質(zhì)和秘密）．15、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的掌握，旨在考查結(jié)合所學(xué)分析問(wèn)題的能力。新經(jīng)濟(jì)政策規(guī)定實(shí)行固定的糧食稅，允許將國(guó)家無(wú)力興辦的中小企業(yè)，可以以租讓、租借的形式給本國(guó)和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)，反映新經(jīng)濟(jì)政策突出了各種所有制并存?？梢?jiàn)列寧在實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策重申了1917年講話的精神，表明蘇俄重新定義私有經(jīng)濟(jì)的作用，A符合題意；B錯(cuò)誤，“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策否定私有，而新經(jīng)濟(jì)政策允許私有經(jīng)濟(jì)存在；C錯(cuò)誤，“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的推行，到1921年國(guó)民經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重困難；D錯(cuò)誤，“完全宣告失敗”表述太絕對(duì)。故選A?！窘馕觥緼16、穩(wěn)定戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．確立了美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的霸權(quán)地位．從多極化趨勢(shì)或當(dāng)前世界金融危機(jī)的角度回答【分析】【分析】（1）本題考查“朝貢貿(mào)易”的特點(diǎn)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易狀況；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查二戰(zhàn)的影響；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（4）本題考查對(duì)布雷頓森林體系進(jìn)行評(píng)價(jià)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）第一小問(wèn)；“古代中國(guó)處于東亞朝貢貿(mào)易體系的中心”“政治動(dòng)機(jī)大于經(jīng)濟(jì)目的，力圖造成“四海賓服，八方來(lái)儀”的宏大場(chǎng)面”依附于各國(guó)使節(jié)朝貢的貿(mào)易活動(dòng)；對(duì)貢使的貨物給予高額回報(bào)．第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，擴(kuò)大中國(guó)的國(guó)際影響；造成沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)．

（2）第一小問(wèn)；“1885年以后，棉紗和棉布的進(jìn)口值超過(guò)鴉片進(jìn)口值”“在出口總值中所占的比重逐步下降，其中，茶葉最為明顯”“中國(guó)對(duì)外貿(mào)易逐漸由順差向逆差轉(zhuǎn)變”貿(mào)易由順差變?yōu)槟娌睿藜徔椘愤M(jìn)口增加，土特產(chǎn)品（茶葉）出口減少．第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，通商口岸數(shù)量不斷增加，列強(qiáng)獲得更多的特權(quán)，自然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步解體，國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)的加劇．

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；中國(guó)；西歐普遍衰落，美國(guó)成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)．

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；積極作用：穩(wěn)定戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．消極作用：確立了美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的霸權(quán)地位．

故答案為：

（1）特點(diǎn)：依附于各國(guó)使節(jié)朝貢的貿(mào)易活動(dòng)；對(duì)貢使的貨物給予高額回報(bào)．

影響：擴(kuò)大中國(guó)的國(guó)際影響；造成沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)．

（2）變化：貿(mào)易由順差變?yōu)槟娌睿藜徔椘愤M(jìn)口增加；土特產(chǎn)品（茶葉）出口減少．

原因：通商口岸數(shù)量不斷增加；列強(qiáng)獲得更多的特權(quán)，自然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步解體，國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)的加?。?/p>

（3）中國(guó)：遭受巨大的生命；財(cái)產(chǎn)損失；國(guó)力衰弱；

美國(guó)：擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力；成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)；

西歐：西歐各國(guó)普遍衰落．

（4）積極作用：穩(wěn)定戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)秩序；促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

消極作用：確立了美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的霸權(quán)地位．展望：（從多極化趨勢(shì)或當(dāng)前世界金融危機(jī)的角度回答均可．言之有理，即可得分）17、略

【分析】（1）本題主要考查早期租佃制的特點(diǎn)和產(chǎn)生的背景，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問(wèn)“特點(diǎn)”由材料一中的信息“封建依附關(guān)系開(kāi)始產(chǎn)生并逐步發(fā)展”即可得出“農(nóng)民與地主存在人身依附關(guān)系”的結(jié)論，由材料一中的信息“中國(guó)古代的地租，從租佃關(guān)系產(chǎn)生之日起，就由實(shí)物地租占支配地位”即可得出“以實(shí)物地租為主”的結(jié)論；第二小問(wèn)“產(chǎn)生的背景”由材料一中的信息“春秋后期，周天子對(duì)土地的最高支配權(quán)喪失土地關(guān)系逐漸走向私有化，井田制遭到破壞”即可得出“春秋后期，周王室衰微，諸侯勢(shì)力不斷壯大，分封制和井田制遭到破壞；封建土地私有制逐漸確立”的結(jié)論，由材料一中的信息“新興的地主階級(jí)”即可得出“地主階級(jí)勢(shì)力不斷增強(qiáng)，并占有大量土地”的結(jié)論，此外，結(jié)合相關(guān)所學(xué)還可以從鐵犁牛耕的出現(xiàn)與推廣的影響等角度思考作答。（2）本題主要考查明清時(shí)期租佃制的變化及商業(yè)性農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響，旨在考查正確解讀相關(guān)材料并再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問(wèn)“變化”由材料二中的信息“在經(jīng)濟(jì)關(guān)系方面表現(xiàn)為封建依附關(guān)系的松解，在法權(quán)關(guān)系方面則表現(xiàn)為由封建等級(jí)關(guān)系向‘凡人’關(guān)系的過(guò)渡”即可得出“由宋元時(shí)的地位不平等、人身自由受限制向明清時(shí)依附關(guān)系松弛、地位平等轉(zhuǎn)變”的結(jié)論；第二小問(wèn)“影響”由材料二中的信息“促使封建經(jīng)濟(jì)趨向解體和農(nóng)民的階級(jí)分化”即可得出“提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，促使封建經(jīng)濟(jì)趨向解體和農(nóng)民的階級(jí)分化”的結(jié)論，由材料二中的信息“出現(xiàn)了專業(yè)種植區(qū)，形成地區(qū)間的生產(chǎn)分工”即可得出“推動(dòng)了農(nóng)業(yè)專業(yè)化和區(qū)域分工的發(fā)展”的結(jié)論，此外，結(jié)合相關(guān)所學(xué)還可以從促進(jìn)了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展、改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，加速了租佃制的瓦解、一定程度上會(huì)導(dǎo)致糧食的供需矛盾產(chǎn)生等角度思考作答?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：以實(shí)物地租為主；農(nóng)民與地主存在人身依附關(guān)系。背景：春秋后期；周王室衰微，諸侯勢(shì)力不斷壯大，分封制遭到破壞；鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)并逐漸推廣，生產(chǎn)力逐漸提高，私田被大量開(kāi)墾，井田制遭到破壞；封建土地私有制逐漸確立，地主階級(jí)勢(shì)力不斷增強(qiáng)，并占有大量土地。

（2）變化：由宋元時(shí)的地位不平等、人身自由受限制向明清時(shí)依附關(guān)系松弛、地位平等轉(zhuǎn)變。影響：提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，促使封建經(jīng)濟(jì)趨向解體和農(nóng)民的階級(jí)分化；推動(dòng)了農(nóng)業(yè)專業(yè)化和區(qū)域分工的發(fā)展；促進(jìn)了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展；改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，加速了租佃制的瓦解；一定程度上會(huì)導(dǎo)致糧食的供需矛盾產(chǎn)生。18、略

【分析】（1）本題考查的是儒家孔子、荀子和董仲舒的思想主張知識(shí)點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。關(guān)于第一小問(wèn)，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)把握到：德政、克己復(fù)禮。關(guān)于第二小問(wèn)，回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，把握到：仁義、王道；君舟民水。關(guān)于第三小問(wèn)，要注意明確題干“政治目的”要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，要注意把握到“適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要”維度，所組織的答案言之有理即可。（2）本題考查的是宋代理學(xué)發(fā)展概況知識(shí)點(diǎn)，旨在考查回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干“應(yīng)對(duì)以及社會(huì)地位”要求，避免作答不完整。關(guān)于第一小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，把握到“吸收融合佛、道思想，形成以理為核心的新儒學(xué)體系”，即理學(xué)。關(guān)于第二小問(wèn)，考查的是南宋以后儒學(xué)的發(fā)展概況，把握到“官方哲學(xué)”即可。（3）本題考查的是明清之際的儒學(xué)批判思潮知識(shí)點(diǎn)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。注意題干“以黃宗羲為例”要求，避免答非所問(wèn)?；貞洝⒃佻F(xiàn)所學(xué)關(guān)于黃宗羲的思想主張展開(kāi)組織答案即可，重點(diǎn)把握到以下方面：君主專制是天下之大害、“天下為主，君為客”（4）本題考查的是對(duì)古代中國(guó)儒家思想發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)與理解，旨在考查分析、認(rèn)知，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。要注意明確題干“主導(dǎo)因素”要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)圍繞以下方面展開(kāi)組織答案：統(tǒng)治者的需要、時(shí)代（社會(huì)）的發(fā)展、思想家的創(chuàng)新等，所組織的答案言之有理即可。【解析】（1）主張：以德治民（反對(duì)苛政和任意刑殺）；克己復(fù)禮。新發(fā)展：仁義、王道；君舟民水。政治目的：適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要。（2）應(yīng)對(duì)：吸收融合佛、道思想，形成以理為核心的新儒學(xué)體系。地位：官方哲學(xué)。（3）觀點(diǎn)：君主專制是天下之大害；天下為主，君為客。（4）因素：統(tǒng)治者的需要、時(shí)代（社會(huì)）的發(fā)展、思想家的創(chuàng)新。19、略

【分析】（1）本問(wèn)考查臺(tái)灣問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)材料信息分析理解并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)慘敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割讓臺(tái)灣給日本，故出現(xiàn)材料中“四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣”的表述；解放戰(zhàn)爭(zhēng)后蔣介石敗退臺(tái)灣，造成兩岸隔絕，故出現(xiàn)材料中“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”的表述。（2）本問(wèn)考查《告臺(tái)灣同胞書(shū)》的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1979年元旦《告臺(tái)灣同胞書(shū)》發(fā)表，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國(guó)的方針。（3）本問(wèn)考查新時(shí)期黨和政府針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的方針政策及21世紀(jì)兩岸關(guān)系取得成果，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新時(shí)期黨和政府針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題提出了“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針政策；2005年，連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問(wèn)團(tuán)訪問(wèn)大陸；2008年兩岸實(shí)現(xiàn)直接“三通”。（4）本問(wèn)考查實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的歷史意義，考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)分析表述的能力。通過(guò)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，可以從對(duì)國(guó)家的發(fā)展和對(duì)民族的復(fù)興兩個(gè)角度思考，可得出：統(tǒng)一有利于國(guó)家的發(fā)展繁榮，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，符合我國(guó)各族人民的根本利益，有利于推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)；國(guó)家的完全統(tǒng)一是民族復(fù)興的重要標(biāo)志，沒(méi)有國(guó)家的完全統(tǒng)一，就沒(méi)有完全意義上的民族復(fù)興?！窘馕觥浚?）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；《馬關(guān)條約》，日本割占臺(tái)灣；解放戰(zhàn)爭(zhēng)，蔣介石敗退臺(tái)灣，造成兩岸隔絕。

（2）1979年元旦；和平方式。

（3）“和平統(tǒng)一；一國(guó)兩制”；2005年；連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問(wèn)團(tuán)訪問(wèn)大陸；2008年兩岸實(shí)現(xiàn)直接“三通”。

（4）意義：實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，符合我國(guó)各族人民的根本利益，有利于推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)；國(guó)家的完全統(tǒng)一是民族復(fù)興的重要標(biāo)志，沒(méi)有國(guó)家的完全統(tǒng)一，就沒(méi)有完全意義上的民族復(fù)興。四、解答題(共3題，共18分)20、略

【分析】【分析】（1）本題考查巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的原因；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（4）本題考查對(duì)中國(guó)不同時(shí)期外交地位的變化的認(rèn)識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）考查學(xué)生對(duì)近代中國(guó)外交失敗的理解；要求學(xué)生能夠從中國(guó)的國(guó)情等方面分析．

（2）第一小問(wèn)；“《喬的笑》拍攝于1971年，讓時(shí)任外交部長(zhǎng)喬冠華開(kāi)懷大笑的是什么外交成就“指的是中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位．第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)霸權(quán)地位的削弱；中國(guó)國(guó)際地位（或綜合國(guó)力）的提高；發(fā)展中國(guó)家在聯(lián)合國(guó)的作用大為加強(qiáng)，大力支持中國(guó)．

（3）“在中國(guó)的倡議；安排下；進(jìn)行了具有歷史意義的首次會(huì)晤”說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著建設(shè)性的作用．

（4）本題屬于開(kāi)放性試題；言之有理即可．

故答案為：

（1）原因：半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)；民族不獨(dú)立，沒(méi)有外交地位（即弱國(guó)無(wú)外交）；列強(qiáng)恃強(qiáng)凌弱，無(wú)視中國(guó)主權(quán)．

（2）成就：中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位．

原因：美國(guó)霸權(quán)地位的削弱；中國(guó)國(guó)際地位（或綜合國(guó)力）的提高；發(fā)展中國(guó)家在聯(lián)合國(guó)的作用大為加強(qiáng)；大力支持中國(guó)．

（3）作用：中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著建設(shè)性的作用．

（4）認(rèn)識(shí)：主權(quán)、民族獨(dú)立是外交獨(dú)立的前提；綜合國(guó)力（及國(guó)際影響力）決定了一個(gè)國(guó)家的國(guó)際地位．21、略

【分析】【分析】本題考查中國(guó)近現(xiàn)代的出版業(yè)．考查商務(wù)印書(shū)館的出版方向及其迅速發(fā)展的原因、商務(wù)印書(shū)館對(duì)中國(guó)近代教育文化事業(yè)的影響．【解析】【解答】（1）第一小問(wèn)的方向；依據(jù)材料“先后出版《華英初階》；《華英進(jìn)階》以及《商務(wù)印書(shū)館華英字典》等中英文對(duì)照讀本”、“出版中國(guó)第一部中小學(xué)全套教科書(shū)《最新教科書(shū)》”、“出版嚴(yán)復(fù)譯作《群己權(quán)界論》”、“第一部新式辭書(shū)《辭源》問(wèn)世，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代工具書(shū)的出版先河”、“商務(wù)印書(shū)館影印《四部叢刊》、校印百衲本《二十四史》，推出了《萬(wàn)有文庫(kù)》，《大學(xué)叢書(shū)》以及《叢書(shū)集成》”可以得出集中于編譯出版教育教學(xué)書(shū)籍、漢譯名著、中外文工具書(shū)、經(jīng)典古籍等方面．第二小問(wèn)的原因，依據(jù)材料“1897”、“為滿足當(dāng)時(shí)社會(huì)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)與西