2024年北師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“女王,印度人民感恩戴德,絕不會把你遺忘,您的犧牲將激起爭取獨(dú)立的狂風(fēng)巨浪.”詩中歌頌的是()A.圣馬丁B.玻利瓦爾C.章西女王D.伊莉莎白女王2、有四位同學(xué)打算各寫一篇關(guān)于春秋戰(zhàn)國思想的論文,他們采用了不同的研究方法,其中步驟比較合理、論證比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ǎ_x項(xiàng)第一步第二步A提出莊子是到家創(chuàng)始人的觀點(diǎn)找到莊子主張無為而治觀點(diǎn)作證據(jù)B提出孟子是儒家創(chuàng)始人的觀點(diǎn)找到孟子主張仁政、提出“春秋無義戰(zhàn)’觀點(diǎn)作論據(jù)C查閱到孔子“因材施教”、“溫故知新”、興辦私學(xué)、廣收門徒等相關(guān)史料得出孔子是我國古代偉大教育家的結(jié)論D查閱到孫臏“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立,故天下服矣”等相關(guān)史料得出孫臏?zhǔn)潜冶亲娴慕Y(jié)論3、馬克思、恩格斯之所以能創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論,主要是由于()A.適應(yīng)時代的要求B.他們具有廣博的知識C.他們進(jìn)行了長期的革命實(shí)踐和理論研究D.他們深入研究了資本主義社會4、“大多數(shù)時候,落在人們頭上的幸?;虿恍胰Q于他們自己”;“真正的高貴并非天生的而取決于自己?!边@些內(nèi)容出自于文藝復(fù)興時期的作品,它反映的核心思想是()A.主權(quán)主義B.人文主義C.殖民主義D.自由主義5、下列有關(guān)黨的十一屆三中全會與八大相同點(diǎn)闡述錯誤的是()A.建國后召開的黨的會議B.重視經(jīng)濟(jì),都大力發(fā)展生產(chǎn)力C.為社會主義建設(shè)指明了正確的方向D.極大地提高了我國的綜合國力6、下面表格中的內(nèi)容是對哪一個國家的描述。政治上奴隸制民主政治發(fā)展到高峰經(jīng)濟(jì)上奴隸制經(jīng)濟(jì)高度繁榮文化上文化昌盛,重視教育,人才輩出A.古代埃及B.古代雅典C.古巴比倫D.斯巴達(dá)7、十九世紀(jì)50至70年代,在中國有太平天國運(yùn)動,在貴州省黔東南有苗族張秀眉起義和侗族姜映芳起義,進(jìn)行反清和抗擊外國侵略的斗爭。同一時期,在印度有人也率眾抗擊外國侵略,但因缺乏外援,最后英雄陣亡失敗,但這一抗擊壯舉打擊了英國在印度的殖民統(tǒng)治,有力支援了亞洲各國人民的反殖民主義斗爭。下列與這一抗擊壯舉有關(guān)的準(zhǔn)確“關(guān)鍵詞”是()A.1858年章西女王瓜廖爾陣亡B.1857年章西女王瓜廖爾陣亡C.1859年章西女王瓜廖爾陣亡D.1858年章西女王章西城陣亡8、被譽(yù)為文藝復(fù)興運(yùn)動的巨匠的人是()A.達(dá)?芬奇B.哥白尼C.布魯諾D.但丁9、在大國崛起中,獲取戰(zhàn)爭賠款是不少大國實(shí)現(xiàn)飛躍的非常手段。在近代歷史中,西方列強(qiáng)曾經(jīng)獲取了大量賠款,其中賠款數(shù)目最多的條約是()A.《北京條約》B.《南京條約》C.《辛丑條約》D.《馬關(guān)條約》評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、希特勒簽署的關(guān)于實(shí)施“白色方案”的命令中寫道:“進(jìn)攻日期:1939年9月1日。”簽署該命令是為了突襲____。1941年12月7日凌晨,日軍偷襲太平洋美軍基地____,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)。11、根據(jù)材料回答相關(guān)問題。

中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京12月15日(記者陳郁)中國社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所今天發(fā)布《中國工業(yè)發(fā)展報告2014》;同時召開“第三屆中國工業(yè)發(fā)展論壇--經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的中國工業(yè)發(fā)展”。報告指出,中國經(jīng)濟(jì)走向新常態(tài)的過程,也是中國步入工業(yè)化后期的階段。

(1)新中國成立之初為了解決工業(yè)方面一窮二白的面貌;制定了什么政策?

(2)在這個政策中集中力量發(fā)展哪個行業(yè)?

(3)根據(jù)下圖填出這一政策的重大成就。

A____B____C____D____

(4)1985年;我國對國有企業(yè)進(jìn)行了全面改革,主要改革了哪些方面,請?zhí)顚懴卤怼?/p>

方面措施所有制方面經(jīng)營方式分配制度(5)我國工業(yè)取得材料中所說顯著成就的主要原因是什么?12、_____________使日本從奴隸社會過渡到封建社會。13、【題文】1776年7月4日,北美第二屆大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,成為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。14、縱觀中國上下五千年的光輝歷史;分久必合,由分裂走向統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,是炎黃子孫共同的心愿,請閱讀材料,回答下列問題。

材料一“秦王掃六合;虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!?/p>

--李白。

材料二“凡不在六藝之科;孔子之術(shù)者;皆絕其道,勿使并用。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!?/p>

--《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/p>

(1)閱讀材料一;請回答:李白詩中所述的是哪一歷史事件?為了加強(qiáng)中央集權(quán),秦始皇推行了哪些措施?

(2)材料二中提到的是漢武帝實(shí)行的什么措施?除此以外;為了加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),他還采取了哪些措施?

材料三自董卓以來;豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。--《三國志?諸葛亮傳》

材料四三國鼎立形勢圖:

(3)材料三中提到“操遂能克紹”;這是指哪次戰(zhàn)役?三國鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的?

(4)三國鼎立結(jié)束了東漢末年諸侯割據(jù);軍閥混戰(zhàn)的局面,為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。請根據(jù)材料四《三國鼎立形勢圖》正確填寫三國的名稱。

A____;B____;C____。15、上圖是新航路開辟的示意圖;請寫出A;B、C三個字母分別代表哪一位航海家的航行線路。

A.____B____C____評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、1861年俄國農(nóng)奴制改革,醋精了資本主義發(fā)展,但農(nóng)奴的利益受到嚴(yán)重?fù)p害,也留下大量封建殘余.____(判斷對錯)17、半坡原始居民居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是水稻。____(判斷對錯)18、有人認(rèn)為,道光皇帝(1821-1850年在位)應(yīng)該愧對先祖,因?yàn)樵谒稚显鴣G失了土地,這里的“土地”是指臺灣島。____(判斷對錯)19、18世紀(jì)70年代,電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入了“電氣時代”。____(判斷對錯)20、忽必烈的功績主要是建立元朝。____(判斷對錯)21、辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建制度,使民主共和深入人心。____(判斷對錯)22、五四運(yùn)動以后,馬克思主義在中國廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ).____(判斷對錯)23、孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)說,對中國文化影響深遠(yuǎn).____(判斷對錯)24、《辛丑條約》中最能說明清朝政府已變成了“洋人朝廷”的是允許外國駐兵北京。____(判斷對錯)評卷人得分四、論述題(共2題,共14分)25、90年崢嶸歲月,90年光輝歷程。90年來,中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。探究下列材料,回答相關(guān)問題。材料一全中國同胞,政府,與軍隊(duì),團(tuán)結(jié)起來,建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日,當(dāng)毛澤東等走下飛機(jī)時,山城重慶沸騰了,舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?!吨袊鴼v史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請回答:(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三,黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復(fù)對香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(2分)26、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅強(qiáng)的決心和勇氣,也顯示了超強(qiáng)的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實(shí)施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè),皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進(jìn)攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結(jié)束了分裂割據(jù)局面,中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”,請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進(jìn)行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠(yuǎn)刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多,人數(shù)之眾,均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉。——劉宗緒《歷史學(xué)科學(xué)專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強(qiáng)調(diào):像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展,在反對“臺獨(dú)”、認(rèn)同“九二共識”的基礎(chǔ)上推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發(fā)展進(jìn)步的潮流。我們應(yīng)該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進(jìn),不斷鞏固成果、深化合作,努力再創(chuàng)新局,為臺海地區(qū)謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復(fù)興。⑸材料中胡總書記強(qiáng)調(diào)兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是什么?(1分)⑹統(tǒng)一是大勢所趨,請你談?wù)勍七M(jìn)兩岸統(tǒng)一的有利因素。(1分)評卷人得分五、識圖題(共4題,共24分)27、根據(jù)下列三幅圖片,寫小短文(80-120字)(要求準(zhǔn)確寫出人物姓名、主張或事跡、人物之間的相互影響或關(guān)系,語句通順,表達(dá)合理)

。

28、社會和諧,國家發(fā)展,民主法治建設(shè)是一直不變的主題。某中學(xué)初三學(xué)生開展了以“古今中外民主法治建設(shè)“為主題的探究活動。請你參與進(jìn)來,完成下列問題探究。步驟一探究古代國外政治建設(shè)圖一漢謨拉比法典石柱圖二伯利克里圖三法國大革命文獻(xiàn)圖四簽署《獨(dú)立宣言》(1)圖一、二為小明收集的圖片。①圖一法典具有怎樣的歷史地位。

②圖二人物他統(tǒng)治期間所在城邦的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?

步驟二追尋近代英、法、美政治建設(shè)(2)小林梳理的近代英、法、美推進(jìn)民主政治進(jìn)程中的部分成果。①1689年英國頒布的法律文件是什么?這份文件確立了怎樣的政治制度?②寫出圖三法律文獻(xiàn)名稱。③依據(jù)圖四說明美國總統(tǒng)華盛頓有何重大貢獻(xiàn)步驟三反思我國政治建設(shè)(3)新中國成立后,民主政治建設(shè)加緊進(jìn)行。請寫出我國第一屆全國人民代表大會召開的時間及頒布的第一部社會主義類型的憲法的名稱。29、世界近代資本主義是以資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展為基本線索的。資本主義社會是目前人類社會正在經(jīng)歷的主要社會階段之一,了解資本主義社會的產(chǎn)生與發(fā)展有助于我們理解當(dāng)代社會。根據(jù)下面和美國歷史相關(guān)的四幅片所給信息,寫出資本主義的發(fā)展歷程。(120字左右)30、43、閱讀材料,完成下列問題。材料一:(1)觀察上圖并結(jié)合所學(xué)知識回答,上述兩個國家進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的共同原因是什么?材料二:(2)19世紀(jì)中期,美國、俄國、日本都出現(xiàn)了危機(jī)。請根據(jù)圖片呈現(xiàn)的歷史信息,分別指出三國面臨的危機(jī)是什么?(3)面對社會危機(jī),美國、俄國和日本都采取措施,戰(zhàn)勝了危機(jī),請將下表字母代表的相關(guān)內(nèi)容填在答題紙上。。國名美國俄國日本領(lǐng)導(dǎo)人物A亞歷山大二世D歷史事件BCE共同作用F(4)依據(jù)上述材料,歸納歐美主要國家走上資本主義道路的方式有哪些?(5)1929-1933年,資本主義世界經(jīng)濟(jì)陷入一片困頓和恐慌之中。為度過這一困難局面,美國實(shí)施了哪一措施?有何重大意義?日本和德國又是如何應(yīng)對這一困難局面的?評卷人得分六、材料題(共4題,共16分)31、材料一材料二從春秋末年起,封建地主階級同封建領(lǐng)主階級間的斗爭有了很大的發(fā)展,如________,這一改革觸及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域——廢除了封建領(lǐng)主制的土地制度——井田制。全方位的徹底改革形成了一個良性循環(huán),壯大了國力,扶植了新興的地主階級,使其一躍成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的諸侯國。材料三民族根柢,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中國文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。(1)材料一反映了春秋戰(zhàn)國時期推動生產(chǎn)力發(fā)展的因素有哪些?(2)請將材料二中的填空部分補(bǔ)充完整。結(jié)合所學(xué)知識指出材料一與材料二之間的內(nèi)在聯(lián)系。(3)材料三中孝文帝實(shí)施的哪一項(xiàng)革易舊俗的措施最能體現(xiàn)其改革的決心?結(jié)合所學(xué)知識總結(jié)北魏孝文帝改革的影響。(4)通過上述探究,請你談?wù)務(wù)_的改革對社會發(fā)展的影響。32、19世紀(jì)中后期,世界各國出現(xiàn)了新一波的資產(chǎn)階級民主改革和革命浪潮。材料一19世紀(jì)中期,俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他主要資本主義國家、農(nóng)奴境況悲慘,暴動頻繁。同一時期,日本仍是一個閉關(guān)鎖國、落后的封建國家,外國勢力不斷滲透,國內(nèi)矛盾尖銳。(1)為了擺脫困境,19世紀(jì)60年代,俄國和日本分別進(jìn)行了什么改革?材料二什么力量迫使他們搞改革呢?這就是把俄國拖上資本主義道路的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。地主農(nóng)奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長,不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如克里木(克里米亞)戰(zhàn)爭顯示出農(nóng)奴制俄國的腐敗和無能。解放以前,農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次,這使頭號大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn),從上面解放比等待下面推翻要好些。(2)從材料二中歸納出俄國實(shí)行改革的兩個方面的原因。(不得摘抄材料原文)(3)19世紀(jì)60年代,俄國和日本的改革對兩國歷史進(jìn)程產(chǎn)生了什么積極影響?(4)與日俄改革幾乎同時,中國也進(jìn)行一場“師夷長技”的改革,這場改革的名稱是什么?它主張學(xué)習(xí)西方什么?材料三隨著北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,南方的奴隸制度已成為眾矢之的林肯政府宣稱“不能永遠(yuǎn)保持半奴隸半自由狀態(tài)”;林肯政府在戰(zhàn)爭初期提出維護(hù)憲法和聯(lián)邦統(tǒng)一的口號。(5)林肯政府時期的南北戰(zhàn)爭具有什么性質(zhì)?戰(zhàn)爭的勝利對美國歷史發(fā)展所起的作用是什么?33、閱讀材料;回答問題。

從14世紀(jì)到19世紀(jì)中葉;地理大發(fā)現(xiàn);殖民擴(kuò)張等孕育了資本主義社會形態(tài)的基本要素,使世界朝著一體化方向邁出了關(guān)鍵一步。資產(chǎn)階級通過革命相繼在歐美主要國家取代了封建勢力,獲得了政治統(tǒng)治權(quán)。這些國家先后開始或完成了第一次工業(yè)革命,生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展,社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。

(1)文中的地理大發(fā)現(xiàn)是指什么?

(2)17-18世紀(jì)大西洋兩岸發(fā)生了哪些資產(chǎn)階級革命?(要求寫出3例)

(3)工業(yè)革命首先發(fā)生在哪國?他將人類帶入了什么時代?

(4)以英國為例,簡要說明資產(chǎn)階級革命與工業(yè)革命兩者的關(guān)系。34、閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一在1914—1918年的戰(zhàn)爭中,交戰(zhàn)國共計使用了45種以上約12.5萬噸的毒氣,造成了100多萬人傷亡,其中死亡10萬多人,化學(xué)武器屬大規(guī)模的毀滅性殺傷武器,人們?yōu)榻故褂眠@種殘忍的武器進(jìn)行了不懈努力。后來,日內(nèi)瓦議定書和《禁止化學(xué)武器公約》把化學(xué)武器押上了歷史的審判臺。(1)根據(jù)材料一,指出化學(xué)武器最早使用于哪次戰(zhàn)爭?根據(jù)材料指出國際社會對使用化學(xué)武器的態(tài)度。

材料二。

圖11939—1942年德意在歐洲的擴(kuò)張圖2日本偷襲珍珠港(2)材料二反映了怎樣的戰(zhàn)爭形勢?面對這種形勢,反法西斯國家在1942年初采取了什么對策?

材料三抗日戰(zhàn)爭中,國共兩黨合作抗日,并廣泛地動員全國民眾。民族工商業(yè)資本家踴躍購買國債,積極組織工廠內(nèi)遷;科學(xué)家們在極其艱苦的條件下,為提高祖國的科學(xué)技術(shù)水平和綜合國力而發(fā)奮工作;文化界人士組織許多救亡團(tuán)體,宣傳抗日;海外廣大華僑節(jié)衣縮食,捐獻(xiàn)大量錢財、衣物、藥品、汽車等,支援祖國的抗戰(zhàn)。(3)根據(jù)材料三,指出中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利的原因。請舉出抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)抗擊日本侵略的兩次著名戰(zhàn)役。

材料四《聯(lián)合國憲章》規(guī)定:聯(lián)合國應(yīng)該采取有效的集體辦法,防止和消除對和平構(gòu)成威脅的因素,制止侵略和其他對和平構(gòu)成破壞的行為,以和平方式,依據(jù)正義及國際法原則,調(diào)整和解決破壞和平的國際爭端。(4)根據(jù)材料四,指出建立聯(lián)合國的目的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前夕的哪一次會議對聯(lián)合國的建立起到了推動作用?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】本題考查殖民地人民的抗?fàn)幖皻v史人物的主要貢獻(xiàn).【解析】【解答】A;B、圣馬丁和玻利瓦爾都是南美民族解放運(yùn)動的杰出領(lǐng)袖;且其均為男性,并非題干中所提到的受印度人民愛戴的“女王”.故A、B項(xiàng)錯誤.

C;印度章西女王是1857-1859年印度民族大起義中的杰出女英雄;在1858年她率領(lǐng)起義軍抗擊英國軍隊(duì),后來壯烈犧牲.故C項(xiàng)正確.

D;伊麗莎白女王是英國都鐸王朝最后一位君主;期間英國打敗西班牙無敵艦隊(duì),獲得了海上霸權(quán),與印度獨(dú)立沒有關(guān)系.故D項(xiàng)錯誤.

故選C.2、C【分析】試題分析:本題主要考查知識遷移能力。四個選項(xiàng)中,A、B、D三項(xiàng)中,第一步與第二步?jīng)]有直接聯(lián)系,只有C選項(xiàng)步驟比較合理、論證比較嚴(yán)謹(jǐn)。故答案選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(二)【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】本題考查馬克思主義的誕生.【解析】【解答】圣西門等思想家創(chuàng)立了空想社會主義理論.馬克思和恩格斯在汲取空想社會主義理論等人類思想精華的基礎(chǔ)上;結(jié)合工人運(yùn)動的實(shí)踐,進(jìn)行了長期的革命實(shí)踐和理論研究,創(chuàng)立了馬克思主義,ABD都是馬克思;恩格斯也都是創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論的原因,但都不是最主要的.

故選C.4、B【分析】【分析】本題考查文藝復(fù)興.【解析】【解答】文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利;它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福.題干材料正是文藝復(fù)興時期人文主義核心思想的體現(xiàn).

故選B.5、D【分析】【分析】本題考查了中共八大和十一屆三中全會的相關(guān)知識.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;中共八大和十一屆三中全會都是建國后召開的會議,都重視經(jīng)濟(jì),都大力發(fā)展生產(chǎn)力,中共八大指出黨和人民的主要任務(wù)就是,集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,而十一屆三中全會則作出了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重大決策,兩次會議都為社會主義建設(shè)指明了正確的方向,所以ABC三項(xiàng)都是正確的.D項(xiàng)不正確,十一屆三中全會極大地提高了我國的綜合國力,但中共八大的正確決策由于沒有能堅持下來,并沒有極大地提高了我國的綜合國力,后來經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇了挫折.

故選D.6、B【分析】本題考查的是古代雅典的相關(guān)知識點(diǎn),考查學(xué)生的閱讀理解能力。公元前5世紀(jì)后半期,伯利克里當(dāng)政期間,雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,發(fā)展文藝,重視教育,當(dāng)時人才輩出。伯利克里在位期間,雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。由此可知ACD錯誤,B正確。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】根據(jù)題干給出的“印度”可知相關(guān)人物是章西女王.1857年-1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義;起義的領(lǐng)導(dǎo)者是印度封建王公.章西女王是起義隊(duì)伍中的女英雄,她在1858年3月率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn),最后在瓜廖爾的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲.

故選A.

本題考查了章西女王.英國完成工業(yè)革命后;加緊了對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治.

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記印度民族英雄章西女王的事跡.【解析】A8、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知;達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時期意大利著名的畫家,他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品.

故選A.

本題考查文藝復(fù)興.

本題考查學(xué)生對文藝復(fù)興相關(guān)知識的掌握.重點(diǎn)識記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響.【解析】A9、C【分析】【分析】本題主要考查《辛丑條約》.【解析】【解答】1901年簽訂的《辛丑條約》.條約的主要內(nèi)容是:清政府賠償白銀4.5億兩.《南京條約》賠款銀元2100萬元;《馬關(guān)條約》賠款2億兩白銀;《北京條約》把《天津條約》中規(guī)定的賠款增加為800萬兩.

故選C.二、填空題(共6題,共12分)10、波蘭珍珠港【分析】【分析】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識點(diǎn).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;1939年9月1日,德國按“白色方案”閃擊波蘭,英法9月3日對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā).1941年12月7日凌晨,日本軍隊(duì)偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì);日本偷襲珍珠港,揭開太平洋戰(zhàn)爭序幕.

故答案為:

波蘭;珍珠港.11、第一汽車制造廠沈陽第一機(jī)床廠大型軋鋼廠武漢長江大橋【分析】【分析】(1)本題考查一五計劃.

(2)本題考查集中力量發(fā)展的行業(yè).

(3)本題考查一五計劃的成就.

(4)本題考查國有企業(yè)改革.

(5)本題考查我國經(jīng)濟(jì)取得巨大成就的原因.【解析】【解答】(1)新中國成立初期;我國工業(yè)方面呈現(xiàn)一窮二白的面貌,1953年-1957年,為了有計劃的進(jìn)行社會主義建設(shè),黨和政府實(shí)施了第一個五年計劃.

(2)第一個五年計劃的基本任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè);建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ),相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè),輕工業(yè);農(nóng)業(yè)和商業(yè),相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才.

(3)1957年我國超額完成第一個五年計劃;1957年,武漢長江大橋建成;川藏;青藏、新藏公路建成,1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn),1956年底,長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn),中國試飛成功第一架噴氣式飛機(jī);沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn),形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地.

(4)1985年;我國對國有企業(yè)進(jìn)行了全面改革,主要進(jìn)行了經(jīng)營權(quán)改革;所有制改革和分配制度改革,把單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;對國有企業(yè)實(shí)行政企分開,逐步擴(kuò)大的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度.

(5)1953年~1957年;是我國的第一個五年計劃時期,到1957年底,包括1957年武漢長江大橋建成等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)指標(biāo),一般都大幅度超額完成.“一五計劃”的完成開始改變了我國工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn).到1956年底,國家基本完成了對農(nóng)業(yè);手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的變革,我國工業(yè)取得顯著成就的主要原因是一五計劃的實(shí)行和社會主義改造的完成.

故答案為:

(1)制定并實(shí)施了第一個五年計劃.

(2)重工業(yè).

(3)第一汽車制造廠;沈陽第一機(jī)床廠;大型軋鋼廠.

(4)把單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;逐步擴(kuò)大的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán);實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度.

(5)一五計劃的實(shí)行和社會主義改造的完成.12、略

【分析】本題主要考查大化改新的相關(guān)史實(shí)。7世紀(jì)中期,改革派發(fā)動宮廷政變成功,新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書,大化改新開始了。改新的主要內(nèi)容有:政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族的土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。故答案為:大化改新。【解析】大化改新13、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是1777年薩拉托加大捷;而1776年7月4日,北美第二屆大陸會議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,宣布北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立,標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生【解析】【答案】不正確,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)薩拉托加戰(zhàn)役。或者《獨(dú)立宣言》的發(fā)表是標(biāo)志著美利堅合眾國的誕生。14、蜀吳魏【分析】【分析】(1)本題主要考查秦始皇統(tǒng)一六國和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施.

(2)本題主要考查漢武帝的“罷黜百家;獨(dú)尊儒術(shù)”以及為了加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),漢武帝還采取的其它措施.

(3)本題主要考查官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn).

(4)本題主要考查三國鼎立局面的形成和識圖能力.【解析】【解答】(1)材料一是李白對秦始皇統(tǒng)一六國的豐功偉績給予高度的贊揚(yáng);為了加強(qiáng)中央集權(quán),在政治;經(jīng)濟(jì)和思想文化上均實(shí)施了具體的措施,如政治上確立君主專制中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán);中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察;地方推行郡縣制.在經(jīng)濟(jì)上,秦始皇統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣,將錢幣統(tǒng)一為圓形方孔錢;在思想上,秦始皇為了加強(qiáng)思想控制,實(shí)行了焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;在文化上,統(tǒng)一文字為小篆,加強(qiáng)了文化的交流與傳播;在軍事上,他實(shí)行筑長城、御匈奴的政策,開發(fā)南疆修靈渠,以鞏固北部邊疆,維護(hù)國家的統(tǒng)一.

(2)根據(jù)材料二“凡不在六藝之科;孔子之術(shù)者;皆絕其道,勿使并用.邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣.”可知,漢武帝接受了董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”.為了加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),他還在政治上,鼓勵舉薦人才,并親自考察和錄用有才之人,頒布“推恩令”,削弱諸侯國的權(quán)力,加強(qiáng)了中央集權(quán).經(jīng)濟(jì)上,把鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收回中央,發(fā)行五銖錢,增加了中央財政收入,為以后反擊匈奴創(chuàng)造了條件.重視興修水利,治理黃河.軍事上,反擊匈奴,解除了匈奴對漢的威脅,鞏固了邊防;對外關(guān)系上,派張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了漢和西域的交往,設(shè)立西域都護(hù),使新疆地區(qū)開始隸屬于中央,新疆成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分,為以后絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ).

(3)結(jié)合所學(xué)可知;材料三中提到的“操遂能克紹”是指公元200年曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹,此后,曹操消滅袁紹的殘余勢力,基本上統(tǒng)一了北方;208年的赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍打敗了曹操軍隊(duì),奠定三國鼎立的基礎(chǔ).

(4)220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝;自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,東漢結(jié)束.221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀.222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建業(yè),三國鼎立的局面形成.故A處是蜀;B處是吳;C處是魏.

故答案為:

(1)秦始皇統(tǒng)一六國;建立專制主義中央集權(quán)制度(皇帝制度;三公九卿、推行郡縣制);統(tǒng)一貨幣、度量衡文字.

(2)罷黜百家;獨(dú)尊儒術(shù).頒布“推恩令”;統(tǒng)一鑄幣,壟斷鹽鐵;南征北戰(zhàn),開發(fā)邊疆.(答任意兩點(diǎn)即可)

(3)官渡之戰(zhàn);赤壁之戰(zhàn).

(4)蜀;吳;魏.15、哥倫布達(dá).迦馬麥哲倫【分析】【分析】從圖中可以看出字母A處的航行路線是從西班牙海岸出發(fā);向西橫渡大西洋,到達(dá)古巴等地,之后又回到西班牙,是哥倫布的航行路線。所以A處應(yīng)填哥倫布。B處的航行路線是從葡萄牙海岸出發(fā),沿非洲西海岸向南航行,繞過好望角,最終到達(dá)了印度等地。可以判斷出這是達(dá).迦馬的航行路線,所以B處應(yīng)填達(dá).迦馬。C處的航行路線是從西班牙出發(fā),穿越大西洋;太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了環(huán)球航行,這是麥哲倫的航行路線,所以C處應(yīng)填麥哲倫。

【點(diǎn)評】題考查的是新航路開辟的相關(guān)內(nèi)容。步入近代·資本主義時代的曙光三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】【分析】考查俄國1861年農(nóng)奴制改革.【解析】【解答】回顧已學(xué)知識可知;俄國1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),俄國從此走上發(fā)展資本主義的道路,為俄國資本主義發(fā)展解決了自由勞動力問題,但保留了大量的封建農(nóng)奴制殘余,對俄國社會后來的發(fā)展產(chǎn)生了消極影響.

故答案為:

√.17、×【分析】【分析】本題考查半坡原始居民.【解析】【解答】半坡原始居民生活在距今約五六千年;他們居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是粟.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》的內(nèi)容.【解析】【解答】英國政府為保護(hù)鴉片走私;借口中國禁煙,1840年6月,英國艦隊(duì)侵入中國廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā).1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,賠償英國2100萬元,割香港島給英國,英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定.所以道光皇帝(1821-1850年在位)應(yīng)該愧對先祖,因?yàn)樵谒稚显鴣G失了土地,這里的“土地”是指香港島.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】本題考查的是第二次科技革命的知識點(diǎn).【解析】【解答】19世紀(jì)70年代;第二次科技革命興起,在第二次科技革命中,電力的廣泛應(yīng)用把人類帶入了“電氣時代”.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】本題考查元朝建立的知識點(diǎn).【解析】【解答】1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位;1271年改國號為元,1272年定都大都,結(jié)束了我國自唐朝以來的長期分裂割據(jù)局面,實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一.

故答案為:

√.21、×【分析】【分析】本題主要考查了辛亥革命的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝;結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心.

故答案為:

×.22、×【分析】【分析】本題考查馬克思主義的傳播.【解析】【解答】新文化運(yùn)動后期;1918年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》;《布爾什維主義的勝利》等文,熱情宣傳馬克思主義,新文化運(yùn)動為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備.五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大了馬克思主義的影響.五四運(yùn)動以前,馬克思主義在中國廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ).不是只是五四運(yùn)動以后,是五四運(yùn)動以前.

故答案為:

×.23、√【分析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)是孔子,注意識記孔子的貢獻(xiàn).【解析】【解答】孔子是春秋晚期人;他是儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,儒家思想對中國文化影響深遠(yuǎn).

故答案為:√.24、×【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;《辛丑條約》中最能說明清朝政府已變成了“洋人朝廷”的是清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動,而不是允許外國駐兵北京.

故答案為:

×.四、論述題(共2題,共14分)25、略

【分析】本題考查的是黨的奮斗歷程。材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是西安事變的和平解決。材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第二次合作。材料二反映的是重慶談判,這次談判的結(jié)果是《雙十協(xié)定》。黨和政府按照一國兩制偉大構(gòu)想恢復(fù)對香港澳門行使主權(quán),提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平。【解析】【答案】(1)西安事變;第二次。(2分)(2)重慶談判;《政府與中共代表會談紀(jì)要》(或《雙十協(xié)定》)。(2分)(3)一國兩制;鄧小平。(2分)26、略

【分析】本題考查的是中國維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的史實(shí)。材料一中反映了“新皇帝”秦始皇對地方的管轄實(shí)施了郡縣制。材料二中“中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”,是指隋朝的統(tǒng)一。材料三中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄是鄭成功??箲?zhàn)勝利的原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是炎帝和黃帝。為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是“和平統(tǒng)一,一國兩制”。推進(jìn)兩岸統(tǒng)一的有利因素有兩岸經(jīng)濟(jì)文化的頻繁交流?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)郡縣制(1分)(2)隋朝(1分)(3)鄭成功(1分)(4)中華民族的全民族抗戰(zhàn)或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立(1分)(5)炎帝和黃帝;(1分)和平統(tǒng)一,一國兩制(1分)(6)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化與歷史等角度回答(1分)五、識圖題(共4題,共24分)27、略

【分析】本題主要考查啟蒙思想對中國近代化影響。此題為歷史小論文??疾閷W(xué)生的綜合能力。要寫好歷史小論文;必須做到史實(shí)正確,語句通順,觀點(diǎn)和事實(shí)之間聯(lián)系緊密,運(yùn)用好關(guān)鍵詞。近代中國的啟蒙思想家為了反對封建專制主義,變革社會政治,從西方啟蒙思想中借取了自由;平等、民主的思想武器。如:法國啟蒙思想家伏爾泰宣傳“自由”“平等”思想,促進(jìn)了人們的思想解放為歐洲推翻封建統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)。他的思想也促進(jìn)中國、日本等亞洲國家的思想解放。嚴(yán)復(fù)主張效法(學(xué)習(xí))西方,推行維新改革。啟發(fā)知識界去探索西方先進(jìn)的社會,打擊了封建頑固勢力。為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ),康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,是中國近代政治民主化的開端,雖然失敗,但起到了思想啟蒙的作用。

【解析】法國啟蒙思想家伏爾泰宣傳“自由”“平等”思想;促進(jìn)了人們的思想解放為歐洲推翻封建統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)。他的思想也促進(jìn)中國;日本等亞洲國家的思想解放。嚴(yán)復(fù)主張效法(學(xué)習(xí))西方,推行維新改革。啟發(fā)知識界去探索西方先進(jìn)的社會,打擊了封建頑固勢力。為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ),康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,是中國近代政治民主化的開端,雖然失敗,但起到了思想啟蒙的作用。

28、略

【分析】(1)本題考查《漢謨拉比法典》和雅典民主政治的相關(guān)知識。公元前18世紀(jì),古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家,為了維護(hù)奴隸主階級的利益,漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存第一部體系完備的成文法典。伯利克里當(dāng)政期間,雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰,當(dāng)時所有成年男性公民都可以參加城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,參與國家的管理,決定城邦重要事務(wù)。(2)本題考查《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》的相關(guān)知識以及華盛頓的貢獻(xiàn)。為了限制國王的權(quán)力,1689年,英國頒布了《權(quán)利法案》,以法律形式限制了國王的權(quán)力。從此,英國國家的權(quán)力中心轉(zhuǎn)移到議會,國王逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位,標(biāo)志著君主立憲制在英國確立。1789年,法國大革命爆發(fā)。不久,資產(chǎn)階級掌握政權(quán),頒布了《人權(quán)宣言》,宣稱:在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的;法律是公共意志的體現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定;私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。所以圖三所示的是法國《人權(quán)宣言》。圖四所示為簽署《獨(dú)立宣言》場景。1775年,北美爆發(fā)了反對英國殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭,華盛頓是著名的領(lǐng)導(dǎo)人物。1776年7月4日,北美大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》,宣告北美13塊英屬殖民地脫離英國成為獨(dú)立的國家,標(biāo)志著美國的誕生。1783年,英國承認(rèn)美國獨(dú)立。所以華盛頓的主要貢獻(xiàn)是:領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,推翻了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立。之后,他參與制定了美國1787年憲法,確立了美國三權(quán)分立的民主共和政體。華盛頓是美國第一任總統(tǒng),連任兩屆后,自愿放棄連任的機(jī)會。所以他還開創(chuàng)了美國民主政治的先河。(3)本題考查我國第一部社會主義類型憲法的相關(guān)知識。1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》。憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是有史以來真正反映人民利益的憲法?!窘馕觥浚?)①世界上現(xiàn)存第一部體系完備的成文法典;②公民大會。(2)①《權(quán)利法案》;君主立憲制。②《人權(quán)宣言》。③領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,開創(chuàng)民主政治的先河。(3)1954年《中華人民共和國憲法》。29、略

【分析】本題考查的是資本主義的發(fā)展歷程,考查學(xué)生的讀圖能力和綜合能力。圖片一伏爾泰是啟蒙思想的代表人物,圖片二《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生;圖片三林肯是美國南北戰(zhàn)爭時期的總統(tǒng);圖片四第二次工業(yè)革命飛機(jī)的發(fā)明者。18世紀(jì)法國出現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動,解放了思想,為資本主義的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。在啟蒙運(yùn)動的影響下,美國爆發(fā)了獨(dú)立戰(zhàn)爭,不僅擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,更確立了比較民主的資本主義制度,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。由于工業(yè)革命的發(fā)生完成,使美國的經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,但是南北雙方在奴隸制的廢除問題上矛盾日益激化,由此引發(fā)美國南北戰(zhàn)爭。南北戰(zhàn)爭以北方的勝利宣告結(jié)束,它為資本主義的發(fā)展進(jìn)一步掃清了障礙,使資產(chǎn)階級的統(tǒng)治得到鞏固。19世紀(jì)70年代工業(yè)革命率先在美國發(fā)生,美國抓住機(jī)會,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,工業(yè)生產(chǎn)總值超過了英法成為世界頭號資本主義工業(yè)大國,進(jìn)入了帝國主義階段?!窘馕觥?8世紀(jì)法國出現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動,解放了思想,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。在啟蒙運(yùn)動的影響下,美國爆發(fā)了獨(dú)立戰(zhàn)爭,不僅擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,更確立了比較民主的資本主義制度,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。美國完成工業(yè)革命后,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,南北雙方在奴隸制的廢除問題上矛盾激化,引發(fā)美國南北戰(zhàn)爭。南北戰(zhàn)爭的勝利為資本主義的發(fā)展進(jìn)一步掃清了障礙,使資產(chǎn)階級的統(tǒng)治得到鞏固。在第二次工業(yè)革命中,美國居于領(lǐng)先地位,在19世紀(jì)末20世紀(jì)初進(jìn)入到帝國主義階段。(符合題意即可)30、略

【分析】(1)本題主要考查英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命爆發(fā)的共同原因。主要考查解讀材料信息和準(zhǔn)確識記歷史基礎(chǔ)知識的能力。根據(jù)材料一中的圖片《處死查理一世》和《路易十六被推上斷頭臺》并結(jié)合已學(xué)知識可知;英國通過資產(chǎn)階級革命推翻本國的封建專制,走上發(fā)展資本主義的道路;法國通過大革命推翻本國的封建專制,走上發(fā)展資本主義的道路;所以英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命爆發(fā)的共同原因是腐朽的封建制度嚴(yán)重阻礙著資本主義的發(fā)展。

(2)本題主要考查19世紀(jì)中期;美國;俄國、日本三國面臨的危機(jī)。主要考查解讀材料信息的能力。根據(jù)材料二中圖片《“南北沖突的基本原因”》可知,在19世紀(jì)中期,美國面臨的危機(jī)是奴隸制的存廢問題或北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)兩種制度矛盾尖銳;根據(jù)圖片《地主在毒打農(nóng)奴》可知,在19世紀(jì)中期,俄國面臨的危機(jī)是農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙俄國資本主義的發(fā)展;根據(jù)圖片《佩里率艦隊(duì)到達(dá)日本》可知,在19世紀(jì)中期,日本面臨的危機(jī)是外國入侵或封建幕府統(tǒng)治危機(jī)。

(3)本題主要考查美、俄、日三國采取措施戰(zhàn)勝危機(jī)的相關(guān)內(nèi)容。主要考查識記歷史基礎(chǔ)知識和對歷史問題的分析能力。根據(jù)已學(xué)知識可知,1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,使美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;俄國通過1861年改革,廢除農(nóng)奴制,有利于俄國資本主義的發(fā)展;1868年明治天皇實(shí)行日本明治維新,使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),走上了發(fā)展資本主義的道路。面對社會危機(jī),美國、俄國和日本都采取措施的共同作用是發(fā)展資本主義。

(4)本題主要考查歐美主要國家走上資本主義道路的方式。主要考查解讀材料信息和歸納信息的能力。根據(jù)材料一可知;英國和法國是通過資產(chǎn)階級革命的方式走上資本主義道路的;根據(jù)材料二可知,俄國和日本是通過資產(chǎn)階級改革的方式走上資本主義道路的。

(5)本題主要考查經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響。面對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),1933年,羅斯福一上臺就宣布實(shí)行新政。羅斯福新政通過頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》,大力興建公共工程、整頓銀行等措施,使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù),人民生活改善;調(diào)整、鞏固、發(fā)展了資本主義制度;加強(qiáng)了資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理;增強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)利;1929-1933年,經(jīng)濟(jì)大危機(jī)影響整個資本主義世界,日本和德國受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重打擊,為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),日本和德國走上了對外侵略擴(kuò)張的法西斯道路??!窘馕觥浚?)腐朽的封建制度嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展(2)美國:奴隸制的存廢問題(兩種制度的矛盾也可);俄國:農(nóng)奴境況悲慘,農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙俄國資本主義發(fā)展;日本:外國入侵(3)A.林肯;B.南北戰(zhàn)爭(美國內(nèi)戰(zhàn)也可);C.1861年改革;D.明治天皇;E.明治維新;F.發(fā)展資本主義(4)資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命、資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。(5)羅斯福新政;經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù),人民生活改善;調(diào)整、鞏固、發(fā)展了資本主義制度;加強(qiáng)了資本主義對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理;增強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)利;法西斯道路(對外侵略擴(kuò)張,對內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓也可)六、材料題(共4題,共16分)31、略

【分析】本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的有關(guān)知識。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大;我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣是土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。故材料一反映了春秋戰(zhàn)國時期推動生產(chǎn)力發(fā)展的因素是牛耕和鐵農(nóng)具的使用和推廣。

本題主要考查了商鞅變法的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,公元前356年,商鞅在秦國開始變法,法令中雖然觸及到了貴族勢力通過的利益,遭到他們的反對,但最終通過商鞅變法,秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。春秋以來,由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主,將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租。他們轉(zhuǎn)化為封建地主,租種地主土地的人變成農(nóng)民。到了戰(zhàn)國時期,新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),先后在各國掀起變法運(yùn)動。

本題主要考查了北魏孝文帝改革的有關(guān)知識。根據(jù)材料三中的“民族根柢,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者”,可以體現(xiàn)出是孝文帝“使用漢的改革措施。根據(jù)所學(xué)知識,北魏孝文帝改革,促進(jìn)了民族的大融合,同時也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。

本題主要考查了改革對社會的影響。根據(jù)商鞅變法和北魏孝文帝的改革,使我們認(rèn)識到:改革可以推動社會的進(jìn)步;改革可以促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;只有改革創(chuàng)新,國家才能繁榮富強(qiáng)等?!窘馕觥俊拘☆}1】生產(chǎn)方式的改進(jìn)和生產(chǎn)工具的革新,或牛耕和鐵農(nóng)具的使用和推廣?!拘☆}2】商鞅變法。生產(chǎn)工具的革新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,為適應(yīng)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革?!拘☆}3】措施:使用漢語。促進(jìn)了民族交融,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力?!拘☆}4】正確的改革是社會進(jìn)步的動力。32、略

【分析】(1)本題考查俄國的1861年改革和日本的明治維新的知識。19世紀(jì)中期,在工業(yè)革命的影響下,俄國資本主義工業(yè)有了一定發(fā)展,但受到農(nóng)奴制度的嚴(yán)重阻礙。殘酷的封建剝削激起廣大農(nóng)奴的反抗,農(nóng)奴暴動接連不斷,動搖了沙皇和貴族地主的統(tǒng)治。在這樣的情況之下,統(tǒng)治者意識到,廢除農(nóng)奴制度勢在必行,于是被迫實(shí)行改革,這就是1861年改革。同時期的日本,閉關(guān)鎖國、封建落后.面對內(nèi)憂外患,一部分中下級武士開始接受西方的先進(jìn)技術(shù)和思想,武裝倒幕,還政天皇。明治天皇于1868年起,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多方面進(jìn)行改革,即明治維新。(2)本題考查的是1861年改革原因的知識。材料二一描述的是1861年改革原因的分析。19世紀(jì)中期,伴隨著俄國資本主義的發(fā)展,農(nóng)奴制度成為俄國資本主義發(fā)展的嚴(yán)重障礙。同時農(nóng)奴為改變自己的處境,不斷發(fā)動起義,使俄國出現(xiàn)了嚴(yán)重的農(nóng)奴制危機(jī)。克里米亞戰(zhàn)爭的失敗,充分顯示了俄國農(nóng)奴制落后和腐朽。(3)本題考查俄日改革的積極影響,考查學(xué)生比較分析歸納的能力。聯(lián)系已學(xué)史實(shí)可知無論是俄國的1861年農(nóng)奴制改革,還是日本的明治維新,都結(jié)束了落后的封建制度,都促進(jìn)了兩國的資本主義的發(fā)展,均是兩國歷史具有重要轉(zhuǎn)折意義的改革。(4)本題考查的是中國的洋務(wù)運(yùn)動的知識。由材料中“師夷長技”可以推斷出,題干所述的改革使洋務(wù)運(yùn)動,其主張學(xué)習(xí)西方技術(shù),邁開了中國的近代化的第一步。(5)本題考查美國的南北戰(zhàn)爭的知識。由材料中的“林肯政府”,聯(lián)系已學(xué)知識可知林肯政府時期的革命是美國歷史的是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命即南北戰(zhàn)

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