2024年粵人版七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版七年級科學上冊階段測試試卷130考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、我國北方的冬天，河流會結(jié)上厚厚的一層冰，冰的溫度有時低至-40℃，假如在-40℃的冰下有流動的河水，那么關(guān)于水與冰交界處的溫度以下正確的是（）A.4℃B.一定是-40℃C.0℃D.應該略高于-40℃2、關(guān)于天平的使用，說法正確的是（）A.稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母B.潮濕的物體可以直接放在天平上稱量C.被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量D.稱量粉末狀藥品時只在左盤墊一張紙即可3、如圖鐘表所示的是北京；東京、堪培拉、莫斯科四城市的時間。讀圖回答：

根據(jù)北京時間與其它三個城市時間的差別，可得出（）A.莫斯科位于西半球B.堪培拉位于東半球C.東京位于北京的西邊D.北京與莫斯科相差三小時4、2015年4月25日14時11分，尼泊爾某地（北緯28.2度，東經(jīng)84.7度）發(fā)生8.1級地震，造成重大人員傷亡．地震還造成珠穆朗瑪峰發(fā)生雪崩，多名登山者失去聯(lián)系．圖中哪幅圖能解釋此地多地震的原因（）A.B.C.D.5、閱讀和使用地圖是學習地理必備的基本技能；運用你所掌握的地圖知識，讀等高線地形圖，圖中A；B兩點的相對高度是（）

A.100米B.200米C.300米D.400米6、植物的葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)分別是()A.葉原基和芽原基B.生長點和芽軸C.生長點和葉原基D.生長點和芽原基7、在種子萌發(fā)的過程中，種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是（）A.種子的胚根伸長并突破種皮B.種子的體積變大，重量增加C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強D.種子內(nèi)有機物的總質(zhì)量明顯增加8、如圖所示；是浙江大學科學家研制的山微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾．與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是（）

A.組成“納米紙”的分了間沒有間隙B.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠C.“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動D.油與“納米紙”分子間沒有引力評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、沒有生成新物質(zhì)的變化叫做____變化，生成新物質(zhì)的變化叫做____變化。物理變化和化學變化的區(qū)別在于：是否____。10、暑假剛開始時，一位學生乘火車沿京滬鐵路線向北依次游覽上海、南京、北京，并發(fā)現(xiàn)這三個城市的日出時間有所不同，若不考慮經(jīng)度差異，那么，這三個城市中日出時間最早的應該是____，其次是____，最晚的是____。11、如圖所示，放在桌面上的飲料瓶子，內(nèi)部剩有飲料。瓶蓋旋緊后倒過來時，液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強____（選填“大”或“小”），瓶子對桌面的壓力____（選填“增大”；“變小”或“不變”）。

12、火車是重要的交通運輸工具。鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了____，從車站加速開出的火車牽引力____(填“大于”、“等于”或“小于”)火車受到的阻力，如果打開車窗，則窗簾布會向窗____（填“內(nèi)”或“外”）飄出。13、在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的____（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)23、有一個不知焦距的凸透鏡，想一想，你用什么辦法可以粗略測出它的焦距？畫出光路圖并說明。24、如圖所示；一木塊正沿著著固定在地面上的光滑斜面下滑，請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖．

25、如圖；一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時，用實心點O表示力的作用點）

26、（1）如圖甲所示；是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA；SB和SC．其中，SA平行于主光軸，SB經(jīng)過光心，SC經(jīng)過左焦點，請畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線．

（2）如圖乙所示；質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運動的狀態(tài)，請畫出A物體在水平方向上的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)27、用水壺向暖瓶里沖開水，通過聽聲音，就可以判斷暖瓶滿不滿，為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】冰水混合物中的冰的熔點和水的凝固點都是0度；晶體在熔化時和晶體在凝固時溫度保持不變，冰在熔化時吸熱溫度不變，當外界溫度高于0度時，熱傳遞只能促進冰熔化成水，外界溫度低于0度時熱傳遞只能促進水凝固成冰，外界溫度等于0度時冰水混合物于外界不發(fā)生熱傳遞，所以無論外界溫度怎樣變化冰水混合物的溫度總是0度，選項A；B、D錯誤，選項C正確；故選C。

【分析】掌握攝氏溫度的規(guī)定。2、C【分析】【分析】天平的正確使用步驟：把天平放置在水平的地方；游碼要指向紅色0刻度線．調(diào)節(jié)橫梁兩端平衡螺母，調(diào)節(jié)零點直至指針對準中央刻度線．

稱量時；把被測物體放在左托盤，估計被測物體質(zhì)量的大小，用鑷子向右托盤加減砝碼．物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上所對的刻度值．

天平稱量前；不平衡時應調(diào)節(jié)平衡螺母，在使用時應先通過增減砝碼使天平平衡，當增減到最小質(zhì)量砝碼時仍不平衡時，可移動游碼使之平衡．

【解答】解：A；在稱物體的質(zhì)量時；若發(fā)現(xiàn)天平不平衡，不能調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，應先通過增減砝碼使天平平衡，故A錯誤；

B；濕的物體或化學品不能直接放置在天平盤上稱其質(zhì)量；故B錯誤．

C；被測物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量（即量程）；故C正確；

D；稱量粉末狀的物體質(zhì)量時；應在左右兩個盤中各放入質(zhì)量相等的紙片，故D錯誤；

故選C．3、B【分析】【解答】北京位于東八區(qū)；東京位于東九區(qū)，位于北京的東邊，莫斯科位于東三區(qū)，屬于東半球，堪培拉位于東十區(qū)，屬于東半球，北京與莫斯科相差五個小時。

故選B

【分析】本題考查時區(qū)時間的計算，讀圖理解解答即可。4、B【分析】【解答】板塊運動學說認為；各板塊處于不斷的運動之中．一般來說，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍．由尼泊爾所處的位置及板塊運動的方向判定，尼泊爾地震是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的．

【分析】地質(zhì)學家經(jīng)過長期研究，提出了板塊構(gòu)造學說．板塊構(gòu)造學說認為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對位置是不斷變化的．5、B【分析】【解答】相對高度是地面某個地點高出另一個地點的垂直距離；即兩個地點之間的高度差．A點海拔高度為300米，B點海拔高度為500米，AB兩點的相對高度是500米﹣300米=200米．根據(jù)題意．

故選：B．

【分析】海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離；相對高度是地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即兩個地點之間的高度差．6、D【分析】【解答】生長點有很強的分生能力；屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。因此葉芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)分別是生長點和芽原基。故選D。

【分析】本題考查芽的類型和結(jié)構(gòu)，意在考查植株生長過程中葉芽中具有的分裂能力是生長點和發(fā)育為側(cè)芽的是芽原基。7、D【分析】【解答】種子萌發(fā)；首先吸收水分；種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步增強，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸、隨后，胚根發(fā)育伸長，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。種子萌發(fā)過程中呼吸作用增強，消耗的有機物增多，因此種子內(nèi)有機物的總質(zhì)量明顯減少。

【分析】本題考查種子萌發(fā)過程中種子的形態(tài)及生理變化，意在考查種子萌發(fā)過程中種子形態(tài)及生理變化。8、B【分析】【分析】物質(zhì)是由分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則運動，分子之間有空隙，分子間有相互作用的引力和斥力，引力和斥力是同時存在的．

【解答】解：A；任何分子之間都有空隙；“納米紙”只是空隙較小，故A錯誤。

B；因為分子間有引力；所以靠得很近的兩滴油能自動結(jié)合成一滴，故B正確；

C；一切分子都在不停地做無規(guī)則運動；“納米紙”不能阻止細菌分子無規(guī)則運動，故C錯誤；

D；任何分子間都有引力；故D錯誤．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)9、物理化學生成新物質(zhì)【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

【解答】沒有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化。物理變化和化學變化的區(qū)別在于：是否生成新物質(zhì)。

故答案為：物理化學生成新物質(zhì)10、北京南京上?！痉治觥俊痉治觥坑深}目可知不需要考慮上海、南京、北京三地的經(jīng)度差異，所以日出時間早晚只需考慮緯度即可，當北半球是夏半年時，緯度越高，日出時間越早。

【解答】日出時間的早晚和晝夜長短關(guān)系如下：晝長日出時間早，夜長日出時間晚。暑期時，北半球是夏半年，太陽直射點在赤道至北回歸線之間，此時緯度越高，晝越長，日出時間越早，上海；南京、北京三地緯度由高到低依次是北京、南京、上海；所以日出時間出現(xiàn)的順序是：北京、南京、上海。

故答案為：北京；南京；上海11、大不變【分析】【解答】液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)；在液體的密度不變時，瓶子倒放與正放時相比深度增加，液體對瓶底的壓強也變大；

因為物體放在水平面上時；對地面的壓力等于物體的重力，所以瓶子對桌面的壓力不變。

【分析】液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，在液體的密度不變時，瓶子倒放與正放時相比深度增加；兩種情況下對水平面的壓力都等于瓶子和瓶中水的重力。12、減小壓強大于外【分析】【解答】壓強的大小與壓力的大小和受力面積有關(guān)；鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；

汽車勻速直線時；水平方向上受到的牽引力和阻力是一對平衡力，汽車加速時，牽引力大于阻力；因為汽車快速行駛時，車外的空氣流速大；壓強??；

車內(nèi)的空氣流速??；壓強大；車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓，壓強差就把窗簾壓向車外。

【分析】壓強的大小與壓力的大小和受力面積有關(guān)，壓力一定時，受力面積越小壓強越大；受力面積一定時，壓力越大壓強越大。流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。13、音調(diào)【分析】【解答】解：當用手指去控制琴弦長度時；琴弦振動的快慢會不一樣，頻率不一樣，所以聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化．

故答案為：音調(diào)．

【分析】音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動頻率有關(guān)．據(jù)此做出判斷．三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共8分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共40分)23、將凸透鏡正對太陽光；在紙上找到一個最小最亮的亮點，測量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示：

【分析】【解答】將凸透鏡正對太陽光；下面放置一個硬紙板，調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離，直到硬紙板上出現(xiàn)一個最小最亮的亮點，即焦點，用刻度尺測出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距．如下圖所示，焦點F與凸透鏡的光心O之間的距離就是焦距f。

【分析】將凸透鏡正對太陽光，下面放置一個硬紙板，調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離，直到硬紙板上出現(xiàn)一個最小最亮的亮點，即焦點，用刻度尺測出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距。24、【分析】【解答】解：重力G和支持力FN的作用點畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．如圖所示：

【分析】重力的方向是豎直向下的；作用點在重心上；

斜面對物體的支持力和物體對斜