江西省九江市實驗中學(xué)高中體育《起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球》教學(xué)實錄 新人教版

江西省九江市實驗中學(xué)高中體育《起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球》教學(xué)實錄新人教版一、課程基本信息

1.課程名稱：江西省九江市實驗中學(xué)高中體育《起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球》

2.教學(xué)年級和班級：高中一年級（1）班

3.授課時間：2023年10月20日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

本節(jié)課內(nèi)容選自新人教版高中體育教材第三章《籃球基本技術(shù)》第一節(jié)，主要包括起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球三項籃球基本技術(shù)動作。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球基本技術(shù)，提高籃球運(yùn)動水平。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.運(yùn)動能力：培養(yǎng)學(xué)生正確掌握起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球的基本技巧，提高學(xué)生的籃球運(yùn)動技能和實戰(zhàn)應(yīng)用能力。

2.健康行為：通過籃球練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，遵守比賽規(guī)則，尊重對手，形成積極向上、頑強(qiáng)拼搏的體育態(tài)度。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點是起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球三項技術(shù)的正確掌握和運(yùn)用。具體包括：

-起動：學(xué)生需要學(xué)會從靜止?fàn)顟B(tài)快速啟動，并保持身體平衡，例如，在籃球比賽中快速擺脫對手。

-轉(zhuǎn)身：學(xué)生要掌握正面轉(zhuǎn)身和背面轉(zhuǎn)身兩種技巧，以便在比賽中靈活改變方向，例如，在對方防守下通過轉(zhuǎn)身快速調(diào)整進(jìn)攻方向。

-運(yùn)球：學(xué)生需掌握正確的運(yùn)球姿勢和手腕的靈活運(yùn)用，例如，在快速移動中保持對籃球的控制。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點在于學(xué)生對于動作細(xì)節(jié)的掌握和動作連貫性的形成。具體包括：

-起動時的身體協(xié)調(diào)：學(xué)生往往難以協(xié)調(diào)手腳動作，導(dǎo)致啟動時身體失去平衡。教師可以通過分解動作，讓學(xué)生先練習(xí)腿部動作，再配合手臂動作，逐步建立協(xié)調(diào)性。

-轉(zhuǎn)身時的重心控制：轉(zhuǎn)身時保持重心低且穩(wěn)定是難點，學(xué)生容易因重心過高而失去平衡。教師可以通過示范和反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生體會重心轉(zhuǎn)移的感覺。

-運(yùn)球時的手腕靈活性：學(xué)生往往難以掌握手腕的靈活運(yùn)用，導(dǎo)致運(yùn)球動作生硬。教師可以設(shè)計專門的練習(xí)，如手腕繞環(huán)，增強(qiáng)手腕的靈活性，并指導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)球時手腕的運(yùn)用。四、教學(xué)方法與策略

1.采用講授與示范相結(jié)合的方法，講解起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)，并通過教師示范，讓學(xué)生直觀理解動作細(xì)節(jié)。

2.設(shè)計分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，通過角色扮演（如防守與進(jìn)攻角色互換）增強(qiáng)學(xué)生的體驗感和競技性。

3.利用籃球場作為教學(xué)場地，結(jié)合實際比賽情境，通過游戲化教學(xué)（如設(shè)置運(yùn)球接力賽）提高學(xué)生的參與度和興趣。

4.使用視頻媒體播放專業(yè)運(yùn)動員的起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)視頻，讓學(xué)生通過觀察學(xué)習(xí)，并對比自己的動作，找出不足之處進(jìn)行改進(jìn)。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過播放一段籃球比賽集錦視頻，展示起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球在比賽中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生興趣。

-提問：同學(xué)們在視頻中看到了哪些籃球技術(shù)？這些技術(shù)在比賽中有什么作用？

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-講解與示范：教師詳細(xì)講解起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)，并進(jìn)行現(xiàn)場示范，讓學(xué)生初步了解和感受動作。

-分組練習(xí)：學(xué)生分成小組，按照教師的指導(dǎo)進(jìn)行起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作。

-動作分解：教師將每個動作分解成若干步驟，引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)，確保每個學(xué)生都能掌握動作細(xì)節(jié)。

3.互動討論（10分鐘）

-小組討論：學(xué)生分組討論在練習(xí)過程中遇到的問題和解決方法，分享學(xué)習(xí)心得。

-角色扮演：學(xué)生模擬籃球比賽場景，扮演不同角色（如進(jìn)攻方、防守方），實踐起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)。

4.實踐應(yīng)用（15分鐘）

-實戰(zhàn)演練：學(xué)生在籃球場進(jìn)行實戰(zhàn)演練，運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球，教師觀察并給予指導(dǎo)。

-技術(shù)比賽：組織學(xué)生進(jìn)行起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球的技術(shù)比賽，評選出最佳起動、最佳轉(zhuǎn)身、最佳運(yùn)球獎。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-總結(jié)反饋：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)在籃球運(yùn)動中的重要性。

-學(xué)生分享：學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中的收獲和感受，提出自己在實踐中遇到的問題和改進(jìn)建議。

6.課后作業(yè)（5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生課后自主練習(xí)起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)，并記錄練習(xí)過程中的心得體會。

7.教學(xué)延伸（5分鐘）

-教師介紹下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)告將要學(xué)習(xí)的籃球戰(zhàn)術(shù)配合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

整個教學(xué)過程注重學(xué)生的實踐參與和互動交流，通過分組練習(xí)、角色扮演、實戰(zhàn)演練等多種形式，讓學(xué)生在實踐中掌握技術(shù)要領(lǐng)，提高籃球運(yùn)動能力。同時，教師及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)難點，提升核心素養(yǎng)。六、教學(xué)反思

在教學(xué)《起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球》這一課時，我深感理論與實踐結(jié)合的重要性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，對于動作的理解和掌握程度不一，這讓我意識到，需要更多地關(guān)注學(xué)生的個體差異。通過示范和分解動作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對技術(shù)的理解更加深入，但在實戰(zhàn)應(yīng)用中仍需加強(qiáng)。下一步，我計劃增加更多實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中不斷提高技能。同時，我也注意到，學(xué)生在團(tuán)隊合作方面還有提升空間，未來教學(xué)中我會更多地引入團(tuán)隊協(xié)作的元素，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。七、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-籃球技術(shù)視頻：收集國內(nèi)外籃球教學(xué)視頻，特別是NBA球星的教學(xué)視頻，讓學(xué)生通過觀看學(xué)習(xí)更專業(yè)的籃球技術(shù)。

-籃球比賽分析：提供籃球比賽的精彩片段，讓學(xué)生分析專業(yè)運(yùn)動員是如何在比賽中運(yùn)用起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)的。

-籃球戰(zhàn)術(shù)書籍：推薦學(xué)生閱讀有關(guān)籃球戰(zhàn)術(shù)的書籍，了解不同戰(zhàn)術(shù)體系中起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)的應(yīng)用。

-籃球訓(xùn)練軟件：介紹籃球訓(xùn)練軟件，如籃球技巧訓(xùn)練應(yīng)用，學(xué)生可以通過軟件進(jìn)行自主訓(xùn)練，提高技術(shù)。

2.拓展建議

-觀看籃球教學(xué)視頻：鼓勵學(xué)生在課后觀看籃球教學(xué)視頻，特別是針對起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)的教學(xué)視頻，模仿并練習(xí)動作。

-分析比賽視頻：讓學(xué)生選取自己喜歡或關(guān)注的籃球比賽，分析比賽中的起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)，理解其在實戰(zhàn)中的應(yīng)用。

-參加籃球訓(xùn)練營：建議學(xué)生利用假期參加籃球訓(xùn)練營，接受專業(yè)教練的指導(dǎo)，系統(tǒng)地提高籃球技術(shù)。

-閱讀籃球戰(zhàn)術(shù)書籍：鼓勵學(xué)生閱讀籃球戰(zhàn)術(shù)書籍，了解不同戰(zhàn)術(shù)體系下的起動、轉(zhuǎn)身、運(yùn)球技術(shù)如何配合使用。

-使用訓(xùn)練軟件：推薦學(xué)生