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文檔簡介
2024-2025學(xué)年山東省寧津縣育新中學(xué)小學(xué)部數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.下圖中的陰影部分占整個圖形的()。A. B. C.2.用5個邊長是1厘米的小正方形紙片拼圖,下面拼出的圖形中,周長最短的圖形是()。A. B. C.3.把一個數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,再縮小到原來的是8.45,這個數(shù)是()A.0.845 B.8.45 C.84.54.長方形的周長÷2等于()A.長×2 B.寬×2 C.長+寬5.麗麗在做一道減法題時,把減數(shù)34看成了43,結(jié)果算出的差比正確的差()。A.多9 B.少9 C.相等 D.無法比較二、認真辨析,我會判。6.正方形的周長可以用“邊長十邊長十邊長十邊長”來計算。(______)7.爸爸到超市買一臺價格為176元的護眼燈和一臺價格為132元學(xué)習(xí)機,帶300元就夠了。(___)8.圖中,涂色部分占整個圖形的1/4。(___)9.在乘法計算中,如果乘數(shù)的末尾沒有0,那么積的末尾一定沒有0。(______)10.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)三、仔細觀察,我會填。11.鐘面上,秒針從數(shù)字“3”走到“6”經(jīng)過(________)秒,秒針走了5圈,分針從數(shù)字“1”走到數(shù)字(________)。12.小華把一塊巧克力平均分成了5小塊,第一天吃了1小塊,第二天吃了剩下的一半。他第一天吃了這塊巧克力的()()13.用分數(shù)表示涂色部分,并比較大小。(________)____(________)(________)____(________)14.期末考試時,數(shù)學(xué)試卷上寫著“考試時間為90分鐘”,如果早晨9:00開考,那么應(yīng)在(_____)結(jié)束考試。15.袋子里裝有4個黃球,2個白球和一個紅球,從中摸出一個球,有_____種可能的結(jié)果,其中摸到_____球的可能性最?。?6.4□4÷4,要使商中間有0,且沒有余數(shù).□里應(yīng)填_____。17.6噸=(_____)千克3噸60千克=(_____)千克18.小東和小明進行400米賽跑.小東用了1分13秒,小明用了1分6秒,(____)跑得快一些.四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。36+45=
23+53=
92-47=
82-60=5×40=
90×9=
800×7=
0+60=36÷6=
41×4=
23×3=
8+125×0=794-309≈
996×6≈
+=
1-=20.筆算。(第②小題要驗算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=21.遞等式計算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、動手操作,我能行。22.誰看到的?連一連。23.小貓釣魚,連一連。
24.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.六、生活問題,我會解。25.三(1)班的19名同學(xué)去劃船游玩,如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?26.小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21個,媽媽摘的桃子個數(shù)比小欣的2倍多5個,爸爸摘的桃子個數(shù)比小欣的3倍少7個。(1)媽媽摘了多少個?(2)爸爸摘了多少個?27.有360本故事書分給3個班,分給一班120本,其余平均分給二班和三班,二班分到幾本?28.小紅和小華共有故事書36本.如果小紅給小華5本,兩人故事書的本數(shù)就相等,原來小紅和小華各有多少本?29.小熊一家掰玉米,熊媽媽掰了35個玉米,小熊掰的玉米是媽媽的,熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,求小熊和爸爸各掰了幾個玉米?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,把正方形看成單位“1”,平均分成了4份,表示其中的1份,以此即可解答。【詳解】根據(jù)分數(shù)的意義可知,陰影部分占整個圖形的;故答案為:B【點睛】此題主要考查學(xué)生對分數(shù)的意義的了解,即把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2、A【分析】封閉圖形一周的長度叫作周長,據(jù)此數(shù)清楚選項中圖形的周長是由幾條1厘米的邊長組成即可。【詳解】A.,由10條1厘米的邊長組成,周長是10厘米。B.,由12條1厘米的邊長組成,周長是12厘米。C.,由12條1厘米的邊長組成,周長是12厘米。故答案選:A。【點睛】本題考查周長的認識,掌握周長的定義是解題的關(guān)鍵。3、C【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把一個數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,再將得到的數(shù)縮小到它的,即再向左移動三位是8.45,相當(dāng)于把這個數(shù)向左移動一位是8.45,求原數(shù),只要把8.45的小數(shù)點向右移動一位即可.【詳解】8.45×(1000÷100)=8.45×10=84.5答:原來這個數(shù)是84.5;故選:C.4、C【詳解】略5、B【分析】把減數(shù)34看成了43,也就是減數(shù)增加了43-34,根據(jù)差的變化規(guī)律可知,結(jié)果算出的差比正確的差減少了43-34。【詳解】43-34=9則結(jié)果算出的差比正確的差減少了9。故答案為:B?!军c睛】差的變化規(guī)律:被減數(shù)不變,減少增加幾,則差反而減少幾。二、認真辨析,我會判。6、√【詳解】略7、×【解析】略8、√【詳解】略9、×【分析】根據(jù)乘法的計算方法,當(dāng)乘數(shù)末尾沒有0,但是末尾的數(shù)字相乘時會得到0,如25×4,由此解答。【詳解】例如:25×4=100,兩個乘數(shù)末尾沒有0,但是積的末尾有2個0;故答案為:×【點睛】本題主要考查乘數(shù)末尾有0的乘法,解答此類問題,可運用舉例的方法進行解答。10、√【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、152【分析】根據(jù)對鐘表的認識,秒針走1個數(shù)字,即1大格是5秒,秒針從數(shù)字“3”走到“6”走了6-3=3個數(shù)字,即3大格,是5×3=15秒;秒針走1圈,是60秒,也就是1分鐘,即秒針走1圈,分針走1小格,秒針走5圈,分針走5小格,也就是1大格,秒針走了5圈,分針從數(shù)字“1”走到數(shù)字2。【詳解】據(jù)分析得出:鐘面上,秒針從數(shù)字“3”走到“6”經(jīng)過15秒,秒針走了5圈,分針從數(shù)字“1”走到數(shù)字2?!军c睛】此題是考查鐘表的認識,屬于基礎(chǔ)知識,要掌握。12、15【解析】略13、><【分析】根據(jù)分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。根據(jù)用分數(shù)表示涂色部分。再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法解答。【詳解】><【點睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母大的分數(shù)小。14、10:30【詳解】略15、3紅球【分析】袋子里裝有3種球黃球、白球、紅球,從中摸出一個球,第一種可能是黃球,第二種可能是白球,第三種可能是紅球,所以有3種可能的結(jié)果,球的總個數(shù)數(shù)是4+2+1=7個,紅球1個,個數(shù)最少,所以摸到紅球的可能性最?。驹斀狻繌闹忻鲆粋€球,第一種可能是黃球,第二種可能是白球,第三種可能是紅球,所以有3種可能的結(jié)果,球的總個數(shù)數(shù)是4+2+1=7(個),摸到黃球的可能性是:4÷7=;摸到白球的可能性是:2÷7=;摸到紅球的可能性是:1÷7=;所以摸到紅球的可能性最?。蚀鸢笧?,紅球.【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)題意,并根據(jù)可能性的求法,進行分析,也可以根據(jù)各種顏色球的數(shù)量進行比較,即可得出結(jié)論.16、0、2【解析】商沒有余數(shù),即4□4是4的倍數(shù);被除數(shù)的最高位同除數(shù)相同,要使商中間有0且沒有余數(shù),則□里應(yīng)填的數(shù)要小于4且后兩位數(shù)是4的倍數(shù),然后再進一步解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,□<4,且后兩位數(shù)是4的倍數(shù);那么□可以填是:0、2。【點睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法解答問題的能力。17、60003060【詳解】略18、小明【詳解】略四、認真細致,我會算。19、81;76;45;22200;810;5600;606;164
;69;8480
;6000
;;【詳解】略20、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整數(shù)加法、減法的計算法則:(1)相同數(shù)位對齊;(2)從個位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向前一位進一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來的數(shù)再減;驗算加法時,可以用交換兩個加數(shù)的位置,再加一遍的方法來驗算;也可以用和減其中一個加數(shù)的方法來驗算。④⑤⑥筆算多位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾?!驹斀狻竣?29+84=213②495+217=712③291-87=204驗算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=170021、63;1028;540600;451;1348【詳解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】本題考查普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法,需熟練掌握。24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、5條小船1條大船(答案不唯一)【詳解】3×5+4×1=19,所以租5條小船1條大船。26、(1)47個(2)56個【解析】(1)21×2+5=47(個)(2)21×3-7=56(個)27、110本【分析】360本故事書分給一班110本,還剩360﹣110=140本,再平均分給二班和三班1個班,用140÷1.【詳解】(360﹣110)÷1=140÷1=110(本)答:二班分到110本.28、小紅有23本,小華有13本.【解析】從“小紅給小華5本,兩人故事書的本數(shù)就相等”這一條件,可知小紅比小華多(5×2)本書,用共有的36本去掉小紅比小華多的本數(shù),剩下的本數(shù)正好是小華本數(shù)的2倍.【詳解】解:小華有書的本數(shù):(36-5×2)÷2=13(本)小紅有書
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