2017英語必修Ⅱ外研版Module3教學(xué)課件技巧和語法

教師用書獨具演示●教學(xué)目標(biāo)(1)熟記學(xué)案中所列出的單詞和短語。(2)通過學(xué)案中所給出的重點單詞和重點短語的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞和短語，能夠運用這些詞語造句。(3)聽懂課文中所給出的聽力材料。(4)通過對語法的教學(xué)讓學(xué)生能夠理解并能夠正確運用時間狀語從句和過去完成時?！窠虒W(xué)地位本節(jié)課通過回答問題和完成句子，幫助學(xué)生歸納和總結(jié)表示喜好和厭惡(likesanddislikes)的常見表達。該部分的聽力幫助學(xué)生了解有關(guān)樂隊theBeatles的背景知識，并復(fù)習(xí)聽力部分將出現(xiàn)的新詞匯的基本含義。接下來要求學(xué)生聽一段介紹樂隊theBeatles的短文，判斷正誤并做筆記?！裥抡n導(dǎo)入建議通過對學(xué)生作業(yè)的檢查導(dǎo)入本堂新課。演示結(jié)束1．influencevt.影響；對……起作用n.影響；影響力；有影響的人或事物Ifabandisinfluencedbyanotherband，dotheylikethemornot？(P26)如果一個樂隊受到了另一個樂隊的影響，他們喜歡對方與否呢？Hiswritingshaveinfluencedthelivesofmillions.他的作品影響了千百萬人的一生。①haveaninfluenceon/upon對……施加影響undertheinfluenceof受……的影響influencesb.todosth.影響某人做某事②influentialadj.有影響的Theinfluenceofclimateoncropsisclear.氣候?qū)r(nóng)作物的影響是顯而易見的。Hehasagreatinfluenceonthedecision.＝Heisinfluentialinreachingthedecision.他對做出這一決定有很大的影響。2．recordvt.&vi.記錄；記載，錄音n.記錄，記載；經(jīng)歷，履歷BeforetheyvisitedIndia，theyhadrecordedsevenalbums.(P27)到達印度之前，他們已經(jīng)錄了七張專輯。Irecordedthescoreinanotebook.我在筆記本上記下了分?jǐn)?shù)。keeparecordof記錄make/setarecord創(chuàng)造紀(jì)錄keep/holdarecord保持紀(jì)錄breakarecord打破紀(jì)錄Sheholdstheworldrecordinthe100metres.她保持著100米世界紀(jì)錄。Keeparecordofthetelephonenumbersofyournewfriends.請將你新朋友的電話號碼記下來。3．splitup分裂；分割；解散AftertheyhadrecordedLet

It

Be，thebandsplitup.(P27)在他們錄制了Let

It

Be之后，樂隊分裂了。Hisparentssplituplastyear.他父母去年離婚了。splitsth./sb.upintosth.把某物/人分成若干部分splitupwithsb.和某人分手Weweresplitupintogroupstodiscussthequestion.我們分組討論了那個問題。Jennyissplittingupwithherboyfriend.珍妮要和男友分手了。4．a(chǎn)ffordvt.買得起；負(fù)擔(dān)得起Ican'taffordtobuyaDiscman.(P28)我買不起影碟機。Hecanaffordtheapartment.他能買得起這套住房。affordsth.買得起；負(fù)擔(dān)得起……的(費用、損失、后果等)；抽得出時間affordtodosth.承擔(dān)得起……(的費用)Wecan'taffordtobuysuchanexpensivecar.我們買不起這么昂貴的汽車。Hecan'taffordanymoretimeawayfromwork.他不能從工作中抽出更多的時間?！咎崾尽?/p>

afford常與can，could，beableto連用單項填空③—Let'sgototheparktomorrowmorning.—Sorry，I'vegotanimportantappointmentat9o'clockandIcan't

tomissit.A．manage

B．help

C．wait

D．a(chǎn)fford【解析】

afford與情態(tài)動詞can連用，表示“負(fù)擔(dān)得起(損失、后果等)”?！敬鸢浮?/p>

D5．Aretheyhappywiththewaytheylistentomusic？(P28)他們對聽音樂的方式滿意嗎？本句theway表示“方法，方式，途徑”時，后面接的定語從句可以用that或inwhich修飾，也可以省略。Idon'tliketheway(inwhich/that)youspeaktoyourmother.我不喜歡你和你母親說話的方式。①way作“方式，方法”時，后面還可接ofdoingsth.或todosth.，表示做某事的方式或手段。②bytheway順便問一下alltheway一路上；自始至終intheway擋路；妨礙noway沒門inaway在某種程度上I'mnothappywiththiswayofworking.我不滿足這種工作方式?！狪thinkyoushouldphoneJennyandsaysorrytoher.我認(rèn)為你應(yīng)該打電話給珍妮并向她道歉?！狽oway.Itwasherfault.沒門！

這是她的錯。②—ShallweinviteBilltotheparty?—

He'salwaysfindingfaultwithothers.A．Whynot？ B．Noway!C．Really? D．Cool!【解析】

句意：——我們邀請比爾參加聚會嗎？——絕不！他總是愛挑別人的毛病。

Noway“絕不”；Whynot“為什么不呢”；Really“真的嗎”；Cool“太棒了”。根據(jù)句意可知答案應(yīng)為B項?！敬鸢浮?/p>

B觀察下列從ReadingandVocabulary中選取的句子，體會時間狀語從句以及過去完成時的用法。①Helearnedtoplaytheharpsichordwhenhewasfour，hestartedcomposingmusicwhenhewasfive，andwhenhewassix，heplayedtheharpsichordinaconcertfortheEmpressofAustria.②Whilehewasstillateenager，MozartwasalreadyabigstarandtouredEuropegivingconcerts.③ThetwowerefriendsuntilMozart'sdeathin1791.④Heshowedmusicaltalentwhenhewasveryyoung，andlearnedtoplaytheviolinandpianofromhisfather，whowasasinger.⑤Aftertheyhadknowneachotherformanyyears，Beethovensaid，“Heisagoodcomposer，buthehastaughtmenothing.”[自我總結(jié)]

1．在復(fù)合句中，由時間連接詞引導(dǎo)的狀語從句叫做時間狀語從句。常由

，

，

，

，

，before，since引導(dǎo)的時間狀語從句。2．過去完成時表示過去某一時間或動作

發(fā)生或完成的動作，或在過去某一時間之前已經(jīng)開始并一直持續(xù)到

的動作或狀態(tài)?！敬鸢浮?/p>

1.when；while；as；after；until

2.之前已經(jīng)；過去另一時間時間狀語從句時間狀語從句用來說明主句謂語動詞發(fā)生的時間，由連詞引導(dǎo)，本模塊主要學(xué)習(xí)when，while和as引導(dǎo)的時間狀語從句。1．when引導(dǎo)時間狀語從句時，從句的謂語動詞可以是瞬間的，也可以是延續(xù)的。Whenthefilmended，peoplewentback.電影一結(jié)束，人們便回去了。2．while引導(dǎo)時間狀語從句時，從句的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。Whileshewasreadinganovel，shefellasleep.她看小說的時候睡著了。3．a(chǎn)s引導(dǎo)時間狀語從句時，常表示兩個動作同時發(fā)生，常譯作“一邊……一邊……”。此外，還有“隨著”之意。Shesangasshewalked.她一邊走一邊唱。Astimegoesby，we'llbeolder.隨著時間的流逝，我們將會變老。4．when/while/as的特殊用法(1)when的特殊用法①引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“既然，考慮到”。Whydoyouwantanewjobwhenyou'vegotsuchagoodonealready？既然你已得到了一份好工作，為什么還想找個新的呢？②引導(dǎo)并列句，意為“這時，那時”，相當(dāng)于andatthis/thattime。常用于下列句式：a．was/weredoingsth....when...b．was/weregoingtodosth.when...c．was/wereabouttodosth....when...d．had(not)done

sth....when...IwaswatchingTVwhensomeoneknockedatthedoor.我正在看電視，這時突然有人敲門。(2)while的特殊用法①引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然，盡管”，通常放在句首。WhileIunderstandwhatyousay，Ican'tagreewithyou.盡管我明白你所說的話，但不同意你的觀點。②引導(dǎo)并列句，意為“而，然而”，通常位于句中。Ilikeplayingfootballwhilemybrotherlikeslisteningtomusic.我喜歡踢足球而我哥哥喜歡聽音樂。(3)as的特殊用法引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然，盡管”，常將adj./adv./動詞原形/名詞置于句首。Tiredasheis，heofferstohelpme.盡管他很累，但仍主動幫助我。過去完成時過去完成時由“had＋動詞的過去分詞”構(gòu)成，表示某一動作或狀態(tài)在過去某一時間或動作之前已經(jīng)完成或結(jié)束，即“過去的過去”。過去完成時的用法如下：1．過去完成時常與by，bytheendof，bythetime，when時間段，before等引導(dǎo)的時間狀語連用。Bytheendoflastweek，theyhadfinishedthework.到上周末為止，他們已經(jīng)完成了工作。2．當(dāng)一個由before，after，assoonas等連詞引導(dǎo)的從句的動作和主句的動作先后、緊接著發(fā)生時，由于這些連詞本身已經(jīng)說明兩個動作發(fā)生的先后關(guān)系，因此從句和主句的謂語動詞均可用一般過去時。Helefttheroomafterheturnedoffthelight.他把燈關(guān)上后離開了房間。ItoldhimthenewsassoonasIsawhim.我一看見他就把消息告訴他了。3．在Itwasthefirst/second/...timethat句型中，that從句的謂語動詞用過去完成時。ItwasthefirsttimethatIhadseenthefilm.這是我第一次看那部電影。4．在nosooner...than，hardly...when句型中，主句用過去完成時，意為“一……就；剛……就”。Ihadnosoonerfinishedmyhomeworkthanthelightwentout.我剛做完家庭作業(yè)，燈就滅了。【提示】

若把句型中的nosooner，hardly提前放在句首時，主句用部分倒裝，即提前助動詞had。Nosoonerhadwearrivedthanwestartedsinginganddancing.我們一到就開始唱歌、跳舞。5．過去完成時還可以表示過去未曾實現(xiàn)的愿望、計劃或打算。經(jīng)常用以下動詞的過去完成式來表示：expect，hope，mean，suppose，plan，think，want，intend等。IhadplannedtobuyanewbookbyMoyan，butIwastoobusythen.我本打算買一本莫言的新書，但我當(dāng)時太忙了?！窘馕觥?/p>

考查并列連詞。根據(jù)句意，前后兩句話為兩種情況的對比“為什么一個人會做出一個重要的發(fā)現(xiàn)，而另一個人，也很聰明，但是失敗了?！辈⒘羞B詞while表示對比。故選D?！敬鸢浮?/p>

D2．(2013·湖南高考)Youmustlearntoconsultyourfeelingsandyourreason

youreachanydecision.A．a(chǎn)lthough B．beforeC．because D．unless【解析】

考查狀語從句。根據(jù)句意：在你做任何決定之前，你得學(xué)會顧及到你的感覺和你做此決定的原因，可知答案為B(在……之前)?！敬鸢浮?/p>

B3．(2013·遼寧高考)Hewasunhappywhenhesoldhisguitar.Afterall，he

itforaverylongtime.A．hashad B．hadhadC．has D．had【解析】

考查動詞時態(tài)。本題基礎(chǔ)時態(tài)為一般過去時，他擁有吉他很長時間是發(fā)生在他賣(sold)之前，故用過去完成時態(tài)?！敬鸢浮?/p>

B4．

gotintotheroom

thetelephonerang.A．Hehardlyhad；then B．Hardlyhadhe；whenC．Hehadnot；that D．Nothadhe；when【解析】

在hardly...when句型中，主句用過去完成時，意為“一……就；剛……就”。當(dāng)否定詞hardly等位于句首時，主謂要倒裝。【答案】

B5．

allofthemarestrongcandidates(候選人)，onlyonewillbechosenforthepost.A．Since B．WhileC．If D．As【解析】

考查狀語從句引導(dǎo)詞。句意：盡管他們都是這個職位很有實力的候選人，但只有一人能當(dāng)選。since既然，因為；while雖然，當(dāng)……時；if如果；as因為。while表轉(zhuǎn)折，“雖然，盡管”，常放于句首。【答案】

B6．MymotherandItalkedfreely

wewalkedalongthepeacefulpath.A．unless B．a(chǎn)sC．before D．a(chǎn)fter【解析】

句意：我和我母親一邊沿著寂靜的小路走一邊聊天。as引導(dǎo)的時間狀語從句表“一邊……一