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體能測試運用于游泳訓(xùn)練研究開題報告文獻綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u803體能測試運用于游泳訓(xùn)練研究開題報告文獻綜述 116083一、研究背景 14345二、選題依據(jù) 122673三、文獻綜述 17838四、研究目的 312585五、研究意義 323012六、研究對象和研究方法 421325(一)研究對象 43642(二)研究方法 48744七、研究內(nèi)容 510668八、參考文獻 5一、研究背景縱觀現(xiàn)在,世界體能訓(xùn)練蓬勃發(fā)展,世界各國紛紛把發(fā)展的眼光轉(zhuǎn)向了這一領(lǐng)域,上至大眾健身,下至競技體育,體能訓(xùn)練處處閃現(xiàn)。當(dāng)然,在某些體育發(fā)展比較發(fā)達的國家,他們在體能訓(xùn)練方面積極地探索和創(chuàng)造有效的方法,利用體能測試的方式發(fā)掘好的運動員,并且基于不同競技項目專項體能來發(fā)展他們所擅長的領(lǐng)域。這種體能訓(xùn)練模式能夠幫助運動員取得更好的成績,使其在競技體育中得到飛速的進步。二、選題依據(jù)我國當(dāng)前正處于由世界游泳大國邁向世界游泳強國的歷史關(guān)鍵時期,全國游泳冠軍賽是我國考驗,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)泳壇新秀,檢驗中國泳壇名將培養(yǎng)成績的一項重要比賽,競賽各系統(tǒng)的科學(xué)性,合理性更顯重要。在新的形勢下,該賽事中基礎(chǔ)體能測試的加入為賽事增添了勃勃生機,但接踵而來的是種種問題。從基礎(chǔ)體能測試第一次被列入并運用于全國游泳冠軍賽之后所取得的成績來看,以及給運動員及賽事帶來的種種影響,體育界輿論上的種種爭論,進行了深入的調(diào)查研究。通過調(diào)研,歸納了全國游泳冠軍賽采用基礎(chǔ)體能測試之后所帶來的優(yōu)勢和劣勢,總結(jié)了其產(chǎn)生的原因及,提出了一些解決的方法與方案,以期對其后續(xù)在競賽中具體運用起到借鑒作用,促使其運用科學(xué)合理,以期對教練員后續(xù)訓(xùn)練提供一些參考與理論依據(jù)。三、文獻綜述在國外的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中,SilvaV,DepizzolC,CarlettiL(2019)認(rèn)為體能是建立在運動員供能系統(tǒng)的基礎(chǔ)上的,以及透過運動系統(tǒng)所展現(xiàn)的技能,體能強弱和運動時身體能量供應(yīng)、轉(zhuǎn)移與利用之間有著密不可分的聯(lián)系。NayakPK(2022)在20世紀(jì)90年代的時候就已經(jīng)提出功能動作測試(FMS),并其在研究中據(jù)此構(gòu)造出一種有關(guān)體能訓(xùn)練的測試方法、身體測試與運動康復(fù)三方面互動平臺,以探究專項體能訓(xùn)練。應(yīng)用時采用FMS測試,收集測試者的有關(guān)數(shù)據(jù),再運用統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)方法,對運動員個性素質(zhì)進行解剖和評定,通過對結(jié)果的總結(jié)及對數(shù)據(jù)的分析,找出存在的問題,以便有針對性地訓(xùn)練,優(yōu)化在競賽運動中取得好成績,并且防止運動損傷的發(fā)生。IshmukhametovaN,IlinS,GarifullinR(2020)指出體能訓(xùn)練的基本要素包括力量,速度和無氧耐力、身體柔韌性和專項靈活性五個方面。在我國,蔣范(2021)中提出了體質(zhì)的一個重要內(nèi)容,從微觀角度講,它和人體各個器官系統(tǒng)的功能是相通,從宏觀上看,它和人體身體活動所顯示出的各種能力相結(jié)合。并指身體機能水平的高低,這都是評價運動能力的重要標(biāo)志。沈慎(2020)認(rèn)為,體能是指身體訓(xùn)練后,身體各器官系統(tǒng)機能通過訓(xùn)練而提升肌肉活動能力,反映身體訓(xùn)練之后,運動員的身體機能提升情況,運動系統(tǒng)之能力提昇與其體能表現(xiàn)間之關(guān)系。陳栩偈,馬軍,梁銳(2019)所進行的研究就主要針對日常生活的的訓(xùn)練問題,通過重點分析“高水平運動員專項能力方面”的內(nèi)容,研究結(jié)果表明目前我國體能類項目訓(xùn)練居多,和專項體能能力在提升過程中始終存在著諸多問題?!皩m椖芰Α迸囵B(yǎng)在多年的培養(yǎng)過程中存在著嚴(yán)重錯位,與專項培養(yǎng)的實質(zhì)嚴(yán)重背離,在培訓(xùn)過程中及未把“專項”一直當(dāng)作專項培訓(xùn)的中心內(nèi)容,最終造成我國多數(shù)體能主導(dǎo)類項目運動成績徘徊不前,正因為如此,目前國內(nèi)還不能向世界先進水平邁進,這是最為重要的。毛燕平、李萍、陶榮兵等(2019)指出游泳運動員專項體能代表著游泳運動時身體對運動負(fù)荷的承受能力和對外部動態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性,是游泳運動員專屬身體形態(tài)、功能與健康水平,運動素質(zhì)各方面特殊的綜合表現(xiàn)。游泳運動員專項體能板塊以身體形態(tài)為載體、機能與素質(zhì)組成的多層次、多方面綜合系統(tǒng),層次間互為補充,相得益彰,該系統(tǒng)的任何方面都有問題,均不可避免地造成整個專項體能體系是否完整,進而影響到運動員成績。但目前游泳項目中游泳運動員專項體能研究尚不全面,不深入所以仍需更多系統(tǒng)研究。盧永康、邊宇(2022)建議實施個性化體能訓(xùn)練的方式,培養(yǎng)高水平的國家游泳運動隊員。特別是在現(xiàn)階段我國體能訓(xùn)練外部條件方面與國內(nèi)差距不大,但培養(yǎng)中國外運動員個體化,專項化的培養(yǎng)要求,將為運動員適應(yīng)能力等外在表象掩蓋。在國際競賽的大背景下,幫助國內(nèi)游泳運動員專項化訓(xùn)練組織因材施教運動訓(xùn)練實踐更具實際意義。孫宇在(2022)中指出體能訓(xùn)練是游泳運動員培養(yǎng)的重要內(nèi)容,就是專項訓(xùn)練的延伸,通過科學(xué)的方法來涉及訓(xùn)練規(guī)劃,確保訓(xùn)練方法符合游泳項目的專項特點,以最大程度的優(yōu)化我國游泳運動員競技能力,并起到防止運動損傷問題的出現(xiàn)。鄭博今在(2022)中指出青少年運動員體能發(fā)展的情況,分析體能訓(xùn)練對于其職業(yè)生涯長短所產(chǎn)生的影響。并基于研究成果提出優(yōu)化青少年運動員體能訓(xùn)練的策略,就等于重視競技體育。總之,中國游泳競賽賽事編排的創(chuàng)新性與合理性與中國競技游泳運動不斷發(fā)展息息相關(guān)。針對以往游泳賽事進行具體研究,可為我國體能測試競賽和游泳比賽合理整合之后賽制安排的研究提供理論依據(jù)。并針對世界游泳賽制的主要規(guī)則,同時對比我國當(dāng)前的中國競技游泳競賽情況。融合互相之間的優(yōu)劣,來思考如何提升我國游泳競技水平,增添游泳競賽活動的生機和活力,提升中國競技游泳水平。四、研究目的通過全國游泳冠軍賽體能測試的具體運用,依據(jù)各方研究結(jié)果,歸納體能測試運用于全國游泳冠軍賽中所帶來之缺點與優(yōu)點。通過結(jié)合前期的調(diào)研,根據(jù)各項數(shù)據(jù)的基礎(chǔ),總結(jié)出更加合理和科學(xué)的結(jié)論、在游泳項目體能測試方法中較為適用,對未來游泳項目及其他競技項目運用體能測試的科學(xué)性。五、研究意義一、通過調(diào)研可以回應(yīng)體育總局辦公廳對于體能短板訓(xùn)練的要求。二是通過本次體能測試首次運用于全國游泳冠軍賽實例,能夠開闊我們目前關(guān)于體能測試的相關(guān)研究視野,并給體能測試未來的運用提出一些建議。最后通過探究對我國體育行業(yè)體能相關(guān)的發(fā)展盡自己的綿薄之力,呼吁更多運動隊認(rèn)識發(fā)展運動員基礎(chǔ)體能的意義,從而繼續(xù)去促進體能訓(xùn)練的革新,以加強體能訓(xùn)練來彌補不足,追趕先進國家水平。六、研究對象和研究方法(一)研究對象本文主要針對體能測試在2020年度全國游泳冠軍身上的實際運用,體能測試自身及游泳專項體能進行探討。(二)研究方法1.文獻資料法通過電子圖書館中、在中國知網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中檢索有關(guān)游泳運動的相關(guān)信息、體能訓(xùn)練中體能測試及其他期刊文獻,碩博論文和圖書、報紙、新聞資料等等,分析和整理了有關(guān)的理論,方法。本文就游泳專項體能主導(dǎo)因素進行深入研究,具體針對游泳體能訓(xùn)練手段,以及目前我國是執(zhí)行的基礎(chǔ)體能測試方法來進行針對性研究,總結(jié)出當(dāng)前學(xué)術(shù)界的研究成果,為本次研究奠定基礎(chǔ)。2.調(diào)查法本研究采用調(diào)查法進行,一,問題的提出通過對國家體育總局有關(guān)網(wǎng)站系統(tǒng)進行調(diào)研,了解國家體育總局頒布的關(guān)于“惡彌補體能短板”的政策和相關(guān)的具體情況,二是通過我國的體育新聞瓶體啊,如新華網(wǎng),新浪體育和其他新聞網(wǎng)站充分收集了2021年全國游泳冠軍賽和東京奧運選拔賽中所涉及的體能信息,同時分析體能測試在和各項比賽中所產(chǎn)生的影響進行討論,分析體能測試為后續(xù)比賽所帶來的各項影響,為研究工作提供信息依據(jù)。3.數(shù)理統(tǒng)計法本研究針對參加這次全國游泳冠軍賽運動員運動成績進行了分析、體能測試各分?jǐn)?shù)、體能測試的所有數(shù)據(jù)指標(biāo)的搜集與整理,對全部運動員進行指標(biāo)抽取,利用Excel構(gòu)建數(shù)據(jù)庫,再運用SPSS軟件將數(shù)據(jù)庫內(nèi)全部運動員體能測試成績及各項數(shù)據(jù)指標(biāo)歸納處理,通過對所收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,為本次研究的各項實證問題提供支撐。4.專家訪談法本文運用專家訪談法,本研究透過訪談,瞭解體能相關(guān)專家與游泳領(lǐng)域?qū)<壹敖叹殞τ诨A(chǔ)體能測試融入全國游泳冠軍賽之一般觀點,并通過采訪能夠了解到相關(guān)方面的一些知識,增強了自身對于體能測試和游泳專項體能方面的認(rèn)識,獲有關(guān)領(lǐng)域的專家、教練培訓(xùn)經(jīng)歷和大賽經(jīng)歷,提供了研究的經(jīng)驗依據(jù)。七、研究內(nèi)容本研究主要收集相關(guān)文獻進行分析,并且結(jié)合實際數(shù)據(jù)來進行數(shù)理統(tǒng)計研究,以及調(diào)查、專家訪談法來為本次研究提供實證支撐。同時,針對體能測試在2021年全國游泳冠軍賽上的實際運用請進行分析,并結(jié)合體能測試及游泳專項體能進行了研究。通過對有關(guān)政策的解讀,本文論述了本次體能測試運用于全國游泳冠軍賽中所出現(xiàn)的種種問題及成效,并作了多方位的剖析,與此同時,對于游泳專項體能也有了深層的探索與認(rèn)識,由此歸納體能測試運用于本次全國游泳冠軍賽所帶來的問題,得出結(jié)論。八、參考文獻[1]SilvaV,DepizzolC,CarlettiL,etal.STATEOFHEALTHANDPHYSICALFITNESSOFCBF(BRAZILIANSOCCERCONFEDERATION)REFEREESFROMTHESTATEOFESPRITOSANTO[J].RevistaBrasileiradeMedicinadoEsporte,2019,25(2):147-151.[2]NayakPK.CommentonKierliketal.ApplicationofMssbauerSpectroscopyforIdentificationofIron-ContainingComponentsinUpperSilesianTopsoilBeingunderIndustrialAnthropopressure.Materials2020,13,5206[J].Materials,2022,15.[3]IshmukhametovaN,IlinS,GarifullinR.IMPLEMENTATIONOFSWIMMINGCLASSESINTHEPHYSICALEDUCATIONSYSTEMOFNON-PROFILEDUNIVERSITIESANDTHEIRIMPACTONSTUDENTBODIES[J].SCIENCEANDSPORTcurrenttrends,2020,8(1):122-127.[4]蔣范."體能大比武"合理性分析[J].當(dāng)代體育科技,2021,11(15):3.[5]沈慎.當(dāng)洪荒少女遭遇"攔路虎"[J].環(huán)球人物,2020(20):10-10.[6]陳栩偈,馬軍,梁銳.關(guān)于力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用探討[J].當(dāng)代體育科技,2019,9(
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