《民用航空維修企業(yè)發(fā)展存在的問題及對策-以華夏航空為例》任務(wù)書1300字

PAGE任務(wù)書題目民用航空維修企業(yè)發(fā)展存在的問題及對策-以華夏航空為例學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師所在單位題目類型□應(yīng)用型□研究型□綜合型□其它是否需要在實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成（□是□否）一、研究目標(biāo)1.通過完成工商管理專業(yè)畢業(yè)論文項目，使學(xué)生掌握綜合運用所學(xué)的理論知識和實踐知識，具有獨立分析和解決工商管理專業(yè)范圍內(nèi)的問題的初步能力。2.通過理論聯(lián)系實際、調(diào)查研究，文獻(xiàn)資料查閱及綜述，論文撰寫等環(huán)節(jié)，完成基本技能的綜合訓(xùn)練。3.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計思想，實事求是的科學(xué)態(tài)度，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良工作作風(fēng)。4.具備工商管理視野，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。二、主要研究內(nèi)容和方法論文將應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，對華夏航空的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析和討論。具體研究任務(wù)包括：（1）了解民用航空維修企業(yè)發(fā)展的整體大環(huán)境（2）分析華夏航空的宏觀發(fā)展環(huán)境（3）分析華夏航空的微觀發(fā)展環(huán)境（4）分析華夏航空發(fā)展的優(yōu)化建議主要研究方法如下：第一，文獻(xiàn)研究法：本文大量查閱競爭戰(zhàn)略理論相關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了競爭戰(zhàn)略相關(guān)理論知識。搜尋多彩貴州航空公司的相關(guān)文獻(xiàn)資料，例如已經(jīng)發(fā)表過的論文、期刊、新聞發(fā)布會內(nèi)容等。第二，歸納研究法：在獲取大量資料的基礎(chǔ)上，對這些資料進(jìn)行歸納，分析，總結(jié)。總結(jié)國內(nèi)外學(xué)者對該問題的研究情況及研究成果，該研究的未來發(fā)展前景，有什么樣的學(xué)術(shù)建議。第三，案例研究法：通過案例可以有一個清晰的脈絡(luò)，從公司的成立至今按照時間順序進(jìn)行研究，能夠準(zhǔn)確、細(xì)致周密、有效地記錄公司的發(fā)展過程。通過對公司資料的整理和分析，總結(jié)提煉出結(jié)論。三、主要考核要求或指標(biāo)1.按照畢業(yè)論文要求和規(guī)范，指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文撰寫工作。2.要重視畢業(yè)論文的格式及形成性成果。正文不少于20000字，內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確，層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，分析透徹，推理嚴(yán)謹(jǐn)，立論正確。四、主要參考文獻(xiàn)[1]蘭翔.提升差異化服務(wù)國內(nèi)航空公司如何破局[J].空運商務(wù),2022(10):9-12.[2]朱曉波.不同背景下航空公司效率評估對比[J].環(huán)境工程,2022,40(09):345.[3]徐達(dá).新形勢下對加強航空公司戰(zhàn)略成本管理的措施研究[J].質(zhì)量與市場,2022(15):58-60.[4]周鵬欣.民用航空公司開發(fā)旅游市場的策略研究[J].西部旅游,2022(15):99-101.[5]楊依依.航空公司戰(zhàn)略發(fā)展分析——以春秋航空為例[J].會計師,2022(12):36-38.[6]康俊.G航空公司維修工程部安全績效考核方案優(yōu)化研究[D].廣西師范大學(xué),2022.[7]池永華.多彩貴州航空公司競爭戰(zhàn)略研究[D].貴州大學(xué),2022.[8]李揚.H航空公司競爭力提升研究[D].山東大學(xué),2022.[9]余彥江.GT航空公司發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].廣西大學(xué),2022.[10]趙雅.疫情背景下航空公司融資戰(zhàn)略分析[D].西南財經(jīng)大學(xué),2022.[11]韓魁.航空公司核心競爭力如何提升[J].中國航務(wù)周刊,2022(17):58-60.[12]楊省貴,徐昶,艾璇.航空公司運營效率研究文獻(xiàn)綜述[J].重慶交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2022,22(02):31-41.指導(dǎo)教師簽字：年月日專業(yè)負(fù)責(zé)人意見：□同意立題□不同意立題負(fù)責(zé)人簽字：年月日學(xué)院意見：□同意立題□不同意立題負(fù)責(zé)人簽章：年月日備注：1.此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，并于畢業(yè)設(shè)計（論文）選題結(jié)束后盡快下達(dá)給學(xué)生。2.任務(wù)書一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師和學(xué)生不得