小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右

小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右1.小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右

我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱小城——鎮(zhèn)海，那兒長(zhǎng)滿了葡萄樹，我愛家鄉(xiāng)的葡萄。

細(xì)雨如絲，桃花笑紅了臉，柳樹舒展著枝葉，也驚醒了夢(mèng)中的葡萄樹。一片片葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小小的嫩綠嫩綠，就像碧玉刻成的壁畫。微風(fēng)吹過(guò)，片片綠葉，發(fā)出“沙沙”聲，好像葡萄仙子在彈奏一曲“天賴之音”。

不久，樹上開滿了雪白的葡萄花。葡萄花有五片花瓣，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)，像一頂小帽子。用力一吸，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心神蕩漾。

花凋謝了，樹上漸漸地掛滿了小葡萄，一串串青豆般的小葡萄，似一串串無(wú)瑕翡翠。葡萄成熟了，那一串串亮晶晶的、淡綠的、紫紅色的、米黃色的葡萄，掛滿了葡萄園，人們走進(jìn)葡萄園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)琥珀和珍珠綴成的世界。有時(shí)，我們會(huì)摘一些葡萄一起分享。塞一個(gè)放進(jìn)嘴里，那甜如蜜水的果汁一直流入心田，甜得叫人心醉。同時(shí)，舌頭上嘴唇上也沾滿上鮮美的汁水，使你越吃越愛吃，越吃越想吃！

葡萄釀成的葡萄酒，滋補(bǔ)養(yǎng)顏。葡萄在太陽(yáng)底曬干后，制成了葡萄干，可以用來(lái)做成精美的點(diǎn)心，很受人們歡迎。

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的葡萄！

2.小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右

我一直對(duì)蝸牛很好奇，仿佛蝸牛的貝殼里有閃亮的珠寶。

一場(chǎng)大雨后，我在我家的院子里撿了只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回來(lái)了家。

我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。一開始它趴在樹葉上一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了許久，它才慢慢地伸出來(lái)，觸角也慢慢地伸出來(lái)，左顧右盼地看來(lái)看去，好像是在尋找什么。

我輕輕的吹了口氣，它的觸角迅速縮進(jìn)頭里。哈哈，真好玩。經(jīng)過(guò)反復(fù)試它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西，它的觸角都會(huì)立即縮進(jìn)去，但是，我不知道它的觸角會(huì)縮進(jìn)去。

為了弄明白，我上網(wǎng)去查詢相關(guān)資料才知道，它的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)觸角頂端一個(gè)小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛，是用來(lái)感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，是用來(lái)觸摸著行路的。蝸牛在走路的時(shí)候，如果用觸角接觸到了障礙物，就會(huì)立即轉(zhuǎn)變方向。但是，他真正縮回去的原因，是為了自我保護(hù)。

我終于弄明白了蝸牛的觸角縮回去的原因。

3.小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右

又是一個(gè)冬天，又放寒假了。我去深圳參加完少兒才藝比賽后，和選手們一起去了趟香港。媽媽把我送到姥姥，姥爺過(guò)冬的地方，祖國(guó)最南端的熱帶城市——三亞。

三亞的氣候好極了，藍(lán)天白云，到處是鮮花，五顏六色的爭(zhēng)相開放。高大的椰子樹像雄壯的小伙，長(zhǎng)長(zhǎng)的檳榔樹像美麗的姑娘。那姹紫嫣紅的三角梅無(wú)與倫比的伸展著自己驕傲的模樣。

我們住的院子里，大街上，機(jī)場(chǎng)路兩邊，海邊，山坡上，小河邊，農(nóng)家小院前，養(yǎng)鴨塘后面，還有姥姥自己的房前屋后到處都是漂亮的三角梅。有大紅色，粉紅色，紫色，枚紅色，橙黃色，白色，紅白相間色，好看極了。

三角梅是一種藤狀小灌木，身上長(zhǎng)滿刺，花朵是三片，里邊有三個(gè)花蕊，三個(gè)心。它可以攀爬在任何地方，有的人家房子上開滿鮮花，整個(gè)蓋住屋子，像個(gè)花頂子一樣。它的花開在枝條頂上，有單片花瓣和重瓣。葉子是單葉互生，卵形全綠狀。它喜歡陽(yáng)光充足的地方，不怕曬，怕寒冷。不能澆太多的水。姥姥常常給我說(shuō)，記住，不干不澆！

我們都喜歡三角梅，她漂亮又堅(jiān)強(qiáng)。每年春天，姥姥會(huì)想方設(shè)法帶回西安一，兩盆，精心養(yǎng)護(hù)。夏天開好了送給好朋友，來(lái)年再帶回去！

4.小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右

我家有四條黃身子紅尾巴的熱帶小魚。小魚身體上覆蓋著堇色的魚鱗，紅紅的尾巴左右搖擺，幫助小魚保持平衡。小魚有四條金黃色的魚鰭，一只鰭長(zhǎng)在腹部部的下面，一只鰭長(zhǎng)在小魚的背部，還有兩只鰭長(zhǎng)在小魚的左右兩側(cè)，小魚還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛和一張小嘴巴，小嘴巴一張一合，非常好玩。

有一次，我弄了一些饅頭渣想給小魚吃，我拿著饅頭渣走到魚缸前，把饅頭渣撒在水面上，小魚看見食物來(lái)了，就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屖澄铩＿@時(shí)，我看見三條小魚在搶一塊的饅頭渣。突然，一條較大食物小魚搶上前，一口把那塊饅頭渣咬住了，別的小魚看見了，只好掃興地去尋找別的食物了。

還有一次，我好長(zhǎng)時(shí)間沒喂小魚了，也沒給小魚換水，浴缸上長(zhǎng)了很多青苔，可小魚還是頑強(qiáng)地活下來(lái)了，我很疑惑：小魚那么長(zhǎng)時(shí)間沒吃東西，為什么還能活呢？于是，我去問媽媽，媽媽告訴我小魚不死的原因：第一，小魚的生命力很頑強(qiáng)；第二，好長(zhǎng)時(shí)間沒換水了，水里有很多浮游生物，小魚就靠這些浮游生物生活的。我聽后非常驚嘆小魚頑強(qiáng)不息的生命力。

美麗的小魚不但點(diǎn)綴了我家的美麗，也給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣。

5.小學(xué)六年級(jí)寫物作文400字左右

我家養(yǎng)了許多花，有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣，顏色不一。

記得有一次，爸爸從公園買了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草，便奇怪起來(lái)，問爸爸買小草干什么，就想把它拔掉，爸爸馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別動(dòng)，這是一株文竹，它很棒的，需要我們好好照顧它呢。”聽了爸爸的話，我明白了幾分，半信半疑，便自告奮勇對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)養(yǎng)。”爸爸有點(diǎn)不放心，但還是答應(yīng)了。從這以后，我就精心地培育起這棵小文竹來(lái)。爸爸告訴我：“文竹怕熱，要擺放在通風(fēng)的地方?！卑职终f(shuō)完，我小心翼翼地搬起花把它放在通風(fēng)的地方。爸爸還告訴我：“要用淘米的水澆文竹，可千萬(wàn)別澆在文竹的葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤里也行?！甭犃税职诌@么說(shuō)，我覺得怪新鮮的！我愛文竹，因?yàn)樗纳?qiáng)，養(yǎng)得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團(tuán)聚在一起，和和睦睦。文竹四季常青，欣欣向榮，而且力爭(zhēng)上游