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文檔簡介
絕密啟用前高三日語試卷本試卷共4頁。滿分150分??荚囉脮r120分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:高考全部內(nèi)容。第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)做題時,先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音后,都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.女の人は何を注文するか。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】A.ハンバーグ B.天ぷらとラーメン C.コーヒー【答案】A【解析】【分析】男:私はコーヒーだけでいい。ダイエット中なんだから。小野さんは?女:うーん、天ぷらも美味しそうだけど、ラーメンも美味しそう。迷っているね。やっぱりハンバーグにするわ。肉食べた~い!男:そうか。【詳解】原文提到「女:うーん、天ぷらも美味しそうだけど、ラーメンも美味しそう。迷っているね。やっぱりハンバーグにするわ。肉食べた~い!」,故選A。2.二人は明日一緒にどこへ行くか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.ダイエット教室 B.銀行 C.體育館【答案】C【解析】【分析】女:痩せたいなあ。もう2キロ太ったのよ。男:じゃ、一緒にダイエット教室にでも通う?女:そうね…でも、今はあまりお金がないのよ。男:じゃ、學(xué)校の體育館に行こうよ。あそこならお金がなくても大丈夫だよ。女:いいね。明日から一緒に行こう!【詳解】原文提到「男:じゃ、學(xué)校の體育館に行こうよ。あそこならお金がなくても大丈夫だよ。女:いいね。明日から一緒に行こう!」,故選C。3.女の人はどうしたか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.熱が出た。 B.転んでしまった。 C.化粧した?!敬鸢浮緾【解析】【分析】男:あれ?顔、どうしたの?赤い。女:田中さんひどい!これは化粧よ。さっきの小野さんもそう!熱でもあるのかって。男:ごめんごめん!女:そっちこそ、顔、どうしたのか。男:昨日転んじゃって、顔が…【詳解】音頻提到「これは化粧よ。」,由此可知,女士是化了妝才臉紅紅,故選C。4.天気予報(bào)によると、今日の天気はどうか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.午前は晴れで、午後は曇りだ。B.午前は曇りで、午後は晴れだ。C.午前は曇りで、午後は雨だ?!敬鸢浮緾【解析】【分析】女:父さん、今日の天気予報(bào)見た?傘を持たなくてもいいよね。男:うん、見た。午前は曇りで、気持ちのよい天気になるんだ。晝過ぎたら、雨が降り始めるかも。だから、傘を忘れないで。明日は一日中晴れだけどね。女:そうか。分かった?!驹斀狻恳纛l提到「午前は曇りで、気持ちのよい天気になるんだ。晝過ぎたら、雨が降り始めるかも?!梗纱丝芍?,今天上午是陰天,下午可能會下雨,故選C。5.録音の內(nèi)容に合っているのはどれか?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】A.先月、女の人の両親が遊びに來た。B.女の人は一昨日、両親とパンダを見に行った。C.女の人は來年、両親と四川省に住もうと決めた?!敬鸢浮緽【解析】【分析】女:先週、國の両親が中國へ遊びに來ていました。昨日國へ帰りました。おととい一緒にパンダを見に行きました。四川省はパンダがとても可愛くて、食べ物も美味しいので喜んでくれました。私たちはまた來年も一緒に四川省に行こうと約束しました?!驹斀狻恳纛l提到「おととい一緒にパンダを見に行きました?!?,由此可知,前天一起去看熊貓了,故選B。第二節(jié)(共15小題:每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段錄音前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音,回答第6至8題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】6.男の人は休みに何をする予定か。A.自分の両親の家に帰る。B.奧さんの両親の家に行く。C.旅行に行く。7.男の人はいつからいつまで休むか。A.4日から12日まで B.6日から14日まで C.6日から12日まで8.女の人は休みに何をする予定か。A.まだ決めていない。 B.家でゆっくりする。 C.両親の家に帰る?!敬鸢浮?.B7.A8.A【解析】【分析】男:中村さん、連休をいつ取るか決めましたか。女:いえ、まだです。今年は特に予定もないので。男:そうですか。僕、今年は妻の両親の家に行くので、6日と7日に取ろうと思いますが、どうでしょう。女:いいですね。8日から12日は會社の休みだから、そうすると、7連休になりますね。男:それが、4日と5日もちょうど土曜日と日曜日なので…女:あ、そうか。それなら9連休!ゆっくりできそうですね。男:會社に申し訳ないんですが…女:大丈夫ですよ。じゃあ、私は會社の休みの後に取ります。男:中村さんは7連休ですね。女:ええ、どこに出かけようかな?!?題詳解】音頻提到「僕、今年は妻の両親の家に行くので、6日と7日に取ろうと思いますが、どうでしょう。」,由此可知,休假時計(jì)劃去妻子的父母家,故選B?!?題詳解】音頻提到「8日から12日は會社の休みだから」,由此可知,男士休假的時間是從4號到12號,故選A。【8題詳解】音頻提到「ええ、どこに出かけようかな?!梗纱丝芍?,女士還沒有決定好休假要做什么,故選A。聽下面的錄音,回答第9至11題。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】9.女の人は何を探しているか。A.犬 B.貓 C.鳥10.男の人はこれから何をするか。A.交番へ行く。B.近くの人に話を聞く。C.電話で警察に連絡(luò)する。11.この二人は何時にまたここで會うか。A.7時半 B.8時半 C.9時【答案】9.A10.B11.B【解析】【分析】女:シロエ、シローエ!男:小島さん!そんなに慌てて、どうしたんですか。女:(哭腔)うちのシロエ、いなくなったんですよ。桜井さんは見ませんでしたか。男:あー、見ていませんね。交番に行ってみたらどうですか。うちの鳥がいなくなった時は警察に連絡(luò)しましたよ。そこの交番でもいいと思います。女:そうなんですか。じゃ、今すぐ行ってみます!男:うん。シロエは貓ですか。僕はこの近くの人に見たかどうか聞いてみますから。早く見つかるといいですね。女:いやいや、シロエは子犬です。灰色の子犬。男:うん、分かりました。今は七時半ですよね。一時間後にまたここで會いましょう!女:はい!八時半にまた。【9題詳解】音頻提到「いやいや、シロエは子犬です?;疑巫尤??!梗纱丝芍?,女士正在尋找的是狗,故選A。【10題詳解】音頻提到「うん。シロエは貓ですか。僕はこの近くの人に見たかどうか聞いてみますから。」,由此可知,接下來要去問附近的人,故選B。【11題詳解】音頻提到「今は七時半ですよね。一時間後にまたここで會いましょう!はい!」「八時半にまた?!梗纱丝芍?,碰面的時間是八點(diǎn)半,故選B。聽下面的錄音,回答第12至14題。【此處可播放相關(guān)音頻,請去附件查看】12.何がそろそろ始まるか。A.入學(xué)式 B.卒業(yè)式 C.結(jié)婚式13.二人の學(xué)科の「代表者」は誰なのか。A.田中さん B.木村さん C.鈴木さん14.女の人は式が終わったら、何をするか。A.図書館へ行く。 B.ドライブに行く。 C.男の人と車を買いに行く?!敬鸢浮?2.B13.C14.A【解析】【分析】女:あ、そろそろ式が始まるよ。中に入ろう。男:田中さん、卒業(yè)証明書は一人一人に渡されるの?女:いや、各學(xué)科ごとに代表者が受け取るんだ。私たちの學(xué)科の代表者は鈴木さんだよ。男:そうなんだ。あ、向こうにいるのは僕たちの後輩だよね。木村さんもそこにいるんだ。女:そうだね。男:あっちにいるのは先生たち?女:いや、あれは卒業(yè)生の家族の人たちだよ。男:そうか。ところで、この式が終わったら一緒に出かけない?僕は新しい車を買ったの。ドライブに行こう。女:ごめん、今日は無理だ。最後の日だから、図書館へ本を返さなきゃ。【12題詳解】音頻提到「田中さん、卒業(yè)証明書は一人一人に渡されるの?」,由此可知,即將開始的儀式是畢業(yè)式,故選B?!?3題詳解】音頻提到「私たちの學(xué)科の代表者は鈴木さんだよ。」,由此可知,學(xué)科的“代表者”是鈴木,故選C?!?4題詳解】音頻提到「ごめん、今日は無理だ。最後の日だから、図書館へ本を返さなきゃ。」,由此可知,女士儀式結(jié)束后要去圖書館,故選A。聽下面的錄音,回答第15至17題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】15.割引券を利用すれば、北海道への飛行機(jī)のチケットはどのぐらいか。A.11,000円 B.20,000円 C.31,000円16女の人はなぜ、北海道へ行くか。A.観光のため B.友達(dá)と會うため C.會議のため17.女の人は空港へどうやって行くか。A.地下鉄で B.タクシーで C.自分の車で【答案】15.A16.C17.A【解析】【分析】女:小野さん、神戸から北海道に行く最も安い交通機(jī)関は何か?男:神戸空港から飛行機(jī)で一番安いです。割引券を利用すれば、11,000円ぐらいで行けるはずです。帰りは利用できませんから、20,000円ぐらいです。女:そうか。分かった。男:チケットは今予約しておきますか。女:うん、2枚お願い。今回は非常に重要な會議なので、小山さんも一緒に行く。男:はい、すぐ予約します。あと、空港までの車を前もって準(zhǔn)備しますか。女:それは要らない。地下鉄で行くから。【15題詳解】原文提到,如果使用折扣券,去北海道的機(jī)票要11000日元。故選A?!?6題詳解】原文提到,女人去北海道是為了開會。故選C?!?7題詳解】原文提到,女人坐地鐵去機(jī)場。故選A。聽下面的錄音,回答第18至20題?!敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻,請去附件查看】18.男の人の話では、一番多い問題は何か。A.部屋がめちゃくちゃになることB.夜中に音楽をかけて騒ぐことC.溫泉にスマホを持ち込んで寫真を撮ること19.以前から殘ってきた問題は何か。A.コップや浴衣などのものを持ち帰ることB.荷物をホテルに置いて帰ることC.個人のゴミをあちこちに捨てること20.スーツケースを置くことがあったら、ホテルの人はまず、どうするか。A.持ち主から保管費(fèi)用をもらう。 B.直接に捨てる。 C.二ヶ月保管する。【答案】18.B19.A20.C【解析】【分析】男:お客様が増えたのは嬉しいですが、トラブルが多いので困っています。一番多いのは夜中に音楽をかけて騒ぐなどの問題です。他にも、部屋がめちゃくちゃだったり、溫泉にスマホを持ち込んで撮影してしまったりということもあります。コップや浴衣などのものを持ち帰る問題は以前からありましたが、最近増えてきたのが荷物を置いて帰るということです。特にスーツケースが困ります!二ヶ月は保管するという規(guī)則があるので、すぐには捨てられず、捨てる際にも費(fèi)用がかかるのです。【18題詳解】音頻提到「一番多いのは夜中に音楽をかけて騒ぐなどの問題です。」,由此可知,最常見的問題是半夜播放音樂吵鬧,故選B?!?9題詳解】音頻提到「コップや浴衣などのものを持ち帰る問題は以前からありました」,由此可知,以前就遺留下來的問題是拿走杯子、浴衣等物品這件事,故選A?!?0題詳解】音頻提到「特にスーツケースが困ります!二ヶ月は保管するという規(guī)則があるので」,由此可知,如果遇到行李箱放置的情況,酒店首先要保管兩個月,故選C。第二部分閱讀(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。(一)加藤さん秋も深まってまいりましたが、お元?dú)荬扦^ごしのことと存じます。そちらでの生活には、もう慣れましたか。さて、先月の25日に今年のクラス會が無事に開かれました。高校を卒業(yè)してからちょうど10年目のクラス會ということで、私たちが教えていただいた花田先生と32名のクラスの卒業(yè)生が出席しました。幹事として毎年出席していた加藤さんが今回欠席だったことが殘念でしたが、楽しい時間を過ごしました。ところで、來年も10月ごろクラス會を開くことになりましたが、今後は卒業(yè)した高校周辺で行うのではなく、いろいろな所に場所を移して開こうということになりました。來年の候補(bǔ)地は京都になり、そこで大學(xué)の講師をしている佐々木君とあちらの大學(xué)を卒業(yè)した私なら詳しいからと言われ、幹事を引き受けることになりました。佐々木君とも話し合い、より楽しいクラス會にしようと張り切っています(努力)。長い間幹事をしてきた加藤さんからもぜひよいお知恵をお借りしたいので、これからはたびたび相談に乗ってもらえればと思います。今後はまた手紙でご連絡(luò)しますので、よろしくお願いします。では、また。中村ゆう子21.文中の「そちら」は何を指すか。A.加藤さんが元?dú)荬悄氦椁筏皮い毪长菳.中村さんが元?dú)荬悄氦椁筏皮い毪长菴.加藤さんがいま暮らしているところD.中村さんがいま暮らしているところ22.今回のクラス會について、正しいのはどれか。A.筆者を含めて、32人が參加した。B.加藤さんは幹事として出席した。C.筆者たちに教えてくださった花田先生も出席した。D.高校を卒業(yè)してからの初めてのクラス會だった。23來年のクラス會の場所について、正しいのはどれか。A.今回のと同じく、また卒業(yè)した高校周辺で行う。B.京都から卒業(yè)した高校の周辺に移す。C.卒業(yè)した高校の周りから京都に移す。D.加藤先生が仕事をしているところで行う。24.文中に「幹事を引き受けることになりました」とあるが、それはなぜか。A.筆者たちはクラス會のことに詳しいからB.筆者たちは候補(bǔ)地のことをよく知っているからC.筆者と佐々木君は仲良くてよく話し合っているからD.筆者も佐々木君も候補(bǔ)地で仕事しているから25.筆者がこの手紙で本當(dāng)に伝えたいことは何か。A.加藤さんから幹事としての経験を?qū)WびたいことB.加藤さんが頭が良いから、何でも相談に乗りたいことC.幹事としての加藤さんが今回欠席したから、殘念だったことD.加藤さんに今回會えなかったから、今後は手紙で連絡(luò)したいこと【答案】21.C22.C23.C24.B25.A【解析】【分析】本文是中村優(yōu)子寫給加藤的一封信,文章難度一般。加藤同學(xué)已漸入深秋,望順?biāo)炜到 D阋呀?jīng)適應(yīng)那邊的生活了嗎?今年的同學(xué)聚會已于上月25日順利開展。這是我們高中畢業(yè)后的第十個年頭的同學(xué)會,教過我們的花田老師以及班級的32名畢業(yè)生參加了此次同學(xué)聚會。每年都會作為負(fù)責(zé)人出席的加藤你本次卻缺席,真的很遺憾。但(不管怎么說)本次同學(xué)會還是非常開心。順便說一句,明年也是定于10月左右舉行同學(xué)會,但今后我們將不會在我們畢業(yè)的高中學(xué)校附近舉行,而是將地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到不同的地方。明年的候選地點(diǎn)是京都,佐佐木同學(xué)在那里的大學(xué)擔(dān)任講師,而我是從那里的大學(xué)畢業(yè)的,大家都說我們倆對那里(京都)的情況比較了解,所以明年的負(fù)責(zé)人定為我們倆。我也和佐佐木討論過,爭取讓明年的同學(xué)會更加有趣。我想向長期擔(dān)任負(fù)責(zé)人的加藤你尋求一些好的建議,希望接下來能跟你多多商量。之后我還會再書信聯(lián)系你的,拜托了。再見。中村優(yōu)子【21題詳解】文章提到「そちらでの生活には、もう慣れましたか?!梗纱丝芍?,這里是在詢問加藤先生在其目前所生活的地方是否習(xí)慣了生活,「そちら」指代的就是加藤先生現(xiàn)在居住生活的地方,故選C?!?2題詳解】文章提到「高校を卒業(yè)してからちょうど10年目のクラス會ということで、私たちが教えていただいた花田先生と32名のクラスの卒業(yè)生が出席しました。」,由此可知,今年是第十個年頭的同學(xué)會,本次參加同學(xué)會的有教過作者們的花田老師及32名畢業(yè)生,共計(jì)33人,加藤本次未參加,故選C。【23題詳解】文章提到「今後は卒業(yè)した高校周辺で行うのではなく、いろいろな所に場所を移して開こうということになりました。來年の候補(bǔ)地は京都になり」,由此可知,以后不再在畢業(yè)的高中周邊舉辦,而是要變換不同地方舉辦,明年的候選地點(diǎn)事京都,也就是要從畢業(yè)高中周邊轉(zhuǎn)移到京都舉辦,故選C。【24題詳解】文章提到「そこで大學(xué)の講師をしている佐々木君とあちらの大學(xué)を卒業(yè)した私なら詳しいからと言われ、幹事を引き受けることになりました?!梗纱丝芍?,因?yàn)樽髡弋厴I(yè)于京都那所大學(xué),佐佐木在那邊做大學(xué)講師,二人對候選地京都比較熟悉,所以才承擔(dān)了干事的工作,故選B。【25題詳解】文章提到「長い間幹事をしてきた加藤さんからもぜひよいお知恵をお借りしたいので、これからはたびたび相談に乗ってもらえればと思います?!梗纱丝芍?,作者寫信的主要目的是希望向長期擔(dān)任干事的加藤借鑒好的經(jīng)驗(yàn),希望之后能經(jīng)常向他請教商量,故選A。(二)昔々、ある村に、一人の貧乏な漁師のお爺さんが住んでいました。お爺さんには子供が大勢いたので、働いても働いても貧乏でした。この村には、とても大金持ちの長者も住んでいました。ある日、長者がお爺さんを呼んでごちそうをしました。長者はお爺さんを見ながら、羨ましそうに言います。「私も、爺様の幸せに肖りたい(效仿)もんだ?!工饯欷蚵劋い郡獱敜丹螭稀⑹驻騼Aげて「おや、貧乏な私なんかよりも、お金持ちの長者様こそ、幸せではありませんか?!工趣いΔ取㈤L者は、「いやいや、爺様こそ、村一番の幸せ者だ。何しろ爺様は、人間にとって一番目の寶である健康と、二番目の寶である子供が大勢いるんだからな。私は三番目の寶である、お金しかない。比べると、やっぱり村一番の寶持ちは爺様だよ」?!袱胜毪郅伞工獱敜丹螭洗笙菠婴羌窑藥ⅳ毪取ⅳ扭丹螭摔饯问陇蛟挙筏蓼筏?。そしてさっそく、一番目の寶と二番目の寶のお禮をするために、二人はお宮參りに出かけました。さて次の日、海に出かけたお爺さんの舟は大漁でした。(ア)、海辺で焚き木を割って(砍柴)、なんと中から大判小判(金貨)がざくざくと出てきました。ですが、二人は、「私たちは、一番目の寶と二番目の寶のある幸せ者じゃないか。この上、三番目の寶まで手に入れたら、罰が當(dāng)たってしまうかも」と、捕れた魚を村人たちにごちそうして、お土産に大判小判(金貨)を一人一人に手渡したのです。この時からお爺さんとお婆さんは、貧乏長者と呼ばれるようになったということです。26.文章には「首を傾げて」とあるが、お爺さんはその時、どう思っていたか。A.長者の話をあまり理解できない。B.耳が遠(yuǎn)くて長者の話をはっきり聞きたい。C.お金持ちの長者が羨ましい。D.貧乏な自分でも幸せになれる。27.なぜ「村一番の寶持ちは爺様だ」と言ったか。A.お爺さんは長者に比べてお金しかないからB.お爺さんは健康で子供が多くいるからC.お爺さんはお婆さんと長生きしてきたからD.お爺さんは日々に喜んでいるから28.文中の「二人は」は誰と誰を指すか。A.お爺さんとお婆さん B.お爺さんと長者C.お爺さんと自分の子供 D.長者と自分の子供29.文中の(ア)に入れるのに一番適當(dāng)なものはどれか。A.ただし B.そこで C.その上に D.すなわち30.いつからお爺さんとお婆さんは「貧乏長者と呼ばれる」か。A.漁獲物がたくさん取れて、大判小判を拾った時からB.一番目の寶と二番目の寶を持ち始めた時からC.村人たちに罰を與えた時からD.捕れた漁獲物と大判小判を村の人にあげた時から【答案】26.A27.B28.A29.C30.D【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般,主要講了很久很久以前,在某個村子里,住著一個貧窮的漁夫老爺爺。老爺爺有很多孩子,所以不管怎么工作還是很窮。在這個村子里,還住著個很有錢的富翁。有一天,富翁邀請老爺爺并款待了他。富翁看著老爺爺,一臉羨慕地說道:“我也想像您一樣幸福啊?!甭牭竭@番話的老爺爺歪著頭說道:“哎呀,和我這個貧困的老頭子相比,富翁您不是更幸福嗎?”富翁聽了說道:“不,您才是村子里最幸福的人。因?yàn)椋鷵碛校θ祟悂碚f最重要的寶物——健康,以及第二重要的寶物--多子。而我卻只有金錢這個第三寶貴的東西。這樣一比,村子里最富的還是您啊。”“原來如此啊”老爺爺興高采烈地回了家,把這事告訴了老奶奶。然后,為了表示對這兩個寶貝的感激,兩個人馬上去了神社參拜。第二天,出海捕魚的老爺爺獲得了大豐收。而且,在海邊砍柴時,從柴火中居然嘩啦嘩啦蹦出許多大大小小的金幣??墒牵蠣敔敽屠夏棠滔胫骸拔覀円呀?jīng)擁有了第一和第二的寶物,很幸福了。要是再拿第三個寶貝的話,可能會受懲罰的。”于是就把捕來的魚請村民們吃了,還把大大小小的金幣作為禮物送給了每一個村民。自從這時候開始,老爺爺和老奶奶就被稱為貧窮的富人?!?6題詳解】文章提到「首を傾げて」,意為“歪著頭”,通常表示疑惑、不太理解的狀態(tài),根據(jù)文章第二段可知,老爺爺聽了富人長者說羨慕自己的幸福后,不太能理解對方這話的意思,所以才做出歪頭這個動作,故選A?!?7題詳解】文章提到「爺様こそ、村一番の幸せ者だ。何しろ爺様は、人間にとって一番目の寶である健康と、二番目の寶である子供が大勢いるんだからな。私は三番目の寶である、お金しかない。比べると、やっぱり村一番の寶持ちは爺様だよ」,由此可知,因?yàn)槔蠣敔斏眢w健康且孩子多,所以老爺爺才是村里幸福的人,故選B?!?8題詳解】文章提到「お爺さんは大喜びで家に帰ると、お婆さんにその事を話しました。そしてさっそく、一番目の寶と二番目の寶のお禮をするために、二人はお宮參りに出かけました?!梗纱丝芍?,“兩個人”指的是老爺爺和老奶奶,他們一起去參拜神社,故選A。29題詳解】文章提到「さて次の日、海に出かけたお爺さんの舟は大漁でした。(ア)、海辺で焚き木を割って(砍柴)、なんと中から大判小判(金貨)がざくざくと出てきました。」,由此可知,前文說老爺爺出海打了很多魚,后面又說在海邊砍柴時從里面不斷出現(xiàn)金幣,是一種遞進(jìn)關(guān)系,在原有收獲的基礎(chǔ)上又有了新的收獲,故選C。【30題詳解】文章提到「二人は、『私たちは、一番目の寶と二番目の寶のある幸せ者じゃないか。この上、三番目の寶まで手に入れたら、罰が當(dāng)たってしまうかも』と、捕れた魚を村人たちにごちそうして、お土産に大判小判(金貨)を一人一人に手渡したのです?!埂袱长螘rからお爺さんとお婆さんは、貧乏長者と呼ばれるようになったということです。」,由此可知,是從他們把捕到的魚送給村民們,還把金幣作為禮物——分給大家的時候開始,被稱為“貧窮的長者”,故選D。(三)環(huán)境に悪影響を及ぼすプラスチックごみを一番多く出している國はインドという結(jié)果が、イギリスの研究チームの調(diào)べで分かりました。9月5日、科學(xué)誌『ネイチャー(自然)』に発表。世界の5萬702自治體を?qū)澫螭恕?ミリよりも大きいプラスチックの排出量を調(diào)べました。2020年には、世界で年間5210萬トンが適切に処理されずに排出。國別で最多のインドは930萬トンで、全體の5分の1を占めています。実は、プラスチックを用いた製品は私たちの身近にあります。軽くて丈夫、加エしやすいのがプラスチックの特徴です。一方、主に石油を原料として作られ、自然の中では(ア)という面もあります。ポイ捨て(亂扔垃圾)など、適切な形で処理されずに出たプラスチック製品のごみ(プラゴミ)は雨や風(fēng)によって川に流れ、やがて海に出ます。こうした海洋プラスチックごみは長い間、海に留まるなどして海の環(huán)境に損害を與えます。(イ)、太陽からの熱や紫外線、波のカなどで細(xì)かく砕け、直徑が5ミリメートル以下の「マイクロプラスチック(微塑料)」に。海鳥や魚の體內(nèi)などからマイクロプラスチックが見つかり、生態(tài)系や魚を食べた人間への影響も心配されています。プラゴミを減らそうと、日本ではレジ袋(塑料袋)を有料化。2022年からはプラスチック製のスプーンやフォークなど12品目を多く配る事業(yè)者に対し、配り方を見直すように義務(wù)づける法律も施行されました。31.文中の「イギリスの研究チームの調(diào)べ」について、正しくないのはどれか。A.この調(diào)査は世界の5萬702自治體を?qū)澫螭摔筏俊.この調(diào)査の結(jié)果が科學(xué)誌『ネイチャー』に発表された。C.プラスチックごみを一番多く出すのはインドだということが分かった。D.今回は5ミリほど大きくないプラスチックの排出量を調(diào)べた。32.文中の(ア)に入れるのに一番適當(dāng)なものはどれか。A.分解と関係ない B.分解しすぎる C.分解されやすい D.分解されにくい33.文中の「海洋プラスチックごみ」について、正しいのはどれか。A.軽くて、加工が要らないのはその特徴だ。B.雨や風(fēng)によって川に流れ、やがて海に入ったものだ。C.海に入ったから、もう環(huán)境に悪い影響を與えられない。D.適切な形で処理されたごみだ。34.文中の(イ)に入れるのに一番適當(dāng)なものはどれか。A.ところで B.あるいは C.さらに D.だって35.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A.マイクロプラスチックは魚などの體內(nèi)などにしか見つからない。B.マイクロプラスチックは人間の體に入って、生態(tài)系や魚にも影響している。C.2022年からはプラスチック製のフォークなどが使用禁止だ。D.日本はプラゴミを減らすために、ある手段を取った。【答案】31.D32.D33.B34.C35.D【解析】【分析】本文難度一般,主要講了英國研究小組的調(diào)查,排放對環(huán)境產(chǎn)生不良影響的塑料垃圾最多的國家是印度。9月5日該結(jié)論發(fā)表在科學(xué)雜志《自然》上。(該研究小組)調(diào)查了全球50,702個自治團(tuán)體的大于5毫米的塑料的排放量。2020年,全球一年產(chǎn)生了5,210萬噸未經(jīng)適當(dāng)處理排放的塑料垃圾。各國排放量方面,印度排放量最高,為930萬噸,占總量的五分之一。事實(shí)上,塑料制品就在我們身邊。塑料的特點(diǎn)是輕、結(jié)實(shí)且易于加工。另一方面,它的主要原料為石油,在自然界中難以被分解。未經(jīng)適當(dāng)處理(例如亂扔垃圾)的塑料制品垃圾會因風(fēng)吹雨打而匯入河流,最終流入大海。這些海洋塑料垃圾會長期滯留在海里,并對海洋環(huán)境造成損害。此外,這些垃圾還會被來自太陽的熱量、紫外線和波浪的力量等分解成直徑小于5毫米的“微塑料”。目前已在海鳥和魚類體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了微塑料,人們擔(dān)心它們會對生態(tài)系統(tǒng)和食用魚類的人類產(chǎn)生影響。為了減少塑料垃圾,日本已對塑料袋進(jìn)行收費(fèi)。從2022年起,還頒布了一項(xiàng)法律,規(guī)定大量分發(fā)塑料勺子和叉子等12類物品的企業(yè)有義務(wù)調(diào)整其分發(fā)方式?!?1題詳解】文章提到「世界の5萬702自治體を?qū)澫螭恕?ミリよりも大きいプラスチックの排出量を調(diào)べました?!梗纱丝芍?,調(diào)查的是大于5毫米的塑料排放量,而不是不足5毫米的塑料排放量,故選D?!?2題詳解】文章提到「一方、主に石油を原料として作られ、自然の中では(ア)という面もあります。ポイ捨て(亂扔垃圾)など、適切な形で処理されずに出たプラスチック製品のごみ(プラゴミ)は雨や風(fēng)によって川に流れ、やがて海に出ます?!梗纱丝芍?,前文說塑料以石油為主要原料制成,后面說如果沒有被恰當(dāng)處理的塑料垃圾會流入河中最終進(jìn)入海洋并長時間留在海里對海洋環(huán)境造成損害等,這說明塑料在自然中是不容易被分解的,故選D。【33題詳解】文章提到「ポイ捨て(亂扔垃圾)など、適切な形で処理されずに出たプラスチック製品のごみ(プラゴミ)は雨や風(fēng)によって川に流れ、やがて海に出ます。こうした海洋プラスチックごみは長い間、海に留まるなどして海の環(huán)境に損害を與えます。」,由此可知,海洋塑料垃圾事因亂扔垃圾等未被恰當(dāng)處理而產(chǎn)生的塑料垃圾,被雨和風(fēng)帶入河中,最終流入海洋,故選B?!?4題詳解】文章提到「こうした海洋プラスチックごみは長い間、海に留まるなどして海の環(huán)境に損害を與えます。(イ)、太陽からの熱や紫外線、波のカなどで細(xì)かく砕け、直徑が5ミリメートル以下の『マイクロプラスチック(微塑料)』に。」,由此可知,前文說海洋塑料垃圾長時間留在海里對海洋環(huán)境造成損害,后面進(jìn)一步說它會在各種因素作用下變成微塑料,是一種遞進(jìn)關(guān)系,故選C?!?5題詳解】文章提到「プラゴミを減らそうと、日本ではレジ袋(塑料袋)を有料化。2022年からはプラスチック製のスプーンやフォークなど12品目を多く配る事業(yè)者に対し、配り方を見直すように義務(wù)づける法律も施行されました?!梗纱丝芍?,日本為了減少塑料垃圾采取了一些手段,如塑料袋收費(fèi)以及相關(guān)塑料制品發(fā)放的規(guī)定,故選D。(四)稲が実り、黃金色に染まっだ田圃の中で、地元の彭さんが流暢な英語と中國の東北方言で特産品の米をPRする動畫が中國のネット上で注目を集めている。関連する話題のクリック(點(diǎn)擊)回?cái)?shù)は1億回を超えた。この動畫に出演しているのは、遼寧省の彭さん。しかし、動畫が注目を集めたわずか數(shù)日後に、彭さんは「ネット有名人にはなりたくない」と語った。動畫を見ると、きちっとした身なりの彭さんが、流暢な英語で特産品の米を紹介したかと思うと、すぐに中國東北エリアの方言で、現(xiàn)地の農(nóng)家の趙さんを招き寄せている(招過來)。ネットユーザー(網(wǎng)友)からは、「イングランド(英格蘭)の田園から一瞬で東北エリアの村に戻って來た!」との聲が寄せられている。英語と東北エリアの方言を自由自在に切り替えながら、當(dāng)?shù)丐蚊驻騊Rする彭さんに、たくさんの「いいね!」が寄せられている。動畫がインターネット上にアップされると、その宣伝効果は抜群で、動畫に登場する農(nóng)家の趙さんが作った米は既に200トン以上売れたという。彭さんによると、ここ數(shù)日、趙さんたちはてんてこ舞い(忙得不可開交)になっているという。動畫が大人気となったことで、趙さんたちが作った米が飛ぶように売れている。(ア)、村全體でも米の販売が急増している。注文は中國各地から寄せられているという。彭さんのスマホもここ數(shù)日鳴りっぱなしで、取材申し込みが非常に多くなってきたという。彭さんは、「専門の撮影チームがなく、腳本も私と同僚2人で書いた。こんなに大きな話題となるとは思ってもみなかった」と喜びながらも、「今回の件とはすぐに距離を置き、次の仕事に取り組まなければならない?!工壤潇oだ。36.文中に「PRする」とあるが、それに近い意味はどれか。A.意識する。 B.宣伝する。 C.勘定する。 D.依頼する。37.文中に「たくさんの『いいね!』」とあるが、これは誰からのものか。A.農(nóng)家の趙さん B.ネットの利用者 C.遼寧省の彭さん D.當(dāng)?shù)剞r(nóng)家の人たち38.文中に「動畫が…される」とあるが、アップされた後、どのような結(jié)果をもたらしたか。A.動畫に登場した農(nóng)家の趙さんが一時的に人気になっている。B.村の人たちはみんな、趙さんのことに感謝している。C.動畫が大人気になって、中國各地からの注文數(shù)は増えてきた。D.村への取材申し込みが非常に多くなってきた。39.文中の(ア)に入れるのに一番適當(dāng)なものはどれか。A.それに B.しかし C.それなのに D.それに対して40.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A.この動畫の腳本は彭さんと同僚二人で書いた。B.この動畫は彭さんの思った通りに大きな話題になった。C.彭さんは東北方言を話すことができない。D.彭さんは今回のことを通じてもっと広い世界に入りたいと思っている。【答案】36.B37.B38.C39.A40.A【解析】【分析】本文難度一般,主要講了在金燦燦的、稻子碩果累累的稻田里,一段當(dāng)?shù)嘏砼坑昧骼挠⒄Z和中國東北方言推介特產(chǎn)大米的視頻在中國網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注。相關(guān)話題點(diǎn)擊量已超過1億次。該視頻中出現(xiàn)的是遼寧省的彭女士。然而,就在視頻引起關(guān)注的短短幾天后,彭女士表示“我不想當(dāng)網(wǎng)紅”。視頻中,身著正裝的彭女士用流利的英語在介紹特產(chǎn)大米,接著她秒切東北話,招呼農(nóng)民趙叔。有網(wǎng)友表示:“瞬間從英倫莊園回屯子了!”彭女士自如切換英語和東北話宣傳當(dāng)?shù)卮竺?,獲得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊。視頻上傳到網(wǎng)上后,宣傳效果顯著,視頻中出現(xiàn)的農(nóng)民趙叔生產(chǎn)的大米已經(jīng)賣出了200多噸。據(jù)彭女士介紹,這幾天趙叔等人忙得不可開交。隨著視頻走紅,趙叔等人生產(chǎn)的大米賣得飛快。此外,全村的大米銷量也在迅速增加。據(jù)說這些訂單來自全國各地。彭女士的手機(jī)這幾天被“打爆”了,采訪請求接連不斷。彭女士很高興地說:“我們沒有專業(yè)的拍攝團(tuán)隊(duì),腳本是我和同事倆人寫的。完全沒想過會這么火。”但喜悅之余她也格外清醒,她說:“我必須馬上從這件事抽離,投入新工作……”【36題詳解】「意識する」意為“意識”,「宣伝する」意為“宣傳”,「勘定する」意為“算賬,結(jié)算”,「依頼する」意為“委托”。文章提到「稲が実り、黃金色に染まっだ田圃の中で、地元の彭さんが流暢な英語と中國の東北方言で特産品の米をPRする動畫が中國のネット上で注目を集めている。」,由此可知,「PRする」意為“公共關(guān)系;宣傳;公關(guān)”,故選B?!?7題詳解】文章提到「英語と東北エリアの方言を自由自在に切り替えながら、當(dāng)?shù)丐蚊驻騊Rする彭さんに、たくさんの『いいね!』が寄せられている。」,由此可知,前面提到彭女士在網(wǎng)絡(luò)上宣傳大米,所以是網(wǎng)絡(luò)用戶給彭女士很多“贊”,故選B。【38題詳解】文章提到「動畫がインターネット上にアップされると、その宣伝効果は抜群で、動畫に登場する農(nóng)家の趙さんが作った米は既に200トン以上売れたという。」「村全體でも米の販売が急増している?!梗纱丝芍?,視頻大受歡迎后,來自全國各地的訂單讓全村大米銷量迅速增加,故選C?!?9題詳解】文章提到「動畫が大人気となったことで、趙さんたちが作った米が飛ぶように売れている。(ア)、村全體でも米の販売が急増している。」,由此可知,前文說趙先生種的大米大賣,后文說整個村子的米的銷量激增,故選A。【40題詳解】文章提到「専門の撮影チームがなく、腳本も私と同僚2人で書いた?!梗纱丝芍?,該視頻腳本是彭女士和同事兩個人寫的,故選A。第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。「~道」と名の付くものはいろいろありますが、私が數(shù)年前から習(xí)っているのは、茶道です。ちょっと苦い緑の粉を、決められた作法1味わい、楽しみます。茶道の稽古(練習(xí))は、自宅で気楽に2お茶を飲むのとは違った時間の流れる一時です。日常にない、獨(dú)特なほどよい緊張感が、私たちの気持ちをリフレッシュ(恢復(fù)精神)3。お茶の先生に聞かれたら、怒られて4かもしれませんが、作法というのは、やはり面倒なものでもあります。茶道の魅力は、茶室に流れる非日常的感覚5ではありません。お抹茶の色や味や香りだって、魅力の一つです。このおいしい薄緑を、もっと気軽に楽しめないものか…。仕事の休憩時間に仲間からお抹茶を6、どんなにリラックスできるだろうか…そこで私は、最近ある工夫をしています。茶道の道具を、すべてオフィスの戸棚に置いて7のです。職場でさっとお茶を點(diǎn)て(倒茶)、薄緑の魅力を仕事仲間と共有。以前は普通のお茶の葉っぱを職場に置いたのですが、お抹茶なら葉っぱを捨てたり8ので、便利だということに9から、この方法にはまっています(迷上)。お抹茶は飲み物なのですから、おいしく飲めることが10に決まっていますよね。41.()A.に従って B.について C.に連れて D.にとって42.()A.外した B.入れた C.下ろした D.落とした43.()A.させてあげます B.させてくれます C.してくれます D.してあげます44.()A.しまう B.みる C.いく D.ある45.()A.しか B.さえ C.だけ D.こそ46.()A.やったら B.くださったら C.いただけたら D.さしあげたら47.()A.いく B.みせる C.くる D.おく48.()A.しなければならない B.しなくてもいい C.してもいい D.したくない49.()A.気が付いて B.気にして C.気が済んで D.気にかかって50.()A.平気 B.無事 C.真剣 D.大事【答案】41.A42.B43.B44.A45.C46.C47.D48.B49.A50.D【解析】【分析】本文難度一般,主要講了被稱為“~道”的東西有很多,我多年來一直在學(xué)習(xí)的是茶道。(所謂茶道,指的就是)按照規(guī)定的禮儀規(guī)范品嘗并享受微苦的綠色粉末。不同于在自家飲茶時的那份悠閑感,茶道的練習(xí)時間中包含了一種日常生活中所不具備的、獨(dú)特且適度的緊張感,這種緊張感會讓我們的心情煥然一新。這話要是讓茶道老師聽到了可能會惹他生氣,但抹茶的禮儀確實(shí)是一件麻煩的事情。茶道的魅力不僅僅在于茶室里流淌著的非日常性的感覺。抹茶的色、香、味也是其魅力之一。我們怎能不以悠閑的心態(tài)來享受這美味的淺綠色呢……如果我能在工作休息時從同伴那里得到一杯抹茶,那將是一件多么讓人放松的事情呀……所以我最近花了一點(diǎn)心思。事先將所有茶具擺放在辦公室的櫥柜里。在工作場所稍稍斟上一盞茶,與同事分享淡綠色的魅力。以前,我都是把一般的茶葉放在工位上,但自從我注意到抹茶泡起來很方便,因?yàn)榭梢圆挥萌硬枞~之后我就迷上了這種方法。抹茶是一種飲料,所以美美地品味一番無疑是非常重要的?!?1題詳解】本題考查句型?!袱藦兢盲啤挂鉃椤白裾?,按照”,「について」意為“關(guān)于……”,「に連れて」表示隨著前項(xiàng)變化后項(xiàng)也發(fā)生相應(yīng)變化,「にとって」意為“對……來說”。根據(jù)題意,表達(dá)按照規(guī)定的禮法去品味、享受,故選A?!?2題詳解】本題考查動詞詞義?!竿猡埂谷∠?,錯過?!溉毪欷搿古荩ú瑁?,放入?!赶陇恧埂狗畔?,取出(存款)?!嘎浃趣埂棺尅袈?。根據(jù)句意,這里表達(dá)的是“在家泡茶”,故選B?!?3題詳解】本題考查授受動詞?!袱丹护皮ⅳ菠搿贡硎疚易專ㄔ试S)別人做某事?!袱丹护皮欷搿贡硎緞e人讓(允許)我做某事?!袱皮欷搿贡硎緞e人主動為我做某事。「てあげる」表示我為別人做某事。根據(jù)句意,表示是緊張感這個事物給我們帶來了好處,故選B?!?4題詳解】本題考查補(bǔ)助動詞?!袱皮筏蓼Α贡硎緞幼鞯耐瓿?,常帶有遺憾、后悔、可惜等語氣?!袱皮撙搿箤W(xué)試做某事。「ていく」表示空間上由近及遠(yuǎn),時間上由現(xiàn)在發(fā)展到將來,動作的先后順序,事物的消逝等?!袱皮ⅳ搿贡硎舅麆釉~動作結(jié)束后的狀態(tài)存續(xù),常用「…が他動詞てある」的形式。根據(jù)句意,擔(dān)心被老師罵,故選A?!?5題詳解】本題考查副詞?!袱筏购蠼臃穸ǎ浮筏胜ぁ怪?,似似?!袱丹ā惯B……,甚至……?!袱坤薄怪唬扑?,「だけではありません」“不似似是……”「こそ」起強(qiáng)調(diào)作用,“正是,才”。根據(jù)句意,表達(dá)茶道的魅力不只是茶室里那種非日常的感覺,用于強(qiáng)調(diào)除了所說的這一點(diǎn)之外還有別的魅力所在,故選C?!?6題詳解】本題考查授受動詞?!袱浃搿刮医o別人某物,用于上對下。「くださる」別人給我某物,用于上對下?!袱い郡坤刮覐膭e人處得到某物,或者別人主動給我某物,是一種自謙的表達(dá)?!袱丹筏ⅳ菠搿刮医o別人某物,用于下對上。根據(jù)句意,表示我從同伴那里得到一杯抹茶,故選C?!?7題詳解】本題考查補(bǔ)助動詞?!袱皮い贡硎究臻g上由近及遠(yuǎn),時間上由現(xiàn)在發(fā)展到將來,動作的先后順序,事物的消逝等?!袱皮撙护搿贡硎菊f話人一定要做出某行動給某人看?!袱皮搿贡硎究臻g上由遠(yuǎn)及近,時間上由過去發(fā)展到現(xiàn)在,循環(huán)性動作(去了還會回來),新情況的出現(xiàn)等?!袱皮故孪茸龊媚呈拢蛘弑硎九R時處置。根據(jù)文章意思,表達(dá)把茶道的工具全部事先放在辦公室的櫥柜里,故選D?!?8題詳解】本題考查句型?!浮胜堡欷肖胜椁胜ぁ贡刈觥??!浮胜皮猡いぁ共蛔觥部梢??!浮皮猡いぁ棺觥部梢??!浮郡胜ぁ共幌胱觥8鶕?jù)句意,表達(dá)如果是抹茶的話,不用扔掉茶葉之類的也可以,體現(xiàn)抹茶在處理茶葉方面比較便利的特點(diǎn),故選B?!?9題詳解】本題考查固定搭配?!浮藲荬钉棺⒁獾健??!浮驓荬摔工搿菇橐?,擔(dān)心?!笟荬瑴gむ」稱心如意,心滿意足?!浮瑲荬摔搿箳炷?,放心不下。根據(jù)句意,表示因?yàn)橐庾R到抹茶方便的優(yōu)點(diǎn),所以迷上這種做法,故選A?!?0題詳解】本題考查形容詞詞義?!钙綒荨共辉诤?,不介意?!笩o事」平安無事?!刚鎰嚒拐J(rèn)真,一絲不茍?!复笫隆箤氋F,重要,要緊。根據(jù)句意,表達(dá)能好好地享用是很重要的,故選D。第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式,括號內(nèi)單詞有雙下畫線時,寫出該單詞的漢字或假名。親のことは基本的には「お母さん」「お父さん」、または「ママ」「パパ」と呼ぶことが1(少ない)ないでしょう。それは、子供からして誰が親なのかという立場を分からせるために決めているという理由もあります。しかし、2(おどろ)いたことに、私の友人は娘に自分のこと3「ゆりちゃん」と呼ばせていたのです。その4(ようだ)考えは私にはありませんでした。そこで、なぜそう呼ばせているのか聞いたところ、「娘とは友達(dá)みたいに仲良く5(する)たいから」というのです。友達(dá)みたいに仲良くすると、何か6(ある)たら、ちゃんと教えてくれるし、相談もしてくれるから安心できるようです。しかし、私はそれはどうなの7と思います。子供が自分のことを同じ立ち位置だと思っていることには違和感があるのです。私の考えでは、親は8(尊敬)すべき人で、人生の先輩だからです。ですから、やはり親には敬意を込めて親らしい9(呼ぶ)方をするべきであると考えました。この問題はその家庭でそれぞれですが、私は自分の考え10賛成します。51._________52._________53._________54._________55._________56._________57._________58._________59._________60._________【答案】51.少なく52.驚53.を54.ような55.し56.あっ57.か58.そんけい59.呼び60.に【解析】【分析】本文難度一般,主要講了父母基本上被稱為“母親”“父親”,或者“媽媽”“爸爸”。這么叫是為了讓孩子搞清名分,知道誰才是自己的父母。然而,令我驚訝的是,我的朋友讓她的女兒管她叫“百合”。我沒有那樣的想法。所以當(dāng)我問
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