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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷930考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、1935年,澳大利亞為控制甘蔗害蟲而引入的有毒蔗蟾如今已成為新的生物災(zāi)難。面對泛濫的蔗蟾,科學(xué)家打算利用食肉蟻來控制蔗蟾數(shù)量。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.蔗蟾之所以能大量繁殖,是因?yàn)槭澄镓S富、天敵較少B.蔗蟾泛濫成災(zāi)表明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的C.從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,食肉蟻是一種分解者D.蔗蟾泛濫成災(zāi)警示我們要按自然規(guī)律辦事2、據(jù)報(bào)道,某地一對母女因食用了從山林中采摘的野蘑菇而雙雙死亡,這是一例()A.遺傳病B.細(xì)菌性食物中毒事件C.傳染病D.非細(xì)菌性食物中毒事件3、(2015?紹興)下列各細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上明顯不同于其他三種細(xì)胞的是()A.細(xì)菌B.神經(jīng)元C.肌細(xì)胞D.卵細(xì)胞4、為了防止鋼鐵制品生銹;可采取的措施是()

①涂油②刷油漆③保持干燥④鍍上其他金屬⑤烤藍(lán)⑥包塑料布A.①②③⑥B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤5、在一定質(zhì)量的稀硫酸中,分別加入足量的下列各種物質(zhì)充分反應(yīng)后,其對應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.B.C.D.6、在農(nóng)田中試用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。對這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是()A.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異B.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異C.害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異D.農(nóng)藥質(zhì)量越來越差7、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時(shí),有時(shí)會(huì)設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會(huì)適當(dāng)降低溫度,這樣做的目的是()A.增強(qiáng)光合作用,降低呼吸作用B.增強(qiáng)光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增強(qiáng)呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用8、在探究電功率與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中;小明設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種電路,其中能研究電功率與電流關(guān)系的電路圖是()

A.只有甲B.只有乙C.甲和乙都行D.甲和乙都不行評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、心情愉快是兒童、青少年____健康的核心。良好的____和適度的?____反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。10、質(zhì)量為5千克的水溫度升高2℃,水吸收的熱量為____焦。水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較的____(選填“大”或“小”),同樣日照下,泥土的溫度升高得比水更____。(選填“快”或“慢”)(C水=4.2×103J/(kg?℃))11、傳染病傳染并流行必須具備的三個(gè)環(huán)節(jié)是:____、____和____。預(yù)防傳染病的三項(xiàng)基本措施是:____、____和。

____。12、化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.____結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學(xué)的大門.化學(xué)與生物相結(jié)合,促進(jìn)了基因工程的發(fā)展,產(chǎn)生了____技術(shù);科學(xué)家氟萊明發(fā)現(xiàn)了____,進(jìn)而進(jìn)行合成和應(yīng)用,挽救了許多垂危的病人;材料是____、____的物質(zhì)基礎(chǔ).21世紀(jì)的“材料之星”是____材料.13、化學(xué)與生產(chǎn);生活密切相關(guān);請回答下列問題(填序號)

A.塑料B.食鹽C.牛奶D.硝酸銨E.氯化鉀。

(1)富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是____;

(2)農(nóng)作物生長需要的氮肥是____;

(3)屬于有機(jī)合成材料的是____.14、我國正大力開發(fā)核能發(fā)電.核電站利用核反應(yīng)堆加熱水,將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的____能,再通過蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為____能,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)化為電能.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共16分)16、用下圖所示的滑輪組提升重物;要求繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍,請?jiān)趫D上畫出繞繩的方法.

17、如圖所示;在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個(gè)滑輪,利用三個(gè)滑輪組成滑輪組,要求使用時(shí)最省力.添加滑輪并完成滑輪組繞法.

18、如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應(yīng)的力臂L1

19、如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F2未畫出)處于平衡狀態(tài).O為支點(diǎn),L2是力F2的力臂,請?jiān)趫D中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】本題主要涉及了盲目引進(jìn)新物種對某一地區(qū)帶來的危害;并利用生物與生物之間的相互制約關(guān)系來維持生態(tài)平衡的知識進(jìn)行解答的一類題型。外來物種的入侵,即生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象,這些生物被叫做外來物種。

【解答】A;本題中有毒蔗蟾就是外來物種;雖然控制住了甘蔗害蟲,但是也帶來泛濫成災(zāi)的弊端,所以不適當(dāng)?shù)囊M(jìn)外來物種則會(huì)使得缺乏自然天敵的外來物種迅速繁殖,并搶奪其他生物的生存空間,進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)失衡及其他本地物種的減少和滅絕,嚴(yán)重危及本地的生態(tài)安全。

B;在生態(tài)系統(tǒng)中;某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間,生物與生物之間相互作用而建立起來的動(dòng)態(tài)平衡聯(lián)系就是生態(tài)平衡,而生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。

C;從生態(tài)系統(tǒng)角度分析;食肉蟻是一種食肉動(dòng)物,應(yīng)該屬于消費(fèi)者而不是分解者,所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。

D;生態(tài)系統(tǒng)中的任一環(huán)節(jié)若出了問題;就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),即使對人類有害的老鼠,若將其捕殺,那么與老鼠相關(guān)的食物鏈就會(huì)遭到破壞,進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),可見,動(dòng)物對維持生態(tài)平衡也有重要的作用.故人類任何生產(chǎn)活動(dòng)都必須尊重生態(tài)規(guī)律,應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。

故答案為:C2、D【分析】【分析】細(xì)菌性食物中毒是指由于進(jìn)食被細(xì)菌或其細(xì)菌毒素所污染的食物而引起的急性中毒性疾病。其中前者亦稱感染性食物中毒;病原體有沙門氏菌;副溶血性弧菌(嗜鹽菌)、大腸桿菌、變形桿菌等;后者則稱毒素性食物中毒,由進(jìn)食含有葡萄球菌、產(chǎn)氣莢膜桿菌及肉毒桿菌等細(xì)菌毒素的食物所致。

【解答】蘑菇屬于真菌;是非細(xì)菌性食物。野生蘑菇含有很高的營養(yǎng)價(jià)值,是美味的食品,如香菇;側(cè)耳等,但有些如毒蠅鵝膏等,誤食了會(huì)中毒,甚至引起死亡,因此采來的蘑菇,必須仔細(xì)鑒定,絕不能隨便食用。

故答案為:D3、A【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。圖A是細(xì)菌,B是神經(jīng)元,C是肌細(xì)胞,D是卵細(xì)胞。

【解答】解:A是細(xì)菌;BCD是人體的細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。沒有葉綠體;

而動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。

因此細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。

故答案為:A4、D【分析】【解答】防止鋼鐵生銹的原理就是保持干燥或不與空氣接觸;其中①②③④⑤

符合題意;故選項(xiàng)D正確。

【分析】該題考查了金屬銹蝕的條件及其防護(hù)。5、A【分析】【解答】A;鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;氫氣的量隨鋅的量的增加而增加,當(dāng)鋅全部反應(yīng)時(shí),氫氣的量不變,故錯(cuò)誤;

B;硫酸是一種酸;溶液的pH小于7,向硫酸中加水,溶液被稀釋,溶液的pH增大,但再稀也是酸的水溶液,溶液的pH小于7,不可能等于7更不可能大于7,故正確;

C;硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;隨著氫氧化鈉的加入,硫酸逐漸被反應(yīng)完,故正確;

D;氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸;沉淀從零開始逐漸增加,然后不變,故正確;

故選A.

【分析】A;鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;

B;根據(jù)硫酸是一種酸;溶液的pH小于7,向硫酸中加水,溶液被稀釋,溶液的pH增大,但再稀也是酸的水溶液,溶液的pH小于7,不可能等于7更不可能大于7分析;

C;根據(jù)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)分析;

D、根據(jù)氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸進(jìn)行分析.6、B【分析】【解答】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡;而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長,效果越差,是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,故選:B

【分析】本題主要考查人工選擇相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。7、A【分析】【解答】在生產(chǎn)過程中;為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳。白天溫度高光合作用強(qiáng),夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機(jī)物少,這樣積累的有機(jī)物就多,綜上所述B;C、D選項(xiàng)不符合題意,只有選項(xiàng)A符合題意.故答案選:A

【分析】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.光合作用的原理.光合作用與呼吸作用的關(guān)系.8、A【分析】【分析】探究燈泡的電功率與電流的關(guān)系;應(yīng)控制電壓的大小和通電時(shí)間相同,通過比較燈的亮度,得出電功率與電流的關(guān)系;

【解答】探究燈泡的電功率與電流的關(guān)系;應(yīng)控制電壓的大小和通電時(shí)間相同,圖甲中兩只燈泡并聯(lián),控制了電壓相同,故應(yīng)該選擇圖甲所示的電路;

故選A二、填空題(共6題,共12分)9、心理心理情緒【分析】【解答】兒童健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;心情愉快是兒童;青少年心理健康的核心。良好的心理和情緒適度的情緒反應(yīng)。

【分析】健康標(biāo)準(zhǔn)的考查10、4.2×104大快【分析】【分析】已知水的質(zhì)量是2kg;水溫度升高1℃,根據(jù)Q吸=cm△t可求出水吸收的熱量;

因?yàn)樗湍嗤临|(zhì)量相同;吸收或放出的熱量相同,水的比熱容大,根據(jù)Q=cm△t變形可判斷誰的溫度變化較大。

【解答】水吸收的熱量:Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×2℃=4.2×104J;

由Q=cm△t變形得:△t=Q/cm;同樣日照下,吸收或放出的熱量相同,假設(shè)水和泥土質(zhì)量相同,水的比熱容大,泥土比熱容小,所以泥土溫度變化較大。

故答案為:4.2×104大快11、傳染源傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的;能在人與人之間;人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),針對不同的環(huán)節(jié)可采取相應(yīng)的措施來預(yù)防傳染病,即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【解答】傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染源;傳播途徑和易感人群;傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。

故答案為:傳染源;傳播途徑;易感人群;控制傳染源;切斷傳播途徑;保護(hù)易感人群12、DNA分子克隆技術(shù)青霉素生存發(fā)展納米材料【分析】【解答】化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.分子生物學(xué)的創(chuàng)立開始于DNA分子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn);這是化學(xué)與生物學(xué)科結(jié)合的結(jié)晶,它為后來生物克隆技術(shù)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)青霉素的科學(xué)家是氟萊明,材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),納米材料在材料;能源、生命科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,是21世紀(jì)的材料之星.

【分析】根據(jù)分子生物學(xué)的起緣,氟萊明的主要貢獻(xiàn),以及材料的使用歷史回答.13、CDA【分析】【解答】(1)牛奶中富含蛋白質(zhì);

(2)硝酸銨中含有氮元素;屬于氮肥;

(3)塑料屬于三大合成材料之一;

故答案為:(1)C;(2)D;(3)A.

【分析】(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類;食物來源;結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答;

(2)含有氮元素的肥料稱為氮肥;

(3)有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物.14、內(nèi)機(jī)械【分析】【解答】解:根據(jù)核電站的發(fā)電過程可知;核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能.

故答案為:內(nèi);機(jī)械。

【分析】核電站的核心是核反應(yīng)堆,它以鈾為燃粒,在裂變過程中釋放出核能,再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝?,然后利用蒸汽去?qū)動(dòng)蒸汽輪機(jī),蒸汽輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共16分)16、【分析】【解答】根據(jù)題目要求;繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍,可以知道吊著動(dòng)滑輪的繩子的股數(shù)為2股,然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則.此題中的繩子股數(shù)為偶數(shù),因此繩子的自由端要從定滑輪開始繞起。

如圖:

【分析】繩子自由端移動(dòng)的速度是

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