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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列各項中,屬于生物的是()A.樹上飄落的枯葉B.會彈琴的機器人C.恐龍的化石D.地里鉆出的竹筍2、下列做法中能提供植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.給農(nóng)作物中耕松土3、如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖;下列選項不正確的是()
A.圖甲中③的作用是貯存遺傳信息B.與植物細胞相比,甲不含葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)C.與真菌細胞相比,甲沒有真正的細胞核D.圖甲和病毒一樣都進行分裂生殖4、下列細胞中,不存在成對的控制相對性狀的基因的是()A.肌細胞B.卵細胞C.神經(jīng)細胞D.口腔上皮細胞5、關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()A.激素索有導(dǎo)管輸送到血液中B.一種激索只對一種生理現(xiàn)象起作用C.激素在人體發(fā)育過程中的分泌量大,作用也大D.性激素導(dǎo)致人具備第二性征評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、控制男女性別的那一對染色體稱為____,男性用____表示,女性用____表示.7、生物分類的基本單位是____;除____外,細胞是大多數(shù)生物體____和____的基本單位,動、植物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括____、____和____.細胞內(nèi)具有保護細胞、進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是____;具有支持細胞、保護細胞的結(jié)構(gòu)是____.8、閱讀過書上多莉誕生的資料;不難回答下面的問題:
多莉和供核母羊十分相像.由此可以說明遺傳信息存在于____中.細胞核控制著生物的生命活動和遺傳信息.細胞核中有一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是____,其內(nèi)的遺傳物質(zhì)叫DNA,它是由一些控制性狀的基因片段組成.9、遺傳學(xué)上把親子代間的相似性叫做____,把親子代間和子代之間的差異叫做____,把同一物種的同一性狀的不同表現(xiàn)叫做____.10、“望梅止渴”和“垂涎三尺”都與人體的唾液腺的活動有關(guān),構(gòu)成人體唾液腺的主要組織是____.11、根據(jù)學(xué)過的生物進化樹的知識回答下列問題:
(1)化石是研究生物進化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石應(yīng)該是____類化石.
(2)鳥類是陸生動物中數(shù)量最多、分布最廣泛的脊椎動物,其呼吸方面適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是____.
(3)脊椎動物進化的總體趨勢是:____、____、____、____、哺乳類.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、原生生物細胞中有真正的細胞核____(判斷對錯)13、大象的身體比老鼠大得多,因為大象身體細胞比老鼠細胞大得多.____(判斷對錯)14、果酒暴露在空氣中會變酸是乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果.____.(判斷對錯)15、只要給生物空氣和陽光,生物就能成活____.16、能進行無性生殖的植物,不能進行有性生殖.____(判斷對錯)17、生物圈中的綠色植物都可以通過產(chǎn)生種子繁殖.____.(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)18、(2015春?肇慶校級期中)如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖;請根據(jù)圖回答問題:
(1)人體呼吸是通過呼吸系統(tǒng)完成的.呼吸系統(tǒng)包括____和____兩部分,①是____,③是____,⑤是____.
(2)[⑥]____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是____的場所.
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]____因此我們在吃飯時不要說笑,以免食物進入[④]____,引起猛烈咳嗽.19、(2015秋?株洲校級期中)如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖;請讀圖并填空:
(1)草履蟲生活在水中,靠[____]____進行運動.
(2)草履蟲通過[____]____從水中獲得氧氣,并通過____將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外.
(3)草履蟲代謝的廢物是由[____]____收集;進而排出體外的.
(4)不能消化的食物殘渣從[____]____排出.
(5)根據(jù)顯微鏡下的觀察,草履蟲不具備____,不能進行光合作用,以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共30分)20、張某醉酒駕駛發(fā)生車禍;造成2人死亡。請回答:(【】內(nèi)填序號,橫線上填文字)
(1)酒精進入張某體內(nèi)后;隨著血液循環(huán)到達[______]______,然后到右心室,再通過肺循環(huán)回到心臟,進而通過體循環(huán)到達全身各處,對身體造成影響。
(2)交警要求張某做抽血檢驗進行酒精測試;醫(yī)生從張某前臂的一條“青筋”抽取了血液,該“青筋”屬于______。
(3)飲酒后張某不能對交通和路面狀況迅速作出正確的判斷;主要是因為酒精對[______]______的影響造成的。
(4)酒精對心臟也有較大影響。某實驗小組測定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率,并繪制成曲線圖(如圖2)。從曲線圖可得知:低于0.5%的酒精能使水蚤心率______,酒精濃度高于0.5%后,隨著酒精濃度增加,水蚤心率______。21、實驗探究題。
如圖所示為李娜同學(xué)探究綠色植物某生理活動的實驗裝置;選取同株植物上大小相同的兩葉片,將甲葉片密封在一個透明的玻璃器皿中,其中放置一個小燒杯,乙葉片不做處理。溫度和其它條件均適宜,紅色液滴的起始位置為原點。
(1)實驗一:在光照充足的條件下;若A液體為碳酸氫鈉溶液(可增加二氧化碳的濃度),30分鐘后觀察,玻璃器皿的葉片增多了______氣體,導(dǎo)致紅色液滴的移動方向是______(填“向左”;“向右”或“不變”)。
(2)實驗二:設(shè)置與實驗一相同的裝置;將A液體換成氫氧化鈉(可吸收二氧化碳),30分鐘后觀察,紅色液滴的移動方向是______(填“向左”;“向右”或“不變”)。將甲乙兩片葉烘干稱重,結(jié)果是______。若想檢驗實驗二中甲葉片釋放的氣體,可采用的方法是______。
(3)為了保證實驗的科學(xué)性;進行實驗二前需將綠色植物放置在______環(huán)境中一晝夜,目的是______。
(4)上述實驗說明影響光合作用的環(huán)境因素是______。
(5)根據(jù)上述實驗,若想提高大棚哈密瓜的甜度,你的建議是______。(寫出兩點以上建議)22、興趣小組為了探究酵母菌在有氧和無氧條件下分解葡萄糖的快慢;設(shè)計了如下實驗。
①在葡萄糖溶液中加入酵母菌,混勻,制成酵母葡萄糖液,置于適宜溫度下水浴加熱一段時間后,測定葡萄糖初始濃度值為44.1克?升-1。
②取12支試管;等分成A;B兩組,在A組試管中各加入5毫升酵母葡萄糖液,同時,在B組試管中_____,將兩組試管同時置于適宜溫度下水浴加熱。
③15分鐘后測定葡萄糖濃度值;求平均值,再分別計算有氧;無氧條件下分解葡萄糖的速率,數(shù)據(jù)記錄如下表:
。葡萄糖濃度/克?升-1葡萄糖分解速率/克?(升?分鐘)-1A組33.60.7B組38.1_____(1)②中空白處的步驟為______。
(2)表中空白格的數(shù)值為______。
(3)分析表中的數(shù)據(jù);可以得出的結(jié)論是______。
(4)實驗中置于適宜溫度下水浴加熱的目的是______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)23、(5分)圖示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物,由于大量污水的排入,該湖泊多次發(fā)生藍藻爆發(fā),周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象。請分析回答。(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結(jié)底來自于____,生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____。(2)引起藍藻大量繁殖,聚集在湖面的原因是____。(3)你認為污染物在魚體內(nèi)含量最多的原因是____。(4)周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象,請你寫出一條有毒物質(zhì)傳遞到人體的食物鏈____。24、米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結(jié)嗎?(5分)(1)火花放電的作用是______________________________________(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是______________________________(3)米勒提出的問題是_____________________________________(4)米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是___________________________。(5)米勒得出的結(jié)論是____________________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進行呼吸.(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:A;B、C不具有上述生物的特征;不屬于生物.D具有上述生物的特征,屬于生物.
故選:D2、D【分析】【分析】細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響.【解析】【解答】解:A;植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物;釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的小麥,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,A不符合題意;
B;在一定的溫度范圍內(nèi);呼吸強度隨著溫度的升高而增強.根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,B不符合題意;
C;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋.據(jù)此原理;在貯藏水果時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間,C不符合題意;
D;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.中耕松土;可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長.D符合題意.
故選:D.3、D【分析】【分析】圖中各字圖中各數(shù)字分別代表:、①莢膜、②--細胞壁、③--DNA、-④--細胞質(zhì)、⑤--細胞膜⑥--鞭毛.【解析】【解答】解:A;圖中③--DNA的作用是貯存遺傳信息.A正確.
B;植物細胞的結(jié)構(gòu)為:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體;與植物細胞相比;甲不含葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).B正確.
C;甲細胞沒有成形的細胞核;只有一個DNA集中的區(qū)域.C正確.
D;細菌的生殖方式是分裂生殖.病毒只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖;因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制.D錯誤.
故選:D4、B【分析】【分析】此題可以從染色體的概念,基因在染色體上,體細胞中染色體成對,基因也成對,生殖細胞中染色體、基因成單方面來分析解答.【解析】【解答】解:生物體的細胞內(nèi)有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì);叫做染色體.染色體在生物體的傳宗接代中,具有重要的作用.在產(chǎn)生生殖細胞的過程中,成對的染色體要分開,位于成對染色體上的,成對的基因隨著染色體的分開而分離,分別進入兩個生殖細胞中.生殖細胞中的染色體數(shù)目和基因數(shù)目都比體細胞減少一半,不在成對而是成單數(shù);受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞,數(shù)目又恢復(fù)到親代體細胞中的染色體數(shù)目.卵細胞是生殖細胞,染色體;基因成單;肌細胞、神經(jīng)細胞、口腔上皮細胞屬于體細胞,染色體、基因成對.因此不存在成對的控制相對性狀的基因的是卵細胞.
故選B5、D【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后;隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,錯誤.
B;一種激素不一定只對一種生理現(xiàn)象起作用;如甲狀腺激素能促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用,錯誤.
C;激素含量很少;但作用很大,對人體的生理活動起特殊的調(diào)節(jié)作用,錯誤.
D;性激素能促進第二性征的出現(xiàn);第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,正確.
故選:D二、填空題(共6題,共12分)6、性染色體XYXX【分析】【分析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:男;女體細胞中都有23對染色體;有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,叫常染色體,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.因此男性和女性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,我們把這對染色體稱為性染色體.男性的此對染色體為XY,女性的為XX.
故答案為:性染色體;XY;XX.7、略
【分析】【分析】(1)生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.其中種是最小的單位;界是最大的單位.
(2)植物細胞結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體,動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,植物細胞和動物細胞的區(qū)別是植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,而動物細胞沒有.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.其中界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.
(2)除病毒外;細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;植物細胞的結(jié)構(gòu)包括:細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體;動物細胞的結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,植物細胞和動物細胞的區(qū)別是植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,而動物細胞沒有.植物細胞和動物細胞的都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.
(3)細胞膜能控制物質(zhì)的進出;既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用;細胞壁位于最外面,具有支持和保護細胞的作用.
故答案為:種;病毒;結(jié)構(gòu);功能;細胞核;細胞質(zhì);細胞膜;細胞膜;細胞壁.8、略
【分析】【分析】染色體是細胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體,每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.【解析】【解答】解:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的載體是染色體.主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀.每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,有利于生物在遺傳過程中維持本物種性狀的相對穩(wěn)定.
故答案為:細胞核;染色體9、略
【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.同種生物同一性狀遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀.【解析】【解答】解:遺傳學(xué)中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.
遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀;變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異.如父母都是雙眼皮,生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的,父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳;父母和單眼皮的孩子之間就是變異,兩個孩子之間也是變異.
同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的雙眼皮與單眼皮或有耳垂與無耳垂都是相對性狀.
故答案為:遺傳;變異;相對性狀.10、略
【分析】
人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織;各有一定的生理功能.
肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成;具有收縮;舒張功能.如心肌、平滑肌等.
上皮組織由上皮細胞構(gòu)成;具有保護;分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.
結(jié)締組織的種類很多;骨組織;血液等都屬于結(jié)締組織.
神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成;能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
“望梅止渴”和“垂涎三尺”都與人體的唾液腺的分泌活動有關(guān);唾液腺的腺上皮具有分泌作用,能分泌唾液,它們屬于上皮組織.
故答案為:上皮組織。
【解析】【答案】這是一個關(guān)于人體的幾種組織及功能的填空題;認真分析作答.
11、魚雙重呼吸原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類【分析】【分析】在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等.【解析】【解答】解:(1)化石是研究生物進化最重要的;比較全面的證據(jù);化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進化歷程和進化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,根據(jù)生物進化系統(tǒng)樹圖可知:
.
脊椎動物的進化歷程是魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類;因此在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是魚類.
(2)鳥類呼吸方面適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是有氣囊;與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.
(3)在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類;并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.
故答案為:(1)魚。
(2)雙重呼吸
(3)原始魚類、原始兩棲類、原始爬行類、原始鳥類.三、判斷題(共6題,共12分)12、√【分析】【分析】原生生物包括低等植物、原生動物、真菌(包括酵母菌、霉菌、大型真菌).【解析】【解答】解:自然界中的原生生物大約有11萬種;原生生物個體微小,多數(shù)為單細胞生物,原生生物的細胞中有真正的細胞核;
原生生物有的對人類有利;如草履蟲能凈化污水;有的對人類有害,如甲藻;硅藻等單細胞浮游生物大量繁殖,形成赤潮;
故答案為:√13、×【分析】【分析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,大象的身體比老鼠大得多,是因為細胞的數(shù)量不同.【解析】【解答】解:大象和老鼠同屬于哺乳動物;只要是同一種細胞,它的大小就基本相同.身體的大小并不取決于細胞的大小,而是細胞的數(shù)量在起作用.
故答案為:×14、√【分析】【分析】酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經(jīng)常用到,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:釀酒時要用到酵母菌;酵母菌可以經(jīng)過發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,空氣中有乳酸菌等微生物,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,而使的果酒變酸.
故答案為:√15、×【分析】【分析】此題是關(guān)于生物生存條件的內(nèi)容的判斷題,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的;它們都需要營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×16、×【分析】【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等.【解析】【解答】解:被子植物可以通過有性生殖和無性生殖來繁殖后代.用種子來繁殖后代屬于有性生殖;因為種子中有胚,胚是由受精卵發(fā)育來的;被子植物也可以通過營養(yǎng)器官(根;莖、葉)、組織培養(yǎng)等技術(shù)來繁殖后代,這些生殖方式不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖.因此,能進行無性生殖的植物也能進行有性生殖如桃樹.所以題干的說法不正確.
故答案為:×17、×【分析】【分析】根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物包括被子植物和裸子植物.【解析】【解答】解:種子植物能產(chǎn)生種子;用種子繁殖后代;孢子植物不能產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代.因此生物圈中的綠色植物不一定通過產(chǎn)生種子繁殖.所以題干的說法不正確.
故答案為:×四、作圖題(共2題,共8分)18、略
【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官.圖中的①鼻腔,②咽,③喉,④氣管,⑤支氣管,⑥肺.【解析】【解答】解:(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括:①鼻腔;②咽,③喉,④氣管,⑤支氣管.
(2)⑥肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;是氣體交換的主要場所.
(3)咽既是呼吸的通道也是消化的通道.鼻吸入的空氣和食物都會經(jīng)過咽;之后空氣會進入氣管,食物則會進入食道.在吞咽時,會厭軟骨蓋住氣管,呼吸暫停.吞咽完畢,會厭軟骨迅速恢復(fù)原位,呼吸照常.當(dāng)吃飯時說笑,若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,會使食物進入氣管,引起劇烈咳嗽.
故答案為:(1)呼吸道;肺;鼻腔;喉;支氣管;
(2)肺;氣體交換;
(3)咽;氣管.19、略
【分析】【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖。
圖中,①是收集管,②伸縮泡,③口溝,④細胞核,⑤細胞質(zhì),⑥纖毛,⑦表膜,⑧食物泡,⑨胞肛.據(jù)此解答【解析】【解答】解:(1)草履蟲生活在淡水中;靠⑥纖毛進行運動.
(2)草履蟲通過[⑦]表膜從水中獲得氧氣;并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外.
(3)[②]伸縮泡和[①]收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來;排到體外.
(4)食物在食物泡內(nèi)消化和吸收;不能消化的食物殘渣由胞肛排出.
(5)根據(jù)顯微鏡下的觀察;草履蟲不具備葉綠體,不能進行光合作用制作有機物,只能以水中的細菌;真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物.屬于消費者.
故答案為:(1)⑥纖毛;(2)⑦表膜;表膜;(3)①收集管;(4)⑨胞肛;(5)葉綠體;消費者五、實驗探究題(共3題,共30分)20、⑤右心房靜脈①大腦加快逐漸減慢【分析】解:(1)酒精進入張某體內(nèi)后;隨著血液循環(huán)到達⑤右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管(肺部),再通過肺循環(huán)回到心臟,進而通過體循環(huán)到達全身各處,對身體造成影響。
(2)根據(jù)血管的功能不同可以分為動脈;靜脈和毛細血管三類。動脈一般埋藏在身體較深的部位;不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”。
(3)喝酒會嚴重損害人的神經(jīng)系統(tǒng);中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,過量的酒精會麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),影響①大腦的判斷力,酒駕容易出現(xiàn)交通事故,因此2010年4月1日,我國開始執(zhí)行新的“飲酒駕車”相關(guān)規(guī)定,提高了對酒后駕車的處罰力度。②小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào);準確,維持身體的平衡,因此人醉酒后操控汽車的動作不協(xié)調(diào),受到麻痹的是②小腦。
(4)分析曲線圖可知;酒精影響心率,低于0.5%濃度的酒精能使水蚤的心率加快,之后隨著酒精濃度的最高,心率逐漸減慢,20%濃度的酒精會直接引起水蚤死亡,心率為零。
故答案為:(1)⑤右心房;(2)靜脈(3)①大腦;(4)加快;逐漸減慢。
此題是一個綜合性的填空題;涉及消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;血液循環(huán)、喝酒的危害以及探究“酒精溶液對水蚤心率的影響”實驗等內(nèi)容,逐一分析解答。
右圖中:①大腦②小腦③左心房④左心室⑤右心房⑥右心室;左圖中:酒精影響心率;低于0.5%濃度的酒精能使水蚤的心率加快,之后隨著酒精濃度的最高,心率逐漸減慢,20%濃度的酒精會直接引起水蚤死亡,心率為零。
我們要熟練掌握生物學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合題意,靈活解答?!窘馕觥竣萦倚姆快o脈①大腦加快逐漸減慢21、氧氣向右向左乙葉片重將氣體通入澄清的石灰水黑暗讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡二氧化碳施用有機肥或者適當(dāng)通風(fēng)或者施用氣肥【分析】解:(1)在一定光照強度下;A液體為NaHCO3溶液,由于光合作用產(chǎn)生氧氣,使裝置中氣壓升高,液滴向右移動;
(2)在相同光照強度下;將A液體換為NaOH溶液,氫氧化鈉吸收CO2,使植物無法進行光合作用,而細胞呼吸消耗氧氣氧氣使氣體壓強減少,有色液滴向左移動。氫氧化鈉吸收CO2,所以加不能進行光合作用,而乙葉能進行光合作用,將甲乙兩片葉烘干稱重,結(jié)果是乙葉片重。甲瓶內(nèi)沒有二氧化碳,只進行呼吸作用,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁。
(3)光合作用的探究實驗通常包括暗處理;對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟;以免影響實驗效果。進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡。
(4)圖中甲和乙形成以二氧化碳為變量的對照實驗;目的是探究二氧化碳是光合作用的原料。
(5)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加。提高哈密瓜的甜度。
故答案為:(1)氧氣;向右。
(2)向左;乙葉片重;將氣體通入澄清的石灰水;
(3)黑暗;讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。
(4)二氧化碳。
(5)施用有機肥或者適當(dāng)通風(fēng)或者施用氣肥。
1;二氧化碳是光合作用的原料;二氧化碳濃度通過影響暗反應(yīng)階段進而影響植物的光合作用,探究CO2對綠色植物光合作用影響時,實驗的自變量是二氧化碳濃度,因變量的光合產(chǎn)物,由于光合作用過程產(chǎn)生氧氣,裝置中光合作用強度大,產(chǎn)生氧氣多,氣壓升高,液滴向右移動,液滴移動的距離可以代表光合作用強度;
2;在光照條件下;植物同時進行光合作用和呼吸作用,測定的光合作用強度是植物實際光合作用強度與呼吸作用強度之差,如果測定實際光合作用強度,還要測定呼吸作用強度。
對于光合作用與呼吸作用的關(guān)系、二氧化碳濃度對光合作用的影響的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,根據(jù)實驗?zāi)康姆治鰧嶒炘砗头治?、控制實驗變量的能力及按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量的原則評價和完善實驗的能力是本題考查的重點?!窘馕觥垦鯕庀蛴蚁蜃笠胰~片重將氣體通入澄清的石灰水黑暗讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡二氧化碳施用有機肥或者適當(dāng)通風(fēng)或者施用氣肥22、各加入5毫升酵母葡萄糖液并密封0.4其它條件相同時,酵母菌有氧條件下分解葡萄糖比無氧條件下要快保持溫度恒定,使酶的活性較高,有利于分解葡萄糖【分析】解:(1)興趣小組為了探究酵母菌在有氧和無氧條件下分解葡萄糖的快慢;唯一變量是氧的有無,②取12支試管,等分成A;B兩組,在A組試管中各加入5毫升酵母葡萄糖液,同時,在B組試管中各加入5毫升酵母葡萄糖液并密封;
(2)在葡萄糖溶液中加入酵母菌,混勻,制成酵母葡萄糖液,置于適宜溫度下水浴加熱一段時間后,測定葡萄糖初始濃度值為44.1克?升-1.A組放在有氧的條件下葡萄糖分解速率為0.7;B組放在無氧的條件下葡萄糖的分解速率為44.1-38.1=0.4;
(3)分析表中的數(shù)據(jù);可以得出的結(jié)論是其它條件相同時,酵母菌有氧條件下分解葡萄糖比無氧條件下要快;
(4)實驗中置于適宜溫度下水浴加熱的目的是保持溫度恒定;使酶的活性較高,有利于分解葡萄糖。
故答案為:(1)各加入5毫升酵母菌葡萄糖液并密封;
(2)0.4;
(3)其它條件相同時;酵母菌有氧條件下分解葡萄糖比無氧條件下要快;
(4)保持溫度恒定;使酶的活性較高,有利于分解葡萄糖。
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說
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