2024年滬教版一年級數學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版一年級數學上冊階段測試試卷360考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（）＋9=14A.5B.6C.72、魚缸里有12條金魚，有7條是公的，那么有（）是母的A.5B.6C.73、十幾減6的減法，得數就是被減數的個位數加上（）A.2B.3C.44、1－1＝（）。A.0B.1C.2D.35、下列數字是整十數的是（）A.40B.45C.956、小紅第一次跳繩57下，第二次跳繩40下，那么小紅一共跳了（）下A.97B.107C.1177、80－40（）86－40。A.＝B.＞C.＜評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、4個十和____個一合起來是47。9、學校有70個足球和籃球，足球有40個，那么籃球有____個。10、在○里填數；要使每條線上三個數的和都等于9。

________________________11、小明有7支鉛筆，分給小麗4支后，媽媽又給他買了1支，現(xiàn)在小明有____支鉛筆。12、一共有8個球，盒子外面有5個，猜一猜，盒子里面有____個。13、3＋____＝____14、數一數右圖中長方形____個，正方形____個，圓形____個，三角形____個。15、找規(guī)律，36912____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、小動物聚餐,桌子上有2個空盤子，6個蘋果。

17、能在水中生活的動物是魚。

18、數字77的個位和十位都是7（）19、10加（8）得18。20、下圖中；小海和小靈看到的一樣。

21、每個小動物一個蘋果，還差2個。22、比少。

23、18個蘋果加上2千克蘋果等于20個蘋果。評卷人得分四、問答題(共5題，共25分)24、從1到10中列式后找找得數是“8”的式子。25、從1到10中列式后找找減“8”的算式。26、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。27、上山的動物有幾只？誰第一？誰第三？

28、看圖回答問題。

3號車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

評卷人得分五、應用題(共4題，共16分)29、公園里本來有12只鴨子，又游來了6只，現(xiàn)在一共有多少只？30、左手有4顆豆子，右手有8顆豆子，從右手里拿幾顆豆子放在左手，兩只手里的豆子就一樣多了？請列式解答。31、原來草地上有52只兔子，現(xiàn)在還有8只，跑了幾只？32、一本書有18頁,方方看了9，還有幾頁沒看?評卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)33、缺了多少塊磚？34、看一看；這是什么動物？有什么圖形？每種圖形有多少呢？

35、一套試卷上共有9道題。36、班上的同學有的7歲，有的8歲，同桌的兩個小朋友的年齡相加是幾歲？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】根據上學期所學；9＋5=14

【分析】一個數加上9等于14，可以推算出這個數是52、A【分析】【解答】12－7=5，所以有5條是母的【分析】有12條金魚，其中7條是公的，那么剩下12－7=5是母的3、C【分析】【解答】這是計算十幾減6的一種方法【分析】十幾減6，得數就是被減數在個位上加上4，可以利用這種方法簡便運算4、A【分析】【解答】1－1＝0

【分析】1減1什么也沒有了；根據0的意義，0表示什么也沒有，所以1減1用0表示。

故選：A。本題是考查整數的認識。5、A【分析】【解答】整十數的個位數是0

【分析】整十數是兩位數，十位數不確定，但是個位數一定是06、A【分析】【解答】57＋40=97；所以一共跳了97下。

【分析】第一次跳的次數加上第二次的次數，得到所求的總和7、C【分析】【解答】80－40＝40；86－40＝46，40＜46，所以80－40＜86－40.

【分析】減法的計算二、填空題(共8題，共16分)8、7【分析】【解答】40加7才等于47；也就是有7個一。

【分析】四個十和七個一相當于40和7，加起來等于479、30【分析】【解答】70－40=30；所以籃球有30個。

【分析】總的球類數目減去足球數目，就得到籃球數目10、257361

本題為開放型，答案符合條件即可。【分析】【解答】本題從拆9開始；先確定一條直線上的3個數字，如拆成1，2，6，往后就湊，將已知的數字1和另外2個圓圈湊成9，最后將已知的數字6和另外的1個未知的圓圈湊成9。知識點為整數的認識。

【分析】本題考查整數的拆和湊。本題考查整數的認識。11、4【分析】【解答】7－4＋1＝4；所以小明現(xiàn)在有4支鉛筆。

【分析】考查十以內的加減混合運算。12、3【分析】【解答】8－5＝3；盒子外有5個，所以盒子里有3個。

【分析】考查十以內的減法計算。13、25【分析】【解答】左邊有3只小狗，右邊有2只小狗，一共有5只小狗，所以列式為3＋2＝5。【分析】考查十以內的加法計算以及讀圖能力。14、5464【分析】【解答】根據所給圖找出圖形種類?！痉治觥靠疾鞂ζ矫鎴D形的拼組分類識別。15、15【分析】【解答】根據整數的特點；后面的數比前面的數多3，12＋3＝15。

【分析】考查整數的加法和減法。三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【解答】桌子上有2個空盤子；7個蘋果，原題說法錯誤。

【分析】桌子上有2個空盤子，7個蘋果，即可判斷。17、×【分析】【解答】能在水中生活的動物是魚和青蛙；原題說法錯誤。

【分析】能在水中生活的動物是魚和青蛙，即可判斷。18、A【分析】【解答】數字7同時在個位和十位上面【分析】數字77是7個十和7個一組成的，所以兩個位上面的數都是719、A【分析】解答10＋8＝18。由考查知識點為整數的加法和減法。【分析】10＋8＝18。本題考查整數的加法和減法。20、B【分析】【解答】小海站在凳子上；看到的是冰箱的頂部，小靈在冰箱的側面看到的是冰箱的側面，所以原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】小海站在凳子上，看到的是冰箱的頂部，即小靈在冰箱的側面，看到的是冰箱的側面即可判斷。21、B【分析】【解答】12－7＝5（個）原題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】有12只小動物，每人一個蘋果，需要12個蘋果，但桌子上只有7個蘋果，還差12－7＝5個，即可判斷。22、B【分析】解答：有7只，也有7只，和相同，原題說法錯誤。分析:這道題可以認真數一數和各有多少只，比較一下即可。23、B【分析】【解答】18個蘋果加上2千克蘋果等于20個蘋果。此句話是錯誤的?！痉治觥?8個蘋果和2千克蘋果，單位不統(tǒng)一不可以直接相加減。要根據加法的含義進行加法計算和列式。四、問答題(共5題，共25分)24、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數字列舉后進行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強整數運算的掌握。25、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數字列舉后進行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數運算的掌握。26、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通過1到10這10個數字列舉后進行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數運算的掌握。27、解：上山的動物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的動物有5只，走在最前面的小貓第一，小兔第三，即可解答。28、解：3號車前面有4輛車，分別是2號車、5號車、1號車、4號車；3號車后面沒有車。【分析】【分析】由圖中可知：3號車前面有4輛車，分別是2號車、5號車、1號車、4號車，3號車后面沒有車，即可解答。五、應用題(共4題，共16分)29、12＋6＝18（只）。答：一共有18只。

【分析】【解答】12＋6＝18（只）。答：一共有18只。

【分析】一共的只數＝原來的鴨子的只數＋又游來的鴨子的只數。本題考查整數的加法。30、4＋2＝6,8－2＝6，從右手拿2顆放到左手，兩只手里的豆子就一樣多了?！痉治觥拷獯穑喝鐖D；采用畫圖的方法進行判斷，再列出相應的算式。

分析：考查十以內的加、減法計算。31、解：52－8＝44只。

答：跑了44只。【分析】【分析】考察理解能力及減法基本運算。將題目變成減法運算即52－8＝()，把52看成是10＋42，10－8＝2，2＋42＝44，所以52－8＝44只。32、解：18－9＝9（頁）

答：還有9頁沒看?！痉治觥俊窘獯稹勘绢}知道一本書的總頁數；和方方已看的頁數，求還剩多少頁沒看。只要用總頁數－方方已看的頁數，即可得出答案。

【分析】本題結合實際情景考察十幾減9的退位減法六、綜合題(共4題，共40分)33、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）塊磚（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）塊磚【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8塊磚。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8塊磚。考查知識點為立體圖形的分類及識別。

【分析】觀察此圖可知，缺的磚塊的形狀是長方體，但是此圖中，僅需要了解長方體的一個側面的形狀是長方形即可，通過想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數量，最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識別34、①烏龜；②圓形、三角形、長方形；③10個圓形、5個三角形、1個長方形【分析】【解答】從圖中辨認后分別數出題干所要求的圖形。

【分析】考察對平面圖形的掌握。35、①9－2＝7，做完2道，還剩7道。②9－3＝6，做完3道，還剩6道。【分析】【解答】原來有9道題；做完2道，列式為9－2＝7，還剩7道；原來有9道