![2024年北師大版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/28/22/wKhkGWd6R_yAATyUAAFCpBQJov0128.jpg)
![2024年北師大版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/28/22/wKhkGWd6R_yAATyUAAFCpBQJov01282.jpg)
![2024年北師大版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/28/22/wKhkGWd6R_yAATyUAAFCpBQJov01283.jpg)
![2024年北師大版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/28/22/wKhkGWd6R_yAATyUAAFCpBQJov01284.jpg)
![2024年北師大版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/28/22/wKhkGWd6R_yAATyUAAFCpBQJov01285.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級數(shù)學下冊階段測試試卷267考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某商店一套服裝進價為300元,如果按標價的八折銷售可獲利80元,那么該服裝的標價是()A.375元B.380元C.450元D.475元2、下列命題中正確的是()A.如果兩個角相等,則它們是對頂角B.實數(shù)包括有理數(shù)、無理數(shù)C.兩直線被第三直線所截,內錯角相等D.若a2=b2,則a=b3、若單項式2x2m-3y與x3y3n-2是同類項,則符合條件的m,n的值為()A.m=2,n=3B.m=3,n=1C.m=-3,n=1D.m=3,n=-24、下列判斷正確的是()A.一個角的余角大于這個角B.一個角的補角大于這個角C.一個角的余角不小于它的補角D.一個角的補角與它的余角的差等于90度5、【題文】有理數(shù)的相反數(shù)是()A.B.C.3D.–36、8.
某學習小組將要進行一次統(tǒng)計活動,下面是四位同學分別設計的活動序號,其中正確的是(
)
A.實際問題隆煤
收集數(shù)據隆煤
表示數(shù)據隆煤
整理數(shù)據隆煤
統(tǒng)計分析合理決策。
B.實際問題隆煤
表示數(shù)據隆煤
收集數(shù)據隆煤
整理數(shù)據隆煤
統(tǒng)計分析合理決策。
C.實際問題隆煤
收集數(shù)據隆煤
整理數(shù)據隆煤
表示數(shù)據隆煤
統(tǒng)計分析合理決策。
D.實際問題隆煤
整理數(shù)據隆煤
收集數(shù)據隆煤
表示數(shù)據隆煤
統(tǒng)計分析合理決策7、與方程5x+2y=-9構成的方程組,其解為的是()A.x+2y=1B.3x+2y=-8C.3x-4y=-8D.5x+4y=-38、某中學七(3)班組織共青團員到紅軍烈士陵園,緬懷革命先烈,參加義務勞動共27人,每天每人挖土4m3或運土5m3.為了使挖出的土及時運走,應分配挖土或運土的人數(shù)分別是()A.12,15B.15,12C.14,13D.13,149、如圖,△ABC和△A′B′C′關于直線l對稱;若∠A=50°,∠C′=30°,則∠B的度數(shù)為()
A.30°B.50°C.90°D.100°評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、對于兩個有理數(shù)a、b,我們規(guī)定運算符號?的意義是:當a>b時,a?b=a+b;當a≤b時,a?b=a-b.按上述規(guī)定,計算(3?1)-(-2?1)的值為____.11、某校有2000名學生;為了解全校學生的上學方式,該校數(shù)學興趣小組在全校隨機抽取了部分學生進行調查,對數(shù)據進行整理,得到下面兩個都不完整的扇形統(tǒng)計圖(圖(1)和條形統(tǒng)計圖(圖2)
(1)該校數(shù)學興趣小組采取的調查方式是____(填“普查”或“抽樣調查”);一共調查了____名學生;
(2)求乘公共交通工具人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比m;并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中;“乘私家車”所對應扇形的圓心角的度數(shù);
(4)根據調查的結果;估計全校2000名學生騎車上學的有多少人?
12、一天早晨的氣溫是-7℃,中午上升了11℃,晚上又下降了9℃,晚上的氣溫是____.13、若a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù).則-3(-ab)2013+2014(c+d)2012=____.14、若(a-1)2+|b+1|=0,則a2005+b2006=____.15、在下面等式的□內填數(shù),○內填運算符號,使等號成立(兩個算式中的運算符號不能相同):____.
16、P
從數(shù)軸上的原點開始,向右移動2
個單位,再向左移動5
個單位,此時P
點所表示的數(shù)是______.17、如下圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是____.
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、(-2a+3b)(-3b+2a)=4a2-9b2;____(判斷對錯)19、一個數(shù)的相反數(shù)不會等于它的本身.____.(判斷對錯)20、2x+3不是等式.____.(判斷對錯)21、52x3y3的次數(shù)是8.____.22、若兩個數(shù)的積是正數(shù),則它們的和也是正數(shù).____.(判斷對錯)23、在同一平面內,兩條不相交的線段是平行線.____.(判斷對錯)24、(-2a+3b)(-3b+2a)=4a2-9b2;____(判斷對錯)評卷人得分四、證明題(共1題,共3分)25、如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,求證:BE∥CF.評卷人得分五、計算題(共3題,共9分)26、計算:-(-)-[-0.25+(-2)3÷(-)]-|-()2|27、在還沒有出現(xiàn)字母前,我們的祖先常用一些符號來表示方程中的未知數(shù).現(xiàn)有一個方程:×2☆-4×☆=4,那么☆的值為____.28、計算:
(1)(-17)+23+(-53)+(+36);
(2)3-(-2)+(-)--(+);
(3)1÷(-3)×(-3);
(4)(-+-+)×(-48);
(5)-24+(3-5)3-2×(-1)2;
(6)(-1)2011+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)÷(-).參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】設該服裝的標價是x元,根據售價-進價=利潤,列出方程,求出x的值即可.【解析】【解答】解:設該服裝的標價是x元;根據題意得:
80%x-300=80;
解得:x=475;
答:該服裝的標價是475元;
故選D.2、B【分析】【分析】根據對頂角的定義對A進行判斷;根據實數(shù)的定義對B進行判斷;根據平行線的性質對C進行判斷;根據實數(shù)的性質對D進行判斷.【解析】【解答】解:A;相等的角不一定是對頂角;故此選項錯誤;
B;根據實數(shù)的定義;故此選項正確;
C;兩平行直線被第三直線所截;內錯角相等,故此選項錯誤;
D、若a2=b2,則a=±b;故此選項錯誤.
故選:B.3、B【分析】【分析】根據同類項的定義分別列出關于m、n的方程,求出m、n的值即可.【解析】【解答】解:∵單項式2x2m-3y與x3y3n-2是同類項;
∴2m-3=3;3n-2=1,解得m=3,n=1.
故選B.4、D【分析】【分析】根據余角和補角的定義進行解答,兩個角之和為90°,兩角互余,兩角之和為180°,兩角互補,由此可以得到正確答案.【解析】【解答】解:A;如60°的余角為30°;故一個角的余角大于這個角結論錯誤;
B;如120°的補角為60°;故一個角的補角大于這個角結論錯誤;
C;如80°的余角為10°;補角為100°,故一個角的余角不小于它的補角結論錯誤;
D;設這個角為x;余角為90°-x,補角為180°-x,則180°-x-(90°-x)=90°;
故一個角的補角與它的余角的差等于90度結論正確;
故選D.5、B【分析】【解析】
試題分析:相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)。0的相反數(shù)是0,正數(shù)的相反數(shù)是在正數(shù)前加-號。即:若兩個實數(shù)a和b滿足a=-b,則a和b互為相反數(shù)。的相反數(shù)是故選B。
考點:本題考查了相反數(shù)的基本知識。
點評:本類試題屬于跨度于較易和中等難度的試題。而相反數(shù)的轉換和映射都是??贾R點,如果和映射結合考查會有一定的難度,因此考生可以擴展一點?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、C【分析】【分析】根據統(tǒng)計調查的步驟即可設計成C
的方案.
數(shù)據處理應該是屬于整理數(shù)據,數(shù)據表示應該屬于描述數(shù)據.
本題主要考查了調查收集數(shù)據的過程及方法,解題的關鍵是掌握統(tǒng)計調查的一般步驟.【解答】解:統(tǒng)計調查一般分為以下幾步:收集數(shù)據,整理數(shù)據,描述數(shù)據,分析數(shù)據.故選C.【解析】C
7、C【分析】【分析】將分別代入四個方程進行檢驗即可得到結果.【解析】【解答】解:A、將代入x+2y=1;得左邊=-2+1=-1,右邊=1,左邊≠右邊,所以本選項錯誤;
B、將代入3x+2y=-8;得左邊=-6+1=-5,右邊=-8,左邊≠右邊,所以本選項錯誤;
C、將代入3x-4y=-8;得左邊=-6-2=-8,右邊=-8,左邊=右邊,所以本選項正確;
D、將代入5x+4y=-3;得左邊=-10+2=-8,右邊=-3,左邊≠右邊,所以本選項錯誤;
故選:C.8、B【分析】【分析】用二元一次方程組解決問題的關鍵是找到2個合適的等量關系.本題中有2個定量:工程隊的人數(shù),土的噸數(shù),可根據定量找到兩個等量關系:挖土人數(shù)+運土人數(shù)=27,4×挖土人數(shù)=5×運土人數(shù).根據這兩個等量關系可列出方程組.【解析】【解答】解:設分配挖土x人;運土y人;
則;
解得;
所以;應分配挖土15人,運土12人.
故選B.9、D【分析】【解答】∵△ABC和△A′B′C′關于直線l對稱;∠A=50°,∠C′=30°;
∴△ABC≌△A′B′C′;
∴∠C=∠C′=30°;
∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-50°-30°=100°.
故選D.
【分析】先根據△ABC和△A′B′C′關于直線l對稱得出△ABC≌△A′B′C′,故可得出∠C=∠C′,再由三角形內角和定理即可得出結論.二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【分析】原式利用已知的新定義計算即可得到結果.【解析】【解答】解:根據題中的新定義得:原式=(3+1)-(-2-1)=4+3=7;
故答案為:711、略
【分析】【分析】(1)根據條形圖和扇形圖得到步行人數(shù)和百分比;計算即可;
(2)根據扇形圖求出乘公共交通工具人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比;求出人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據360°×百分比=圓心角的度數(shù)計算;
(4)根據騎車上學人數(shù)所占的百分比計算即可.【解析】【解答】解:(1)該校數(shù)學興趣小組采取的調查方式是抽樣調查;
由條形圖可知;步行人數(shù)是15人,由扇形圖可知步行人數(shù)占10%;
15÷10%=150人;
故答案為:抽樣調查;150;
(2)m=1-20%-6%-10%-34%=30%;
150×30=45人;
補全條形圖如圖:
(3)“乘私家車”所對應扇形的圓心角的度數(shù)為:
360×20%=72°;
(4)估計全校2000名學生騎車上學的有:
2000×34%=680(人).12、略
【分析】【分析】根據題意列出有理數(shù)相加減的式子,再進行計算即可.【解析】【解答】解:-7+11-9=-5(℃).
故答案為:-5℃.13、略
【分析】【分析】由若a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù).得到ab=1,c+d=0,然后利用整體代入進行計算.【解析】【解答】解:∵a,b互為倒數(shù);c,d互為相反數(shù);
∴ab=1;c+d=0;
∴-3(-ab)2013+2014(c+d)2012=-3×(-1)2013+2014×02012=3.
故答案為:3.14、略
【分析】【分析】根據非負數(shù)的性質列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【解析】【解答】解:根據題意得,a-1=0,b+1=0;
解得a=1,b=-1;
所以,a2005+b2006=12005+(-1)2006=1+1=2.
故答案為:2.15、略
【分析】【分析】根據有理數(shù)的混合運算,結果為-12的兩個數(shù)有很多,運用加、減、乘、除和乘方基本運算,例如-1×12,-16+4,-7-5等.【解析】【解答】解:16、略
【分析】解:根據題意得:0+(+2)+(鈭?5)=鈭?3
即此時P
點所表示的數(shù)是鈭?3
故答案為:鈭?3
.
根據題意(
向右為正;向左為負)
得出算式0+(+2)+(鈭?5)
求出即可.
本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的表示方法,解此題的關鍵是能根據題意列出正確的算式,用了轉化思想.【解析】鈭?3
17、n2+2n【分析】【解答】結合圖形;第1個圖形是2×3-3;
第2個圖形是3×4-4;第3個圖形是4×5-5;
按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是(n+1)(n+2)-(n+2)=n2+2n.
【分析】結合圖形,發(fā)現(xiàn):第1個圖形中的棋子數(shù)是2×3-3=1×3=3(個);第2個圖形中的棋子數(shù)是3×4-4=2×4=8(個);第3個圖形中的棋子數(shù)是4×5-5=3×5=15(個),以此類推,則第n(n是正整數(shù))個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是n(n+2)個.三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】【分析】原式變形后,利用完全平方公式化簡得到結果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:(-2a+3b)(-3b+2a)=4a2-9b2;×
正確解法為:(-2a+3b)(-3b+2a)=-(2a-3b)2=-4a2+12ab-9b2;
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據0的相反數(shù)是0判斷.【解析】【解答】解:∵0的相反數(shù)是0;
∴一個數(shù)的相反數(shù)不會等于它的本身錯誤.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據含有等號的式子叫做等式解答.【解析】【解答】解:2x+3沒有等號;不是等式正確.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù),由此可得出答案.【解析】【解答】解:52x3y3的次數(shù)是6;原說法錯誤;
故答案為:×.22、×【分析】【分析】若兩個數(shù)的積是正數(shù),則它們的和也是正數(shù),錯誤,舉一個反例即可.【解析】【解答】解:若兩個數(shù)的積是正數(shù);則它們的和不一定是正數(shù),例如:(-2)×(-5)=10,但是(-2)+(-5)=-7.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據平行線的定義:在同一平面內,不相交的兩條直線叫平行線可得答案.【解析】【解答】解:在同一平面內;兩條不相交的直線是平行線,故原題錯誤;
故答案為:×.24、×【分析】【分析】原式變形后,利用完全平方公式化簡得到結果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:(-2a+3b)(-3b+2a)=4a2-9b2;×
正確解法為:(-2a+3b)(-3b+2a)=-(2a-3b)2=-4a2+12ab-9b2;
故答案為:×.四、證明題(共1題,共3分)25、略
【分析】【分析】利用兩直線平行,內錯角相等先求得∠ABC=∠BCD,已知∠1=∠2,可求得∠EBC=∠BCF,即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉林2025年廣西玉林市第二人民醫(yī)院招聘25人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 濟寧2025年山東濟寧市直教育系統(tǒng)校園招聘55人(曲阜師范大學站)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 無錫江蘇無錫市惠山區(qū)人民法院招聘編外人員3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國鋁制滑輪行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國蜂膠粉行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國移動通訊運維分析集中管理平臺行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國巧克力涂層糖行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國多功能聯(lián)合訓練器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年發(fā)泡專用酚醛樹脂項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國2U電子節(jié)能燈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號
- GB 4706.20-2004家用和類似用途電器的安全滾筒式干衣機的特殊要求
- 無紙化會議系統(tǒng)解決方案
- 佛教空性與緣起課件
- 上海鐵路局勞動安全“八防”考試題庫(含答案)
- 《愿望的實現(xiàn)》教學設計
- 效率提升和品質改善方案
- 中山大學抬頭信紙中山大學橫式便箋紙推薦信模板a
- 義務教育學科作業(yè)設計與管理指南
- 《汽車發(fā)展史》PPT課件(PPT 75頁)
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
評論
0/150
提交評論